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有關人教版三年級作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的人教版三年級作文3篇,歡迎大家分享。

有關人教版三年級作文三篇

人教版三年級作文 篇1

花叢中,一隻只小蝴蝶在跳着美麗動人的舞蹈,擺着優美的舞姿快樂的玩耍着。我來到開滿奇花異草的花叢中捉蝴蝶。我反覆躡手躡腳終於成功在一朵美麗的花朵上捉到了,我輕輕地捏着蝴蝶的翅膀,嘿,一隻漂亮的花蝴蝶就這樣被我捉住了!它的身體左右搖擺,我想:我不會讓你跑掉的,我小心翼翼打開預先帶好的盒子把它放進去。這時,我的手上粘滿了蝴蝶翅膀上的花粉。咦,那邊一個小夥伴被一隻小蜜蜂吸引了,他不出聲,伸手抓去,可是沒有抓住。蜜蜂回過頭來在小夥伴的頭上蟄了一個大包,小夥伴痛的“哇哇”直哭。這時,一隻小蜻蜓在我面前飛過,當它停留在樹枝上時,我用手輕輕地抓它,可是,刮來了一陣大風把蜻蜓嚇跑了,我正對着老天埋怨,風又停了,老天好像很懂我話似的,我又去追趕已經飛遠的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美麗的鮮花上,我伸過手去捏住了它那細長的腰,他竟然用自己的翅膀拍打着我的手指,我覺得手指癢癢的禁不住就把它放飛到大自然。

人教版三年級作文 篇2

瞧,鏡子裏,一個活潑的小女孩呈現在眼前了,她中等個兒,不胖不瘦的身材,一張長圓臉上,嵌着一雙小眼睛,她留着稍有些發黃的短髮,不是那麼漂亮。你猜到她了吧!哈,遠在天邊,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是個開朗的女孩子,什麼事都一笑了之,同時,我的性格酷似男孩,喜歡跟男孩子打成一片,因此,別人叫我“假小子”“花木蘭”等。不僅如此,我的愛好也相似於男孩,比如打籃球、踢足球、玩電腦、看漫畫書等等。在我身上發生的許多事情都非常有趣。雖然有趣,但有時也使我很尷尬。

我不喜歡穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白襯衣,一條藍牛仔褲,在小區的院子裏散步,欣賞噴泉,正在我看得入神的時候,一個童稚的聲音傳進我的耳朵:“大哥哥,請問3號樓在哪裏呀?”我以爲她在叫別人,可是她拽了拽我的衣角說:“大哥哥,你知不知道3號樓在哪?”我轉過頭,眼睛注視着她,臉一陣紅,一陣青,一陣白,既驚訝又氣憤還好笑,我慌忙給她指了3號樓的`方向,撒腿跑開了。當時,我真是不知所措,特別的尷尬。你說,是不是很好笑呀?!

喏,這就是我,一個活潑開朗的女孩,一個具有男孩性格的女孩兒。

人教版三年級作文 篇3

記得去年,有一次,媽媽帶我去昆明的植物園遊玩。

我牽着媽媽的手東張西望,哇!這麼多的植物令我眼花繚亂,看了這麼久,我突然看見一位戴着帽子的叔叔在一株植物前用收音機放音樂,那株植物就開始跳起舞來,我懷着好奇心跑了過去。它的舞姿真好看啊!跳起來真像一位舞姿翩翩的仙女!

“叔叔,這是什麼植物呀?”我突然問。“這個嘛!”那位叔叔輕輕地摸了摸我的頭,“這是一株跳舞草。”“那它爲什麼會跳舞呢?”我想打破沙鍋問到底。叔叔微笑着說:“跳舞草何以起舞,植物學家普遍認爲與陽光有關,有光則舞,無光則息,就像向日葵衝着太陽轉動頭莖一樣。有的認爲是植物體內微弱電流的強度與方向的變化引起的;有的認爲,是植物細胞的生長速度變化所致;也有人認爲是生物的一種適應性,它跳舞時,可躲避一些愚蠢的昆蟲的侵害,再就是生長在熱帶,兩枚小葉一轉,可躲避酷熱,以珍惜體內水分。”

“答案好多哎!”我聽得都有一點糊塗了。

本來是想問一下跳舞草有什麼藥用價值的,可是媽媽叫我去看含羞草了。

我帶着這個疑問回到了南寧,我上網看了資料:跳舞草具有極高的藥用價值,全株可入藥。味淡微苦,有清熱解毒、消腫散毒之功效,能治療風熱感冒、毒蛇咬傷、痛瘡毒等病症。由於跳舞草具有特異的運動性能,內含有多種特異的生命活性因子,具有活血化淤、去瘀生新、舒筋活絡的神奇功效。用跳舞草的葉片、莖枝陰乾炮酒,早晚各服用一杯,治療坐骨神經痛、風溼病等頑疾,具有神奇療效。還有人用跳舞草的鮮葉泡水洗面,能夠使皮膚光滑白嫩、青春永駐,具有美容駐顏,返老還童的功效。

跳舞草真神奇啊!我愛跳舞草!