回首往事作文（通用25篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的回首往事作文，希望能夠幫助到大家。
回首往事作文 篇1
我的過去沒有現在那麼有壓力，學習也沒有現在這麼緊張。雖然過去沒有去過太多地方，也僅僅只認識身邊的幾個朋友，但是，還是感覺過去更開心。
小學時我走讀，上了四年級，媽媽就讓我自己騎自行車上學了，放學後我總是和好朋友一塊騎車子到處去轉，學校門口的小賣部是我們放學後的第一根據地，我們總是要在小賣部裏待很長時間去選擇買什麼，因爲媽媽不讓吃這些東西，這方面的零花錢就很少，總是要糾結到底買什麼才合適。買完了東西，我們就一塊寫作業，那時候只有兩門主科，英語還是副科，所以我們的作業也很少，但是，我們卻要寫很長時間，因爲我們把大把的時間都花在了聊天和笑身上。終於慢蹭蹭的把作業寫完了，我們就分開回家吃飯去了。吃完飯我們也不閒着，和幾個朋友一塊在院子裏玩，只要有光，我們就能玩。
過去的新年也比現在熱鬧多了，這幾年，河南不允許放煙花，沒有煙花的哄響聲，總感覺新年少點什麼，而且這兩年因爲疫情，一大家子人總是不能團聚，小時候，該回家的回家，一家子人聚在一起聊家常，拜年，小孩子也能聚在一塊玩了，還會收很多紅包，那時候吃飯是吃不多的，因爲有了壓歲錢，我們都總想着零食了，眼前的雞鴨魚肉一點味也沒。
現在的生活雖然沒有過去那樣開心輕鬆，但是我們也要放平心態，認真過好每一天。
回首往事作文 篇2
伴隨着時間的流逝，我已經算是個半大女孩，在小學已經待了五年了。六減五等於幾，誰都會做，答案毫不客氣，一！是啊，只有一年了面對，我有着嚮往的衝動，又夾雜着不捨的流戀。時間是一去不復返的，就像現在的這一秒鐘，它是一個永遠不會在現的數字。
回首往事吧，想想自己的過去
那天，太陽大得刺眼，讓人真不開眼。我稚嫩的小手被牽着，走進了一所小學：長壽橋小學長青分校。我被帶進了一間教室，把我拉到一位女面前，告訴我這次面試很重要，接着便出去了。我號啕大哭起來，摸摸我的頭，遞給我一顆糖。我立刻笑逐顏開，吃了下去（現在想想我以前真是天真，竟亂吃陌生人的糖，還好是老師。）。老師給了我兩盒七巧板，讓我拼出一個小房子。我遲疑了一會兒，便開始動手，想不到拼了半天還是在老師的幫助下完成的
後來我上了一年級。當時我十分單純，看見高年級的大大都帶着紅領巾，很是羨慕。我不知道它代表着什麼，便厚着臉皮向爸媽要錢去買一條，結果被“痛批”了一頓。一年級班主任是個數學老師，爲人和善，別的班可羨慕我們了。老師開始教我們算術，是最基礎的題。他在黑板上出題：“1+5=？”我一看十分簡單，毫不猶豫地寫下答案：“7”結果被看了，他大發雷霆，讓我用手指頭數。我馬上做出了正確的答案，之後我一直用這個方法算。可有一天又被難住了，題目是：“3+8=？”指頭不夠多，結果是和同桌拼着手指頭一起做出來的。
升了二年級，我的數學已經很好了。我轉了學，來到了勝藍小學。我剛來到這裏，只和同桌胡寒玥與後座徐越玩得起來，其他同學基本搭不上話。老師我也不太清楚，只認識金老師和徐老師，其他老師都不知道，連校長都分不清。路也不熟，只知道我們班怎麼走。記得一次老師讓我去找個誰誰誰，結果找了半天沒找到。
後來我又升了。時的我，和以前一樣，仍十分單純。記得那時的我經常做白日夢，希望天上能下鈔票雨，五塊、十塊、一百塊，還有空白支票，嘩嘩的全都從天上下下來。
接着我又升了，，越來越多，對這裏越來越來熟悉。可現在只剩下一年了，以前的記憶已越來越來模糊，不知道長大後還記不記得這裏的人、事、景。
所以，回首往事吧，想想自己的過去
回首往事作文 篇3
回首往事，曾經是多麼的無憂無慮，現在面對着學習，真的好想回到過去。然而時間不可返回，今天腳下的河流，已不是昨天的流水。
高中，是一個人走向成熟的時期，很多人在這一時期轉型。但高中只是我們生活的一部分，真實也是很平凡。
都說高一的學生的幻想派，高二是理想派，高在是現實派。
是的，我們高一的同學還有三年時間，在學習的同時也會經常幻想着自己迷惘的將來。我們如果對未來感到迷惘，就應該先走好腳下的每一步。所以我們應該打好堅實的基礎，讓美好的將來離自己更近一步。
高二的同學們，你們已經渡過了高一，高三正向你們招手，只要用心地學，幸運之神會眷顧你們的。
很多人說高三是煉獄，大學是天堂，其實高三並非很恐怖，而讀了大學也絕非是解脫。人生是無一場馬拉松，高考充其量也就是其中一個彎道而已。高三是上帝賜予的禮物！雖然要把這禮物收下來很累，但也很充實。
高中三年，痛並快樂着，累卻充實的，苦但愉悅着，讓我們告別了做夢的年齡，我們向前走，更要向後看，這樣纔會知道自己走了多遠。我們不要報怨路太彎，沒有腳印的地方，咫尺之外也稱作風景，有腳印的地方，走一步也叫人生。有夢想腳步就不能停下，帶着夢想上路，柳暗花明的日子已爲期不遠。
腳不能到達的地方，志向必可以到達。我們不可攬星星入懷，但我們可以枕星光入眠，親愛的同學們，只要我們有恆心，沒有什麼事可以難倒我們，因爲我們都志向高遠，努力讓理想變爲現實的人永遠是最棒的。
回首往事作文 篇4
想拿起一支筆，端起一部相機。照下照片，配上秀麗的方塊字，記錄生活中的點點滴滴，定格讓人難忘的畫面。
