【精品】遊三年級作文合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的遊三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊三年級作文 篇1

一天下午，老師說要帶全班同學去鮑山遊玩，我們高興地簡直是一蹦三尺高，太令人興奮了!

沿着山路，我們一步一步地向鮑山前進，突然，一陣“嘩嘩”的流水聲傳了過來，大家便順着流水聲繼續前行。到了鮑山，啊，“嘩嘩”的流水聲原來是從瀑布傳出來的呀！瀑布又高又大，水花擊到石頭上，飛花碎玉般地濺開了。瀑布流下來的情形讓我想起了唐代大詩人李白的一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

再往前走，就到了人工湖。湖旁邊的石頭奇形怪狀，有的像小動物一般。人工湖的水真靜呀，靜得像一面大鏡子；人工湖的水真綠呀，綠得像一塊翡翠；湖水清澈見底，魚兒游來游去，成羣結隊的，還有遊人帶來食物餵它們。湖的遠處還有幾隻鴨子，在水面快活地嬉戲。

我們又來到山下的動物園，看到了馬、雞、狗、鴿子、鴕鳥......

天色不早了，在老師的提醒下，我們依依不捨地離開了鮑山公園。

遊三年級作文 篇2

今年暑假，我和爸爸、姑媽、姑爹、大姐一起到成都去避暑。誰知成都和重慶一樣熱。

21日，我們全家到溫江公園玩。那天天氣真熱，火辣辣的太陽高掛在蔚藍色的天空上，柏油馬路曬得粘腳，石板上熱得燙人。我們每個人都汗流滿面，不停地說：熱死了，熱死了！

一進公園，（就）看見（了）噴水池，旁邊還有四個醒目的大字溫江公園。公園裏遊人很多，男女老少，川流不息。順着小道往前走幾步，就看見一條彎彎曲曲的小溪，水平如鏡，清澈見底。水面上有幾隻小船緩緩地行駛着。我想去坐船，我對爸爸說：我們去划船吧。爸爸說：划船危險。姑媽哈哈哈地笑着說：：這條小溪水不深，，不會淹死人的。。姑爹一邊掏錢一邊說：我去租船。我們一共租了兩隻船，我和爸爸、姑爹幾位男士坐一隻船，姑媽、伯媽帶着大姐、二姐坐一隻船。我拿起船漿輕輕地划着，姑爹大聲地對着姑媽說：我們來賽船。於是我和姑爹、爸爸齊心協力地劃，女士們也不甘落後，拼命地劃（起來）。這時，兩隻小船像箭一般地向前衝去，一會我們的船在前面，，一會女士的船又追了上來。這場比賽真是驚心動魄，（雙方）殺得難分難解。終於皇天不負有心人，在我和爸爸、姑爹三個男子漢（的）共同努力下，戰勝了四位女士，我們小船最先到達目標――一座小橋下。我站在小船上雙手叉腰，看着公園裏的山山水水、一草一木，覺得這兒真是美極了！

啊，難忘的比賽，難忘的溫江公園！

遊三年級作文 篇3

經過一路上的風景旅途，我們來到了此次秋遊的第一目的地，長沙的少管所，也是湖南唯一的未成年人管教所。

走進這少管所，我們的眼睛裏出現幾棟簡樸的大樓，腦海裏被好奇佔滿了，在這同時也不禁會感到奇怪，在青山圍繞這、環境幽美的環境裏，很難想象一座監獄是怎樣的。在一邊思考，一邊參觀的同時我們來到了一個若大無比的大廳，看上去有些想我校的多媒體教室，只是看上去更爲莊嚴、肅目。

隨着李老師耐心的講解，我們漸漸融入到這堂法制教育課中去。經過李老師的介紹，我逐漸瞭解了這似環境幽雅的少管所，實際不像我們想象的那麼“好”，確切地說這裏更像是一個大鐵籠子，到處都是鐵欄杆，一張張電網這這一座座大樓，想逃出這裏以是異想天開，更何況這還有着六張大門的重重包圍，這是何等的概念，在這可以說是插翅難飛。

在這裏服刑的未成年人將接受不同程度的處罰，失去自由，自由是什麼？也許大家很少關注這個問題，但是它卻無時無刻的伴隨着我們，它像空情一樣看不見，摸不着，想去哪，就去哪；想幹什麼就幹什麼……等等這都是自由。而在服刑的他們就不行，一個小小的與親人的擁抱都不行，這就是他們。在這裏他們將從新開始人生，參加勞動，完成未完成學業。

