初一的感覺作文集合15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的初一的感覺作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的感覺作文1
轉眼已經到了軍訓的最後一天，就要結束爲期五天的軍訓了。從期盼，到軍訓，再到留念，只需要五天。
五天的軍訓生活，譜寫成一首激動人心的交響曲，苦與樂夠成了它的主要旋律，值得回味，難以忘懷！軍訓不但培養人的吃苦耐勞的淨勝，而且還能磨練人的堅強意志，是人生中的一種經驗，也是戰勝自我，挖掘潛能的最佳良機。
這幾天的訓練可以說是很枯燥的，每天都盯着高溫站在操場上，反覆練習那幾個相同的動作。但是在炎炎烈日下，大家都選擇了堅持，就像教官說的，因爲我們是一個集體，不能做第一個倒下的人。
“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”這是雷鋒叔叔的名言，我們每個人都是集體中的一部分，我們每一個人的行動都代表了集體的一部分，大家一起努力，集體纔會越變越好。我們主要練習的是配合，讓大家不發速度一直，擺臂高度相同，正步走時腳落地的聲音也要一致。
九點四十分，家長們陸續進入操場，紛紛找到對應班級，然後滿懷期待的望着我們。十點整，隨着雷鳴般掌聲的響起，我們的軍訓彙報表演正式開始。
匯演時，大家邁着整齊統一的步伐，口號喊得響亮而有力度。這一次我們比哪一次涼蓆都整齊，大家團結一心，取得了驕人的成績，爲我們這次軍訓畫上了一個圓滿的句號。
軍訓是對每個人不小的改變，讓我們更有勇氣面對人生道路上的挑戰！
初一的感覺作文2
我生活在一個五口之家。
在不大的房子裏有爺爺奶奶，爸爸媽媽和我。雖然，爸爸媽媽的收入不是很高，爺爺奶奶也早已退休，我們的生活不算很富裕。但是，他們給我的都是最好的。他們不僅給了我無憂無慮的生活，在精神生活中我更是一個富裕者。
爺爺奶奶，爸爸媽媽都很愛我。
但是，奶奶給我的愛卻是與衆不同的。
在我取得成就的時候，奶奶會隨着我一起高興，在我生病的時候奶奶會陪伴着我，照顧着我。在我傷心痛苦的時候，奶奶會和我談話，幫我分析得與失，分擔我的痛苦。在我學習上遇到困難的時候，奶奶會給我幫助。當我做完作業的時候奶奶總是在一邊默默地爲我檢查，爲我找出錯誤的原因……
期中考試的成績下來了，我的數學考得不好，嚴格的說是考砸了，我沮喪極了，那種痛苦與失落只有我自己知道。我把自己關在小房間裏，趴在桌子上，不禁失聲痛哭。我悔恨，我糾結……
門吱呀一聲開了，奶奶走了進來。我想，奶奶一定很生氣，一定會嚴厲的批評我。這時奶奶走到桌子邊，臉上沒有我預期的怒氣，輕輕地擦去我臉上的淚水說道：“過去的已經過去了，男兒有淚不輕彈，後面的路還很長，好好總結，在期末考試的時候一雪前恥，考一個好成績！先喝杯熱茶暖暖身子吧。”
“嗯，謝謝……”擦乾了淚水，我又找回了自己，找回了自信。呷了一口熱茶，感覺暖暖的，刺骨的寒冷瞬間被驅散，這口淡茶暖到了心裏。
家是溫暖的港灣，在家裏有你的親人給你的關愛。
那一刻，我感覺真的好幸福。
幸福，每個人都會有不同的理解。我覺得幸福，就是在你無助時的一雙溫暖的手。幸福，就是在你痛苦時，給你的一句安慰的話。這種感覺，真好！
初一的感覺作文3
光陰似箭，轉眼間我已在初中校度過三個星期了。在這三個星期內，我終於瞭解到小學和獨中中學的差異。它們的差異有如：環境、校規、老師的態度、成績率以及學習的高低程度。
小學的環境和獨中中學的環境有什麼差異呢？差異就在種植和空氣。小學環境較少種植樹木但獨中中學有很多被種植的樹木，如我課室外面就是一個小小的花園。至於空氣，唉，當然是獨中中學好啦！它較少接觸到公路但是小學的前門就是一條大公路，所以小學的空氣嚴重污染。