在我腦海中的記憶倉庫中，定格着幾幅美好的畫面，讓我們與你們分享分享。
第一幅在醫院的房間中看到剛來到這個世上的我，母親蒼白的臉上多了幾絲的紅潤。看着正在呼呼大睡的我，母親臉上多了幾分慈愛的笑容。
我的其他家人在病牀的周圍小聲的說着話，生怕吵醒正在熟睡中的我，但儘管說話聲小，仍阻止不了他們開心與激動，每個人的臉上都掛着甜蜜的笑容。哪怕我醒來，我的哭聲驚天動，他們也會像陶醉在半夜歌神夜鶯的歌聲中一樣，陶醉在我的哭聲中，可能他們會認爲這是世界上最動聽的音樂。
將他們甜美的笑容定格在我的記憶中，成爲我記憶中的畫面。
第二幅，在一個寒冷的街道上颳着呼呼的寒風，有着刺骨的寒意，有一行人政在寒冬中穿梭着。
我的父親揹着我，媽媽緊隨其後。一邊還安慰着我，誰會想到我會在半夜突發高燒？沒有辦法，父母只好半夜把我背起送往醫院。
寒風沒有絲毫的減弱，但我不再感覺到冷，因爲我的周圍環繞着父母對我的愛，好似將寒意全部吹走。
將他們在寒風中對我的無微不至，定格在我的記憶中，成爲我記憶中的畫面。
第三幅，六年級是我小學六年以來最悲傷的一年，期末考試結束，一張試卷，一支筆，把相處六年的我們遠隔千里。
在最後的畢業典禮上，同學們在最後的狂歡，不捨的眼淚奪眶而出，終究還是沒有擋住我們分離的腳步。
將我們最後的快樂，定格在我的記憶中，成爲我記憶中的畫面。
多定格一些生活中的點點滴滴，讓將來的自己回首往事的時候，有一些讓自己回味無窮的事情！
回首往事作文 篇5
每個人的記憶深處都有一些難忘的事，令我記憶最深刻的是老師給我的微笑。那微笑讓我勇敢地向困難邁出第一步，那微笑讓我擁有燦爛的童年。
上三年級時，我是一個既靦腆又怕生的女孩。上課從不敢舉手回答問題，因爲怕答錯後同學們笑話我。但我內心是渴望在課堂上向同學們分享的，可總是沒有勇氣邁出第一步，但老師的微笑卻給了我無限的力量……
那是一節語文課，課堂上老師請同學上臺講童年趣事。一聽到童年二字，我心裏就按捺不住想上臺分享，幾番掙扎之後，最終還是心裏的恐懼佔了上風，只好乖乖的低頭。我的心事好像早已被語文老師看穿，她直接點名讓我上臺分享，我心裏害怕極了，拖着千斤重的腳步緩緩地走上講臺。此刻教室裏早已完成鴉雀無聲，同學們早已用期盼的目光投向我……
還有一步就要走到講臺，我扭頭看向老師，乞求換人，但沒想到的是老師給了我一個燦爛的微笑。我從微笑中看到了期待，也感受到了一點怕希望落空的感覺。我心裏暗想：既然老師那麼期待，我就不能讓她失望，既然我抓住了機會，爲什麼不能給自己一點勇氣和信心呢？爲什麼我老是要讓對我有信心的人失望呢？就這樣，我像打滿了雞血一樣，落落大方地站上講臺，向同學們講述童年趣事。故事講完後，教室裏響起了雷鳴般的掌聲，老師再次微笑着看着我，並對我豎起大拇指，我早已高興地語無倫次。
從那以後，我變得自信起來，上課主動舉手回答問題。每次回答的時候，老師都會給我一個微笑。我覺得這個微笑是老師送給我最珍貴的禮物，也是最高的榮耀和獎賞。
我感謝語文老師，是她的微笑使我變得勇敢堅強、積極向上、敢於面對一切困難的自信女孩。
回首往事作文 篇6
我站在都市迷濛的夜空下，看到幾顆星子在閃爍。往事像幽靈，隨着夜風潛行。
鮮紅瓦礫下的屋內歌舞平。“你出去!就是不讓你進來。”隨着“轟”的一聲，那薄薄的門被重重的關上。我目光微滯，過了好一會兒才反應過來：我又被她們趕出來了。彷徨間，淚水已爬滿我的臉頰。
我也不記得這是第幾次被擋在門外了。一牆之隔，卻隔離了親情。
儘管被關在門外，我還是不死心，畢竟我的哥哥姐姐都在裏面。
我依稀可以看見他們目不轉睛的盯着電腦屏幕，時而笑得前俯後仰，時而你拍我我拍你……如果裏面的人稍微看一下佈滿灰塵的窗，或許可以在那個角落裏發現一雙烏溜溜的眼睛——那是我唯一可以窺探小屋的地方。
可惜好景不長，我被發現了。
他們拉上了窗簾。在屋內不知嘟囔着什麼。四周的空氣突然瀰漫着陰謀的氣息。
他們忽然讓我進去了——這些年，頭一回。
我好奇地打量着這房間的一切：灰濛濛的牆壁，破洞沙發，和萬人喜愛的電腦……我小心翼翼地走到他們一旁僅剩的一把——似乎就是爲我準備的椅子上坐下。
不知道爲什麼，他們都在看着我我一舉一動。
“啪!”正當我疑惑的時候，我已經坐在地板上了。
我驚愕地睜大雙眼，心裏在納悶：“我碰到椅子了嗎?我坐壞了這把椅子?”心跳還沒平穩，耳邊就傳來他們幸災樂禍的笑聲。
那天我沒吃上飯。我不爭氣地哭着，修那怎麼也修不好的“椅子”，只因爲權威的大姐姐一句——“修好就可以吃飯了。”
那時的我受了這些刺激，一個人跑上“禁地”去了。
“禁地”很高，四周的風景一覽無餘。它的邊緣還沒有修圍牆，鬼使神差的，我走向了那。
夜色像一隻來無影去無蹤的幽靈，悄悄地出現了。
我麻木的坐在邊緣，腿隨風晃動着：“難道我真的是撿來的嗎?他們爲什麼這麼排斥我?”我納悶着。百思卻無解。
夜色越來越濃，世界陷入黑暗，天上沒有一顆星星。我的眼睛也是空洞的，失了繁星。
一陣夜風吹過，我低着頭，眼角處突然亮起了一顆星，接着，三顆，九顆……滿天的“繁星”擁簇着我，世界突然被照亮了——
我還是哭了，毫無保留。然而，連帶着被淚水洗過的還有大腦——那些沒有意義的問題我再也不去想了。如果星星一定要在天上那麼遙不可及，那麼，這一刻的萬家燈火，就是屬於我的繁星!
