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精選初一的生活作文合集九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的初一的生活作文10篇,歡迎大家分享。

精選初一的生活作文合集九篇

初一的生活作文 篇1

我的家是生活是健康向上的,和以往大不相同的。

我的生活先是從書中開始的。利用假期這段時間去儘可能的閱讀一些好書是必不可少的,而我以前是比較喜歡看一些雜誌,一些小故事之類的,因爲這些小故事簡單,易懂,內容豐富,易懂,而且還分廠的有趣,而暑假裏媽媽卻要求我看一些中外的名著,我拗不過他,便答應她了,從開始的略懂到後來的瞭解本書的內涵,這真是一次不小的收穫啊!所以我的假期生活是積極向上的。

除此以外,我在假期裏不只是只在電腦上玩遊戲和看新聞,或者是看八卦了,而自己動起手來,幫助媽媽幹家務,主動做一些我力所能及的事,這些也都是因爲我在假期裏看到的一遍文章所導致的,那個故事裏的主人公比我還少,卻早已擔當起了生活的重任,當然,我知道他只衆多和他一樣有生活經歷其中的一個人。所以我沒有理由不幫家裏不做一些我力所能及的事情,所以在這個假期裏我收穫了很多東西,而且還培養了我的動手能力呢!這難道不是一舉兩得嗎?

當然假期生活是少不了戶外運動的。可是我以前的假期生活卻是簡單無味的,每天就只有兩個任務:寫作業,上網,可以說是過着黑白顛倒的生活,是一個名副其實的宅女哦!而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績所刺激到了吧,他們讓我每天去戶外跑步,好吧,我的假期裏的戶外運動就這樣開始的。

以前的我如果不日上三竿後在起牀,是絕不罷休的。而暑假裏我每天都是天剛亮就起牀,然後出去跑步,開始是很不習慣的,一是早上街道都空蕩蕩,沒有什麼人出來,感覺孤零零的,而是我很累,唉!可是有什麼辦法呢?就這樣一天一天的堅持着,慢慢的一點一點增加每天運動的量,後來,我就習慣了,把它當作我假期生活的一部分,是假期神祕鬼火看起來很充實,當然,我的假期生活是很健康的嘍。

怎麼樣?我的假期生活夠不夠積極健康向上呢?

初一的生活作文 篇2

我見過一個姐姐,她勤勞樸實而又求知若渴。

這個姐姐,她的着裝很平常,一身掉了色的棉格子裙,一雙大得不能再大的鞋,一張髒乎乎的臉,一頭零亂的頭髮,卻透出骨子裏的堅韌樸實。

她家境貧寒,一個臥病在牀的母親,一個下肢癱瘓的父親,幾個幼小的弟弟。爲了一家的生計,她不得不提起重任,去打工。打工的時候她受盡欺凌,做着豬狗不如的活。每天早出晚歸,她的身子骨瘦弱的不成樣,好像風一吹,她就能飛走了似的。可回家後,還要照顧弟弟和父母,好在弟弟們很聽話。過着如此堅強的生活,可她卻不喊一聲苦。

一個弱小的肩膀,擔起了整個家的責任。她雖然爲弟弟們攢夠了學費,可她呢?

她也是孩子啊!每個孩子對知識都有一種渴求的慾望,她也不例外。可是她去上學,誰來掙錢呢?總不能讓父母和弟弟們去幹活吧!這了這個家庭,她犧牲了自己的未來。可她不甘心!於是,她每天打完工回來後,便拿着弟弟的書學了起來。可自學並不容易,尤其是她。 有幾處不懂的,她很想問一問弟弟們,可看到弟弟們熟睡的樣子,便想:“再不會也不能打擾弟弟們睡覺。”她的臉上露出了慈愛。她也曾困倒,困了便打一點涼水倒臉上,讓自己清醒一點。她並不笨,掌握知識很容易,可命運卻摧殘了一個熱愛學習,、熱愛知識的人啊!

一個花季少女,本應該追逐夢想卻擔起了本不屬於她的擔子。爲了這個家,她勤勞。作爲一個孩子,她很樸實;本該作爲一名學生的時候,她仍然懷着對知識的渴求。對於這樣的命運,她依舊熱愛生活、熱愛一切,這樣的人,不是很偉大嗎?不是值得敬佩的人嗎?

