七年級禮儀作文推薦

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的七年級禮儀作文推薦，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級禮儀作文推薦1

中國素來以禮儀聞名於世，更有“禮儀之邦”之稱。上下五千載，隨着日日月月沉浮，年年歲歲積澱，是的禮儀更是以高姿態者的身份矗立於文化園林當中。

禮儀不是個體，而是由不同時代不同地域的既關聯又相對獨立的集合體。

不同時代的禮儀各不相同。由封建王朝的三六九叩到中山先生推行的作揖鞠躬，在至今現代的握手擁抱。隨着時代的更替，禮儀也在不斷的發展。禮儀由人們精神，靈魂汲行爲趨向於成爲時代的特徵，也逐步發展成爲時代的標誌，更與思想的直接映射。有各個時期人們的思想認識，而產生各個不同階段的行爲禮儀，這種映射無一不是一一對應的。古代有嚴格的等級制，人們對社會身份、社會地位都有着清楚的劃分。那所謂的“君讓臣死，臣不得不死。”更是鮮明體現出下級對上級的絕對服從，同時也表現出對等級劃分的嚴明性。因爲不平等而造成的等級，使得那些位高權重的人想盡辦法來體現這種不平等的存在，彰顯自己的高貴與至尊。利益在此刻便成爲他們達到目的的手段。下級對上級的跪拜、叩首，不僅是一種行爲，更多包含了不平等因素，這個時代的禮儀是單方面的，不純粹、不平等的。

民國時期，是思想上的重大突破。人們爲反封建、不平等而進行的重大改革，無疑也推動禮儀的發展。廢跪拜、改稱謂取而代之的作揖鞠躬更是成爲社會潮流。由之前單方面、不平等的禮儀行爲變爲雙方交互性的禮儀，正是由於人們精神上明白人人平等，從而推動禮儀的演變。這個時代的禮儀體現着人們思想上的重大轉變。到近代以來，人們的思想越來越開放，自然禮儀方面也會隨着腳步而逐漸發展。握手擁抱不僅是禮貌的表現，更是親切友好的體現，這時的禮儀行爲，在無形之間拉近了雙方之間的距離。禮儀是這個時代的印證。

隨着時代的發展，人們主觀意識流的波動，禮儀在進化。

一方水土養一方人，不同地域孕育着不同的人。而這些不同的人又可分爲不同膚色、不同民族。不同膚色的人有自己的思想觀念，不同民族有自己的風俗習慣。正因爲這些種種不同而造就禮儀文化也是不盡相同的。西方人熱情奔放，故而利益行爲也就大膽活潑；東方人深沉端莊，因而禮儀行爲也就莊重嚴肅。藏族人會爲遠道而來的尊貴客人獻上潔白的哈達；漢族人則準備一杯香濃的熱茶。文化誕生之初，就會受到不同的薰陶和烘焙，會帶有濃重的民族特色和地域風情。因而每個民族都有每個民族的禮儀之道。

禮儀文明支撐着歷史文化，築建着現代文化，延伸着未來文化……

七年級禮儀作文推薦2

假期裏，我們一家去香港旅遊。入住的酒店爲客人免費提供往返於賓館和商業街的巴士。一天晚上，我和媽媽逛完商場準備回酒店，等了好久，終於等來了酒店的巴士。大家陸續上了車，還有三個座位空着，司機就耐心地停靠在路邊等待。不一會兒，跑來一家子，三大兩小，他們氣喘吁吁地上了車。我暗想：這下可好了，座位坐滿就可以開車了，我看看錶，現在已經9點多了。沒想到司機離開座位，來到這一家子面前，用不太標準的普通話說：“先生，不好意思。車上只有三個座位，不能坐五個人，請你們等下一班車吧。”“小孩和我們擠擠就行了！”大人用商量的口吻說。“對不起！我們香港的法律規定每個座位上只能坐一個人，不能超載的！”司機仍然堅持着。車上的其他乘客也都爲這家人求情，希望快點開車，但司機始終禮貌地搖搖頭，拒絕了大家的請求。那一家子無奈之下只好下車等下一班巴士。