又一陣夜風吹過，隨風看向路燈的盡頭，我知道是什麼在等我——光明。
回首，往事已隨風。
回首往事作文 篇7
我，出生在一個小鎮，父母雖然沒有工作，但當時開了一個小飯鋪，和一個竹器加工廠，生意還算紅火，所以家境也算寬裕。我有兩個哥哥，他們從小在外婆家長大，也許是嫉妒父親對我的寵愛有加，經常合起夥來欺負我。但每次都是以父親暴打他們一頓而收場。就這樣在被哥哥們不斷欺負，哥哥們又不斷被父親修理的周而復始中，我們漸漸長大。
記憶中，母親體弱多病，常年生病，家中時常瀰漫着一股難聞的藥味。還記得很多個除夕夜，母親都是支撐着吃完年夜飯就早早上牀躺着，都是過完大年初一就去醫院住院。那時的我過得並不快樂。一則擔心母親的病，害怕哪天放學回家再也見不到她；二則家中只有我一個女兒，洗衣做飯這些家務事漸漸落到我的身上。那時，我很孤單，很想有個姐姐。那時，一直以爲兩個哥哥很討厭我，直到十二歲那年，我才明白手足之情的珍貴。
一天，我突然肚子痛，痛得很厲害。媽媽送我去附近的一個小診所看病。醫生見我疼得厲害，就馬上給我注射了止痛針，不知是什麼原因，針打完沒多久，我就休克了。那時我清楚地記得自己漸漸聽不到任何聲音了，全身變得麻木，最後不省人事。那是我第一次體會死亡的恐懼。當我醒來時，已在鎮上的中心醫院了。母親告訴我，是哥哥揹着我一路跑到醫院，看着滿臉淚痕的母親，看着焦急不安的哥哥，我感覺是那麼幸福。
時光荏苒，轉眼間，我已從備受家人疼愛的乖乖女變爲一名小學教師。我先後在雙井中心小學和中學工作了八年。
那八年，是成長的八年。在那裏，我感受到了一名鄉村小學教師的艱辛和快樂。記不清去過多少個地方家訪，勸說孩子重返校園；記不清走過多少山路，終究沒能留住孩子北上打工的腳步。
那八年，是難忘的八年。在那裏我結識了許許多多可愛的孩子，結交了許許多多的良師益友。忘不了，和諸多年齡相仿的同事拼飯吃；忘不了，晚飯後三五成羣漫步在操場上的談天說地；忘不了，放學後辦公室裏打撲克鑽桌子的熱火朝天；忘不了，幾個女人一起看韓劇，邊看邊掉淚；忘不了，孩子們畢業時依依不捨的眼淚；忘不了……太多的青春歲月，太多美好的記憶留在了那個地方。時至今日，我還常常想起那個地方，那些事和那些人。
隨着女兒的出生，慢慢長大。我才考慮進城的問題。20xx年，我考進了縣城的三完小，開始我做爲一名城裏教師的生涯。記得剛到三完小時，是非常忐忑的，覺得城裏的老師都很神氣，不容易接近。當時，學校領導安排我教一年級，全班有82個學生。那年，我剛送完初三畢業班，一下要我教一年級，我一點都不適應，感到措手不及。每天面對鬧哄哄的教室和八十多個不聽指揮的小毛孩，我欲哭無力。慶幸的是，生性好強的我沒有被困難打敗。我調整心態，重頭開始。每天虛心請教同辦公室的老師怎樣抓好一日常規，怎樣上好課。認真拜讀她們的教案，認真聽好每一堂課。漸漸地，我已學會了組織教學中用到的諸如“六七八，閉嘴巴；三二一，放下筆。”這些淺顯易懂的口令；學會了，一筆一劃寫方塊字；學會了奶聲奶氣教孩子讀課文；學會了忍耐和寬容。正當我慢慢適應小學低年級教學的時候，由於工作需要，我再次整裝出發來到了嶄新的屈原學校。
回顧這三十多年走過的路，我哭過，笑過，痛過，愛過，恨過，失敗過，輝煌過。但不管曾經的日子怎樣艱難，怎樣精彩，它們都早已成爲塵封的往事，成爲我百味人生中不可磨滅的經歷。在此，只想真誠地感謝上蒼，讓我健康、快樂地活着；感謝三十年來幫助過我的朋友；感謝一直陪在我身邊的親人；感謝那些我愛和愛我的人都生活得幸福。
回首往事作文 篇8
孔子說：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”誠然如此，時光一去不復返。我才十三四歲，雖然告別了那讓人不堪回首的童年時光，可怎麼也抹不去。
不知何時我迷上了電腦，對他愛不釋手。在我寂寞時，它陪我聊天；在我想玩遊戲時，它與我形影不離；在我想看電影時，它與我長相廝守……它總是心甘情願的同我做任何事，它的溫柔、體貼讓我倍感溫暖，它的無私奉獻總是讓我無時無刻不牽掛他。吃飯時，睡覺時，上課時……它都不肯放過我，讓我滿腦子都是他。別的什麼也沒有興趣，千方百計找機會上網，老師佈置的作業開始是馬虎的完成，後來就找人抄，再後來就乾脆不做，考試下來滿試卷的“鋼叉”也若無其事。
許多老師也教育我別去上網，可我就是不知悔改，當面一套背後一套。可有一位老師即我的心理醫生——蔡老師，用他那高明的“醫術”，對症下藥救了我。他對我說，上網的危害我不說你是明白的，不僅身體嚴重受損，心靈也嚴重扭曲，下場是退學、犯罪、更嚴重的是自殺……
當你調查得知，我的父母是貧苦山區貴州的農民工，起早摸黑做苦工，掙到的錢要租房子，維持全家人的生活和供兩個孩子讀書，還要寄回家給老人後，你的態度更嚴厲、手段更“毒辣”了。你的一大串問題讓我羞愧難當，讓我明白了父母的不容易；明白了“少壯不努力老大徒傷悲”的道理；明白了我的出路不在電腦，而是在用自己的大腦去獲取知識。當你看到我棄暗投明，試卷上的紅勾多了時，你誇我聰明，鼓勵我繼續奮鬥。後來我回老家了你送我一句話“行萬里路，讀萬卷書”
時至今日，你的一言一行都在指引我前進，我也真正感悟到了“花無重開日，人無再少年”的真諦，也藉此告誡那些還沉迷網絡的同學，別再執迷不悟，玩忽職守，不要白首方悔讀書遲，趁路上春色正好，趕快揚鞭起程。
回首往事作文 篇9
少年遊歷
＂一事能狂便少年＂，年少鮮衣怒馬，遊歷四方，杜甫也曾面對壯麗的山河高聲宣告：＂會當凌絕頂，一覽衆山小。＂目光澄澈而堅定；也曾月下豪飲，吟出＂七齡思即壯，開口詠鳳凰。＂少年桀驁，年少輕狂之間是凌雲志向，也是狂傲面對世俗的灑脫，任世人笑我少年輕狂。
肆意揮墨間，是少年的鴻鵠之志。
詩情畫意間，是少年的溫柔情思。
困守長安
嘆世間流年幾許，白駒過隙，當年意氣風發少年郎，如今愈發內斂沉穩。
官場暗流涌動，爭權奪利，磨去少年的棱角，斂去目光中的鋒芒。幾經輾轉，依舊是個名不見經傳的`芝麻小官，黑暗的官場令他失了那一份希冀。面對＂邊庭流血成海河＂的黑暗現實，他無能爲力，嘆喟：＂生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨草。＂
胸懷抱負卻無處施展，滿腔熱血卻迫於現實。
安史之亂
