夏日三年級作文

夏日三年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的夏日三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏日三年級作文1

夏日炎炎，酷暑難熬。就連樹上的知了也大叫：“知了，知了。”“熱死了，熱死了。”現正值大暑期間，天氣十分的像一口“蒸鍋”一樣。

這時的太陽真“毒”。老天爺也十分“吝嗇”，下的雨很少，可能是怕交水費把！囧，可是，在北方，連續不斷的小、中、大雨下個不停，相差太大了吧！枝葉繁茂的大樹在夏日顯得更加重要，像撐起一把把遮陽傘。老人、小孩、年輕人都坐在樹蔭下乘涼，小狗也趴在樹蔭下，吐着長長的舌頭，“呼哧呼哧”地喘着氣。

人們都一個個熱汗直下，可是花兒呢？一個個精神抖擻。比如說向日葵吧，它面對太陽公公，好像在同太陽公公比賽，看誰更鮮豔。再看看荷花，整天泡在水裏，連聲“苦”都不叫，使勁長啊長，長啊長。人們也學它，撲通一聲跳下水。游泳池、海上成了人們的避暑勝地。

夏日雖熱得不得了，但水果卻十分得名。有桃子、杏子、香蕉、還有迷人的大西瓜等等。像我們這等“貪吃鬼”的口水都快變成海了！

在夏天，有口福、又歡樂，我喜歡夏天！

夏日三年級作文2

夏日的早晨，天空像一塊無暇的翡翠。白雲一片一片的，像一艘艘小船輕輕地飄浮在天邊。太陽火辣辣的，像個大火球，掛在碧藍的天空中顯得格外嬌豔。

正午時分，大地被太陽炙烤得滾燙，整個大地就是像一個巨型烤架。人走在路上，恰好如烤魚，如果赤腳踩地上，得不停地跳腳才行。

樹上的蟬“知了，知了……”不停地叫。我看不是叫，就是在哭喊：“熱啊，熱啊……”樹下的小狗耷拉下耳朵，不停地吐着舌頭，變得懶懶的，不愛奔跑。水中的小魚，時不時游到水面，大口大口地“喘氣”。

路邊原本開得鮮豔的花，長得油綠的草，腰背挺得直直的樹，也一個個低下腦袋，垂頭喪氣，顯得有氣無力。

停在外面的汽車，表面滾燙，倒上油，都可以煎雞蛋了。車裏更不好受，人一坐進去，就會被“毒氣”似的熱氣給薰出來。

傍晚來臨，熱浪還一陣陣撲面而來，人們邊走邊擦汗，感受不到一絲涼意。

這個夏天，老天爺發威了，天天都是大晴天。現在，大家真希望能像雨季那樣來場傾盆大雨，給大地洗個澡沖沖涼。

夏日三年級作文3

輕快的春，熾熱的夏，涼爽的秋，寒冷之冬，四種截然不同的風格構成一年的時間，其中最使人爲之瘋狂的—那便是夏了。

夏天，可以體會到在別的季節體會不到的享受，到海邊衝浪、打沙灘排球、做日光浴……，任憑燠熱的陽光灑在身上，盡情揮灑青春;或者，也可以反其道而行，去吃麻辣火鍋，流個滿身大汗;也許不喜歡運動，那在圖書館看一本高潮迭起的小說，似乎也是個不錯的選擇!而我，不喜歡去擁擠的海邊，也不要到那靜謐的圖書館，更不要使辛香料擁抱我的味蕾。有個地方不是如此摩肩擦踵，不是如此沉默，不是如此嗆辣，那是瀑布。

瀑布永遠是如此的喧鬧，如此的'華麗，如此的沁涼身心，卻又是一針鎮定劑，深深地打到心底。當我遠遠地觀賞瀑布，驚歎着這天地的鬼斧神工;而當我沉下心來，站在瀑布之下，澎湃激昂的情緒立刻被撫平。

也許每一個人對夏天最棒的享受，有着不同的見解。但我認爲瀑布，這神祕又迷人之物，有着海邊的沁涼，沒有圖書館的靜謐，在這瀑布之下，就是夏天最棒的享受了!

