讀《一則笑話》有感（精選10篇）
細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的讀《一則笑話》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《笑話》有感 1
上週五晚上，我無意中讀了《意林》中的《一則笑話》，使我受益匪淺。
這則笑話講的是：一個小男孩拿着一個雞蛋問：“雞蛋沒有洞怎麼剝？”另外一個小女孩拿着一個蘋果問：“蘋果沒有口怎麼敲？”
這看起來是一則很好笑的笑話，可在現實生活中，這兩個小孩不正是我們這些“小皇帝”“小公主”的“化生”嗎？
現在的家長們，對孩子過於溺愛，看起來是爲了讓他們能健康成長，但事實上卻害了他們，束縛了他們的自由，使他們變成了一隻不會飛的小鳥，整天被關在鳥籠裏，它們多向往那廣闊的藍天啊！
他們現在是衣來伸手，飯來張口，當他們離開了家長，他們將什麼也不會。記得那是去年夏天，我參加了“放飛夢想，相約北京”的夏令營時的第二天早上，一醒來，就聽見一陣哭聲，我尋聲走去，原來是一個同我一樣大的小女孩在哭，她邊哭邊叫嚷道：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽，媽媽……”她的哭聲更大了，值日老師也走了過來，問她：“小朋友，你爲什麼要媽媽呢？”“我……我，我每天早上都是媽媽幫我梳頭了，可今天媽媽沒來……”我聽後很是驚訝，因爲我不敢相信一個十三歲的大姑娘還不會梳頭！小女孩找出她的手機，開始打電話給媽媽，說：“媽媽，你在哪裏，快過來，我要梳頭，媽媽……”我本以爲她媽媽會罵她一頓，可事實卻出乎我的意料，她媽媽並沒有罵她，而是特地從姜堰趕到北京，天天來陪她！我真搞不懂，既然這是獨立夏令營，就是爲了訓練孩子的獨立能力，可這位家長……，唉！
親愛的家長們，你們這到底是愛，還是害呀！孩子們總有一天要離開你們的懷抱，去闖蕩江湖的`，你們不可能一生一世都陪伴着他們的，你們也想想看，當他們離開了你們，他們還會幹些什麼？所以，請各位家長們，你們要讓孩子們有自理能力，你們不要認爲孩子只要成績好，別的都沒事，家長們，孩子並不是一臺學習的機器，他們也是人，也是一個正常的地球人，所以，他們也向往自由，也希望自由！他們並不希望整天被你們所寵愛！
家長們，你們一定要記住：花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。所以，請給予孩子們自由吧！那纔是他們真正所希望的！
讀《笑話》有感 2
我想大家都很喜歡聽笑話吧！喜歡看笑話書的小朋友們注意了，我這裏有本《笑話故事》的`書推薦給你們，裏面有242個笑話，每個都很精彩。
只要你打開本書，不論是信手翻閱，還是仔細閱讀，你都可以馬上開心地笑起來。在笑過之後仔細回味，還能發現其實有些故事就發生在自己身邊，不過誇張了一點。例如《不是一分》這個故事：小胖算術考了99分，坐在位子上哭了。老師勸道：“別哭了，就少了一分。”“不是一分，是一百元。”“什麼？”老師不解。“我媽說，考一百分，給我一百元獎金。”
這個故事說明了家長爲了鼓勵孩子好好學習，用高額獎金來刺激孩子。在我的學習過程中，媽媽也曾經對我說過：“如果我在期終考試中每門功課考95分以上獎勵30元。”
懂得幽默，就會少一點壓力，笑口常開，就會多一點健康。《笑話故事》送給我一片歡聲笑語，笑過之後，就多了一點感動，就多了一點回味。
