小學三年級作文400字集合5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的小小學三年級作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小小學三年級作文400字 篇1

我叫王陳鋮，是一名三年級的小學生。今年9歲，1米35的個頭，體重26公斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球像兩顆算盤珠。眼睛的下面有一個扁扁的鼻子，平坦的鼻樑上還架着一副眼鏡，這讓我看上去很有學問，摘下眼鏡，你會發現我的眼睛下有兩塊斑點。呵呵，這讓我原本英俊的臉蛋失去了一點點光彩。不過，我還是蠻自信，因爲我還是那麼帥。

我的愛好非常廣泛，下棋，畫畫，籃球，溜冰，滑板，游泳我都喜歡。有時，我還幫媽媽做一些家務，洗碗，洗衣服。但我最喜歡看書，這個暑假，我已看了20本課外書，只要有好看的書，我都會讓媽媽幫我在網上訂購。從書中，我不僅能增長知識，還能懂得許多道理。最近，我迷上了《西遊記》，一共有上下兩側。雖然書上還有一些字我不認識，那也沒有關係，我感興趣是它的故事情節。媽媽經常叫我小慢馬，小書蟲。因爲我一看上書，什麼事情都不管。

我的缺點有許多，最主要的就是馬虎。比如在數學方面，我經常把算數算錯，有時會把加法看成減法，乘法看成除法。在語文上，上次期末考試，本來能考得好成績，可我居然有一題漏做了，結果只靠了97分。你看我馬虎不馬虎？

俗話說得好，人無完人。你們現在認識我了吧，想和我做朋友嗎？

小小學三年級作文400字 篇2

春天到了，萬物復甦，鳥語花香。春風吹綠了小草，吹青了柳樹。小燕子從南方趕來，爲春天增加了一道風景線。

星期六下午，小華剛寫完作業，就跑出去玩，剛走到家門口，就聽到屋檐上“嘰嘰”的叫聲。小華擡頭一瞧，啊！原來燕媽媽孵出了四隻小燕子，這四個小腦袋湊在一起在竊竊私語。突然，其中一隻小燕子笑得得意忘形，不小心從窩裏掉了下來，小華的心揪緊了。

這時，小華的大花貓也來了，它非常餓，一看到小燕子，饞的直流口水，撲向小燕子。小燕子被除數眼前的事物嚇矇，它左躲右閃，可哪裏是大花貓的對手，就在這千鈞一髮的時刻，燕媽媽回來了，它看到自己的孩子快落入貓口，二話不說，丟下自己辛辛苦苦抓的小蟲子，像疾風似的衝向大花貓。大花貓轉身一看，燕媽媽正衝向自己。心想“不自量力的傢伙，不怕，就來吧！”把嘴巴朝向燕媽媽，想讓它自己衝向嘴巴。可燕媽媽沒這麼笨，它調整方向一衝，不偏不倚戳到大花貓的眼睛，“啊！”大花貓悽慘地叫了一聲。還沒等大花貓緩過神來，小華怒氣衝衝地拿起柳枝條對準大花貓狂抽起來，大花貓嚇的魂飛魄散，落荒而逃。

這時，燕媽媽背起小燕子，吃力地飛回鳥窩，並對小華拍拍翅膀，表示感謝，小華歡快地笑了。

小小學三年級作文400字 篇3

“6月8日星期五晴

今天早上，一到學校，我就發現語文書沒帶！我只好借同桌的一起看，真不方便。

老師又批評我了，因爲我上什麼課，桌上都擺一大堆東西；上音樂課還沒帶音樂本。唉！

回到家，我一看，呀！家庭作業本沒帶，又忘到學校了！！！

真是糟糕的一天。”

你別太吃驚，這是亂亂很普通的一天了！

有一次，在開學典禮上，校長在臺上點名，點到誰，誰就上去交通知單。

“亂亂……”校長一連點了三次亂亂的名字，也沒見有人上臺，這時，臺下一個小小的聲音傳了過來：“校長……我……我正找通知單呢！”全校學生一陣爆笑。

三分鐘過去了，還沒找到，亂亂乾脆把書包裏的東西“嘩啦”一聲，全攤到了地上，又引起了一陣爆笑！原來，他的書包裏有紙片、有揉成團的卷子、還有碎書頁……

“終於找到了！！！”亂亂最後在混亂中扒出了他的通知單。

經歷了這件事後，大家都知道他爲什麼叫“邋遢大王”了！

回家路上，媽媽深有感慨地對亂亂說：“亂亂，你這次可是在全校面前出醜了，你一定要改掉這個‘不清攤兒’的壞毛病，做一個利利索索的好孩子，好嗎？”

“好的，我會努力的！”亂亂低着頭堅定地回答。

回家後，亂亂用彩筆寫了幾個大字：

“新學期，新形象，

不邋遢，要做到，

很整齊，我能行！”

並放在書桌最顯眼的地方。每當看到它，亂亂就提醒自己一次。

慢慢地，亂亂改掉了這個壞毛病，他的書桌和書包都變得整潔了，而那些叫他“邋遢大王”的人呢，也越來越少了！

小小學三年級作文400字 篇4

在課堂上，老師經常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話說的好：所謂助人爲，又是助人爲快樂之本。”我時常圍繞着這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎？”於是我下定決心，一定要找個機會幫助同學！

終於有一天，我完成了我多年的願望（只隔三年），心裏別提有多高興了！這是剛 開學不久的 一個星期，我背起書包，箭一般的向 學校飛去，進教室後，剛放下書包，黃皓昀同學就來了。他可是我好朋友之一，我見他來了 ，激動地向他跑去。跑到他身邊時，我發現他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！“沒、沒事！

只是剛纔打了個噴嚏，把鼻子弄紅的.。”“哦、！”我回答道。不過一會兒，黃皓昀的鼻子裏突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那裏一動不動。我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎麼止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰着，暫時止住血。然後把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低着頭叫我拍。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。拍了一段時間後，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦乾。黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉着我的手，說：“龔航天，你真夠朋友。”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。

我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的。

小小學三年級作文400字 篇5

今天上午，我們上一節非常有趣的觀察課。

一上課，老師就神祕地拿出一個信封，並讓大家猜裏面裝的是什麼？有的同學說是茶葉，有的同學說是豆子。老師又把那個信封發下來讓我們摸。我摸着裏面是一個硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學們都說它是桃核。

老師說可以拿出來。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當同學們認真觀察的時候，忽然有一位同學叫道：“原來是胖大海呀！”

老師讓我們把胖大海泡在水裏，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學準備好的杯子裏，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開。過一會兒，水的顏色變黃，胖大海的體積明顯變大。幾分鐘後杯子裏的水更黃，胖大海也變得像一團棕色的棉花。現在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗一口，味道並不像我想象的那麼甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬一下，嚼起來感覺像木耳。

“叮鈴鈴……”下課鈴響，這節觀察課結束。這節課不僅有趣，還讓我有許多收穫。我真喜歡這樣的觀察課呀！