這司機真不近人情！我心裏憤憤地想，寧可空着三個座位，也不帶這一家子回酒店。回到酒店後，我把這事說給了留在酒店的爸爸聽，爸爸聽了摸摸我的頭，意味深長地對我說：“程程，如果坐車的.這一小規定，我們可以不遵守，那我們也同樣可以不遵守其他的規定，你試想一下，這樣的結果會怎樣？”我聽了若有所思，是啊，這三個空着的座位，是司機對於規則的遵守，對於法律的尊重。

只有遵守了規則，我們的世界纔會井然有序。堅守規則，亦是我們每個公民應該具備的素質和美德啊！

當你搭乘自動扶梯時，是靠右站立，空出左側，以便有急事的人在左側順利通過，還是無意識地隨便站？當你進入圖書館，你是安靜地借閱，還是目中無人地大聲喧譁？當你乘坐公交車時，是自覺排隊上車，還是爭搶座位？……這些看似平常的生活小事，都蘊含着規則，需要我們去堅守。有很多時候，人們就在以自我爲中心和規則之間徘徊不定，放縱自己。每每遇到這樣的事情，或者看到這樣的事情，我就會想起那三個空着的座位，它提醒着我該如何做一個遵守規則的人——

紅燈亮起時，我會自覺地停下腳步……

春季花開時，我會欣賞但不會伸出手……

規則遭到破壞時，我會向人們講述三個空座位的故事……

七年級禮儀作文推薦3

作爲一名學生，我們更應該注重禮儀，倡導文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。

一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶。這是一個不起眼的動作，但是他以身作則，教導我們。這就是師範的力量。我們也會明白亂扔廢棄物是不文明的行爲。幾個低年級的同學，肩並肩有說有笑的走着，前面迎面走來一位不認識的老師，當這位老師走到這幾名同學身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”老師當然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學都沒哼一聲。老師走過去後。有個同學小聲地說：“不認識的老師還給鞠躬”還有個同學說：“他根本是裝樣子，給別人看的。”那個同學只是說了一句：“我要做一個有禮貌的人。”那個同學是真誠的，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質。

那麼文明是什麼呢？文明是微笑，文明是熱情和幫助，文明是親切和寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人，就要講文明話，不說髒話、粗話。言行舉止反映了一個人的教養和修養。“送人玫瑰，手留餘香。”做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養，老師正在上課，或者有同學在發言，而你卻在下面開小差，做小動作，這就是一種不尊重他人的行爲。長大後我們去應聘求職，招聘人員在問你，

如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那你不用回答了，人家一定讓你走人，爲什麼？因爲你不講基本禮貌，動作行爲不文明。我們要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之，有的同學則採取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無論輕重，學校都要給予批評和處分。輕了，老師會批評你；重了，家長要掏錢給人弄傷不說，你的家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長的臉面都會毀掉。

禮儀是從一件件小事上表現出來的，是心靈美的一種表現，是一個人做人的標準。我們應該讓校園變成一個到處都是文明的，一個“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理：從我做起，養成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人。

七年級禮儀作文推薦4

“文明”，一個簡潔的詞語，卻包含了許許多多無可攀巖的“險峯”。這些事有些小菜一碟，有的卻無論再多努力都是徒勞的。

就算這樣，我們依舊可以做那些容易的事，就像每天必說的十個字：你好、謝謝、對不起、請、再見。如果連這些觸手可及的小事都做不好，那你還是中國人嗎？有些人只是嘴上說，心裏卻沒想着，也看不到他的實際行動。難道做這些很難嗎？古人說：“不學禮，無以立。”你不學禮節，怎麼在社會生存呢。

聽說外國是文明國，不看不知道，一看嚇一跳，那潔淨的如藍天一樣的馬路；乾淨高大的建築物；綠瑩瑩的草地，更主要的，不正是那外國人的禮儀嗎？你看，大街上那穿的整整齊齊的男女老少，見到熟人就忙問好。在家也忘不了禮儀，時時刻刻保持標準的狀態。看見他們的行爲，我不禁盛讚不絕。