夏日三年級作文4

有人喜歡春天，因爲春天讓世界生機勃勃；有人喜歡秋天，因爲秋天是收穫的季節；有人喜歡冬天，因爲冬天給大地換上了雪白的大衣，而我，卻對這夏天情有獨鍾。

春天漸漸遠去了，我們迎來了夏天。大樹枝葉茂盛，給人們帶來一片片陰涼。早上一到，知了就爬上樹梢，“知了，知了”的叫着，像是在演唱一首《夏之曲》。街上的人少之又少，人們都躲在空調房裏不肯出來，只有幾個調皮的小孩在強烈的太陽光下玩耍。大火球，

下午，太陽像一個大火球，無情地炙烤着大地。那幾個正在玩耍的孩子也忍受不住火辣辣的太陽光，跑回了家中，我也忍受不住炎熱，從冰箱裏拿出一根冰棍津津有味的吃了起來。幾個老人搬着板凳來到樹蔭下聊天、下棋，一幅和諧的景象展現在人們的眼前。

傍晚，唱了一天的知了下班了，代替它們的是蟋蟀樂團，蟋蟀樂團們繼續演唱起了《夏之曲》。鄉村裏，人們吃完晚飯，紛紛搬着板凳來到家門前，大人們圍在一起促膝長談，孩子們有的三五成羣的在一起嬉戲，有的躺在母親的懷抱之中，還有的坐在爺爺奶奶的身邊，聽他們講述以前的故事…。。

我愛夏天，愛夏天的烈日炎炎，我愛夏天，愛夏天的和諧景象，我愛夏天，因爲夏天帶給了我無限的暢想！

夏日三年級作文5

“嚕啦啦嚕啦啦，嚕啦啦嚕啦啦……”你知道我現在爲什麼這麼開心嗎？因爲我要和小姨一起去屋後的小溪捉螃蟹啦！那時，我大約5歲吧，不知道螃蟹是什麼，便問小姨，小姨告訴我螃蟹就是橫着走路的那個小動物。

我和小姨一起來到小溪邊，站在一塊大石頭上。溪水清澈見底，就像一面鏡子。水裏邊有許多漂亮的小石頭。我還是沒有搞清楚什麼是螃蟹，只是學着小阿姨的樣子在溪水中摸來摸去。小姨把石頭一個一個翻開，看看裏面有沒有螃蟹，我也把石頭一個一個地翻開，把眼睛使勁往裏湊，期待走出一隻螃蟹來，但過了許久都沒有，我便玩起石頭來。我發現石頭可以寫字，就玩起了老師同學的遊戲。玩膩了，我就叫小姨在水瓶上弄個洞，裝滿溪水，對着天上使勁擠，溪水噴出來就像下雨一樣。我高興地喊着：“下雨咯，小雨咯！”玩累了，我就躺在草地上隨手摘了根蘆葦，圍了個圈……玩着玩着就睡着了。當我醒來時就要回家了，小姨的手裏拎着幾隻小螃蟹，我的手裏抓着幾塊小石頭。

童年就像一個五彩繽紛的盒子，裏面有各種各樣的糖果，酸的甜的……讓我們好好品嚐！

夏日三年級作文6

一場大雨，洗去了燥熱與煩悶。

夏天，這個充盈着熱情的如火季節，有人厭惡，有人歡喜。雨後的天空最爲明麗，看着天空湛藍的色彩，心中平靜如水。時光荏苒，光景依舊，人卻已不似從前，每個人都在沿着未知的迷途一路前行，偶然間的停留，看到似水的流年裏，自己已面目全非，陌生的容顏是令人不願承認的現實，歲月是最好的雕刻家，無人能躲過他的刻刀。

絕美紅顏終將老去，蓋世英豪終將退幕，在滄桑的歲月裏誰又能保證永不改變呢？本以爲說好了要做一世的好友，便真能如願，卻也終將逃不過歲月的篆刻，既如此，又何必計較那微不足道的毫釐之事呢？珍惜眼前之人才是此時應做的。

蟬兒在窗外歌唱，多年的暗無天日換來這幾周的歌唱，該說它執着還是傻呢？

人們常說人生苦短，那麼蟬呢？即便生命短暫，也要拼盡全力，付出所有，在那陽光之下盡情歌唱。若是人也能如此，有着堅定的信念，縱然前路坎坷、危機四伏，依然勇往直前，無所畏懼，該有多好！

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”夏花燦爛，爲人所欣賞，縱然生在荒野，也要開出最美的花；秋葉祥和，爲人所詠歎，縱然生命將盡，也要展現最美的姿態。

雨後的夏日微涼，心中的夏花花開有聲。

夏日三年級作文7

暑假，是一年之中最炎熱的時候，大家都會閉門不出，在房間吹着空調，抵抗酷熱的來襲。

太陽火辣辣地炙烤着大地，地面被烤得滾燙滾燙。大地就像一個大鍋，而我們就像熱鍋上的螞蟻，被熱得團團轉。樹頂上的樹葉全黃了，它們都是一個個可憐的小傷員，被火熱的太陽光“烤焦”了，就連在樹陰下的樹幹也被烤的發燙。

