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【精品】初一的作文集錦5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的初一的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初一的作文集錦5篇

初一的作文 篇1

在書中閱盡千山萬水,品味那永恆的瞬間。

清晨的執着

夏天的清晨,一縷縷陽光撫摸過臉頰,輕柔的風拍打着我,一切都是那麼安靜。

“你以爲我矮小、貧窮,就沒有心、沒有靈魂了嗎?”這一句質問如石破天驚。而說話者,是一個弱小而又貧窮的女人,她的眼神裏應該是撲不滅的執着吧。她心中的信念讓她如此倔強,即使在愛她的人面前,也不願意屈服。

那一刻,我懂得了執着。

午後的悲愁

炙熱的陽光讓人窒息,聒噪的蟬鳴像是沒有止盡。

氤氳的天,像是要迷失在輪迴淺吟的馬蹄聲中。

“物是人非事事休,欲語淚先流”。她本應該幸福地與她的丈夫生活在一起,可命運捉弄人,金兵入關,她的丈夫永遠地離開了。她心中的憂愁即使是偌大的舴艋舟也無法載動的。她看着那寂寥的庭院和空闊的牀,那一刻,眼眶裏是滾燙的淚珠在打轉。雖是炎夏,卻能感受到她心中刺骨的寒。

那一刻,我懂得了悲愁。

夜晚的熱血

夜晚的天是深邃的,如同大海一般。星辰很美,四周靜謐,安靜得能聽到空氣的流動。

秦朝,暴君專政,奸臣當道,百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時的天應該是灰濛濛的吧,沒有一絲陽光。“王侯將相寧有種乎?”,是誰的一聲怒吼撕碎了君王美夢,刺破這不見一縷光芒的天?對於命運的不甘,對於世道的抱怨,對於百姓的同情,在這一瞬間,全部聚集在一起,迸發出來。他此刻的臉上一定是青筋暴起,眼神中一定藏着熊熊烈火,他的心一定也沸騰不止。他的熱血,燙熱了這冰冷的夜。

那一刻,我懂得了熱血。

歷史的輪迴,人性的輪迴,在太陽的升升落落中,在季節的更迭裏,一次又一次,讓我們去追逐那難以遺忘的瞬間……

初一的作文 篇2

和衆多十三歲的朋友一樣,我也是剛告別初一,即將要踏上初二旅程的少年。

那年,我滿懷着激情,滿懷着好奇踏進了那個熟悉而又陌生的初中校園,起初,周圍的一切都是那麼新鮮,一張張嶄新的面孔;一處處陌生的環境;一個個熟悉的背影,讓人好奇。那時的我身上依然充滿了稚氣,到處亂蹦亂跳,熟悉着環境。

初到自己的班級,不禁有一股刺骨的“寒風”吹過——好冷啊!整個教室烏壓壓的一片,大家的情緒似乎很低沉,教室鴉雀無聲,靜得出奇。大家呆呆地坐在座位上,側耳傾聽,隱隱約約也只能聽見幾個人圍在一起竊竊私語。瞬間,我徹徹底底地懵了。他們當中好些人我都不認識。我也坐在座位上,像個傻瓜,注視着前方……

開學過了許久,我們七一班這個大家庭有了幾分生機,大家開始互相瞭解、交朋友。我也明白,開學幾天都這樣,這也是尋常見的。

但我很天真,有人要和我交朋友,我果斷的答應了。但後來,卻遭到別人的閒言蜚語,說我搶別人的朋友。當時我真的挺委屈,心裏有一種莫名奇妙的酸意。突然之間特別懷念小學純真的友誼。我似乎開始不再相信“童話”!

俗話說得好:日久見人心,時間長了,大家都會露出狐狸尾巴。當然有好的一面也有壞的一面。生活在七一班我好想看到了社會惡俗的一面。我選擇了一個人獨來獨往,甚至覺得這個班級容不下我。那時我在班上依然沒有朋友,我開始封鎖自己,與世隔絕。那段日子我已完全活在了自己的世界裏,那一切都是灰暗的,每當自己迷茫無助時,身邊沒有人安慰我,有的只是默默的、獨自哭泣。每當太陽下山的'時候,我總是早早的來到教室,默默地望着太陽,無限的無助。甚至會想到小學,身邊有着那麼多的朋友,從未傷心過。在這個陌生的學校,還有三個特別好的朋友在鄰班,但心與心之間卻似乎相差十萬八千里,因爲我不想讓他們爲自己傷心。在那段日子裏,也唯有她們的的信能安撫我吧。

在那些天裏,是頭一次認識到孤獨的力量是如此兇惡。曾經天真的認爲,沒有朋友,自己依然可以活得瀟灑!但是在那段日子裏,我從未失去她們的鼓勵,那些在小紙條上寫的簡短的話語時時在激勵我。是她們力量的偉大;是她們把我從“昏迷”中喚醒、是他們把我從懸崖邊上把我給拉了回來、

