【精選】同桌三年級作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌三年級作文 篇1

我的同桌是一個小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級一直到現在都和我同桌。

我們互相幫助，一起學習。我們的感情很好，當然我們也發生過一些爭吵。

記得在三年級的一節體育課中，我們就發生了爭吵。那天，天下着大雨，於是，同學們原來在操場上的體育課改在教室上了。

我和小紅見下雨，不能出去玩，就在教室裏寫作業。我拿出作業本的時候，不小心把我的筆記本也拿了出來，掉到了地上，而我卻不知道。

這時，小明剛好經過，看見了筆記本，就撿起來，心想：這是誰的呢？既然不知道是誰的，不如我就拿它搞惡作劇吧。於是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂塗亂畫，畫好後又把筆記本順手塞進了小紅的書桌裏。這時，小紅回到了座位上，拿出作業本準備寫作業，小紅拿的時候正好看見了自己的書桌裏有一個筆記本，就拿了出來，我看見了立刻一手搶了過來，一邊掀開筆記本一邊說：“我的筆記本怎麼會在你這？”“我……”還沒等小紅說完，我便怒氣衝衝地說：“你竟然還把它畫得這麼髒！”“我沒有。”小紅馬上爲自己辯解道。“沒有，你還想狡辯，我以後再也不理你了。”

就這樣，我們的友誼破裂了。

到了第二天，小明突然對我說：“小芳，對不起，你的筆記本是被我畫髒的，是我塞進小紅的書桌裏的。”我聽了以後，非常驚訝，心想：難道我真的誤會小紅啦，我得趕快向她道歉。隨後，我找到小紅對她說：“小紅，對不起，是我錯了，我沒弄清事情的原因就衝你發脾氣，是我誤會你了，請你原諒我，好嗎？”小紅聽了後說：“我原諒你了。”於是我們又和好如初了。

從那以後，我和我的同桌再也沒有吵過架了，還像以前一樣互相幫助，一起學習。

同桌三年級作文 篇2

小時候，看到比我大的姐姐和哥哥揹着嶄新的書包去上學，真的從心底羨慕啊！漸漸地我長大了，媽媽把我送到了夢想已久的學校，在學校裏我認識了許多的同學，也認識了我的同桌。

我的同桌是個小女生，矮矮的個子，水靈靈的大眼睛，像葡萄一樣，調皮的馬尾很愛摸我的小臉蛋。她總說自己胖，但是我認爲她真的不胖，班裏的同學有時愛喊她“兔子”，其實仔細瞧瞧，好像真有幾分相似，可愛極了！在我同桌那可愛的外表下，其實還隱藏着一顆助人爲樂的心啊。

一天早上，上語文課，我發現我的語文書忘家裏了。“呀，怎麼辦呢？”我頓時不知所措，同桌聽到我沒帶書，便說：“我們倆看一本書吧。”我一聽連忙說:“謝謝！”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛”，同桌笑着道。在課堂上老師讓我們抄寫詞語的時候，因爲兩個人一起看一本書不好抄寫，同桌就說：“你先抄寫吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄寫吧。”“不用客氣，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題呢！”同桌說。這件事雖然小，但是她那身上美好的品質被我發現了，可真樂於助人。

有一回我生病了，落下許多課，“找誰請教呢？”我心裏開始了犯難。同學們都在嘻嘻哈哈地玩耍，不亦樂乎，哪有心思給我補課呢？正在我一籌莫展的時候，同桌來了，她是放棄了自己課間娛樂的時間，給我補課的，講的還很詳細，我對她的感激之情不禁油然而生。

這就是我的同桌，那可愛的外表下總有着一顆樂於助人的心，總能在我需要的時候向我伸出援助之手。

同桌三年級作文 篇3

我的身邊有許多幫助過我的人，我的同桌也在其中。

我的同桌從123年級都和我坐在一起過，我從這三年裏，除了學到了很多知識，我也簡簡單單地瞭解了我的同桌。

我同桌他長着一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。他長着一頭烏黑光亮的短髮，同時我也發現了他呢，非常喜歡樂於助人。我記得有一次上課的時候，我驚訝的發現我的摩擦筆沒有水了。而且我也沒有再多餘的魔易擦筆芯，這時，我同桌看見了我焦急的樣子，就問我：“你怎麼了？”我回答他說：“我的摩易擦筆芯沒有水了。”我的同桌聽見了。他毫不猶豫的借給了我一支筆，並且說：“我先借給你支筆，你先用着，下課了你再還給我吧。”我說了聲謝謝。他說不用謝。通過這件事，我知道了他，其實還是很樂意幫助別人的。