讀《笑話》有感 3
上週五晚上，我無意中讀了《意林》中的《一則笑話》，使我受益匪淺。
這則笑話講的是：一個小男孩拿着一個雞蛋問：“雞蛋沒有洞怎麼剝？”另外一個小女孩拿着一個蘋果問：“蘋果沒有口怎麼敲？”
這看起來是一則很好笑的笑話，可在現實生活中，這兩個小孩不正是我們這些“小皇帝”“小公主”的“化生”嗎？
現在的.家長們，對孩子過於溺愛，看起來是爲了讓他們能健康成長，但事實上卻害了他們，束縛了他們的自由，使他們變成了一隻不會飛的小鳥，整天被關在鳥籠裏，它們多向往那廣闊的藍天啊！
他們現在是衣來伸手，飯來張口，當他們離開了家長，他們將什麼也不會。記得那是去年夏天，我參加了“放飛夢想，相約北京”的夏令營時的第二天早上，一醒來，就聽見一陣哭聲，我尋聲走去，原來是一個同我一樣大的小女孩在哭，她邊哭邊叫嚷道：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽，媽媽……”她的哭聲更大了，值日老師也走了過來，問她：“小朋友，你爲什麼要媽媽呢？”“我……我，我每天早上都是媽媽幫我梳頭了，可今天媽媽沒來……”我聽後很是驚訝，因爲我不敢相信一個十三歲的大姑娘還不會梳頭！小女孩找出她的手機，開始打電話給媽媽，說：“媽媽，你在哪裏，快過來，我要梳頭，媽媽……”我本以爲她媽媽會罵她一頓，可事實卻出乎我的意料，她媽媽並沒有罵她，而是特地從姜堰趕到北京，天天來陪她！我真搞不懂，既然這是獨立夏令營，就是爲了訓練孩子的獨立能力，可這位家長……，唉！
親愛的家長們，你們這到底是愛，還是害呀！孩子們總有一天要離開你們的懷抱，去闖蕩江湖的，你們不可能一生一世都陪伴着他們的，你們也想想看，當他們離開了你們，他們還會幹些什麼？所以，請各位家長們，你們要讓孩子們有自理能力，你們不要認爲孩子只要成績好，別的都沒事，家長們，孩子並不是一臺學習的機器，他們也是人，也是一個正常的地球人，所以，他們也向往自由，也希望自由！他們並不希望整天被你們所寵愛！
家長們，你們一定要記住：花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。所以，請給予孩子們自由吧！那纔是他們真正所希望的！
讀《笑話》有感 4
初看到這本書的名字是會有點好奇，好奇究竟是怎樣做到講笑話講哭人。於是旅行前從室友的書架上將這本書順了下來，留作旅途中的讀物。
這本書的封面有這麼一段話，我覺得還是挺有個性的：
"將悲慘的事情當做笑話講出來，
把聽的人架在火上——
你要是笑了，就成了我的共犯，
你要是哭，我便笑你。"
不過本書慢熱，前小半本的故事既不好笑更不會讓人哭。從《鐵腿馬三義》這一篇開始，後面的故事漸漸地有了笑點和淚點。我記得這麼一句話，"當你覺得你必勝時，你與失敗前所未有地接近。"
一個會讓人哭的故事，大多是從頭到尾披着厚重的語氣，用着低沉的詞語讓你從閱讀之始便開始醞釀感動和眼淚。而從我最近讀的書來看，我對於催淚的書有了一些新的感悟。一本書、一個故事，在它開篇時主角越是荒誕，劇情越是滑稽，你笑得越是開心在一個轉折過後感動便越深、思考便會越深沉。
一個瘋瘋癲癲，喜歡爆粗罵人的"女漢子",整天異想天開想要練就神功無數成爲武學大家，而正是這一個狀若沒心沒肺的人在危險來臨時，在所有爺們退下時，義無反顧地擋在了她想要保護的人面前，亦如作者所言，"或許爲了這一刻，她在世俗的偏見下真的練了很久，練得很認真。".
