成長初一作文(彙編15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的成長初一作文，歡迎閱讀與收藏。

成長初一作文1

今天下午第三節班隊課，林老師帶我們來到閱覽室看書。

走進閱覽室，我看見有許多大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書。閱覽室裏鴉雀無聲，彷彿一根針落地都能聽得見。擡頭一看，潔白的牆上寫着“帶走滿腹知識，留下一本好書。”當我津津有味看着這行字的時候，林老師捧着一堆像山一樣高的書走了進來。同學們看到林老師手中的書就一窩蜂地擁上去，而我則在旁邊靜靜地等候。等同學們挑完了，我才挑了一本《小學生》的書。挑完書，我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會神地看了起來。我好像是一隻“小書蟲”一頭扎進書海里啦!

時間過得真快呀!一眨眼就放學了，我和同學們依依不捨地離開了閱覽室。真希望林老師能再帶我們到閱覽室看書啊!

成長初一作文2

人們總認爲成長是一個快樂的過程，有許多美好的東西值得我們回憶，其實裏面也有辛酸和煩惱，數不清的煩惱伴我成長。

那天風和日麗，我和朋友約好了去公園玩，我換好衣服準備出門的時候，媽媽叫住了我：按照你計劃表的內容，你今天的作業還沒寫完，作業完不成那裏也不準去。聽完媽媽的話，我頓時像泄了氣的氣球，心裏的那股高興勁兒全沒了。唉，每天都有寫不完的作業，暑假作業，家庭作業，補習班，我都快成學習的機器了。我只好給朋友打電話，對方傳來了唉聲嘆氣的聲音，我無言以對，只好對不住我的好朋友了，希望他能理解我的難處。

暑假裏，媽媽不是叫我去上這個特長班，就是去上那個特長班，每天都有一大堆的作業，星期六和星期天每天只能玩一個小時的電腦。有時還沒到一個小時，就被媽媽霸道的關掉了，更別說想多玩一會兒了。心裏想想，真是太痛苦，太無奈了。

無盡的煩惱，讓我掙不脫，擺不掉。煩惱也帶着我走向成長，走向成熟。

成長初一作文3

挫折和挫折是一個人生活中不可避免的。當有些人面對挫折，鼓起勇氣去克服的時候，那麼就會感受到強烈的成功感；有些人被一時的失敗衝昏了頭腦，所以無法克服困難，甚至鼓起勇氣面對困難。

挫折和挫折對每個人來說都是苦難。正因爲如此，我們要在苦難中成長，像大樹一樣茁壯成長！

雙耳失聰的貝多芬，一直是偉大的音樂家和音樂巨人。對於任何一個音樂人或者熱愛音樂的人來說，都是可怕的。普通人是不可能走這條路的。大多數人可能會放棄音樂，從事其他職業。然而，他堅持走下去，勇敢而堅定地沿着自己選擇的路走下去。

爲什麼？他做了大多數人做不到的事，因爲他勇於面對挫折。爲什麼？有什麼是別人不能接受的，他卻做得那麼完美？因爲，他會自信地面對困難和挫折，勇敢地克服困難。

和我相比，貝多芬的命運要可怕得多。他能堅持，能堅持，能堅持。我也可以。也許我能在苦難中看到完美的自己。

在苦難中成長，我也可以！

成長初一作文4

大人們常說小孩子是無憂無慮的，但是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小，媽媽說我長得簡直就是皮包骨頭，可我卻爲自我的“苗條”感到驕傲。說實在的，我這身材有人想要還沒有呢！有一次，我洗完澡，就像蟬蛻了一層薄薄的“殼”一樣，變得像《西遊記》裏的“孫猴子”了，於是媽媽便戲稱我爲“瘦猴子”。我感到很氣憤，也很煩惱：難道胖比瘦好嗎？那爲何還有那麼多人要減肥呢？

媽媽見我很瘦，便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩，就噁心，就往外跑。媽媽一把將我這隻“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多葷菜。我勉強吃兩口便不情願地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈，氣得臉通紅，手在空中“翱翔”。見此情景，我又乖乖地吃了起來。

“天啊！饒了我這隻小小的‘猴子’吧！”何必給我帶來如此多的煩惱？讓我自然生長吧！

成長初一作文5

快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言!

在我成長的十年我遇到了挫折和困難都跨過來了。例如在我5歲時，我爸爸交我學自行車，我非常高興，這是我盼望已久的事情。爸爸先檢查車子發現車輪歪了就把他撇正，然後再叫我騎上自行車扶着我生怕我摔倒了。這時車子根本不聽使喚.左右亂擺爸爸叫我把身體放鬆雙目平視前方用力向前踩不到一會兒功夫很快就會獨自騎車了這和我原來在幼兒園裏學體操有巨大的關係。因爲太驕傲騎得太快一不小心摔了一跤疼的我哇哇直叫!