街上的行人越來越少。偶爾幾個出門的都穿着防曬衣，戴着口罩，打着太陽傘。就像一個蒙面大俠，誰都認不出誰是誰。誰讓他們全副武裝了呢？

太陽也給我們的出行帶來了不便，車子被曬得很燙，一個雞蛋打上去都可以煎熟，坐在車裏也感到悶熱難受。這麼熱，就算有一桌的山珍海味，我也吃不下，就算有再大的電風扇、再冷的空調，我也難以入眠，夏天的熱真讓人煩惱。

大自然的音樂家知了，在夏日給大家演奏了一支清醒曲，讓大家難以入眠。知了在樹上叫着“好熱，好熱，”就像一臺收音機。我恨不得讓它們全都消失。如果我能實現一個願望，我真想一年四季都是秋天，永遠不會變，這樣我就可以安安靜靜地好好睡個懶覺了。

最後，我希望夏天每天都能安安靜靜，永遠不會有噪音，每天都能涼涼爽爽。

夏日三年級作文8

夏天的午後是炎熱的，寂靜的，美麗的，熱鬧的。

今天吃過午飯，準備出去散散步，出了門我才知道多麼的炎熱。太陽公公吐出熾烈的火焰烘烤着大地，大地都要被烤化了！我不知不覺的走到了河邊，只好歇一歇。只見河邊的柳樹無精打采的，耷拉着它的小腦袋，好像要跟小河求點兒水喝。河中的魚兒也不知跑到哪裏去乘涼了。平時最最兇惡最最調皮的大黃狗也變乖了，在樹下“呼哧呼哧”地散發身體的熱量。這時，我聽見樹上的蟬寶寶在一聲聲地長鳴，似乎在說；“熱死了，熱死了！”我仔細的觀察一下，街道上除了我沒有任何人，我想他們是受不了天氣的炎熱躲在家裏涼快吧！

好靜呀，這裏彷彿就是我的天地，我喜歡這種靜的感覺。

我愛這夏天的午後！！！！

夏日三年級作文9

夏天的一箇中午,小明高高興興地和爸爸來到了城郊的小河邊。這兒的風景可真美呀！

河岸邊，小草綠油油的一片，好像鋪上了一塊綠地毯；青青的楊柳翠綠如蔭，在微風中舒展着枝葉，輕輕搖擺，逗得小河泛起道道波紋。河中央的荷葉像一個個大圓盤擠擠挨挨，鋪滿了河面。姿態各異的荷花亭亭玉立於其間，有的還是一個花骨朵兒，像似飽脹的快要破裂似的；有的才張開兩三片花瓣，隨風輕輕舞動，讓人看花了眼；有的已經全開了，好像一張張小姑娘的笑臉，在陽光下顯得如此燦爛！看了好半天，爸爸喊：“明明，爸爸釣到魚了！”小明這纔回過神來，連忙說：

“爸爸，這裏的風景太美了！我要把它畫下來。”爸爸說：

“你畫吧，我釣魚，看誰收穫大吧！”

於是，爸爸專心致志地又釣起了魚，小明則聚精會神地畫起了畫。太陽偏西了，爸爸喊小明回家了，小明一看，爸爸釣了滿滿一簍魚，小明不服氣，說：“爸爸，我還沒畫夠呢！”

爸爸明白小明的心思，笑着說：“時間不早了，大自然的優美風景你一下子是描繪不完的，咱們改天再來好嗎？”小明聽了，點點頭想：下次來，我還要畫更多美麗的畫帶回去讓媽媽欣賞。

夏日三年級作文10

春天還來不及踏遍大地，夏日像個性急潑辣的女孩，匆匆來臨。

蔚藍的天空上的白雲真靜啊！靜得讓你感覺不到它在漂浮，它像一位神奇的魔術師，一會兒變成小白兔，扇着長長的耳朵；一會兒變成狼，貪婪的流着口水；一會兒變成看家的小狗，東望西望……真是千姿百態。

草地上，一眼望去，像一張綠地毯，小草顯得格外茂盛，草叢裏還有許多小蟲子在草地裏跑來跑去、跳來跳去，彷彿爲夏天的到來感到興奮。

碧波盪漾的池塘裏，在夏天的感召下，荷花們爭奇鬥豔、競相開放，讓人們眼花繚亂、目不暇接。有的荷花已經完全開放了，中間露出鵝黃色的花蕊，有的荷花還是花骨朵，宛如一個個還未睡醒的孩子。而襯托它們的荷葉，像一把大傘倒扣在湖面上，荷葉上的露珠晶瑩透亮，微風徐徐，露珠輕輕一顫，掉入池中，泛起圈圈波紋，這時，荷葉上停着一隻蜻蜓，使人聯想到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”真是妙不可言

夏天可真美啊，我愛這美麗的夏天！