銅鏡前，他滿面愁容，三千青絲皆爲天下蒼生染霜。玄宗昏庸，聽信小人讒言，安史叛軍攻入長安致使民不聊生。他看過一幕幕妻離子散，生離死別。＂白頭搔更短，渾欲不勝簪＂中是無盡的憂國傷時，＂烽火連三月，家書抵萬金＂中不乏綿長的思家悲己之情。
＂國破山河在，城春草木深＂，目光中的悲痛亦如城池的殘破，心繫天下無奈身於亂世。
漂泊西南
歸於田園，過上淡泊平靜生活，或許於凡夫俗子而言，不乏爲美事一樁，但對於一個憂國憂民，心懷天下的志士，卻是一種束縛、禁錮。
命運不曾贈予他一絲幸運，晚年喪子之痛，終生鬱郁不得志。眺望遠方，目光中再也沒有＂自笑狂夫老更狂＂的輕狂，染上了塵世的污濁。生活的清貧讓他飽嘗民間疾苦，更加感嘆：＂安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。＂
湘江船上，這個年過半百的老人的一生落下了帷幕。嘆這一生輝煌開場，潦草結尾。
回首往事作文 篇10
往事就像玫瑰花似的，當你去聞它的時候，會聞到一股濃濃的玫瑰香，但是，當你去摘它時，它便會用它那堅硬的刺扎破你的手，讓你記住那疼痛的教訓，以後不會再犯。
往事中，包含着玫瑰花的香，使你心曠神怡，心情愉悅；但它有時也會使你感到疼痛。
香。快吃午飯了，小時候貪玩的我依然很愛玩，便徵求了媽媽的同意，帶着妹妹到後面的大公園裏去玩。但是媽媽再三叮囑我，要早些回來，我答應了她，便跑開了。我們從公園的後門跑了進去，帶着妹妹一邊走，一邊講話。漸漸的，我們走到了公園深處，那裏有個很大的湖，我們坐在湖邊的大石頭上休息。頑皮的我，早已忘記了，答應了媽媽什麼。過了一個小時，我和妹妹在湖邊玩時，忽然看見一個熟悉的身影走了過來。近了，近了…。。是媽媽！那時的媽媽真是把我嚇壞了。她手中拿着掃牀的掃帚，倒着拿的，臉上掛着很大的怒氣，我忽然有一種不祥的預感。“快給我往回走！”我嚇得忙拉着妹妹往回趕。不一會，我便走不動了步伐慢慢的慢了下來，媽媽連忙趕上來，用掃帚的把柄在我身上掄，我嚇得哭了起來，拉着妹妹跑得快極了。
痛。到了家中，媽媽使勁的打我們，我們的哭聲盪漾在空中。我使勁的躲避，但那無情的棍子依然打在我身上。事後，看着妹妹身上的傷條，我心中恨着我自己。都是因爲我，那麼貪玩，快吃午飯了，還要出去玩，況且，媽媽還叮囑過我，我竟然還是記不住。現在回想起來，依然很恨我自己。
現在，媽媽不打我了。她說：長大了，就不能再打了。但是我知道，做人一定要誠實守信，不然便會受到懲罰。
往事不會都是開心的，它還夾雜着絲絲疼痛，但如果要長大，就必須要面對這些疼痛。就像玫瑰花一樣，它雖然有濃濃的玫瑰香，但是它還有堅韌的刺，如果想得到它，那就必須不怕刺。
回首往事作文 篇11
往事是大海，快樂便是那平靜的海面帶着可愛而活潑的浪花；傷心便是那洶涌的海里混着可怕而兇猛的浪刺。往事是山峯，開心便是那雄偉的頂峯帶着自信而興奮的心情；悲傷便是那中途帶着動搖而又害怕的心理。
現在回憶起童年時的事，有時害怕；有時興奮；有時後悔；而現在仍在我心中不時閃現的那件事；那隻兔；那環境讓我傷心不已。
妺妹很喜歡可愛的小兔子，而正是那隻兔，破壞了我與妹妹的感倩
“姐姐，姐姐，你看白白好可愛呀！”妹妹不停地叫我。因爲她平時很順着我，所以我對她更放肆了：“可愛就可愛嘛，別煩我行不行呀！真討厭。”妹妹像平時一樣沒怎麼在意。當時我在寫作業，但是妹妹突然把白白抱在我的桌子上來玩。我大吃一驚，像一隻母老虎似的呵斥她：“你幹嘛，趕快把它給我抱下去。”妹妹不旦不聽，還把它抱到我的作業本上來，我生氣極了，不顧一切把白白往地上扔。妹妹的兩顆葡萄似的眼睛隨着白白轉移在地上，瞼上露岀從未有過的可怕。她飛快抱起白白向我投向憎恨的眼光。邊哭邊大聲對我說：“臭姐姐，你幹嘛扔白白，我恨死你了。”妹妹頭也不回地走了。面對突如其來的災害，我呆住了。那時我的心裏像有千萬根針扎着似的。
因爲這件事，妹妹有兩個月沒有理我了。這段日子很寂莫，沒有妹妹平時可愛動聽的聲音。我感覺很對不起她，曾找過她道歉，但她沒有理我。都怪我，害妹妺傷心，因爲白白是死在我手裏的。
後來也忘了是怎麼跟妹妹和好的，就只記得是怎麼跟她鬧不和的。從那以後，我一直都很順從妹妹了。
現在，一想起那件事，一看到可愛的兔子就會不禁傷心起來。
回首往事作文 篇12
童年易碎的玻璃，一敲就無影無蹤。
——題記
微白的天空下，羣山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峯呈墨藍色。緊接着，霧靄泛起，潔白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峯尖，真像一幅筆墨清爽，疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹，綠的田互爲映襯，顯得分外壯美。那時的我年幼無知，與幾個朋友相約在山頂下，四處奔跑，貼近山脈，感受觸摸着那擁有巨人一般強壯身體的石頭。
接着我們一同爬山，想鍛鍊自己的膽子。我們越往上爬，情況越不同。或許是到了高地，有一些雲霧在山嶺間穿梭，卻又飛得又相當快，使得我雲裏霧裏，更加不敢邁步。有云時，四周一片茫然，人影都模糊，自己也猶如凌空而起一般；無雲時，腳下的路雖然看清楚了，卻更使人膽戰心驚了。高山大石撲面而來，向上看是像要倒了的山石，向下看是又高又陡的石階。我平時膽子就小，現在更別提了，哪還有心思注意大好山河呢？站也站不穩，腳下直打滑，心“怦怦怦”的在跳，手腳也直出泠汗，堅持走完了這一段，拐了個彎，又是長長一段！我差點沒癱下去。唉，實在撐不住了，我開始真正的“爬山”，五體投地，一步步下挪。不知拐了多少個彎，挪了多少路，總也走不完。而現在的我卻一點而不覺累，心中只被巨大的恐懼所佔滿，集中了所有精神，生怕腳下一疏忽，就墜入萬丈深淵。雲又時不時擦到面前，更令我來不得一點兒大意。真正當我來到山下時，身上不知是汗水還是水汽，沾了一身
現在當我再次來到那，眺望着山脈時，好像看到了我們當年調皮玩耍的模樣，但已成往事！
回首往事作文 篇13
一張照片，一張掛在牀頭的照片。每當我看到他，就會想起來對往事的回憶，那是在一個暑假的早晨：
去年的今天，和今天的天氣一樣；藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿的雲朵，雪白雪白，像乳汁一樣。我和好朋友方方，一起來到了一個美麗的城市——海南。