其實犯罪只是我們一個小小的習慣演變來的更嚴重的壞習慣。俗話說得好：小時偷針，長大偷金。往往一個壞習慣將誤導我們，而一個好習慣將使我們終身受益，一個好習慣將讓我們遠離犯罪一步，做一個知法、學法、守法的好公民並不難，只需做到五點：好好學習是必須的。然後做到日常生活好習慣，慎重交友，勇對困難和失敗，正確的處理誘惑。那麼你便是一個好公民、好學生。

聽了這堂法制教育課，讓我深有感觸，更加確切的感覺到了法律的莊嚴和人人平等，感受到了在接受處罰的未成年人會是多麼的後悔。在想想我已經快11歲了，如果因爲因爲一會怎樣呢？真是讓我不敢想象！

上了這麼一堂印象深刻的法制教育課後，我們又來到了烈士公園好好的娛樂、放鬆了一番。我們在超級海盜船上經歷了一次空中的旅行；接着在迪斯科轉盤上瘋狂的轉了起來；然後坐在鞦韆一樣的飛椅上體驗了烈士公園的涼爽……最終一刺激的斗轉星移結束了項目的遊玩。

我們隨着烈士公園的山清水秀走出了公園拖着疲憊的自己上車，準備回家。

遊三年級作文 篇4

我們來山西了，一大早我們就去爬蘆芽山。

我們坐了一個半小時的車，纔到達山下。我們先上了馬侖草原。看見了牛、馬，我還跟它們照了相。天氣霧濛濛的，根本看不見任何東西，我們只好又下去了。我不想爬了，就等着他們。這時，我看見一個“鍋蓋”扣在那裏，我以爲壞了，就踩了好幾腳。老闆看見了，就讓我們賠200塊，沒辦法，我們只好賠了200元。

第二天，我們去吃早飯，發現多了一道菜。老闆說這是年糕。我們覺得很好吃。三下五除二全部都給吃完了。我們又去汾河源頭拍了幾張照才離開。然後我們又去了懸崖棧道，要抓着鐵鏈往上爬，爬了一會兒，就到平路了，我們穿過了幾個小“隧道”，就下山了。我們又去了萬年冰洞，我用牙啃了一塊冰，結果咯着我牙了。還有一個景點叫懸棺，我感到很嚇人。那地方真是窮鄉僻壤，連麪包片都買不到。

大人們沒有歇息直接就開車往回走了，凌晨一點多才到的家，雖然很累，但我感到開心和快樂。真是一次難忘的旅行啊！當然以後再遇到不知道的事物，一定不能淘氣了，以免給別人和自己造成麻煩。

遊三年級作文 篇5

春暖花開，萬物復甦，清風徐徐，這真是野外踏春的好時節。還等什麼?讓我們出發去神仙居吧!

我們坐在車上，背靠着椅子，眼睛看着窗外，路兩旁的行道樹紛紛往後退，像是給我們讓路。遠處田裏的油菜竟相開放。引來了許多小蝴蝶停在上面，隨風翩翩起舞，油菜花舒展着她那阿娜的身恣，像是歡迎我們，此起彼伏的油菜花此起彼伏像一塊巨大的地毯。

經過一個多小時的路程，我們來到了神仙居，從入口進去來到一座古剎，裏面供着幾尊菩薩，沿着石梯拾級而上，一座石橋搭在清澈見底的溪水上，兩邊的綠樹倒映在水中，像一輻靜止的山水畫。沿途走去，導遊小姐叫我們順着她手指的方向望去，只見一個威武的將軍跟美人隔山相望，據說他們還有一段美麗的傳說，相傳在古代有一個將軍被派往戰場打仗，家裏的妻子每天都盼望他早日歸來，她望眼欲穿，風吹日曬時間久了，就變成了一座岩石。他丈夫回來後，看見妻子變成了一座石頭，他肝腸寸斷，也變成了石頭，和妻子深情對望，就成了現在的將軍戀美人。

神仙居的美景看也看不完，讓我流連忘返!

遊三年級作文 篇6

今天，我終於如願以償，隨着媽媽、外婆來到了金華雙龍洞。

一到洞口。只見兩側掛着鐘乳石，像是龍頭，我想：這就是“雙龍洞”名字的由來吧。要到洞裏去必須排對，你知道爲什麼要排隊嗎？哈哈，告訴你吧！進入洞內必須仰臥在小船上，於是我和媽媽外婆一起躺在小船上，小船慢慢地駛向洞內。