初一的生活作文 篇3

一天只有24小時,整塊的時間那就更少了。當你想做一件事時,總會被一點事兒打斷,此時的生活正在被我們碎片化。

午後的陽光透過濃翠的樹葉撒下一地斑駁。我捧起一本書靠在窗邊,輕甜的風從窗口飄進,讓我感到十分愜意。還沒讀幾個字,有一條短信將我打斷,媽媽在問我在幹什麼?我有點不耐煩地回了一條,繼續品讀。大約看了20分鐘,奶奶叫我了,她坐在陽臺上慈祥地看着我。樓下的樹林“沙沙”地響着。她遞給我一杯茶,我看向我手中的青花瓷杯,杯中清澈的水,杯底碧綠的葉兒,蕩起一圈圈水紋。不禁被茶的樣子迷住了。當時可能忘了看書這回事了吧,我竟又專心地品茶了,不過茶太苦了,我沒待多久又回到了房間。

書被風吹了幾頁,這,我纔想起來,書沒看完。我走回了窗前,打開書投入到那一波三折的章節中,慢慢地沉浸其中。

“哎喲!”我皺起了眉頭,看到一半這種接二連三地被打斷真不爽,又來了個電話,我沒好氣的接通了電話:“誰呀”“小琪,幫爸爸去小區裏拿下快遞,我半小時後回來,我帶你去機場接媽媽!”“哦”我拿好快遞收拾了下東西,便有人敲門了。

我坐在車裏打開手機看書軟件,把那本書的結尾看完了。

我的生活就是碎片的,但我的願望是完整的,把晶瑩剔透的珍珠串起來纔能有一條璀璨的項鍊,有的人也會認爲這樣的生活很糟糕,不能認真地做某一件事。但是我也想告訴他:難道有人可以全神貫注不被打擾的做幾個小時的事嗎?

打工的大人,辛苦的環衛工人,或者是老師包括學生等都生活在忙碌的碎片生活,沒有很多空閒時間。既然沒有那麼好的條件,就更沒有不珍惜碎片時間的理由了。

這就是我碎片化的生活既快樂,又煩惱。

初一的生活作文 篇4

12月的一天,一陣“滴滴”聲把我從溫暖的被窩裏喚醒了。

我一邊揉着惺忪的睡眼,一邊叫窗簾自動打開。是的,在科技鼎盛的時期,家裏的一切都是通人性的,這叫我們這些“上班族”可高興壞了!窗外的陽光使我倍感舒服,等等,12月是大冬天,6:00可是連天都沒亮呢,沒錯,但是我們現在的科學家在天上發射了一個“人造太陽”,冬天人造太陽從5:00就開始工作,6:00已經把地球照得暖洋洋的了!

我的機器人已經在我洗漱的時間把早餐做好了:我喝着新鮮的牛奶,吃着剛烤好的麪包,加上煎肉和雞蛋。你肯定會說:這有什麼了不起的,我天天這樣吃啊。可是你千萬別驚訝,我的牛奶可是從“地球一號”運來的,你可別不信。我國科學家在宇宙內找到了很多適合人類居住的星球。像我說的“地球一號”就是其中一個,地球一號上有許許多多的原始森林和江河湖泊,科學家用火箭把小牛犢運上了太空,小牛犢吃得是純淨的鮮草,喝的是無污染的清水,產的奶當然是非常有營養啦!

我吃過了早餐,坐上了我發明的環保汽車,飛馳在馬路上。現在環保汽車把普通汽車代替了。我發明的環保汽車有以下四點好處:

1、太陽能汽車。可以把太陽光能儲存在備用電池裏,這樣,在陰天雨天夜晚時,都可以自由自在的在馬路上飛馳。

2、能變成各種各樣的交通工具。假如你想觀光海底生活,就請按下藍色按鈕,它馬上變成一個潛水艇;你想在天空中看鳥兒飛翔,就請按下白色按鈕,它馬上會變成一個直升飛機。怎麼樣,神奇吧!

3、有壁虎的功能。現在都嫌車子沒有一個車庫,環保汽車可沒有這樣的顧慮。在你不用它時,他會模仿壁虎一樣的趴在牆上,既省力又省地。

4、具有口控功能。在急轉彎時,你不必把方向盤轉來轉去,只需嘴輕輕一動,你說左拐,它就左拐;你說右拐,它就右拐。

過幾天,就到了我休假的時候。我打算到“地球二號”去旅遊,那裏風景優美,風景如詩如畫。人們可以在此長期住下,甚至移居。我打算讓鳥兒搬運過來,繁衍生息。

正當我想得如癡如醉時,只聽得一聲吼:“起來吃飯吧,還做白日夢呢!”我嚇得激靈一下,睜開眼,原來媽媽叫我去吃晚飯了。(嚇死我了,我還以爲“地球二號”的恐龍復活了呢!)那麼,剛纔呢,哦,原來是一場夢啊!

雖然是一場夢,但是我相信,憑着我們的努力,這種現象一定會出現的。只有努力奮鬥,才能讓“地球的克隆”實現啊!

