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小王子三年級讀後感7篇大綱

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小王子三年級讀後感1

狐狸告訴他,人與人之間的關係是馴服與被馴服。他說:“對我來說,你還只是一個小男孩,和其他千千萬萬個小男孩沒什麼兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是一隻狐狸。但是,假如你馴服了我,我們就會互相需要。對我來說,你是世界上唯一的,對你來說,我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調,我已經厭倦。但假如你馴服了我,我的生活就會充滿陽光。我就會識別一種與衆不同的腳步聲。其他人的腳步聲會讓我躲到地上去,而你的腳步聲會讓我從地下走出來,像音樂的召喚。”於是,小王子知道,那朵花兒已經把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的,雖然在他人眼裏,那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因爲他知道,那朵玫瑰是他馴服過的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風,聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時間讓他的玫瑰變得如此重要。

小王子三年級讀後感7篇

他那顆溫柔的心深深地理解着他愛的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶着刺,他人以爲那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是儘自己的能力在保護自己,它們自以爲有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺,其實他們只是不知道如何與世界相處,懷揣着一顆處處防範的心,很累,很痛苦,但又有誰能象小王子一樣地瞭解他們?

他也知道了,對自己馴服過的一切要負責到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然後丟到一邊,任其自生自滅。

這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個大人都應該看看。《小王子》告訴我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛。

小王子三年級讀後感2

《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裏於1942寫成的着名法國兒童文學短篇小說。雖然是兒童文學作品,如今已經是成人的我閱讀起來,同樣是那麼愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制着我們內心的傷感區域,他的文字簡單樸實,但是其中卻散發着獨特的魅力。

小王子是一個超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星,開始了遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上,小王子才找到一個能作爲朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小,除了點燈人和他自己,不能容下第二個人。在地理學家的指點下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重複他人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。後來,小王子遇到一隻小狐狸,小王子征服了小狐狸,與它結成了親密的朋友。小狐狸把自己心中的祕密——肉眼看不見事物的本質,只有用心靈才能洞察一切——作爲禮物,送給小王子。用這個祕密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最後,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號小行星上。

小王子三年級讀後感3

讀了《小王子》這本書,我知道了小王子住的星球只有一座房子那麼大。但是他卻走遍了整個宇宙,最後他來到地球的大沙漠。小王子在那裏看見了一條蛇,還馴養了一隻小狐狸。在和狐狸的交流過程中明白馴養其實就是建立聯繫,因爲小狐狸教會小王子真情的重要,從馴養玫瑰中學會了責任。小王子細心觀察每一個事物用心發現美好的事物。

我從他身上找到了自己的影子。我剛上小學時因爲膽怯不敢主動和同學說話,更不敢與同學一起玩耍,整天跟在媽媽身後。後來在媽媽的幫助下我有了第一個好朋友琪琪,那時我才知道要想有朋友就要真心對待他人。和朋友在一起說話、學習、玩耍我們之間的感情越來越深了,一到假期我們還會相約出去玩呢。現在我有了很多好朋友,我們就像書中的小王子一樣真心對待他人。

我想只要大家都和小王子一樣,一定能發現真心對待他人是多麼快樂的'事。

小王子三年級讀後感4

有一個男孩兒,他有一頭金黃的頭髮,問他什麼他從不回答。總之,只要是這麼一個小男孩兒,你們準會猜出他是誰了。沒錯,他就是小王子。

小王子是一個來自其他星球的孩子。一天,小王子決定離開星球。他先後訪問了六個行星,而他拜訪的第七個星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。後來,小王子遇到一隻小狐狸,小王子馴服了小狐狸,和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的祕密“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質的東西的”作爲禮物,送給小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂牽夢繞的家,於是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點。在這裏,他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員,並與之進行了心與心的交流。最後,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。

這本書天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質的東西的”,道盡了真理。

生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是醜陋。這並不代表什麼,只有內涵所發出的那種潛質美才是最真實而又美麗的。

小王子三年級讀後感5

一天,我在家中,仔細閱讀、品味了一下這本名爲《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之後發生的奇妙之遇。後來,小王子離“我”而去,回到了屬於他的星球。“我”也修好了飛機的故障,飛回了自己生活的城市。六年後,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的時光。“我”爲紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿着功利主義而表露出的憂心與無奈。

《小王子》告訴我們,我們曾都是孩子,心裏只有簡單的願望和質樸的心思,我們曾經執着自己的玩具,哪怕它已經破舊不堪,對我們來說,它仍然是無可代替的,因爲它曾經和我們一起親密地成長。是啊,我們心裏的重要和大人們是如此不同。我們曾爲了一隻迷路的小貓而憂傷,我們爲了一朵花兒的綻放而無限喜悅,我們也會爲了一隻美麗別緻的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說,這纔是重要的。

想一想生活中也有這樣的“點燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環衛工人們,他們的工作又髒又累,但他們從來不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷,可看到市民走在大街上發自內心的讚揚的笑時,他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來,讀後感《《小王子》讀後感400字》。

《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵,又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。,這也是一本能在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛,再爲純真的愛感動一次的書。

小王子三年級讀後感6

《小王子》這部童話情節跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡單,文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕鬆地閱讀,同時在輕鬆間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就像是我們每天的生活,我們在不斷地追尋“遺失的美好”,而忘記了,會成爲美好的“現在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎麼可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成爲不朽,但我們能盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨着自己的尋找而流逝的現在。

《小王子》的故事是哀傷的,一個關於愛情的傷痛。愛得認真並且真誠,痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情,純淨淡雅,誠懇認真。假如死能夠使他回到自己的星星上,假如死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因爲他深沉地愛着她,因爲他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

《小王子》用童話式的語言與股市展開情節,然而作品凝練的語言滲透了作者對於人類文明的深邃的認識,闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評,提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口讚頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛情就要像小王子那樣兢兢業業爲玫瑰花剷除惡草。

小王子三年級讀後感7

他是外星球來的小王子,孤獨、寂寞、高貴,《小王子》讀後感400字。來到地球,他有許多困惑,對這些所謂的大人不理解,但是他說,不要埋怨他們,對待大人,小孩子應該非常寬容大度。

他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但是愛讓花兒變得敏感多疑,不停地折磨着同樣愛她的小王子。她言不由衷,她虛張聲勢,她說話刻薄。其實,這一切都是花兒的小伎倆,她只是因爲太怕失去他。小王子因爲年輕,看不透花兒口是心非後面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此,他心裏依然愛着她。他一直以爲這朵花是世界上獨一無二的,他覺得自己很富有,他說:“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星裏獨一無二的花,這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說:我的花就在那兒,在某顆星上……”

但是他在另一個星球發現了一個玫瑰園,才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心,,原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。