初一暑假作文集錦10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的初一暑假作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一暑假作文 篇1

暑假期間，媽媽決定讓我練習毛筆字，這樣我的假期就不會那麼無聊了。一開始我萬般推辭說：“我根本就沒有寫字的天賦，寫不好可別怪我。”媽媽卻說：“沒關係，只要堅持練，以後必須會寫好的。”沒辦法，我們家從此掀開了一場墨汁風波。

一天下午，我午睡醒來後就開始練習毛筆字，我放好墨水，鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒，我就寫了很多一字，但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續，難看極了，我萬分急躁。

寫了好長時間，墨水沒有了，我便去蘸了一下墨水。但是我一着急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、牆壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要趕緊除掉這個禍患，不然媽媽來了必須會罵我的。過了好長一會兒我纔回過神來，立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉，可牆壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。

我立刻找來好朋友小胖叫他和我一齊想辦法，商量如何消除墨跡。我想到牆面是白的，我何不把修正液塗在牆上？於是我立刻拿起修正液留意翼翼地塗在牆上，生怕把牆弄破了。剛塗了一會兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能塗在牆上。於是第一招宣告失敗。

小胖在一邊自言自語：“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬，不知肥皂能不能把這些牆壁上的墨跡去除掉呢？”我聽了立刻拿來一個盆子，找來一小塊肥皂，把浸過水的肥皂貼在牆上用力擠壓，直到肥皂消失爲止，但是任憑我怎樣用力槎，牆壁上的墨跡絲毫沒見減少。牆壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。

小胖伸伸舌頭，雙手一攤，向我表示自己無能爲力。無奈之下，我只好去問一問電腦大博士，大博士告訴我能夠用白色的牙膏塗在牆面上。我一看頓時來了精神，立馬找來牙膏，把牙膏塗在毛巾上，再將它留意翼翼地塗在牆面上。

牆一下子白了許多，可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣，這下子，我最後能夠向媽媽交代了。

初一暑假作文 篇2

來給大家說一說我的暑假生活。

時光如水，在送走緊張的一學期後，我迎來了新一個暑假。

放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服，空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣，此時正享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好，想幹什麼幹什麼，再也不用擔心作業的問題。當我捧着一本閒書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠都是那麼短暫，對於明年即將成爲畢業生的我，這樣的好日子就更少了。

現在每天都是寫作業，學素描，學英語，學語文，學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排，玩的時間更少了。

居然懷念起上學的日子來，其實，在學校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻能發現同學之間的友情很純潔，學習生活很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在，我只有無盡的煩惱和苦悶。

在暑假裏，應該是一隻無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽着鍵盤“噼裏啪啦”的樂章，可這樣的日子，對我來說實在是太少了。

每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強.

初一暑假作文 篇3

坐在臥室窗前，聆聽着隔壁空靈悅耳的琴音，心中一陣漣漪，思緒也越漂越遠。

十年前——

那一年，我正是拈花兒笑，不諳世事的年紀。

六一那天，我學着表姐去參加小學的六一聯歡會，其中最後一個節目便是電子琴演奏的《七色光》。輕巧歡快的琴音緩緩注入耳中，猶如魔音慣耳，在我腦海裏揮之不去。當晚，我便對媽媽說:“媽媽，我想學電子琴。”稚嫩的聲音中帶着一絲絲堅定。媽媽先是一怔，後又問：“女兒，你是認真的嗎？”“自然是”我肯定答道。媽媽直直看了我一會“也罷，你既是想學，就學吧。但媽媽告訴你，學便是一生，切不可半途而廢。”稚齡的我尚不能更深刻的理解嗎，媽媽的良苦用心，但也明白媽媽是要我一直學下去，於是，我用力點了點頭。