講了環境，就講小學和獨中中學的校規差異在哪兒。所謂“國有國法，校有校規”也就是小學有小學的校規，獨中中學也有它的校規，例如：小學到校時間是早上七時三十分前，而獨中中學到校時間是早上七時五十分前。
接下來是小學和獨中中學的老師的態度。小學的老師態度溫柔但獨中中學的；老師態度嚴肅以及他們年級較大，小學的老師年級中等。
最後就是小學和獨中中學的成績率以及學習的高低程度的差異。這兩項都是很明顯的差異。它們的差異就是在深度及淺度。小學的學習高低程度低，而獨中中學的學習高低程度高；成績率呢？小學的成績率就是在四十分以上爲及格；獨中中學的成績率是由學校自制，所以成績率不及格須留級，不能升班。
唉，讀獨中中學就是這麼壓力，但沒關係，只要我努力，就行了，所謂“一分耕耘，一分收穫”嗎！
初一的感覺作文4
一張張畫紙都被扔到了垃圾桶裏，畫得一點都不生動。心情落到低谷，幾天來，我一直都找不到方向。
這或許是我沒有畫畫的靈感吧！我握着手中的畫筆，時時不敢下手，害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說什麼，也不想說什麼。我一直在尋找我的方向，但是我始終找不到感覺，總是沒有思緒地畫着。至今我還被困在這畫框內，絲毫沒有找到那靈感。
一次，翻開一本雜誌，封面上有一件亮麗的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。這件衣服，清新而平凡中又有那麼一點光彩。我拿起筆畫了起來，這一刻，我恍然大悟，這件平凡的衣服終於有不平凡的一點。它很美麗，像一隻明亮的眼睛。我明白，畫畫要有靈感，要有自己的風格，也要有獨特的地方值得欣賞。
當我重新拿起畫筆的那一刻，還是感到有一點緊張。但是我的心態發生了一個很大的變化，我追尋着靈感的方向，或許這是我放開心靈時輕鬆的感覺。在人生的旅途中，我也應該尋找着人生的方向。在繁忙的學習生活中，我更應該多去尋找生活的快樂，去體味內心的感覺。打開心靈的窗戶，讓風吹進心窩裏，去回味清新自然的另外一個你，那一刻你會感嘆自然的妙不可言。
畫畫如此，生活也如此。我們放開心靈，憑自己去感覺內心的深處，尋找內心真正的方向，選擇一個讓你感覺輕鬆自然的方向。這樣你也會和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺。
尋找方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。
初一的感覺作文5
時間過得可真快。今天的我，已經不再是哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的，不懂事的小學生了；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生。
上初一了，第一個感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學校大門時，這身邊的一切都讓我感到新鮮。乾淨整潔的學校在大樹的襯托下，顯得格外美麗；櫥窗裏充滿了文化的氣息；紅色的跑道，綠色的足球場，讓我倍感新鮮。我懷着激動的心情，走進了初一（13）班，看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一會交上新朋友，一定會融入到這個新的新的集體中去。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。在開學典禮上，我隨着“這裏有夢可想”課程的舉行，將自己的夢想寄託在外國語學校，夢想要通過行動才能實現，初中這三年，我會和老師一起努力，去實現自己的夢想。