一下飛機，映入眼簾的是一番不同的景象：海南很乾淨、安靜、美麗、整潔，樓房不怎麼高，開車想在高速公路上行駛，不想廈門那麼喧鬧，而且車水馬龍，高樓林立，到處狼藉一片（垃圾十分得多）。當時，如果你在現場，肯定很想：如果廈門像海南一樣那麼美就好了！（地點：海口）
昌江的夜晚十分美麗；如眉的新月印在蔚藍的天空上，似珠的星星稀疏撒佈在他的四周，星月呼應，相映成輝。坐在庭院裏品嚐着鮮美可口的茶水，欣賞着這美麗的星空，這美麗的星空，不時得令人感覺到如此陶醉。
三亞景點亞龍灣的海水是多麼的美麗呀！海水澄碧，滾滾白浪漫上金色的沙岸，鑲成一條蜿蜒的銀白色浪花邊。那浪花一會兒溫柔得像一個恬靜的小淑女，一會兒暴躁的像一匹難以駕駛的野馬；這樣的浪花，就像一個個音符，上上下下的音符，匯成了一曲美妙、悅耳的交響曲。正當我欣賞的陶醉時，又發現瓦藍的海水與蔚藍的天空也融爲一體，分不清哪是海哪是天。近處，大人們悠閒的躺在沙灘上，孩子們有的在拾貝殼，籃子裏裝滿了五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼；有的在捉小螃蟹。我和方方一起用金黃色的沙子堆堡壘，準備和大家一起玩搶佔沙灘遊戲呢！
……
一張照片，一張掛在牀頭的照片，看見了它，他能給我帶來那麼多美妙、美好的回憶！作文
回首往事作文 篇14
往事就像一串串貝殼，五彩斑斕，靜放在大海中，偶爾有些風波，便泛起陣陣漣漪，隨手拾一個貝殼，那滋味不可言喻。
苦
小時候，我是一個非常貪玩的男孩，經常到處惹事，所以吃了不少苦頭。有一次，我和表妹因想吃黃瓜，而鄰居家園子正好種有，便和表妹一起攀越那半米高的柵欄。誰知，我一不小心掉進了臭水溝裏，便找急着回家洗澡。本想偷瓜吃，現在竟落得這般底部，真是“苦”不堪言啊。
酸
三年級時，我結交了一位新朋友，他爲人不錯，各方面都挺好的，不久，我們便整天形影不離。我們經常在生活中、學習上互相幫助，我有困難，他主動幫我，他有心事，我聽他傾訴。就這樣，日復一日，年復一年。知道五年級時，我和他卻漸行漸遠了，原因是他迷上了網絡遊戲。我屢次勸他認真學習，他都不聽，甚至叫我別多管閒事，我想：這怎麼行呢，出了這等事，我不幫她誰會幫。於是，我立馬刪掉了他所有的遊戲，被他知道後，他竟大發雷霆，說我沒權也沒資格碰他的電腦，還揚言要與我絕交。這令我感到十分心酸，想到昔日的那個朋友已經不見了，更是痛徹心扉。
甜
上學期，我在期末考試中獲得了較好的成績，爲此，我爸媽說要獎勵我，問我要什麼。我想：有此機會，何樂而不爲呢？所以便獅子開大口，說：“要psp機，最新版手機……”然而，我所說的一切，他們都一一兌現了，這是我第一次受到這麼多且貴重的禮物了，所以非常開心，感到很快樂。
回憶的貝殼又被我放回了大海里流走了，而流不走的是它一直留在我心裏。
回首往事，滋味萬分！
回首往事作文 篇15
人們都說過去的都讓它過去了吧。我覺得非常有道理，但是我卻辦不到。每次當我一個人在房間裏面的時候，一幅幅畫面浮現在我眼簾：“陳鑫”我知道這是胡在叫我，每天都是這樣，偶爾我會去叫她。這樣的日子總是重複着，重複着。當時的我並不知道，這樣平凡的事，總會在我孤獨時使嘴角揚起淡淡的微笑。
到了初中，由於是封閉式的學校。每天只聽得見，生活老師的催促聲。對，生活變了，不再那麼溫馨了。雖讓我不習慣，但是老媽說：不可能給你換學校了，太麻煩了。當時的我感到心灰意冷。慢慢的，慢慢的，時間沖淡這種想法。
爲什麼，我會突然想起這件事呢？哦！我聽見一個小孩在叫：某某，下來玩。我居然瘋顛顛地跑到窗子邊，我以爲是胡在叫我呢。我再一次失望了。
迎新春了，當在3次鐘聲之後，人們都在歡呼，而我卻在流淚，回首往事，我想這07我的生活雖讓算不上有了鉅變，但總是在惋惜聲中度過的，至少給我的映像是這樣的。我給她打了一個電話，問她在學校過得好不好，問她有沒有找到好朋友，問她學習如何，問她每天早上有沒有和她一起上學。可能我很嗦，但真得很想知道，很想，很想。
給她打完電話，我真得很擔心，擔心昔日的好朋友會不會忘記我，會不會有了其他的比我更好的朋友，也許我是自私的，但這也是一個孤獨者對朋友的唯一的希望。我嘗試着在新學校找一個好朋友，但總覺得不太適合，張老給我說：不能讓社會適應你，要你去適應社會。我努力着，但還是失敗了。
難道我真的要在回憶往事中度過這3年麼？不，我不想浪費時間，我想讓這3年虛度。好歹也要留下一個讓我記憶最最深刻的記憶。哪怕一個也好。
回首往事，還是展望未來。依舊那句話，我難以抉擇。
回首往事作文 篇16
九月的清晨，習習的秋風吹在人身上，已覺得絲絲的涼意。路上行人很少，使我不禁想起了三年級的語文老師：孟玉琴老師。
孟老師是我們的語文老師，不是班主任，卻勝似班主任。她是一位資深的老老師，已有五十來歲了，她的課上得好，人的心好，對班級裏的每一位學生都像自己的孩子一般，她總是用一雙飽含深情的眼睛注視着大家。
一天的早自習課上，孟老師和教學的張老師，談了幾句話，同學們便隨便地講起話來。等孟老師回過頭來，用眼睛盯着我們看了一下，好像在批評我們：“怎麼，講話了！”同學們馬上安靜了下來，教室裏頓時又鴉雀無聲……
記得有一回，同學李夢娜生病住院了，過了一個多星期才上學。上課時，李老師不時用眼看着李夢娜，彷彿在問她：李夢娜，還吃得消吧！身體舒服嗎？她的病纔好，精神還不太好，但一看孟老師的眼睛，精神又提起來了……
還有一次，孟老師在禮堂裏給我們上《歌唱王二小放牛羊》這一課，有300多位老師聽課呢！孟老師提問：“我們應該向小英雄王二小學習什麼樣的精誠呢！”管文浩馬上把手舉得高高的，孟老師請他發言。可管文浩一起來，看見這麼多的老師，心裏頭特緊張，回答問題的時候，聲音很小，說話吞吞吐吐。這時，孟老師的眼睛馬上向他投去鼓勵的目光，管文浩看着孟老師的眼睛膽子大了，聲音也響亮起來。這時孟老師又投有讚許的目光。
不知不覺回憶着往事到了學校。
回首往事作文 篇17
回首往事，那如煙般飄渺，若隱若現，若有若無。看得清楚卻永遠觸碰不到。
回首往事，自己或是笑或是哭，那曾被認爲幼稚得可笑的往事，也時時刻刻牽動着自己的心。
回首往事，在學會寬容和理解的同時，試着去妥協和放棄。那已經泛黃的照片，重拾記憶，猶如昨日般清晰。
回首往事，那些縈繞心間的幸福是否隨風而舞。回首往事，那溜過指間的心痛是否隨風而逝。
再次暮然回首，花在秋謝在春開，事在逝不可回。
回首往事，還曾記得文字間的天真，飄灑着清晨的第一滴露珠，記載着漫天花開的場景，鐫刻下最初夢想的痕跡。
