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三年級班長作文4篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級班長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級班長作文4篇

三年級班長作文 篇1

我們班的副班長是葉敏鏵,她喜歡我們班上的一個人,你猜猜是誰?猜不出來吧!告訴你聽吧!他就是劉雨奇啦!副班長長着一雙水靈靈大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴巴。副班長的皮膚黑黑的,活像“包青公”。她的性格也像“包青公”,她一嚴肅起來就板着臉,同學們都說他像塊黑乎乎的木板。搞笑極了!哎呀!忘記了說副班長的劉雨奇囉!劉雨奇不喜歡葉敏鏵,他今年11歲了,他曾經讀過五年級,所以他嫌葉敏鏵太小了,所以他不喜歡她。有一次,葉敏鏵居然寫小紙條給劉雨奇,笑死全班同學了!哈!她還搞,還把劉雨奇氣得臉都漲紅了!活該!叫他神氣啊!哈!被人打嘍!自以爲是就是這樣的.了。她,他,都是冤家!記得我哦!

三年級班長作文 篇2

我們班有位幽默風趣、助人爲樂的同學。她個子在女生裏挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下架着一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——付末子。

記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,付末子走過來,說:“喲!小郭,又不會做啦?”“哼!怎麼?奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,付末子又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂爲止。我想:付末子這種助人爲樂的品質值得我們學習!

而且,她爲了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間,我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事,但她那助人爲樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

付末子那助人爲樂的好品質,多令人敬佩!

三年級班長作文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好! 今天,我能站在這裏參加班長競選,我很自豪。以前,我是爲今後的一切忙碌的螞蟻;是天邊的一顆不起眼的小星星;是個性格內向、缺乏信心的小女孩。今天,我想通過這次競選班長鍛鍊鍛鍊。請老師同學們相信我,我始終都相信一句話:“機會,是自己把握的,而不是別人給的。”所以我想把握好這次機會,請同學們相信我。 如果我當選班長,我會團結所有同學,大家一起我們五年三班爭光添彩;一起管理這個大家園。不會讓我們班出現打架、鬥毆的現象,我會讓學習好的同學幫助學習不好的同學。 但是,有的時候同學對學校或老師有一些想法,但又不敢說出來,通常都會壓在心靈的深處,我以前就是這樣,不敢說,就寫在日記裏了。但現在的我,會把這些想法及時的告訴老師,不讓這些成爲同學們心底的疙瘩。

總而言之,就是讓我們班每週都掛上流動紅旗。 我相信大家,如果落選,也沒關係,我會在努力的。謝謝大家。

三年級班長作文 篇4

我們班有一個“正版“的書迷,那就是我們的班長——鄭瑞芸。

她可是全班赫赫有名的書迷。如果哪個同學不讓她讀書或者看書,她就和誰翻臉。只要她一觸碰到那光滑的書面,就如獲至寶似的抓起來就往肚子裏“捂”知識,那個時候,就像掀起了餓狼傳說一樣“吃”了一本書還不夠,抓起另一本再“貪婪的撕咬”。這時她就不能受到任何打擾,不然的話……嘿嘿……後果可想而知。

那一次,她還是我的組長,我們有一個背誦的作業要背給組長聽,當我信心滿滿,胸有成竹的揣着語文書跑到組長面前,她正在貪婪的“進食”,似乎根本沒有注意到我的存在。我叫了她一聲、兩聲、三聲……她終於不耐煩地嘟嚷了一句:“幹嘛?”我說:“我要背課文”。她有口無心的哦了一句,就又浸在書的海洋當中。當我嘰裏呱啦的背完了全文,她仍是一動不動,我又繼續叫了她三聲,她總算擡起了頭,一臉迷茫地望着我說:“背完了啊?我沒聽見,嘻嘻!”

看!她是一個那麼愛書的人,簡直就是一個“正版”的書迷。