上初一了，第三個感覺是緊張。在外國語這樣優秀的中學，人才濟濟，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。少不留神成績就會落在隊伍後面，所以絲毫不能鬆懈，要是是都處在學習狀態。漸漸的，我也感到了初中與小學的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置得多了，課程也增加了。這也讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習怎麼會提高呢？
上初一了，既激動，又緊張，但是無論如何，我要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我以昂揚的心態面對初一生活，更加努力的學習，取得好成績。
初一的感覺作文6
過年的感覺
一年到頭我總想要回老家過年，原因就是感覺，與城市中不同的年的感覺
其中對我來說最重要的就是大年夜的鞭炮。
在城市裏過年只有一長串“噼裏啪啦”的大鞭炮與“呼呼”的大，煙花，大半夜的聽到這些單調的聲音總讓人心頭平添一份焦躁。雖然說也是一種慶祝，但是我實在感覺不到大家的快樂。看着春晚時，被陣陣突如其來的鞭炮、煙花聲掩蓋，實在對它們提不起好感來。
而在老家時，便不同了。光鞭炮的'花樣、大小就各式各樣的。有條狀白色的那種，放起來會有嗆口的煙，卻很好看。我們總將它放在地上擺出各種形狀再點燃，留下的痕跡被大人看見後總也免不了一頓罵。有一種是棒狀的一點燃就冒出美麗火花的，女孩子總喜歡這些。還有種飛天炮，只要膽大點的孩子放了，大家都愛湊湊熱鬧來看。男孩會青睞於點燃後扔出去“啪”一聲爆開的鞭炮。可想而知，這是最易惹事的一種。
小時候的一次，正值天黑，有個姐姐經過我家院子前。被陽臺扔下的鞭炮一嚇，已是害怕。擔心還有別的扔下的未爆開，或是怕我們淘氣在她走過時再扔下。儘管我們幾次擔保不會再投擲，那人竟還是繞了遠路回去了。還有一次，竟是投到家門前廢舊的豬欄前，還有一顆正中欄前的臭水缸中。那氣味一下子瀰漫了開，我們也是急忙跑回溫暖的房中，不再出來。
雖說，市中也有好玩的。是一羣請來的人浩浩蕩蕩拿着各種東西在大街上游街，但因爲信仰問題一直沒有被允許看過。而老家那兒，卻是不同。村裏有幾家人自己做的龍船，叫來各家的小孩拿着龍燈編成一支隊伍，被大人帶着在村子中走。他們總會停在每家人的門口，大人小孩都與人家聊幾句才繼續走。
過年，沒有年的氣息、年的感覺，那還叫過年嗎？
初一的感覺作文7
從小到大，你一定經歷過許多大大小小，內容不一的成功吧!是不是也特別喜歡成功的感覺呢?哈哈!今天我就在作文班的獎品拍賣會上體會到了成功美妙的感覺。
事情得追溯到這學期初，當老師爲了激勵同學們的寫作能力，給大家設立了一種特殊的獎勵——獎品星星拍拍拍賣會。一節課的作文可以拿到6顆星星，這6顆星星分別是：字跡星、速度星、字數星、想象星、發言星、全篇作文質量星。在上節課的拍賣會裏，爲了我期盼已久的提拉米蘇蛋糕，我勝券在握，得了64顆星星，但同學們興致太高，星星也“噌噌噌”的往上漲。但我以1顆星星的差距敗給了張楠，看着她抱着提拉米蘇蛋糕得意洋洋的樣子，只讓我羨慕、嫉妒、恨吶!
爲了我心愛已久的提拉米蘇蛋糕，每次作文課前後我都加倍努力。哼哼，他們不都喜歡課前摘抄作文、好詞好句嘛!我乾脆自己寫幾篇，再摘抄幾篇不就一舉兩得啦?課前再準備一篇作文，最好是趕在老師之前寫，就“無敵”了。在課上，多注意老師用的好詞好句，寫在自己的作文裏。有了這樣的計劃和動力，馬上就“開工”了。這兩天，我一絲不苟的寫作文，寫一個字檢查一個，免得寫錯字了;寫一句念一句，看看有沒有讀的不流暢的句子，不要讓老師抓住扣星星的機會，再用功推敲好詞好句。幾個星期下來，老師和同學們對我的作文讚口不絕，但這一切都是爲了我心愛的提拉米蘇蛋糕。
“10顆星星”“25顆星星”“45顆星星”…… “65顆星星”“94顆星星”在我這一個月的努力下，以94顆星星的成績心滿意足地抱走了提拉米蘇蛋糕，成功的滋味太棒了!