就這樣，電子琴走進了我的生活。

七年前——

那一年，我正是好奇心勃發，聰明好學的年紀。

有一次，學校來了一位音樂老師，帶我們去音樂教室彈鋼琴。聽着那似乎熟悉又有些陌生的音樂，悠揚而動聽，淳厚而不失雅緻，對於我來說，當真是天籟之音也不爲過。真的.很好奇，不知不覺中多了幾分喜歡。直到聽老師講：“鋼琴的基礎就是電子琴，很多學過電子琴的人都會在功力差不多之後轉學鋼琴......”聽到這裏，我瞬間開心起來。晚上，我對媽媽請求：媽媽，我想轉學鋼琴。”媽媽瞬間怔住，似是在思索着什麼。年少的我當然不會知道鋼琴價格不菲，也不會明白鋼琴學費的高昂，只以爲媽媽不同意。“媽媽——”我拖長了音調。媽媽深深看了我一眼“唉，好吧。但還是那句話，學便是一生，孩子，千萬不能半途而廢啊！”隨着年齡的增長，我漸漸明白了媽媽的苦心。我點點頭“嗯，媽媽，我會一直堅持下去的。”媽媽聽我此言，欣慰的點了點頭。

次日，鋼琴便住進我家，陪我度過了六年時光。

一年前——

那一年，正是面臨小升初，學習緊張的年紀。

一曲行雲流水的《致愛麗絲》緩緩而奏。很是悅耳動聽，但有心之人不難聽出，曲中似有若無的夾雜着一些疲憊與不耐。曲終，媽媽走到我身邊，看着我微蹙的眉頭，自然知曉我的煩惱。她說：“女兒呀，你現在正是學習緊張的時候，媽媽也能理解你的疲憊，若是嫌累了，不想學了，便歇一歇吧。但是，你要記得學便是一生，媽媽終不想你半途而廢。”慈愛的聲音又一次想起，同樣的話，卻包含了多少改變。十年了，媽媽每週接送我學習的事，一直歷歷在目。看着面前媽媽已經不服青春的容顏，鼻子一酸，十年啊，我豈會不明白媽媽的良苦用心？“媽媽，你放心，學便是一生，我是不會半途而廢的。”似安慰，更是承諾。

“錚..”隔壁的琴音已然落下，我也迴歸到現實。走出房門，看着廚房裏媽媽忙碌的身影，心中一陣酸澀。

歲月想把無情的刻刀，改變了媽媽和我的模樣，但不變的是那愛的叮囑，那鬢間的白髮，眼角的皺紋，便是那永恆母愛的見證。媽媽，謝謝您，愛的叮囑！

初一暑假作文 篇4

媽媽又要我學樂器了，這回是吉他。

對於吉他，我的印象還不錯，不過在我的記憶裏，好像也就能想到《我爲歌狂》中葉峯、楚天歌抱着電吉他彈的樣子，可沒想到我要學的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過聽說彈這個是在爲彈電吉他做準備，我也就認了。

老實說，目前只是感興趣而已，真正能不能堅持還是個問題，就像上個暑假學古箏，那不是我自己的意願，但開始也是心甘情願地彈，後來就是半強迫了，再後來就是強迫也不起效果，我想盡辦法逃課。

老媽開始讓我學是爲了讓我靜心，古箏據說好像也是有這個能力，可是對我好像無效，彈那個東西，我開始心還是很靜的，可彈到最後就越來越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來是非常悠揚的音樂，可是到最後卻被我彈成了“戰颱風”類型，充滿了火藥味。

還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有，當別人都好像很沉醉其中的時候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機械地動，絲毫感覺不出有什麼，你說吧一個人坐在那裏什麼也不想手指按照特定的規律動，和愣坐好像沒有什麼根本上的區別吧!

還有就是我不喜歡中國的樂器，總覺得中國的樂器聲音柔得有些太有氣無力，就算少數清脆的就像笛子，也總覺得脆得很虛僞，而且每一種樂器好像都只能彈那一種調調，聽着就覺得煩。

倒不是我崇洋媚外什麼的，恐怕是我音樂基礎太差，體會不到中國古典音樂的好處吧!

不管怎麼樣，現在總是接觸西洋樂器了，希望能堅持下去吧!

初一暑假作文 篇5

這個暑假真快樂!我不但去遊玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了嚮往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課!