初一的生活作文 篇5

太陽慢慢地透過雲霞,露出了早已漲得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望着大地。不一會兒,黃豆般的雨點從天而降,草坪上的水面濺起了一朵朵水花,似水花姑娘在輕盈地舞蹈,在這樣的環境下,我們進行了新學期的軍訓。

軍訓的感受像個五味瓶。酸,甜,苦,辣,鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威——站軍姿。“擡頭,挺胸,腳60°張開,腳後跟併攏。”這句話時時縈繞於我的耳畔。不一會兒,我的腳就開始發麻,額頭上已掛滿汗珠,這一粒粒汗珠,好似一顆顆小黃豆,調皮地從我的額頭上緩緩流下,直至流到我的眼睛裏,流到我的嘴巴中,但我卻無可奈何,只能默默站在原地,似一棵大樹挺立着,一動不動,任憑汗水在我的臉上“作怪”。可時間好像在此刻停滯了一樣,總覺得過的十分漫長。終於,功夫不負有心人,20分鐘的軍姿結束了,我的腳彷彿綁了千斤巨鐐。

讓我啞巴吃黃連——有苦說不出的便是一個小小的蹲下。聽到教官說:“蹲下”的口令後,我的後腳便後退半步,臀部坐在右腳跟上,右腳的膝蓋離地面僅剩三分之一,上半身保持正直。做完後,我的'腳便開始“搗亂”了。顫抖的腳使我的上半身很難保持正直,像個扭扭捏捏的小姑娘,東倒西歪的,搞得我無法保持好軍姿。

不知不覺,太陽公公已撥開了雲霧,向操場盡情地揮灑他那耀眼的光輝,操場上的我們也早已是大汗淋漓,有的同學都已經“坐立不安”了。“一二一,一二一。一、二、三、四、激情飛揚,超越夢想,初一八班,勇創輝煌……”我們喊着口號,在跑道上盡情的揮動着手臂。起初,我們感覺很輕鬆,王教官也誇我們做得好。可沒過多久,我們再一次練習齊步走時,隊伍便像蚯蚓一般,歪歪斜斜的。用餘光看看旁邊的同學。的確,走完後真是大亂一通,我大吃一驚,心裏不免有些沮喪和自責。用教官的話來說,簡直是“一盤散沙”。

烈日炎炎,汗流浹背,一次又一次的練習,一聲又一聲的吶喊,漸漸嘶啞的聲音,慢慢消弱的體力,時光再訓練中悄悄流逝,“精疲力盡”的我看着身旁的同學,個個都是“站如鬆”。世上無難事,只怕有心人。五天的軍訓生活,讓我學會了堅持,懂得了“吃得苦中苦,方爲人上人”的道理。

初一的生活作文 篇6

家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

迎着清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,小鳥對着我嘰嘰喳喳地叫着,好像在對我說:“早上好哇!”路旁的樹木也展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟着向我點頭,校園美好的一天又開始了。

坐到教室裏,拿起書本,和同學們一起認真地讀着課文。從每間教室裏都傳出了朗朗的讀書聲,路過的行人都會忍不住停下來欣賞片刻。早讀過後,正式上課了,老師形象的講解和提問使課堂生動有趣,同學們踊躍地舉起小手積極回答老師的問題,使生動有趣的課堂又多了活潑熱烈的氣氛。

熟悉的鈴聲響起,下課了,同學們有秩序地輕聲慢走來到操場上。我和朋友們一起跳大繩、跳橡皮筋,觀察草坪裏的小昆蟲,玩着多樣的遊戲,大家有說有笑,給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機。

等啊,盼啊,終於到了大家都喜愛的體育課。老師教我們跳繩,在規定的時間內完成一百個跳繩,我們就可以自由活動了。如果完不成,就要被老師罰做升蹲起50個。爲了早點自己玩,大家都會認真完成跳繩任務,看到我們既鍛鍊了身體又學到了基本功,老師也很高興,有時會和我們一起做遊戲。

每週班級的讀書課,都能聽到老師和同學們講的精彩故事或推薦的好書,聽得津津有味,也增長了知識,收穫真不小呢。

一晃,在學校的精彩時刻就要過去了。放學了,我戀戀不捨地走出校園。

我們的校園裏,學習生活真是豐富多彩呢,小朋友們快快加入到我們的行列中來吧!