回首往事，將所有惆悵撒於天際，任其飄落。就算還有那些散落的零丁，也無礙幸福前行的道路。
回首往事，將所有冰冷的淚收回眼邊，換上笑顏。就算忍不住淚流，也是感動。
回首往事，將所有美好攜帶上路，一路歌謠無限。就算霧雨茫茫，也擋不住那追逐最初夢想的心。
漫步在記憶的長廊中，輕哼着一簾幽夢。欲看清，卻茫茫一片。
回首往事，與世隔絕，望不盡雲端。霓虹照耀臉龐，享受着光的溫暖。
回首往事，歲月變更滄桑，記憶猶新的夢中囈語。閉上眼，已憶不起那時的純真無邪。
回首往事，曙光微亮，河面上翩然多姿的紅蜻蜓。伸手，卻又不敢觸碰那脆弱而有力的小翅膀，遠遠地看着，遠遠地看着。
回首往事，靜靜地聆聽着歌曲，感受着音樂這種語言的沉默。慢慢地走在山路上，棲身在漫山遍野中聞着自然地清香。
往事依舊，沉浸在記憶的美好中，卻也不堪回首。
再回首，熟悉的笑容，盪漾着那獨一無二的美。春風拂面，家門後的桃花早已不再盛開，那寥寥無幾的樹幹，承載着歲月的痕跡。
再回首，水中的波動，潑灑着那獨一無二的活力。微風習習，夏日夜晚的那顆夜來香，依舊芬芳，只是多了歲月的氣息。
再回首，鞦韆上的嬉戲，搖曳着那獨一無二的樹影。秋風微涼，山中楓葉在空中飛舞，豔麗漫天，隱約藏着歲月的身影。
再回首，月下的睡顏，呼吸着那獨一無二的安詳。冬風刺骨，母親懷中的溫暖包圍着我，和諧的夜，一夜無夢。
回頭看看身後，原來童年的畫面還在，微微一笑……作文
回首往事作文 篇18
我靜靜地坐在窗前，望着天空中的星星發呆，思緒，也不知道去向……
思緒在時光中穿梭着，在六年前的地方停住……小學時候的往事，便浮現在了我的眼前。
小時候的我很聰明，很可愛，是老師的心肝，同學的知己，可是有那麼一件事情，改變了我自己……
那天下午的音樂課上，老師在彈奏着《小白菜》這首曲子，同學們也都沉靜在這美妙動聽的音樂中，無法回到現實中……只有我，在和同桌切切私語。和同桌聊天非常認真的我，並沒有注意到，音樂老師的眼睛已經不停得看着我，而是繼續正經地聊着天。
終於，老師生氣了……
她停止彈奏樂曲，而我呢？還在和同桌說話，並沒有發現老師已經狠狠地瞪着我……突然，有人碰了碰我的後背，“喂！老師正生氣地看着你呢，別說了！”這我才意識到，老師生氣了。
我連忙閉住了嘴，悄悄地看了看老師，然後低下了頭，等待着老師的批評……
然而，老師並沒有批評我，只是對我說：“xxx同學，下課來我辦公室一下！”說完，繼續上開了課。
……時間過得好快，一轉眼就下課了，我的心砰砰地不停地跳着……
我慢吞吞地走到了辦公室，“報告！”門打開了，是音樂老師開的門，“你到我桌子前面來……”我更加緊張了，我真的不知道，老師要準備幹什麼，難道要當着這麼多老師的面批評我嗎？想着想着，我已經來到了辦公桌前，這個時候，我悄悄地看了看音樂老師，正好與她的目光碰到了一起，我趕忙低下了頭。
音樂老師什麼話都沒有說，我只是感覺我的臉頰被什麼擊打了一下，然後就是一陣火辣辣的痛……
……
這一件事情，我永遠都不會忘記，因爲這一件事情，我上課再也沒有說過話，因爲這一件事情，我明白了老師並沒有討厭我，而是在幫助我……
我依舊坐在窗前，仰望着天空的星星，不知不覺中，一絲清涼劃過了我的臉頰……
回首往事作文 篇19
當往事漸漸沉默/開始各分東西/我會獨自作完我的夢/那些老朋友是否不再連絡/只有笑容藏心中/好幾次你對我說/一切不能從頭/當時我還裝作聽不懂/忘了舊天氣已經有了距離/太多堅持也是錯/思念那麼久真叫人心痛/感情最怕一場空……
每次聽到孫耀威的這首歌，我總覺得很憂傷，因爲我想到了我的老朋友，我們還有聯絡，只是存在心中的不是笑容，而是苦澀，那是生活在我們的青春中留下的刀痕，印證了一切不能從頭。
時間的流水沖走往事的泥沙，於是在我們青春的記憶裏留下一道永遠不能填充的溝壑，於是終於知道什麼叫思念那麼久真叫人心痛。我一遍一遍的翻着手機上的日曆，想記住今天，想記住今天以前的舊天氣，翻到手麻的時候看着手機裏已經黑了的屏幕，手機沒電了，我的心也沒電了，終究得相信舊天氣已經有了距離，太多堅持也是錯，往事漸漸沉默，我已找不到那些斷壁殘垣，往事如煙。
再也看不到阿木那憂傷的背影走在香樟影裏；再也聽不到小思銀鈴般的笑聲；再也看不到阿倫與娟子的嬉笑打鬧；再也看不到俊野低頭讀書的認真；樹陰下再也沒有歡婷看書的身影，一切都如風颳過，不留一點痕跡，而我們已各分東西，那份曾經的感情他們是否依舊記得。
在大學的日子，我總再回憶那些逝去的日子，每次回憶到眼睛疼的時候我總喜歡四十五度仰頭看天，想使那些試圖流出的液體返回，可我看到了那空曠的天，如我的心一般空虛，我害怕的閉上眼睛，於是那些液體肆無忌憚的砸下，砸到我的心裏，形成擴大的波瀾，像要衝破我的身體，破碎我的心，我想我必須學會忘記。
大學，衝破了高中那座圍城，生活裏陽光普照，我們自由自在，每天有許多閒暇的時間，做你想做的事，看你想看的書，沒有躲在教室後門準備抓你小辮子的班主任；沒有隨時準備收你雜誌的宿管阿姨；沒有永遠都做不完的試卷習題，一切生活自由，但我爲何還會懷念那個因我粗心做錯一道很簡單的題目是用書本敲我頭罵我笨的數學老師，那個會悄悄在我的菜上再多加一勺湯的食堂大嬸，那個再天冷的時候幫我們掃寢室門口積水的宿管阿姨？原來那座圍城裏仍然有這麼多我放不下的回憶，曾經那麼的想逃出那座圍城，而現在想回卻回不去，這是諷刺嗎？
我知道我不該再憶起這些，那些如煙的往事終將隨風而逝，像老師說的那樣，我們應該把握現在，我們要學會長大。是呀，我該長大了，那些記憶需要塵封，那麼當我偶爾想起的時候纔不會那麼的心痛，那條溝壑註定已不能填充。
回首往事作文 篇20
小虎隊有一首歌叫做“珍惜”，我聽了很多遍總是聽不膩。不知道爲什麼每次聽到這首歌的時候總是有一種憂傷的感覺，或許是他的背景吧，令我回想起過往的時光中那些所不珍惜的事。
記得那年我剛上三年級，從寧波的一所學校轉學到了這裏。那時的我剛到這裏，與這裏的那些老生的不是很熟悉，是你帶我認識了很多朋友，讓我融入了這個集團。
那天我穿了一件土色的衣服，灰色的褲子，一個小平頭和邋遢的鼻涕，其他同學都笑話我是農村來的，都在對我指指點點，只有你沒有像其他人那樣對我，走到我的身邊與我說話，讓我在這個陌生的環境裏有了一絲溫暖。
上課的那一會，老師將我安排在了最後一排，你是班裏成績最好的幾個，你與老師說了幾句，便毅然將作爲換到了我的旁邊，還對我說是爲了讓我更好的學習。其實那時我心裏很明白你是爲了怕我孤單纔將座位換到我的旁邊。