一個五行屬風，狀若兔子跑得飛快；一個五行屬鋼，狀若鐵塔剛硬了得。每次打架"兔子"都跑得比鋼快，然而直到最後"兔子"才發現，這"鋼"原來是個球，跑起來比自己還快，只是，"我纔不當跑得最快的人。"
其實一本書在讀者開始讀時，作者差不多就"死"了。每個人的經歷、感悟、習慣不同，對於同一本書的感悟也會有很多不同。同樣的故事有人會盯着主角看，有人卻更喜歡某個配角，有的人會哭得死心裂肺，有的'人卻樂不可支——有所感受、有所收穫便是好的。讀書讀書，讀的是作者的想法，讀的也是自己的內心。
所以對於作者封面的寄語我想說，
"把你寫的書當做一個全新的世界去領悟，
把寫書的你扔地越遠越好——
有所感悟，是我的幸運，
若是哭了，關你屁事。"
讀《笑話》有感 5
最近，我讀了二本書，一本是《阿凡提的故事》，另一本是《幽默笑話》。
這二本書非常有意思，叫 “百讀不厭”！
在《阿凡提的故事》中，我最喜歡的是《一碗毒藥》《一碗毒藥》講的是：阿凡提給別人當僕人。這家的財主是個貪吃的傢伙。一次，鄰居給財主送了一碗蜂蜜，財主又要出去，就對阿凡提說：“鄰居送了一碗毒藥，你可要看好，別打咯！”說完就出去了。結果阿凡提把蜂蜜吃完了，又把碗、碟、鍋、瓢，統統砸了個稀巴爛。財主回來後，問：“我的毒藥呢？”阿凡提說：“我吃了。您走以後，我不小心吧碗全打碎了，我是個窮光蛋，賠不起的，想來想去，還是我死了好。一會兒藥性發作，我就會死的！！”看了這篇以後，我的肚子都笑痛了，真的是笑死我了！
在《幽默笑話》裏，我最喜歡的是《罰站》。《罰站》講的是：老師規定：凡是上課講話的'，要到後面罰站，並且把說話的內容大聲說十遍。有一天上課，小明和鄰桌的同學咬耳朵，被老師抓到。老師生氣地說：“小明，後面罰站！把你剛剛說的話大聲說十遍！”小明低着頭走到教室後面，開始喃喃地低聲說着。老師又罵：“大聲一點，讓全班都聽得到！”小明就大聲喊：“老師的拉鍊沒拉！老師的拉鍊沒拉……”這個更好玩！！哈哈~~
看書有意思嗎？有意思的一起看吧！
讀《笑話》有感 6
最近，我們家重新裝修，在整理書的時候，媽媽面對着一大堆略顯破舊的書，哪本也捨不得丟……從中找到了那本《語文笑話》，遞給了我。
我仔細地端詳着這本書：這本書是1991年出版的，比我的年齡要大得多，書頁都已經泛黃了，書的封面也用膠布粘過許多次，可媽媽還是沒捨得把它扔掉。
媽媽輕輕地撫摸着這本書，對我說：“這本書啊，可有淵源了呢！是我剛參加工作時，一位老校長送給我的……”媽媽的眼睛一刻也沒有離開過那本書，從她的眼睛裏，我看出了媽媽對那位老校長深深的思念……
說完，媽媽就又去忙碌了。我沉浸在了這幽默風趣，圖文並茂的《語文笑話》中，不能自拔了。我看見了這樣一則笑話：丈夫讓喜歡咬文嚼字的妻子去向鄰居借一頭牛。妻子一會兒就回來了，還氣沖沖地說：“她不光不借我牛，還把我罵一頓。”說完就把她去借牛時說的話告訴了丈夫：“我家天出頭要借你家午出頭，看你丁口不丁口，你若不丁口，我就大口包小口！”讀完這則笑話，我不禁捧腹大笑，這樣還能借到牛麼？