不經歷風雨怎麼能見彩虹呢?成功就是這樣，但它的感覺真好!
初一的感覺作文8
我喜歡走在鄉間小路上，看着片片紅葉紛紛而落…。
喜歡在雨中，騎着單車，飛奔……
喜歡在高高的房頂上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……
喜歡獨自站在窗口仰望浩瀚星空，滿天繁星，一輪皓月…。
偶爾喜歡聽淒涼的歌 ……
呵，我承認我真的很怪……
或許每個人都會有自己的空間，但，我不同，我只喜歡一個人靜靜的呆着，一個人想象，一個人發呆，一個人靜靜的，什麼也不想幹，什麼也不想說……
好累！被作業壓的喘不過氣來！好累！被老師家長管教的沒有了自己主見！所以，我喜歡一個人呆着，心靜如水的感覺真好！
孤單的感覺，真好！不用看到老師嚴厲的面容，不用聽那一聲聲“叫家長來！”“我要和你家長通電話！”
我不明白，我到底什麼地方做錯了？老師爲什麼總和我過不去！我學習成績很好，不下前5名，爲什麼……爲什麼老師總是看我不順眼？
我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶，沒有人能理解！沒有人能體會！心裏好空，不知道，我到底怎麼了？
從外表看，我是一個活潑開朗、樂觀奮進的女孩，我是同學們的開心果；可是，誰又能看到我內心空虛無助的一面呢？與其讓朋友爲自己擔心，還不如自己默默的承擔。
好難受……好失落……。
或許一個人呆着，靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧！
我喜歡孤單的感覺！
初一的感覺作文9
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了實驗中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初一的感覺作文10
上了一個星期的課，腦子全讓一大堆問題弄得懵懵懂懂了。哎，可悲呀！
終於到了雙休日。我不由得興高采烈地說道：“可真是爽歪歪呀！
”這一高興，竟然把沉睡的腦細胞激活了，回到屋裏，作業三下五除二就搞定了。下午可清閒了，可以好好的玩了。玩什麼呢？我不由沉思起來，我看到了一大堆的玩具，件件都想玩。最後還是下了狠心，把我的心肝寶貝——“火箭形滑板”拿了出來。
我把“心肝“拿到了樓下，以一個跳躍上了板，左腿以最快的速度擺動到了一個棱時，右腿隨後使勁一蹬，哈哈！
前面一翹——起來了，就在這一瞬間，我以一個優美的姿勢跳了過去……“嗯，滑滑板這項運動真好，不但可以增長我的能力，而且還可以鍛鍊我的機敏，滑板屬於我，我愛滑滑板。
“真棒”，“好啊”！這是我的朋友們在拍手叫好。一圈精彩的表演下來，他們被我折服了，都嚷嚷着讓我來教他們。嗬！
轉眼之間，我變成師傅了。又是一個轉眼，我教的徒弟全學會了。這些徒弟一點也不謙虛，居然跟我切磋起來。真有點不自量力，跟我比，哼！
哎！
新手就是新手，到底沒我這個老手瀟灑呀！
瞧，毛毛喘着粗氣跟不上了；淘淘也敗下陣去；我呢——耳邊風聲呼呼，樹影后退，心裏一股得意、一股炫耀……有點飄飄然了。
滑滑板的感覺真好啊！
經我這次滑滑板，我的水平又比以前提高了。無論是得意還是炫耀，無論是覺得快樂還是愜意，滑滑板的感覺總是美好的，都是令人暖洋洋的，心花怒放的。
初一的感覺作文11
在別人的目光下，我小心翼翼地表現着自己。在他們的印象中，我永遠是一個恬靜的女孩，也從來不敢放縱自己，想哭的時候勉強的微笑着，還要表現得笑意盈盈。