那次下課，班裏的幾個刺頭將我堵在了走廊裏，還推了我。剛從辦公室出來的你立馬跑了過來將他們推開，將我護在了身後。看着你小小的背影，我用一種複雜的目光看着你。你將他們打跑了，跑過來對我說“別怕，下次他們不會再欺負你了。”
“你不怕老師嗎？”
“我們站在理上，怕什麼，到時候老師怪起來有我呢？”他怕怕胸口對我說。
看着他這個動作我總是感覺很奇怪，——她是個女的。他留着一頭短髮，小巧的臉上充滿着義氣。
她這個人什麼都好就是有一點毛病，上課的時候總是喜歡做小動作，每次老師在上面講課，他就在下面摺紙花，可偏偏她的成績還是那麼好。每次我問他原因她總是說“天生的，腦子好使，你羨慕不來的。”每次都把我氣得咬咬牙。
每天與她在一起過的都是那麼的快樂。日子慢慢的過去了，我已經習慣了有她在身邊的日子。五年級時我已經比他高10多釐米了，她只到我的肩膀，每次和她站在一起她總是恨恨的望着我，說羨慕我的身高。“你是女的啊，你現在已經很高了。”這是我的回答，她總是表現的很不滿，但我能從她的眼神中看出她的高心。
她要走了。當我聽到這個消息的時候狠狠吃驚了一下，我不知道那幾天我是怎麼過的。當從別的同學那裏知道今天她要回來拿東西的時候，我很高興，終於又可以見到她了，我一定要問個清楚。我等來的不是她，是她的媽媽，他媽媽匆匆把東西拿走，與老師說了幾句便走了。我呆呆的望着她媽媽的身影，“我還能再見到她嗎？她爲什麼不來看我？“那天我一天沒有吃東西。
習慣了她在我身邊，現在她突然離去了，心理有種說不出的難過。
再次見到她是在高中了，我在操場無意中看見了她，長長的頭髮隨風飄動起來很漂亮，此時的她沒有了小學的稚嫩與英氣，有的盡是青春的活力與朝氣。她的身邊還有一個男的，或許是她的男朋友吧。他們兩個有說有笑的，那是不知道怎麼的我的心裏很嫉妒，好像自己的東西被人搶走了，仔細一想又覺得可笑，我們只不過是同學罷了，她只不過照顧新同學。
那幾年是我最快樂的時光，如今也只不過是回憶罷了。看見了她過的開心，我想也該把這段美好的回憶存留於腦海中。
與她的那段回憶或許會成爲我一生中最珍惜的回憶。
回首往事作文 篇21
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和委屈的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我委屈的一件事吧。
記得那回，第二節課課後，我正準備去操場做操時，我的語文老師把我叫住，讓我幫她拿一下作業，我趕忙幫她拿過作業時，眼看做操快遲了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，於是，我大步跑向操揚。
途中，有一個小男孩踩到了一些水，一不小心滑倒了，並且把皮給擦破了，他疼得放聲大哭了起來。當時，恰好我在那個小男孩旁邊，看到他摔倒了，我情不自禁地停了下來，首先我愣了一下，然後我看見他挺可憐的，把他慢慢地扶了起來。
可過路的值周生恰巧路過，居然不分青紅皁白非說是我把那個小男孩撞倒的，我強力解釋說是他自己滑倒的，可他們不信，這時，做完操的人都圍了過來，我的臉頓時紅的像一個大蘋果，我心裏嘀咕着：做好事都能被冤枉了，這可怎麼辦呢，早知道就不走這條路了。值周生們說要把我拉到班主任那裏去，我聽了，頭上都出了汗。真是啞巴吃黃蓮一一有苦說不出呀！我的眼眶裏淚珠直打轉。
這時，學校主任也來了，我把事情時經過述說了一遍後，他又調了監控器，這才真相大白了。
只要人間充滿愛，世界是多麼美好呀！可有時也擺脫不了一些小小的委屈，只要互相信任，就一定能解決問題的。
成長的路上，如今我已經從一個不懂事的小女孩變成了一個懂事的大孩子了，生活中的點點滴滴，都會成爲我成長路上的一些養料，伴隨着我成長。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”呀！
回首往事作文 篇22
每每回望那段往事，我總想回到那些日子，回到那個故鄉，回到她的懷抱中。
南方的七月，總有些悶熱，就連空氣彷彿都是凝固的。在這樣的七月，我拉着有些過重的行李箱，回到那條小巷。當我還在門口凝望這座兩三年沒見的房子時，一個熟悉的鄉音傳來：“小孩回來了，怎麼不叫外婆提前下來接你？”
話音未落，我就聽見拖鞋敲擊地板的聲音，“嗒啦，嗒啦”，急促又有力。在記憶中，外婆總是年輕又有幹勁，雖然出生在食不飽穿不暖的年代，卻有着那個年代的韌勁。
印象中的外婆一直都還年輕，卻沒想到我看到的是頭髮有些花白，皺紋又深了幾許的老人。眼睛像是被強光刺激，有些痠痛，有些傷感。
外婆一邊拿過行李一邊對我說：“阿孩，好久沒回來了，我買了好多你愛吃的馬蹄酥，碗糕，還有隔壁那家這戶的喜糖，我記得你最喜歡吃喜糖了，好久沒回來了，外婆也不吃那些東西，都在櫃子裏呢......”這是專屬於外婆的絮叨。
外婆的絮叨不光在見面時，平時我在外地上學，她也總打來電話，問我何時能回來，我還沒回應，她又會自言自語的說道：“阿孩要讀書，初三了要好好學習要補課，要考個好高中好大學，以後安安穩穩的過日子就好了。”我也只好在電話那頭笑笑，然後她又會說：“阿孩以後做什麼都好，但一定要過上幸福安穩的日子。”這是專屬於外婆的期盼。
在外婆家待了許多天，每天吃了睡，睡了吃，偶爾上個街，下個城，陪外婆聊聊天。晚上睡覺前，外婆也總像是要給我貼秋膘一樣問我：“阿孩要不要吃點什麼，看你都瘦了。”這世間大概有種瘦，叫“外婆覺得我瘦”。
有天晚上，我和外婆照常躺在一張牀上準備睡覺。窗外下着專屬於南方的雨，空氣中也散發着雨水的味道。那雨滴落的聲音，小時候老嫌吵，現在卻讓人覺得格外安穩。我身邊的人突然起身坐了起來。
“阿孩，外婆是不是老了，你都不和外婆說說你的事了，也不和外婆撒嬌了。”她穿着件很是泛舊的碎花睡衣，並不是因爲沒有別件，而是小時候窮怕了，所以這輩子都格外節儉。語畢，她垂下肩膀，坐在牀沿，些許孤獨，很多落寞。
那一刻，萬千往事與眼淚一同涌上心頭。回首往事，你總幫我梳着各式各樣的辮子——從我打記事以來你一直都是一頭幹練的短髮，卻能如此嫺熟的給我扎辮子;你總騎着摩托車帶我逛遍街街巷巷;你也總在睡前說起你替兒女擔憂的事情，而我也總會安慰你;不論何時，你的大手總拉着我的小手，佈滿溫情......