媽媽聽見我的笑聲，轉身問我：“怎麼樣？好看吧？”我把剛纔的笑話告訴了媽媽，她馬上放下手中的活，連手也沒來得及擦，就跟我講解了起來：“這則笑話用的是拆字法，運用了拆字法的作品還有很多，《紅樓夢》裏也有許多地方運用了拆字法”，媽媽一邊說着一邊指着書櫃上那幾本不同版本的《紅樓夢》，告訴我，“《紅樓夢》中香菱的判詞是‘根並荷花一徑香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉’。‘自從兩地生孤木’這句話就運用了拆字法，‘兩地’指的就是兩個土，‘孤木’指的就是木字旁，這樣就組成了一個‘桂’字，說明香菱最終是被夏金桂害死的。高鶚續寫的時候，對香菱命運的安排，不符合曹雪芹的原意……”
我恍然大悟，難怪媽媽常說：“《紅樓夢》啊，草蛇灰線，綿延千里，水深着呢！”
《語文笑話》裏還有一則笑話講的是誤解同音字，文中的'兩個人誤解了“酒泉”和“九泉”，鬧出一番笑話……
在媽媽的薰陶下，很小的時候，我就和書結下了不解之緣。無論是兒童讀物，還是百科全書，或是科學探索，世界未解之謎，我都百看不厭。就拿《三國演義》來說吧，我家就有許多種讀本，小時候看彩繪版《三國演義》，長大了就看通行本《三國演義》，易中天的《品三國》。爲了加深我的印象，媽媽還讓我看了《三國演義》的動畫片，後來，媽媽還給我買了整套（10本）的《幽默三國》。《幽默三國》給我帶來了很多快樂，我問媽媽：“爲什麼你不早點兒讓我看《幽默三國》？”媽媽語重心長地說：“經典，總是要先品味那些原質原味的……”
每部作品，每篇文章，甚至每段話都蘊含着不同的道理，只有去發現了，去感悟了，才能懂得閱讀的真諦，那就是消遣的潮水退去後，淘出來的真金。
讀《笑話》有感 7
一天，我正在看《看笑話學成語》這本書。這是一本很有趣的書，它可以讓你在開心的同時學習很多的成語。突然，我被一篇名叫《看見了什麼？》的文章吸引了。它講的是：福爾摩斯和華生去露營。半夜，福爾摩斯問華生：“華生，擡頭向上望，你看見什麼？”
華生說：“我看見滿天的星星。”福爾摩斯又問：“那代表什麼意思？”
華生以爲福爾摩斯又突發奇想要考驗他，爲了能表現自己的博學多聞，便說了一堆天文學的'術語，並問福爾摩斯這對他代表什麼意思。
福爾摩斯淡淡的說：“不知從哪裏來的鼠竊狗偷，把我們的帳篷給偷走了。”
這可把我笑死了，我稱這種笑話爲“經典組合鬧出的新型笑話”，呵呵。
我喜歡這本書，它讓我在高興之餘學會了很多成語。
讀《笑話》有感 8
當我在書館內遊閱時，有一本書從萬書叢中一下子吸引住了我。爲什麼？因爲它的書名十分有趣，叫《我講個笑話，你可別哭啊》。從書名上看，我根本無法分辨它是本什麼類型的書。思量許久，我決定先翻看下這本書。
首先映入我眼簾的是目錄。看篇目，像是本隨筆集。可當我仔細一瞧，咦？怎麼篇目名稱都這麼怪："鐵腿馬三義"、"賊來十步乃呼我"、"平庸的平"……我耐不住性子了，滿懷期待地往後翻去。
第一篇，叫《退休》。講述的是作者的父親——一個城管隊員。 父親退休後，叫兒子爲他選退休照。作者費盡心思爲父親選了照片，可父親卻不樂意了，他說："以前和我一起擺攤的兄弟呢？"看到這兒我納悶了。一個城管怎麼去擺攤了呢？真是奇怪啊，爲了查明真相，我的眼睛向下掃去。哦……作者給出了答案：父親原本是一個賣瓜的小販，後來因爲各種原因變成了城管。他深知小販的生活不簡單，於是默默地訂下了一條規矩——只趕攤販，不沒收他們的器材。幾十年來，他堅守着這條規矩。他很開心，因爲他沒違背自己的良心。看到這兒，我不知不覺的流下了淚……文中的父親通過自己的經歷，能體諒攤販，知曉他們生活的艱辛，並沒有隨着自己的地位的改變而忘本，表達出一個普通人善良的本質。
