【熱門】我的三年級作文錦集五篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的三年級作文 篇1

秋天是我最喜歡的季節，因爲秋天果實累累、金桂飄香、五穀豐登，這是多美的季節啊！

早晨，我發現外面什麼都看不見了，原來是白霧。厚厚的白霧像秋姑娘給大地穿上了一件白襯衫，霧濛濛的襯衫多美啊！

在去上學的路上發現行人穿上了厚厚的大衣和手套，看上去就很溫暖呀！太陽公公慢慢地露出了笑臉，秋姑娘也慢慢地收起了她的衣裳，外面的世界也越來越清晰啦！

我看見路邊的柿子樹上，一個個成熟的柿子你擠我碰的，爭着要人們去採摘呢！一排排的松樹，就像一位位士兵整齊的排列在路的兩邊。

一陣秋風吹過，一片楓樹嘩嘩的作響，隨風掉落了幾片葉子，一片楓葉飄進了水塘，落在了水面上，一條小魚拼命的游過來把自己藏在葉子下面，好像要和我躲貓貓，也好像小魚在撐着傘，要躲避那陣陣的秋雨！一片楓葉飄落在地上，好像一張天然的楓葉牀，小螞蟻們躺在牀上，勞累了一天好想休息休息美美的睡個覺，楓葉又好像一個天然的雨棚，小螞蟻又好像在躲秋雨！

水塘裏荷花也不見了，只剩下黃黃的葉子立在水裏。桂花開了，公園裏飄着的都是桂花的香味。菊花的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風裏頻頻點頭。

大雁們排成了一字行或人字行，開始向南飛，這是要飛到南方去過冬。小燕子們一個個的告別了家鄉一天比一天少了，它們要在明年的春天才會回來！

這就是我喜歡的季節——秋天，你喜歡嗎？

我的三年級作文 篇2

我有一頭烏黑的頭髮，頭髮底下是雙亮晶晶的眼睛，讓我看上去更加活潑了。

有一次，家裏停電了，我在家裏沒勁。下午，就和媽媽到媽媽的一個朋友家區做客。我偶然發現他們家居然沒有停電，我悄悄地告訴了媽媽。我們顧不上多坐一會兒了，趕緊回家。

我們一到家就開始找原因。找啊找，我突然發現電源的總開關是關着的。纔想起來：昨天，我的小表弟在我家要玩插頭。可是，小舅母怕小表弟觸電，就不讓小表弟玩。但是，小表弟叫嚷着，在小舅母懷裏使勁地扭動着身體，撒潑，耍賴，就是要玩。小舅母沒辦法，只好把電源總開關給關了，隨他去玩。我趕緊把這件事告訴媽媽，媽媽打開電源總開關，電“來了”。

爸爸回來了，媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸還誇我頭腦靈活呢！

我有一個靈敏的鼻子。爸爸有時喜歡進廚房當“大廚”，但是隻要他把飯菜燒焦了，我就會第一個聞出來，並迅速向大家通告險情。媽媽燒了什麼好菜，我放學回家一開門就能聞出來。

我也很調皮，記得有一次在一家飯店吃飯，我吃完後走到另一間沒人的包間裏，坐在椅子上，旋起了餐桌上的玻璃盤。玻璃盤上有一個玻璃杯，玻璃盤一旋，玻璃杯在玻璃盤上搖搖晃晃像個不倒翁，真逗。旋啊旋，玻璃盤越轉越快，我樂得手舞足蹈。突然，“啪”的.一聲，玻璃盤上的玻璃杯掉在地上摔碎了。爸爸聞聲趕來，看見一地的玻璃碎片，就知道是我乾的“好事”，狠狠地把我罵了一頓。

這就是我——個活潑可愛的小姑娘。

我的三年級作文 篇3

我最喜歡的小動物是小狗，它的毛很軟，是白色的，眼睛大大的，跑的很快，她叫得還很兇猛。他看見我就會搖尾巴，好像是在對我說：“今天我吃什麼呀？我都快餓死了。”

我每天回家，他都抱着我的腿亂抓，還對我伸舌頭。我把他關在屋子裏，他就會用力抓門，還汪汪地叫，好像是說：“放我出去。”我把他放出來，他就兇狠地看着我，好像是說：“你太壞了。”我們每次吃飯的時候，他看着我們汪汪地叫，一定是說：“我也想吃。”

我很喜歡小狗，因爲他是人類最好的朋友，這就是我喜歡他的原因。

我的三年級作文 篇4

快放暑假了，我的心裏別提有多麼的開心。特別是給我們組佈置了一項新的作業那就是廢物再利用的手工課。

沒過幾天我們組就組織來到學校裏，都拿着平時不用的物品進行改造創新，沒用多長時間一件件漂亮的小物品都呈現在我們面前。我做的是一個漂亮的開關貼，它非常的實用從此以後再也不怕家裏的牆面髒髒了。王若溪做的是一艘精緻的小船，它可以在水裏自由自在的飄流。樑雅婷做的是一個超級棒的熱氣球，可以飛上天，看看美麗的風景。張亦軒做的是一個超級可愛的垃圾桶，把垃圾放在這裏一定很方便。何一萱做的是一個收納盒，可以把鉛筆、橡皮······放在這裏。李雨霏做的是一輛很特別小火車，可以讓我們乘着快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機，可以讓我們乘着它一起去看藍藍的天空。我們你看看我，我看看他都相互的笑了，都爲自己的成果而高興！

通過這次研究學習，我深深的體會到一份耕耘一份收穫，只有通過辛勤的勞動，不斷的創新才能創造出美好的未來。

我的三年級作文 篇5

我叫竇雲博，今年9歲半，讀小學三年級。我是一個愛樂於助人，但偶爾也會是個粗心大意的小朋友。

記得有一次，老師留得作業非常難，我用了一上午的時間把功課做完。下午課間的時候，我發現有些同學們一副愁眉苦臉的樣子，好奇的走上前去問了他們：“爲什麼不出去玩呢？”同學說：“今天的題很難，我們沒做出來。”我用了一個課間的時候很仔細的給同學們講了一遍，讓同學瞭解這道題的做法，以後遇到這樣的題更容易的解答出來了。

雖然有時候做題也挺快的，但是也有粗心大意的時候。有一次，我做數學題，一看挺簡單的，並沒有仔細的去思考。在一旁的爸爸，看着我寫作業的速度很快，不由的開始幫檢查我的作業。就在我快寫完的時候，爸爸突然皺着眉頭問我:“40乘以8等於多少？”我很快的回答：“360。”爸爸看起來有些生氣，忙問：“再算！”我低着頭，仔細了算了一遍，原來是320。我趕快把錯題改正了過來，那時才明白，不要過於自信，謙虛的態度去學習，會對我的學習有幫助的。

我的愛好很廣泛，足球、籃球、拼圖，讀科普類的書籍等。我都很喜歡，也漸漸成爲生活中的一部分了。相比之下，自己更喜歡讀書，因爲在書中可以瞭解更多的知識，豐富自己的生活。

別看我小，懂得的知識還是挺多的，向來自信的我，也希望自己有天能夢想成真。聽了我的介紹，覺得我這個人怎麼樣呢？我就是我，一個對生活積極向上的小朋友。