到了洞內我迫不及待得下了船，這裏各種各樣的石頭，在五顏六色胡燈光照射下顯得更加美麗。忽然，導遊指着我頭上的石頭說：“外面既然有了龍頭，那裏面就有龍身啦！”可不彷彿有一條龍蜿蜒盤踞在洞頂呢！導遊又指着另一塊石頭鼠：“那是仙人帷帳。”還有一些特別字牌上寫的'，如：“龜蛇大戰”、“仙人指路”、“青蛙盜仙草”、“倒掛蝙蝠”……雙龍洞的石頭真是千奇百怪。

我順着一條彎彎的小路往洞裏走，沒等我們走到就已經聽到瀑布聲了，這裏共有兩大瀑布，一個叫“母子瀑”，另一個叫“冰壺瀑”。

雙龍洞的奇石，冰壺洞的瀑布，真讓我流連忘返。

遊三年級作文 篇7

姐姐在小學課文裏學習了葉聖陶寫的《記金華雙龍洞》。她說：“進雙龍洞很神奇”，我帶着疑惑，和姐姐一起遊玩了雙龍洞。

那天，空氣清新，萬里無雲。我們高高興興地向雙龍洞走去。剛一進洞，裏面黑漆漆、冷颼颼，我們立刻穿上了外套，不久就到了坐船進洞的入口。原來姐姐所說的“神奇”就是要躺着坐船進洞。哈哈，真是好玩。我提心吊膽地上了船，躺了下來，心“砰砰砰地”跳個不停。老爺爺用鉤子一推，船就向洞裏前進了。我忍不住向上看，哇！我感覺我的臉要貼到石壁上了，我馬上閉上了眼睛。還沒回過神，船就到岸了。

爸爸在前面帶路，我緊跟在爸爸的後面。山洞裏的路又窄又滑又陡，一不小心就會摔倒。洞裏的石壁又溼又滑，不時還有水滴滴下來。洞裏有許多鐘乳石，有的像老壽星望桃；有的像將軍的腳；有的像猴子撈月——我爲這些神奇的石頭點贊。途中我還聽到河水的聲音，洞裏的水清澈見底，我不禁把手伸進去，啊！河水涼涼的，感覺好舒服。再往前走，我被眼前的一幕驚呆了，一條瀑布從天而降，就像新娘的婚紗，美麗極了。我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

伴隨着人聲、水聲、腳步聲，我們走出了雙龍洞。

遊三年級作文 篇8

我的家鄉風景優美，氣候宜人，尤其是那美麗的碧洲公園。

晚上，奶奶帶我去公園玩。剛進去，我們就看到我們家鄉的名人——曾國藩的石像，石像的前面是一個寬闊的廣場，許多人在那兒跳舞。

再往前走，一陣陣花香撲鼻而來。儘管已經入深秋，但公園依然鮮花盛開，草地嫩綠，樹葉豐滿。咦，那開滿了黃色花朵的，掛着三三兩兩的“小辣椒”的是什麼樹啊？奶奶告訴我：“這是槐樹。”哦，原來槐樹長這樣啊。

不遠處的天鵝湖就更美了。清澈見底的湖水中，天鵝們在游水嬉戲。它們有的三五成羣圍在一起，伸出長長的脖子用嘴巴梳理潔白的羽毛，不時唱出美妙的歌兒；有的在湖中的小亭子上悠閒地散步，好像一位位優雅的紳士；還有的快活地游來游去，不時展開翅膀撲騰起一陣水花。這美景不禁令我呤誦起“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”的詩句來。

邁着依依不捨的腳步走在回家的路上，我不時地回頭，公園離我越來越遠，可她美麗的姿態卻深深地印在我的腦海中。

遊三年級作文 篇9

差點兒撞上！這硬硬的石頭，成了我的天敵，走路，非繞過它不可。我們就在這一塊又一塊的石頭中穿梭。

猜猜我們在哪裏？沒錯，我們在桂林的蘆笛巖大溶洞。這裏有奇觀，也有美景。

第一處景：獅嶺朝霞。描寫的是獅媽媽在看管着她的孩子們，好生動形象。

後來，我們參觀了“雪人”景點、瓜果山景點等等。其中一處“原始森林”讓我印象深刻。這裏有兩棵高大的鐘乳石，名爲“雙柱擎天”，一根“疑是相接卻未接”一根“像未相連卻有連”。旁邊還有一根像似仙人手指的鐘乳石，彷彿在告訴我們九十九年後再相見！

緊接下一處景便是：“舞臺帷幕”。在舞臺中央，劉三姐和阿牛哥正在深情相擁，舞臺帷幕正在漸漸拉上。

最後一處便是雄獅送客。在第一景中，我們沒有找到雄獅，不想，它卻是來開門送客來了！它似乎期盼着我們再相見的那一天呢！

這蘆笛巖一遊，讓我見識到了大自然的鬼斧神工，真是不虛此行啊！