可是人不都是有另一面的嗎？就比如白雪公主吃的毒蘋果她吃的毒蘋果，不就是一面有毒一面沒毒嗎？這也是一樣的道理。我的同桌也不例外。我還記得有一次下課了，我的同桌被幾個同學拉出去玩了，我在同桌跟另外幾個同學在外面玩，玩着玩着他玩的老是輸，所以他不開心，打起來了，還誤傷了很多同學。要不是上課鈴聲響了，他們幾個人還在外面打架呢，也正是因爲他愛打架的原因，所以女生們都不喜歡跟玩，也包括我不喜歡跟我的同桌玩。

你們現在都瞭解了，我那個喜歡幫助別人，也很愛打架了的同桌了嗎？如果你們都瞭解了我的同桌猜你們一定很想知道我的同桌叫什麼吧我來告訴你他叫耿子博。如果你是男生，你一定很想跟他玩，因爲女生一般不喜歡跟他玩的。

同桌三年級作文 篇4

我的同桌個子不高，但他卻胖得很，胖得能裝下我。他有小小的眼睛，最值得一提的是他的口技，那可真是一絕了。每當上課的時候，他都會表演一番，弄得我哭笑不得。

記得那節是語文課，我的同桌特別高興，因爲他可以盡情地放肆了。老師正津津有味地講着，可是他卻早已進入了夢鄉。不僅如此，他還發出“呼哧呼哧”的聲音。意在告訴我們他已經入睡了，我們回答問題要小點聲，以免影響了他老人家。就在我們剛剛適應了他的“呼哧呼哧”聲之後，他又變換了花樣，估計是怕我們無聊。他的喘氣聲越來越重，嗓子裏就像有個東西，緊接着傳來了敲的聲音，那聲音還很有節奏，一陣高，一陣低，就像音樂一般。當然這些都是在老師沒發現的情況下進行的。本以爲這是他睡覺最高潮，可是他卻突然玩起了深沉，沒有了聲息，就像退潮了似的，平靜得很。我感到很奇怪，於是用手在他嘴邊試了試。還有氣息，我這才漸漸平靜下來。我剛放寬了心，他卻又突然像豬一樣“哼”了起來，這一聲剛好被老師聽見了。

老師當然要罰他，可是這節課我卻領教了他的本領。他真是一個“口技”高手，短短的十幾分鍾，竟能演出這麼豐富的內容，真是讓我佩服極了。這就是我的同桌。

同桌三年級作文 篇5

我有一個好同桌，他叫李奧。我跟他做過兩次同桌，我們每天上課專心聽講，下課盡情玩耍，放學回家認真做作業。我們兩個沒有吵過架！

李奧大大的眼睛上駕着一副眼鏡，很有學問的樣子哦！李奧的鼻樑高高的，象外國的男孩！李奧的嘴巴超級的伶俐，特別是他背《扁擔長板凳寬》的時候竟然背的那麼快，我當時想試試竟然都舌頭打結了！李奧耳朵大大的，聽老師說話聽得都很清楚！

李奧他的優點可多了，成績好、唱歌好聽、總不欠作業……其中我覺得他唱歌最好聽，那一次他跟二班的戴德承比賽唱歌，唱的每一個字都是那麼的清晰，腳上還打着拍子，唱的可棒了！讓我對他刮目相看！

李奧的'作業基本每次都是A+！那麼久以來還很少有A或者A—，現在剛來的新數學老師在全班同學裏記得最清楚的就是他的名字！

李奧和我是超級好的朋友哦！每次去午託班，我都是和他手拉手上車，手拉手下車，進教室也是手拉着手！

我是李奧的超級歌迷！李奧唱的那首《我們的學校亞克西》是我們上了這麼久以來速度最快，歌詞最多，難度最大的一首歌。他唱的超棒！每一個字都唱的清清楚楚的，當天我很榮幸的成爲他的樂器伴奏哦！回到家裏，媽媽都說他真是個音樂天才！

李奧去年參加過校園十佳歌手大賽，比賽選手除了他和我們班的中隊長張靈兮，其他的都是高高個兒的五六年級的大哥哥大姐姐！我那時都爲李奧抹了一把汗！後來他成功進入十佳了！

今年的6.1兒童節，李奧在深圳音樂廳和外國的丹叔叔一塊兒表演，據說，丹叔叔可是我們熟悉的憨豆先生的老師哦！李奧在劇裏演的是一尊雕像，雕像正做着射箭的動作。他一動不動地在臺上扮演着雕塑，那種認真勁真讓人佩服！

李奧的脾氣也很好，我們手拉手一塊走來走去的場景總是被午託班的一些人看到，他們有些人笑我們是早戀，我心裏都挺生氣的，李奧看我挺生氣的樣子，竟然還說：“劉芷菱，當他們不存在吧。”

我家雖然離他家很遠，但是放假時我們會用各種各樣的方式聯繫。有的時候是在電腦遊戲上碰面，有的時候是在QQ上碰面，有的時候打電話聯繫。他有題不會，我都會幫助他，李奧總是很滿意地說：“謝謝！”

我們倆是最好的朋友！