爸爸今天教我學自行車我非常高興也學會了一門本領，從這次學車事件使我明白一個道理：只要是自己想做的事情，用心纔會做的完美!

成長初一作文6

望着遠處的夕陽——我長大了。

那些早已逝去的童年時光就像照片中如淋春風，迎風搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細的傾聽，可以聽見風的聲音：甚至可以感到它們在我心中盪漾出了漣漪。可我無法觸摸到真正的風和花。

曾經，糖果似的童年真的沒有了，那樣的悄然無息，走的匆匆忙忙卻不留下一點痕跡，就連那一腥點兒值得回憶的東西也帶走了。

雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發現愛情其實並不像自己想象的那樣美滿幸福；雖然與母親的話越來越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大：雖然越來越討厭那寫成堆的作業，但卻從那對與錯中感受到了老師的用心良苦，無私而偉大的靈魂，儘管整天與語數英打交道，我卻和它們的相處的不錯，因爲我長大了。

成長帶給我的不僅僅有歡笑，因爲笑與淚天生就是一對，兩個必不可少，成長中使我懂得了人世間的真善美，假惡醜。懂得了分辨是非，懂得了更多更多

成長初一作文7

書，我的寶貝，它伴隨我成長，使我受益一生。

書，在別人眼裏只是小小的工具罷了，可是在我這個小書迷眼裏，是一個大寶箱，裏面裝着無窮無盡的知識。我拿起書，就可以進入書裏的世界。

我看書可不是白看的，我寫了許多作文，同學們看了稱讚不易，我的名字光榮上榜，同學們向我投來讚許的眼光。

哎呀，我要睡覺了，看書吧，保你這個署假過的快快樂樂。實話實說，我投稿應該邁進理想的第一步，謝謝配合。

書是知識的'寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類進步的階梯，是它，讓我逐步實現自己的夢想;書是一把金鑰匙，是它，幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉，是它，每天都陪伴在我身邊，與我結成形影不離的朋友。

成長初一作文8

無意中和老師說起，忘了是怎樣的開頭，說着說着便延伸到自己的路。老師說，他女兒總是不聽話，總要等到牛奶撒了一地、摔得留血、考試考砸，才明白父母的話是正確的。我笑笑，我也是這麼一個，不撞南牆不回頭的倔強的女孩兒。我說，我很少聽父母的勸諫，往往等到事情的發展趨勢鬥轉直下了，纔回想起父母的話。其實，我是知道的。

他們是對的，父母是對的，老師是對的，他們的話往往是他們用血淋淋的教訓總結出來的，只是想讓我們少走些彎路。可我不這樣認爲。我寧願摔得很慘，也不願聽父母的，有平坦順暢卻不屬於自己的人生。路，是我們走的。只有我們正真走過了，品嚐過了，體悟過了，回頭看看，才發覺沒有白活。傷口在不停的流血，痛徹心扉，過後便結了厚厚的疤，刺刺的在眼中，不會再犯。我可以堅強的，把自己的傷口縫合，卻不想，一路下來完好無損，卻什麼印記都沒有，好像，都不曾活過。走自己的路，痛着、哭着、摔倒着、成長着，有什麼不好？

成長初一作文9

不知不覺中，我從一個懵懂的小孩長成了翩翩少年。這些年裏，有歡笑，有淚水，有辛酸。我想：我長大了！

國慶假期，我出去遊玩，學到了很多。我們在車上顛簸了一個多小時，來到了郊區的一座山下。擡頭看看高高的山頂，真想退縮啊！算了，既然來了，就爬一次吧！在爬山的過程中，我不知道流了多少汗，喝了多少水，摔倒過幾次。每到一個休息區時，爸爸讓我欣賞一下山上的風景，我偏不看，心想山頂肯定有更美的風景。終於，我來到了這座山最高的地方。俯視山下，真是太美了！這種美，是不能用語言形容的！我想，山下的人是體會不到這種美的。我情不自禁地吼了一聲。想一想天空中飛翔的雄鷹，它們也是經歷過磨難才能飛得這麼高吧！人生之路，需要堅持！

人，只有堅持前行，在經過百般挫折以後才能得到命運的回報，看到光明！行動就有收穫，堅持纔有奇蹟。讓我們攜起手來，一起迎接美好的明天！

成長初一作文10

一隻小河蚌問媽媽：”媽媽，別人都說我們河蚌能造出珍珠，那究竟需要怎樣做呢？”

河蚌媽媽回答說：”那就要夾進一粒沙子，用自己的身體將這粒沙子打磨成珍珠。”小河蚌對此深信不疑，它將一粒沙子夾進自己的蚌殼裏。沙子粗糙堅硬，不斷地摩擦着小河蚌柔軟的身體。小河蚌感到萬分地疼痛，但它用頑強的毅力忍住劇痛，咬牙堅持了下來。終於，在經過了不知多少個日日夜夜之後，它終於打磨出了一顆珍珠。那珍珠晶瑩無比，想小河蚌的汗水那樣晶瑩。