第一節課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇，現在看到是自己的老師，懸着的心就放下了。

丁老師讓我們先進行熱身運動，然後再下水。於是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水後，我才發現這裏是淺水區，只有120釐米的水位，我完全能站起來。

開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了!

可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎麼不行啊!再看看同學們，大多數和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我說：“我不想練了!”但是我告訴自己：必須得堅持!

於是我又把自己沉入水底，繼續練習，哪怕髒水入肚也決不放棄!經過約半個小時的練習，我終於學會了換氣。萬事開頭難，頭開好了，後面我就覺得簡單了，也不怕了。

接着丁老師又教我們在水面漂，我雖想着不怕，可心還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。後來我抱着一定要學會游泳的決心，克服了心裏的畏懼，我用一個小時的時間終於學會了這一招。

在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關鍵動作，然後再刻苦練習，實在學不會的，我回家後再練。經過十多天的努力學習，最後我終於學會了游泳。

我愛游泳，我愛這個快樂的暑假!

初一暑假作文 篇6

暑假的時候，我依然需要每天去上數學補習課，我正要過馬路，看到幾隻燕子在馬路上嬉戲着，突然一輛車呼嘯而過，我的心一緊，連忙閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了······

當我張開眼睛時，它的身體躺在那馬路上了發出微弱的叫聲，突然它停下了叫聲，我想：它一定是奄奄一息了它的雙眼緊閉着，身上流出了硃紅的鮮血，尾巴緊貼在馬路上。

這時，另一隻家燕飛了過來我想：這是它母親吧!它的母親在它的身邊跳來跳去嘴巴不停地“嘰嘰”叫着好像是在對兒子說“孩子你可別嚇我呀。”可是孩子還是躺在地上一動也不動，第二次它的母親張開翅膀用力地拍打着自己的孩子，好像在對自己的孩子說“孩子你可不要死啊，我只有你一個孩子呀，可孩子還是一聲不吭，這時母親才知道孩子已經死了。可是母親想：一定會有奇蹟的，可是奇蹟沒有出現孩子依然躺在馬路上，又過了很久它的母親離開了，但並沒有一下子飛，而是一步三回頭，最後的母親捨不得的飛走了。

母親的愛是無窮的，天下起了細雨，那是母親在傷心流淚。

初一暑假作文 篇7

暑假過得真快，一眨眼就過去了，上學時整天抱着書看得沒完沒了，而放假就能幹點自己想幹的事了，這是多麼令人高興的事啊，要是放假的時間長一點就好了。就能天天在小區裏跟別的小朋友打鬧嬉戲，跟別的小朋友去游泳，還能打打遊戲、逛逛街……

跟小朋友在樓下打鬧嬉戲，是我覺得最快樂的事。有一次，我剛剛吃好晚飯，就跑到樓下去玩，還帶了幾塊“私房錢”錢，下去買吃的，我買了一包辣條，和一根棒棒糖，把辣條分給了小朋友們，真好吃。平時在家有那麼多好吃的我都沒覺得香，但是和小朋友一齊分享的東西卻香甜無比。吃完東西我們開始玩遊戲了，我們玩擡轎子，五個人石頭剪子布，誰輸了誰就會被擡起來，任柯慧輸了，我和周萱茹手搭手不費一點兒力氣就把她擡了起來，我們又開始石頭剪子布……小朋友們最喜歡擡我，因爲我長得瘦，他們擡起來不費力氣，他們最怕於東，他很胖很壯！

玩累了，我們就坐在小店門前的椅子上休息，那把大沙發一樣的椅子也是我們的樂園，我們一會把它橫着坐，一會又豎着坐，一會又把它當蹺蹺板，那麼一把小沙發椅竟然能坐下六七個小朋友，我們喊着叫着，那些大人們莫名其妙地看着我們……過了一會我們又玩捉迷藏，我們又開始石頭剪子布，張少坤來找我們，他要從1數到100，我躲在一輛車子後面，他怎樣也找不到我，最後是還是被找到了，雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