歲月在暗中偷換了外婆的容顏，拉遠了我們的空間距離，但內心對您的熱愛卻只會一如往昔，或者，與日俱增——
讓我再一次擁抱您，一起在這個夏天，回首往事。
回首往事作文 篇23
回首望，歲月無痕；向前看，白髮朱顏。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”猶記得兒時在鄉間老院，院門前一棵鬱鬱蔥蔥的枇杷樹，樹影斑駁，盛夏時節，奶奶總會爲我去樹梢上剪上幾折，由着我樂顛顛的吃上一陣。如今，久經風霜後那樹倒蕭條了不少，葉繁枝茂不再，無聲訴說着：歲月無痕，可待回首。
九歲那年，“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”天降冰災，那黃土砌的房子經受不住寒冰冽風，倒了半邊。年少無知的我不諳世事，依舊扯着奶奶的衣角，嚷着要曬乾後的枇杷幹。奶奶原本焦躁的臉上立馬變得柔和起來，笑着給枇杷幹撒上芝麻，小心翼翼地拿着幾顆塞進我的嘴裏，那味道真是饞人。奶奶把我安頓好之後，一個人去了鎮上，喊來了幾個不大認識的叔叔爺爺們，比劃着好像要幹些什麼，當他們把目光聚集到那棵已被黃土壓着擡不起身子的枇杷樹，我下意識地明白了，房屋要擴建…
十二歲那年，我第一次出遠門，要去縣城上學，路程大約要一個小時。奶奶一邊叮囑着我要照顧身體、好好學習、注意安全，一邊把我送上了車，手裏還捧着一壺枇杷幹。人多擁擠，枇杷幹不小心地掉在了地上，奶奶急急忙忙地撿了起來，小心翼翼地擦了擦不小心蹭到的灰，迅速把枇杷幹塞進了我的書包，讓我每天吃一點，不夠了再回家來取。我望瞭望家裏的方向，突然想起當初的枇杷樹已不在，如今院門前只剩下剛發芽的幾株枇杷樹苗。
十六歲那年，我考上了縣城最好的中學，每半個月才能回家一次，有時作業太多，乾脆就不回家了。每當夜晚我做完一天的作業，望着窗外發呆，當就我開始想念奶奶做的枇杷幹，那個味道太熟悉了，我太想念了。思念的多了，我也會想其他的法子緩解，有時我嚼着口香糖，想想着那就是枇杷乾的味道，沁人心脾。但不知不覺地，淚水就溼了眼……我知道，奶奶病了。
如今，我十八歲了，每天奮戰在高考的戰場上，爲了實現夢想而不懈奮鬥，奶奶那慈祥的面孔時常出現在我腦海裏，奶奶的枇杷幹也常在我睡夢中出現：蒼顏白髮的老人，獨自守着那棵喪失生機的枇杷樹，獨自穿梭在無盡的人海，只爲尋得自己孫兒的一絲歡笑，只爲等到子孫後代富貴起來，辛苦了大半輩子，終於可以歇息了。歲月無痕，滑去了代代風華，留下了縷縷皺紋。我不禁又溼了眼睛，奶奶，我想你了。
“大葉聳長耳，一梢堪滿盤。荔支分與核，金橘卻無酸。”幾顆枇杷幹，幾株枇杷樹，幾分情，幾分愛，幾多回憶，與我無窮。回首望，歲月無痕，向前看，蒼顏白髮。
念以往昔事，無奈此情已成追憶，惟願古稀老人後世安康無恙，則後輩樂足矣！
回首往事作文 篇24
時間一晃，轉眼2021年變成了2022年，我們也在時光變老的過程中慢慢長大，也變得越加懂事起來。時間這種東西是在我們不知不覺中就飛快流逝，你想留也留不住，我們只能在這有限的時光中幹着有意義的事情。
新的一年，回想曾經，好像在每一個假期之前都信誓旦旦的保證一定會完成好各科的作業，對自己的整個假期都做好了安排。可是假期一到，還是經不住手機，電腦的誘惑，好像把自己的計劃全都拋在了腦後，等到快開學時又馬馬虎虎把作業補完。就這樣，一個假期又留有遺憾的過去了。我們缺的好像就是像孫悟空的“緊箍咒”一樣，時而限制着我們。而回顧2021年，我們在放假的前幾天老師讓我們寫了假期承諾，這也是對我們的一個鞭策。
新的一年，展望未來，現在的我們還有半年時間就將迎來我們人生中的一次中考，這時我們可能會分道揚鑣。(人生何嘗不是這樣：相聚，分離。)初一，初二時總感覺還有大把時光等着自己去“浪費”，可是時光匆匆，初三了，再不努力就真的晚了。總感覺時間還有很多，可三年已經過完了5/6，那1/6也會很快從指縫中溜走。雖說我們不用太在意未來會怎樣，那我們也要從現在開始腳踏實地走好每一步路，爲以後墊定好基礎，去迎接我們美好的明天。
新的一年，新的開始，在新的一年中，我一定要一個嶄新的開始，不要總停留在以往的回憶中，要向前看，每一天都是新的開始，新的開始總會有新的挑戰，對自己新的一年畫上完美的句號。別認輸，畢竟天黑以後就是日出。
回首往事作文 篇25
再回首，我看見了父親的身影。
臘月裏，粗糙的北風吹得沒完沒了，而今天，又下起了大雨。
放學了，我原本想打電話給父親，讓他接我。突然想起早晨出門前，父親一直胃痛。於是我只有拿出雨傘，一步步向家走去。
北風像刀子一樣颳着我的臉，一顆雨滴也調皮地跳入我的衣襟，讓我渾身打了個顫，我不由地想起了父親，如果他在，他會讓我躲進他的雨衣裏。那是個溫暖的地方，沒有風雨，沒有寒冷，只有心與心的溫暖，而如今……
我忍不住地回頭去看，透過朦朧的雨簾，只有幾片落葉和無盡的黑暗。
看到這兒，我心頭不由泛起點點涼意，我多麼希望父親能出現在這裏啊！但想到父親的身體，我又很理智地明白這幾乎不可能。
“小翔……”什麼？有人喊我。
我再次回首。啊！那……那是父親。他穿梭在冰冷的雨水中，不顧積水，快速地向我駛來。那些積水似乎被他急切的心情所感染，忍不住地跳了起來。車前的燈在無盡的黑暗中顯得格外柔和，像深淵裏的一束光，帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福，我忘乎所以地奔跑在雨中，絲毫不顧積水濺溼了褲角。
“快，把大衣穿上，再把雨衣穿上。”
父親的聲音有些沙啞，卻依然充滿着關心。我很聽話地將衣服穿上，穿完後，我才發現父親的臉色蠟白。我有些慌張地問道：“父親，你沒事吧。”“沒事。”父親邊說邊用準備好的抹布擦電動車的後座。
我懷着忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默，使我的不安變得更多。
夜裏，父親吐了。母親在一旁略帶責備地說：“說好讓我去，你偏不聽。”父親的聲音有些顫抖：“我——我實在放心不下兒子。”我臥在牀上，哭了。
再回首，我不僅看見父親的身影，還有父親無私的愛。縱使再冰冷的雨，再放肆的風，也阻擋不了的愛。它像傘，把陰晦留給自己，把晴朗留給兒女；它像蠟燭，把痛苦留給自己，把光明留給兒女；它像玉石，把所有的傷害都留給自己，而把再美的良玉留給我們。