但買冰激凌時碰上了“小辣椒”，“淑女還在衆人睽睽之下吃東西？”她大惑不解，於是改變方向跑回教室。B見了我，像見了熊貓長了翅膀般驚訝，“不可思議，不可思議！淑女還要跑步上樓來？”
除了不能哭，做淑女還要溫柔大方，還要不失女孩子的矜持。要有水般的清爽，還要有出淤泥而不染的清純。唉，條條框框多得使我想要逃避。終於，在那個黃昏的時刻，我發誓不再做淑女，而做我自己，找回那種夢想要飛的激情。放聲地哭，大聲地笑，找到不經意把手插到腰間，小嘴撅得高高的那種感覺。還有，踩着板凳，踮着腳看吹嗩吶，邊看邊東張西望，做着鬼臉換來別人的指指點點、搖頭與滿臉的無奈。那樣，我會有一種成就感。還有，撿起一條毛毛蟲，放在同桌的身上，聽着她一聲聲大叫“蛇，蛇！啊……”等着她來向我求饒。還有，坐在桌子上，翹起二郎腿與男同學一起海闊天空地侃大山。政治課上老師正在滔滔不絕地講:“中學生應對未來充滿信心，無論看到什麼色都應看成紅色。”我忙上前解釋說:“此人乃色盲也。”穿着潔白的長裙，裙襬隨風飄揚，在大街上肆無忌憚地吃着烤白薯，吃驚的回頭率達到百分之百……
管它淑女不淑女，做自己的感覺真好。
初一的感覺作文12
雪的感覺在不同時間，不同情況下是不同的。
在不同時間是有差異的。早晨的雪，柔緩而美麗，晨光雖朦朧，透過雪的身體，卻變的夢幻一般，讓人如陷入童話的境界中；午後的雪，溫暖而明朗，陽光透過密集的雪，變得斑斕，閃耀着人的雙眸，精靈而奇妙，心情頃刻變的輕鬆快樂；黃昏的雪，靜謐而祥和，夕陽落山溝，細雪降大地，薄紗似的雪，降大地蓋滿，讓陽光鋪蓋在雪上，將一片片雪曬得金光閃閃；深夜的雪，悄然而寂寞，孤零零的路燈照耀，孤單單的雪花飄下，使這段本來就伶仃的時間，變得更加令人捉摸不透，思考再三也想不出它——雪夜的奧祕。
在心情不同時也會有差別。愉悅的心情會因雪的降臨而錦上添花，愉悅早已昇華爲歡喜；憂傷的心情卻會因雪的飄落而雪上加霜，憂傷已經變爲暗傷；舒暢的心情會因雪的飛舞而清爽萬分，舒暢進階爲輕鬆；苦悶的心情但因雪的飛落而潸然落淚，苦悶墜落爲愁悶。
當在做不同事的時候也會截然不同的。當品茶的時候，雪會給茶，增加一份韻味，一份安靜，一份苦中的樂趣；當讀書的時候，文字與雪珠聯璧合，雪將文字潔淨，將文字渲染，將文字所描述的情景投入讀者的腦海，而文字呢，它將雪變得紛飛，將雪變得輕盈，將雪從天空降落下來的過程重新描繪，帶給人的感覺是清秀怡人，端莊嫵媚；當彈奏樂器的時候，音樂與雪花相映成輝，叮鈴琴聲，嗚嗚笛聲，咚咚鼓聲，將雪的每個姿態展示得淋漓盡致，使人肅然起敬陶醉其中；當寫作的時候，雪給人以清新，給人以靈感，給人以恬靜，似乎是讓筆頭突然間有了魔力，不是讓大腦拖着筆走，而是讓筆拖着手走，將枯燥無味的寫作變成一件趣事。
這些就是看似平凡的雪帶給人們並不平凡的感覺。
初一的感覺作文13
“媽，我回來了！”
我披着滿身風塵，拖着兩條灌了鉛的腿，踏進了家門。迎接我的是媽媽那張慈祥的臉，她伸手接過我遞過去的沉重的書包。此時此刻，一身的疲勞頓時煙消雲散。
——有家真好！
夜越來越深了，我卻仍然在臺燈下寫呀，算哪。不知不覺中，桌子上多了一杯熱氣騰騰的牛奶。我放下書，伸了個懶腰，細細品味着牛奶的香甜，還嚐到了一絲感動的味道。
——有家真好！
我一直被爸爸、媽媽的溫情包圍着、感動着，於是，在母親節那天，送給媽媽一束紅色的康乃馨；在父親節那天，送給爸爸一條藍色的領帶。我的禮品雖小，但他們卻感動至極，我分明看見他們眼中的淚花。
——有家真好！
星期天，忙得不可開交的一家人終於能坐在一起嘮嘮嗑兒了。爸爸在那裏高談闊論地講述着他工作的情況，媽媽在那裏嘮嘮叨叨地說着家裏的柴米油鹽，而我，就和他們訴說學校生活的甜與苦啦。一家人一會兒沉默不語，一會兒又哈哈大笑……小屋裏充滿了溫馨。