也是她們把我周圍的黑暗給點亮。因爲有了她們的勸告,我變得開朗,變得活潑。並開始積極的融入這個大家庭。

很快,我的臉上又有了如花綻放的笑容,離開身體的靈魂又重歸,生活也慢慢走上了正軌。從此,我改變了自己封建而又惡俗的想法;在自己身邊的所有人都是自己最親愛的朋友。我也開始改變自己,發掘內心深處的自己,讓自己變得大膽、積極、快樂。但這些離不開老師與同學的鼓勵。但上天對我的考驗似乎還在繼續,我當上了副班長。滿以爲管理起這個班級是易如反掌,但事實是截然不同。班上那些調皮搗蛋的男生從未停止過他們富有攻擊性的語言,針對老師,針對同學。他們髒話連篇,說話做事從來就沒有節操。整個班級早已烏煙瘴氣,毫無秩序。我開始害怕,甚至開始厭倦這樣的生活。就算是靜下來,腦子裏也想着怎樣整頓這個班級。不知不覺中,我好想體驗到了老師們的辛苦……

管不住他們的時候,會偷偷告訴老師,可他們卻在背後罵起我來,一向受不得別人罵的自己竟委屈的落淚了……那是我頭一次爲班級落淚。有人在背後罵我傻瓜,罵我賤,有時,我很想放棄,但還是強求着自己堅持…

就這樣,初一生活結束了,伴隨着許多第一次:第一次感到沒有朋友的孤獨、第一次嘗試着改變自己、第一次爲班級而落淚……

那年,我初一。我明白來許多許多,更重要的是:做人真的很難!但我未曾感到後悔,因爲自己在成長,經歷的遠遠都不會只有這些!那年,初一的生活只是一種考驗……

初一的作文 篇3

轉眼一個學期過去了。

每每見到她,我總是刻意的去躲避她。面對她的質疑,我也冷冷的對待,找些簡單的理由來搪塞她。我知道,我和她的友誼再也回不到那踏着斜陽、漫步在教學樓的日子時的友誼了。

她在變,我也在變。

雖然我還守着那一份純真,那一份幼稚。可是,她,已經回不來了,往日那清澈的眼眸已經蒙上了一層灰土。

淡了,淡了。

花開花落,落了便不能再開出一朵一模一樣的花來了。

夕陽西下。明早升起來的太陽就不再透着今日的這股氣息了。

人來人走。如今身邊的人沒有一個可以替代往日的,畢竟都不一樣。

這朵花開了會謝,但謝了以後那朵花會開。只注意到了這花開的交替,卻遺忘了花期有長有短。

我與她的友誼之花,不短,幾個月,不長,幾個月。

碎不開的泥土,已經是酸性的了。土質壞了,即使我澆再多的水,施再多的肥也沒有用了。因爲往日的土壤已經不復存在了!

這幾天的天氣回到了那個我和她踏着餘暉的日子時的天氣。

那個窗戶,一直在那兒,靜靜地似乎在等待着什麼。

窗被推開了,是她。我收回目光,匆匆地走了。沒有回頭,但我知道她那兒望着我望着我,直至我消失在她的視野裏。我們的手曾彼此握過,我們的心曾彼此連過。

校園靜了。大家都走了。

我推開窗,望着那些一塵不變的景物,夕陽灑下,那一股熟悉的氣息。

轉身,她已經站在身邊。

寂靜,可怕的沉默。

“那個,時間不早了。我先回去了,你也早點回家吧!”

我把空洞的寂寞打破。

聲音還盪漾在空氣裏,我匆匆地離開了,她始終沒說一句話。始終沒說一句話。

落日拉長了我的影子,投在地面,似乎少了些什麼。空空,卻不知少了什麼。

第二天再見她時。

她說,她和某人在一起了,原本昨天想說,而我卻走了。

淡淡的送了她一個微笑,願她沒有走錯道。

春風拂過臉龐,卻看見樹葉落了,不知道爲什麼。

春日的葉落了一地。

袍江中學初一:王淇淇

初一的作文 篇4

時光荏苒,化作柔柔日光,垂在成長的臺階上,當我每一次坐在臺階上凝望,那都是成長的美好時光的縈繞,而思念的初中生活,就像是附着在成長牆上的藤,一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過,走在春夏秋冬,終懂得了珍惜時光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝着不知道還有多遠的未來。爲讓理想開花,天天向上。

在剛上初中的那一刻,我突然有了種感覺:我不再是小學生了,我是大孩子了,那種夾雜着淡淡自豪的感覺,彷彿清晨淡淡芬芳的氣息。但是,隨着升入初中,課程多了,學習壓力也大了,有時感覺真不如小學時的輕鬆、無憂無慮,我時常想起,剛進初一時的認真、自豪、都好像一個剛剛破土而出的小苗苗,夾縫中瞥見了陽光,便勇敢地向外面闖,小腦袋終於探出了頭,搖啊搖的,只是想要享受陽光、積蓄能量,然後對爸爸媽媽說:我長大了。其實就是這樣,努力依舊,刻苦依然,無論是英語的優秀還是數學的剛剛及格,都是一顆波瀾不驚的心,似乎沒有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對我督促道:向上、向上!彷彿是給一顆成長中的小竹灌輸向上成長的瓊漿。

在初中生活是美好的,是新鮮的,我會好好把握住我的初中生活。

初一的作文 篇5

當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?彷彿新入學的小朋友中,還摻雜着我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……

當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啓蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因爲我在小學並沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我擡水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

期考很快要來臨,作業;試卷即將增多,光是作業就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學校寫、在家裏寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的.

在分層考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何,只好硬着頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是“辣”的.

我的初一生活參雜着“酸甜苦辣”的人生百態,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……

而現在我要做的就是告別多姿多彩的初一,迎來充滿鬥志的初二。