再回到我們國家，有些人簡直是混世魔王：吃完飯，一次性飯盒就隨手亂扔；口裏有痰就隨地亂吐。更可惡的是，他們居然肆虐地砍伐大樹，他們只顧着眼前無窮無盡的利益，卻不顧身後隱藏着的巨大隱患。現在生活還好，以後，這裏不就面目全非了嗎？所以，大家必須倡導文明，學習禮儀，文明禮儀不是表面，而是在於細節。

文明禮儀可以先從身邊小事做起，比如不小心碰到別人要說“對不起”，吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶裏，不隨地吐痰，並且，我們看到垃圾要撿起來，看見有人不文明要指出他的錯誤。在學校不罵人，見到老師要問好……你看，其實文明禮儀不難，只在於你那顆偷懶的心和無所事事的表現。

“文明國”的稱號本屬於中國，但時代的變化，迫使文明在人們心中的地位漸漸失去，變成肆虐的破壞，而別的國家，自從生活好後，慢慢地開始學習中國的文明禮儀。難道我們不能再重新來嗎，把這個稱號永遠地留在中國，讓文明在人們心中生根發芽，最後，變成人們不可消逝的禮儀。

當天空披上藍衣，大地鋪上綠毯，中國披上文明禮儀的光輝，一切的一切，都是無尚榮耀，那中國不就是世外桃園嗎？大家攜起手來，從身邊的小事做起，讓文明無處不在，那時候，就離世外桃源不遠了。

七年級禮儀作文推薦5

如果問你會“走”嗎？會“坐”嗎？會“站”嗎？你大概會嗤之以鼻吧？可是，今天的“禮儀體驗”還真的讓我發現不能小瞧這個問題，其中學問大着呢。

大家都知道，中國是一個有着五千年曆史的文明古國。中華民族素來以溫文爾雅、落落大方、見義勇爲、謙恭禮讓著稱於世。我們的舉手投足，一言一行，無不反映出我們的品格和修養。但是現實卻不是這樣。很多人雖然把禮儀掛在嘴邊，卻沒有行動，有的甚至根本不講文明，不講禮儀。如隨處亂扔垃圾，滿口污言穢語，公交車上不主動給老弱病殘讓座，公衆場合不注重形象等等。從許多細節便可判斷出來人的禮儀值有多少。今天，老師就圍繞着這一個話題，給我們講了講幾種禮儀。

首先是坐的禮儀。坐，我們平時都知道怎麼坐，可真正坐對了的人廖廖無幾。落坐的時候，要坐在椅子的三分之二處，上身保持挺直，目視前方，面帶微笑。身子、大腿、小腿都成90°。女生要把膝蓋併攏，然後挺胸收腹，右手搭左手放在大腿中間。男生雙腿可略分開，以不超過兩拳爲宜。反思我自己，坐的時候經常不自覺地雙腿就分開了，這樣就很不雅觀了，尤其是穿裙子的時候，更容易走光。

然後是站的禮儀。有句話說得好“坐如鐘，站如鬆，行如風，臥如弓。”站就得昂首挺胸，像一棵挺拔的松樹。男生女生皆是。老師分別對男生女生進行訓練。首先是男生，只見他們“刷”的一下就全站好了，都是挺胸擡頭，雙腳打開，與肩同寬。輪到我們女生的時候，老師教了我們兩種站姿。第一種是昂首挺胸，雙腿併攏，收緊肛門；第二種是腳爲丁字步。看我們女生一個個的颱風，還真是有模有樣啊。

最後是行的禮儀。“行如風”，風自然很快，但在快的同時要注意禮儀。老師先隨意點了一些男生，叫他們各自走一下。結果，男生們架勢十足，有的甚至像解放軍一樣走起了正步，引來了一陣爆笑。緊接着，輪到女生了。我們女生個個膽小如鼠，全往後面擠。前面幾個人走完了，輪到我了，我想平時怎麼走就怎麼走吧。結果，走完後，老師摸了摸我的臉，對大家說：“這個女孩動作最好看，最標準！”我心裏甜滋滋的，不好意思地笑了。

這就是生活中三個主要的禮儀。怎麼樣，不容易吧？初識禮儀，讓我茅塞頓開啊。我們都應從自身做起，平時多注意自己的言行舉止，做一個文明市民。