——有家真好！
我很愛我的家。在這個家裏，父親溫暖的胸膛，母親關愛的目光，可以爲我遮風擋雨。當我爲媽媽做一次家務時，媽媽會高興地誇我長大了，她說話時的表情是含笑的、溫柔的，我想，這應該是天底下最美的笑容；當我的作業還沒做完就跑出去玩兒時，爸爸會嚴厲地批評我，他說話時的表情是嚴肅的、認真的，但我想，這應該是天底下最慈愛的訓斥。
有家的感覺真好。這個家，是一個不需要華麗，只有溫馨的地方，走過山山水水、經歷風風雨雨後，還是要回到那充滿愛的小屋，那最初的港灣！
——有家真好！
初一的感覺作文14
初中生活已過了一期，我認爲初中生活就像飲料，初喝異常之苦，再喝妙不行言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這麼大，再想想我的母校，一陣辛酸涌上心頭。再看課表，增進了四門作業“政治，汗青，地理，生物”功課必定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個禮拜，徐徐順應了初中生活，就開始認爲初中生活異常多彩，隨處洋溢着芳華的活力，佈滿發火和空想。在我們愛做夢的歲數，這樣的生活充分而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，認爲有點苦澀，待你逐步品來，卻又感受得好爽。
牛奶
我的個子不高，也很瘦，媽媽望見別人都比我高一個頭，胖許多幾何。於是，每天讓我喝純牛奶，以增補養分。然則假如天天都喝，不免膩人。
純牛奶儘量欠好喝，卻含有很多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各類維生素，滋養着我們消瘦的身材，富厚我們缺少的常識，爲瑰麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
固然此刻進入了初中，但你欠好勤進修，就像汽水的泡沫一樣，你學過的常識城市健忘。假如你好勤進修，就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什麼飲料，在我心中，它都是好喝適口的，我必然會好好的把它喝下去
初一的感覺作文15
這次英語期中考試，我竟然考了100分，全班第一名，老師表揚了我。被表揚的感覺真好！就好像在寒冷的冬日，暖暖的陽光照在身上一樣。
從二年級開始，媽媽爲我在線上報了英語班，線上的老師幽默風趣，落落大方，他教我讀單詞，寫單詞。比如說，老師先教我書的英文，再教我學習包的英文，最後再教我書包的英文，有時候還跟我講笑話。到了三年級，有了英語這個課程，我便愛上了英語課，我每天回家背單詞，有時還動手寫一寫，有時還用英語喊一喊。
轉眼，就到了英語期中考試。考卷發下來了，同學們有的愁眉苦臉，有的苦死冥想，有的眉開眼笑……我的心，像一隻小兔子在跳來跳去。“老天保佑，讓我能考上九十五分，”我心裏祈禱着。沒想到，開始考試後，我一氣呵成，順利的完成了考試。
下午，老師發考卷了，老師笑眯眯地走進教室說：“今天英語考的不錯，只有一個同學不及格，其他同學都考了80分以上，考了全年段第三名。還有，芮暄和瑩瀅考了100分，值得表揚！”我竟然考了100分！我聽後，覺得心裏喝了一杯蜜，我看見同學都用羨慕的眼神望着我，我覺得我身上好像長了一對翅膀，想飛起來了……
成功屬於過去，未來的路還很長，我希望每一次英語考試都能被老師表揚，因爲被表揚的感覺真好！