全書都是一些看似每天在身邊發生的小事 , 而作者 用嬉笑怒罵，幽默且犀利的文筆來描寫這些身邊所見到的人、所發生的事，表達出濃厚的生活氣息， 以及趣味盎然的人情世態。 文章通過作者 洞察人心的'視角 , 從每一個凡人身上，發掘出不凡的故事， 用睿智犀利的語言 , 經過 精妙的修辭後，都變的很詼諧。每看完一篇，我都會拍桌大笑。但是笑完後，卻有一種莫名的酸涌上心頭，原來再平凡的人 , 都 是故事的主角， 這就是本書的精彩之處吧……
讀《笑話》有感 9
在暑假期間，我讀了很多課外書，其中我對《幽默笑話》這本課外書格外有印象。因爲在《幽默笑話》的課外書裏面最搞笑的是《小蜈蚣的願望》。
在這個故事裏面主人公只有小蜈蚣和它爸爸兩個人，他們父子倆特別有趣。有一天小蜈蚣心情不好，爸爸關心地問它有什麼不開心的事。
小蜈蚣說：“我說了，怕你受不了。”
爸爸擺擺手，說：“你說吧，我受得了。”
於是，小蜈蚣擺動着它那一百多條腿說：“六一到了，我想買運動鞋……。”
小蜈蚣很聰明，也很可愛，它用撒嬌的'方式對爸爸說：“爸爸，我想買運動鞋”並且還是擺動着它就那一百多條腿說的，我現在都能想象出小蜈蚣爸爸當時聽了他兒子小蜈蚣說想要買鞋時的臉色，哈哈!一定是哭笑不得的場景。因爲他兒子小蜈蚣有一百多條腿呢，那要花多少人民幣呀?
最後小蜈蚣的爸爸還是帶了小蜈蚣去了商場，給它兒子小蜈蚣每條腿都買了鞋，五顏六色的，非常漂亮，小蜈蚣特別開心，臉上露出了幸福的笑容。
我讀了這篇課文，讓我感受到了什麼是父愛如山，父母自己永遠都是捨不得吃，捨不得喝，捨不得穿，但對自己的孩子，真心真意，不求任何的回報。
我想對我的父母說：“爸爸、媽媽，您們辛苦了，兒子愛您們，您們養我小，我養您們老。”
讀《笑話》有感 10
如果讓我設立三個公共節日，我會設立一個開心節和愛心節還有一個笑話節，這個節日我要設在我的生日那天，這樣那天笑話節我就可以節日和生日一起過了，我的生日是在12月6日。
我設立這個節日的原因是什麼呢？原因就是：在地球上有很多的貧窮的家庭，我希望在兩個節日到來的時候人人都獻出一點愛，哪怕是一塊兩塊！你們不是聽過一首歌嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”如果你能獻出一點愛，這個世界就不會再有戰爭了，代替的將是無限的愛，這樣美好的地球，不正是每個人想要的嗎？我希望在這一天裏每個人的快快樂樂，開開心心的'。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”請你們永遠的記住這句話吧！每個人都愛笑，俗話說笑一笑十年少嘛，所以在那天裏讓嬰兒笑起來，讓小朋友笑起來，讓中年人笑起來，讓老年人笑起來，讓全世界的人都笑起來！這個夢想可能離現實太遠了，但是我堅信，總有一天這個夢想會實現的！相信我吧！