初一的生活作文 篇7

獨自一人寂寞着,覺得自己走得好匆忙,爲了最終的目標而狂奔着,卻忘記了欣賞沿途的風景。也許,我真的需要一些時間,去回味一下初一的生活。記憶追溯過去: 初一的生活是緊張的,或許是因爲不適應的緣故。早上伴着星星起牀,而晚上跟隨月亮回家,用“披星戴月”來形容一點不誇張。我也突然感到了時間消逝得如此迅速,以至於我沒有辦法去挽留,它將我拋棄得那麼遠。

初一的生活是新鮮的,新的事物擺放在眼前,並不熟悉的同學成爲了同窗,一切都那麼富有新鮮感。新的課程,新的老師,使我們對學習的興趣有增無減。

初一的生活是快樂的,和那麼活潑的同齡人談天說地,互相調侃,這是我的最愛。那下課十分鐘亦是我們最不“安定”的時間段,步入中學才知道,中學校園裏也有笑聲。

初一的生活是酸澀的,開學的第一週,便有幸被老師點名,並接受政治教育,由於我頂嘴,罪加一等,在班上罰站一天。這件事就像烙印一樣在我的欣賞,久久揮之不去。那時我還希冀着:這是我第一次,也是最後一次被老師批評。可是我沒有做到。

憶起初一生活,才覺得那時候的幸福。而那過去的一切早已無了蹤影,沒有留下什麼痕跡,只留下讓我回味的餘地,那的確是我,也是大家遺失的美好。

既然初一已逝去,那就應該珍惜初二的生活,珍惜與朋友,老師在一起的分分秒秒。而我就像一個圓形,匆匆地走着,如果這樣,我寧願做一個殘缺的圓。

初一的生活作文 篇8

剛放假,我首先要美美地睡個懶覺,補充一下學習時所花費的精力。然後趁着離春節還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮遊覽一番。體驗一下明、清時代的建築風情;參觀一下裝滿珍寶的故宮博物院。

到了春節,我準備約幾個朋友去逛我們這兒辦的廟會,那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節那天下一場雪,我和朋友們還可以堆雪人、打雪仗。

當然,作爲一名學生,可不能忘了學習哦!對於學習的安排,我還是比較有條理的。我準備在暑假裏的頭幾天把暑假作業統統做完,除了日記,因爲“日記日記,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的圖書。到了晚上寫寫日記,記錄讀後感或者一天之中最有意義的事。

最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名高中生,各門功課都在班裏名列前茅。不像我,語文基礎較差,每次大考都上不了九十五分。在這個假期裏,我一定努力跟着表姐學語文,爭取把語文成績提升上去。還有,英語我也要跟着表姐學學。因爲在鄉村學習英語較晚,對於學生是沒好處的,我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以後到了學校,我一定要讓同學們對我刮目相看。

學習知識之餘,我還要報一個繪畫班。因爲除了學習,我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。到了假期最後的時間,我決定借高年級哥哥姐姐們的全套書,預習一下新知識,預防以後跟不上老師的腳步。

我相信,有了這些安排,我的暑假生活一定會非常快樂。非常美滿的。

初一的生活作文 篇9

暑假期間,媽媽決定讓我練習毛筆字,這樣我的假期就不會那麼無聊了。一開始我萬般推辭說:“我根本就沒有寫字的天賦,寫不好可別怪我。”媽媽卻說:“沒關係,只要堅持練,以後必須會寫好的。”沒辦法,我們家從此掀開了一場墨汁風波。

一天下午,我午睡醒來後就開始練習毛筆字,我放好墨水,鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習“一”這個簡單的筆畫。不一會兒,我就寫了很多一字,但是卻沒有一個字好看——這些字歪歪扭扭、時斷時續,難看極了,我萬分急躁。

寫了好長時間,墨水沒有了,我便去蘸了一下墨水。但是我一着急把墨水甩了一下,墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、牆壁上……我一下子就傻了眼,心想:我可要趕緊除掉這個禍患,不然媽媽來了必須會罵我的。過了好長一會兒我纔回過神來,立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉,可牆壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。

我立刻找來好朋友小胖叫他和我一齊想辦法,商量如何消除墨跡。我想到牆面是白的,我何不把修正液塗在牆上?於是我立刻拿起修正液留意翼翼地塗在牆上,生怕把牆弄破了。剛塗了一會兒,我心想:不行修正液是有害物體,不能塗在牆上。於是第一招宣告失敗。

小胖在一邊自言自語:“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬,不知肥皂能不能把這些牆壁上的墨跡去除掉呢?”我聽了立刻拿來一個盆子,找來一小塊肥皂,把浸過水的肥皂貼在牆上用力擠壓,直到肥皂消失爲止,但是任憑我怎樣用力槎,牆壁上的墨跡絲毫沒見減少。牆壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。第二招就這樣流產了。

小胖伸伸舌頭,雙手一攤,向我表示自己無能爲力。無奈之下,我只好去問一問電腦大博士,大博士告訴我能夠用白色的牙膏塗在牆面上。我一看頓時來了精神,立馬找來牙膏,把牙膏塗在毛巾上,再將它留意翼翼地塗在牆面上。

牆一下子白了許多,可仍舊依稀可見。我長長地舒一口氣,這下子,我最後能夠向媽媽交代了。