啊，那短暫的愉快的暑假，充滿了我們的歡笑，純真的孩子的笑聲給整個小區增添了活力。

初一暑假作文 篇8

記得小學四年級時學過一篇課文【九寨溝】，文中的九寨溝寫的是如同世外桃源一般，而如今我終於和父母一起來到了九寨溝。九寨溝的整個景區呈現Y字型，當車子駛到Y字的中心時，我們下了車簡單整理了下衣服，便徑直走向右邊的原始森林。

還記得課本里講到過很多的珍稀動物：金絲猴，熊貓。從我踏進森林的第一步起，我就緊握着手中的相機，可整個森林除了偶爾有幾隻小鳥從我們上空飛過，幾乎看不到任何動物，心裏不免有些失落。

沿着山坡向下，我們來到了“五彩池”，隨後看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈見底，池底下的硬幣能清楚的看見“1”字，靜靜的湖面澄澈如鏡，湖面倒影着依湖環繞的白雲，綠樹，形成了魚在天上飛，雲在水裏遊的夢幻世界。我們又登上了觀景臺，映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的畫卷，近一百個池子以“梯田”狀呈現在天空之下，根據光學的折射原理，從不同的角度看，每個池子的顏色都不相同，由於時間太緊，我還沒仔細觀察，就匆匆離開，到了最後一個目的地：諾日朗瀑布。

來到瀑布跟前，“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下，水聲大的驚人，感覺整個山谷都在顫抖，南面的水勢最大，騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神祕，一道若隱若現的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對比。

當太陽下山之前，我們已踏上了返回的途中，九寨溝的碧水，藍天，綠樹深深的吸引着每一個人，我還會回來的！

初一暑假作文 篇9

這個暑假趣事很多，其中一件是捉蝴蝶。

那天，我和姐姐拿着網子和盒子，伴着微微的清風，披着金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說着笑着，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄着幾朵悠悠的白雲，空氣中瀰漫着誘人的清香。

一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風翩翩起舞真是個捉蝴蝶的好地方。

姐姐，姐姐!怎麼沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經盯上了一隻黑白色的蝴蝶。哼，有什麼了不起，今天我一定要捕一隻最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!我舉着捕蝶網，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一隻花蝴蝶，它穿着金黃的衣服，翅膀上長着黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它製成標本，那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那隻大蝴蝶，突然

想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來後，出其不意，開能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇它，一動不動地埋伏在草叢中。

也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動着。機會終於來了!我屏住氣，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網，看準位置，刷地一罩。逮住了，逮住了!我興奮地叫喊起來，然後小心翼翼地把它從網裏取出，放在預先準備的盒子裏。

火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶着戰利品，戀戀不捨地離開了充滿情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

初一暑假作文 篇10

在學校，整天想着快點放暑假。最後終於放暑假了，還沒有暑假作業，但是，暑假並沒有想象的那麼開心。

放暑假的第一天，心裏在說：“終於熬到頭了，不用天天上課，天天早起了。”真開心呀！放暑假時，我起得很晚，有事比我妹妹起得還晚。起來之後心裏就盤算着今天該怎麼玩。我本來想出去玩的，但是我們纔剛剛搬到這裏來，我的性格又比較內向，所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠，我不能出去找我原來的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家裏玩。玩什麼呢？玩電腦，看電視。本來我還有一個滑板，但是朋友們不在，一個人滑滑板沒意思。唉！當時就想：暑假真是太沒意思了。

不過有一天，一個朋友來找我玩了，但是他是玩遊戲的。儘管如此，我還是很高興。不知爲什麼，從這以後，天天就有來玩電腦的同學上我家，我有點開始厭煩了。於是，我故意關掉網線。他們來的時候，我就說電腦沒網線了。他們很失望，玩了一小會就走了。這樣，我又開始一個人孤單寂寞的玩了。雖然也有朋友來找我玩，但是他們都是玩一小會就走了。

到暑假最後幾天了，還有三天我就開學了。我發現上學的同學們都有一個共同特點。那就是——上課等下課，下課等星期，星期又等上學。呵呵，這會我開心了。