小河蚌獲得了巨大的成功。

成長初一作文11

我是一個三年級的小學生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。

我的快樂是我有一個幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小夥伴，和他們一起玩我很開心;我還有一個團結友愛的班集體，和藹可親的老師;我長大了可以自己獨立看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了，開始考慮做事後爸爸、媽媽會不會不開心;考試不好老師和爸、媽會不會批評我;我還得做爸媽的好孩子，認真學習特長;做老師的好學生，擔心自己做錯事影響了班級;定時看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學習和視力等等。

我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時也會伴隨我，但是我是一個健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學。

啊!我要快樂的成長，我要發現成長的快樂。我成長，我快樂。我不僅要樂觀，更要成爲一個對社會有用的人。

成長初一作文12

我們慢慢長大了，思想變成熟了，開始寫日記，而且希望有自己的空間，不想讓家長們知道與參與，一直認爲有些事情自己能夠解決。

在成長中的我們是會這樣，但是，我們有些事情也是可以跟家長討論的。不過，我們也應該有自己的空間。可是有的時候，家長因爲想了解我們甚至會偷偷的看。我是覺得，我們也有隱私。

成長中的我們開始慢慢改變，改變思想，改變習慣，改變了很多很多，讓我們自己都不瞭解爲什麼自己會改變那麼大。

成長中的我們會做出一些不可思議的事情，讓家人不可理解，例如爲了好友兩肋插刀，爲了一些喜歡的東西而存錢之類的。

而這些恰恰證明了我們在成長，我們慢慢長大了。

我們還在成長，相信在多年後的我們會成長爲一個自己希望成爲的人。

……

成長初一作文13

小時候，我的體質一直不太好，總是”瘦得像竹竿一樣”，上小學之後體育成績也不太理想，在五年級的一次400米測試中，我跑了1分57秒，只得了及格。那兩個字深深地刺痛了我。我下決心奮發努力，一定要把身體鍛鍊好。

從那以後，放學後的田徑場上總會出現一個身影，或在奔跑，或在拉單槓，或在練習跳遠……那個少年正盡情揮灑着汗水，在他的眼裏，充滿了昂揚的鬥志，充滿了對勝利的渴望，充滿了堅定不移的信念……

於是，一件在意料之外卻又在情理之中的事發生了：在六年級下學期的400米測試中，我取得了1分31秒的好成績，比以前提高了26秒多，得到了全班唯一的一個滿分。剛剛測試完的我，喘着粗氣，聽老師報我的成績，微笑，心裏充滿陽光。

成長是什麼？成長就是用奮發的努力給擋路的挫折以重擊，讓它爲自己鋪出一條成長之路。

成長初一作文14

自己有一本成長日記。聽媽媽說，那是在自己還沒有出生的時候，媽媽就開始給自己記成長日記了。

自己的成長日記裏有自己的成長足跡，有自己的喜怒哀樂，有自己不記得的點點滴滴……。

日記裏清清楚楚地記錄了第一個親自己的人；自己長大了應該感謝的人；有一次，自己和爸爸一起去買菜，自己騙爸爸說自己的肚子疼；自己和爸爸去銀行取錢，自己不知道錢是從哪裏來的，爸爸告訴自己錢是從取款機裏取出來的；自己第一次罵人，爸爸狠狠地打了自己一頓……就是這些小小的事情，不僅記錄了自己成長的足跡，還記錄下爸爸媽媽對自己的愛。

自己要感謝自己的媽媽，給自己留下了這美好的回憶！

成長初一作文15

我們是祖國的花朵，每天幸福地徜徉在學校與家之間，我們深知：平安校園，從安全出行開始；平安之花，需要我們精心培養。看，爲了提高我們的安全意識，進一步讓我們認識交通法規知識，安全出行；爲了讓我們能每天平平安安出校門，平平安安進校門；爲了教育師生更加重視安全，關愛生命，學校正開展以“增強交通安全知識，提高自我保護能力”爲主題的平安校園系列活動，組織師生學習安全交通知識，暢談了交通安全的意義，讓同學們在活動中掌握了緊急關頭自我保護的方法。

“關愛生命，安全出行”、“行人既有權又有責”、“醉酒駕車嚴厲處罰”、“超載車輛不準上路”……一張張的宣傳圖片文情並茂，一次次的交通安全圖片、錄象片展播，是那樣意味深長……同學門駐足觀看，若有所思；老師們的講解抑揚頓挫，主題是那樣明確：平安校園，從安全出行開始！是啊，精心的培育，平安之花正茁壯成長，平安之花在校園悄然綻放……