有關初一校園作文彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初一校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一校園作文 篇1

六月，是長大的季節；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進中學，告別小學的日子。剛開始進入中學，還有一點不適應，不適應老師；不適應老師的教學方法；不適應這裏的環境，這一切對於我們來說都太陌生了。因爲我們還依戀着小學五年的快樂、美好的時光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月，將我們帶進了中學時代，我們也有一個新的名字—中學生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。

那麼進入新的校園又有什麼樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。

當我剛進校園時，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這麼大，這麼美麗的校園呢！學校操場特別大，比小學的操場大得多！還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢！嘻嘻，並不是真的溫度，它的意思代表着自身內心的修養與內涵。

操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹，這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護我們，爲我們遮風擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！

操場邊還有一個大大的領操臺，每週一有着升旗儀式。旁邊，還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池，還有一個澄心園，還有植物角，種着許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個圖書角，因此澄心園代表這八個大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號樓還有八個大字：勤學、善學、好學、樂學，意思是讓我們勤奮學習，善於學習，喜歡學習，快樂學習。

我已經瞭解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。

初一校園作文 篇2

秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹的葉子黃了，大雁一羣羣地飛向了遠方，桂花這時也乘機綻開了花朵。

校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風唱着悠悠的搖籃曲，哄着草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要爲它們擋風遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光，讓草兒們睡得更舒服。

校園的大樹處處都有。除了松樹，別的樹葉都黃了，它們有的在秋風中有節奏地慢慢搖擺着，似乎在跳一支節拍超緩的舞蹈;有的戀戀不捨地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個個蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的'葉子無聊地在枝頭搖晃着，似乎在說：“啊，我多想回到童年呀……”

教學樓的後面有幾棵桂花樹。下課時，同學們總喜歡聚在那裏，靜靜地坐在樹下看書，或在樹下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什麼都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多麼美妙的時刻呀!

小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

初一校園作文 篇3

曾經，小學的我們一直以爲中學的生活遙不可及，但歲月飛逝，轉眼間我們已經成爲了一名中學生，來到了一個新的環境。在這裏，可以鍛鍊你的社交能力，可以交到更多新的朋友，有更多的機會展現自我，並且有很多新的活動等着我們去參與。所以，中學生活十分豐富多彩！

既然我們要在新環境中更好地學習，那麼就要有一個良好的環境和校園來供我們學習和生活。走在我們的校園，你可以在林中漫步，道路旁邊高大的樹木能幫你遮風擋雨；你還可以去天琴池邊看看金魚和水母；累了你可以坐在木椅上休息。

班裏的同學們，性格各不相同。有活潑的、有內向的、有樂於助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學都很友善，也很幽默。大家才認識幾天，就已經“打成一片”，同學們互幫互助，就像一個和睦的大家庭。

而在這個新環境裏還有一個最明顯的特點，就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風趣，常常逗得大家捧腹大笑；而我們的數學老師爲人和藹可親；語文老師年紀輕，說話溫柔；英語老師上課生動有趣，我們都很愛聽她的課。

怎麼樣？這兒很不錯吧！我們有如此好的環境，有這麼優秀的老師，還有什麼理由不去好好學習呢？所以我希望大家一起努力，共同進步，創造出屬於自己的那片新天地！

初一校園作文 篇4

今天下午，老師對我們說：“今天下午的第二節微機課，我要到教室檢查地面衛生和桌子的整潔，如果誰的桌子上堆的都是亂七八糟的作業本和鋼筆，我就會統統扔掉，記住了嗎？”我們異口同聲地回答道：“記住了!”

下午第一節下課，我興沖沖地跑向微機教室，早已將老師的話拋到了九霄雲外。下課了，我懷着愉快的心情回到教室，老師留了作業後，我正要拿筆記作業，卻發現我的鋼筆找不着了，我在課桌的抽屜裏、書包裏，翻來覆去地找，卻沒有一點蹤影。這是，老師對我們說：“不用找了，書、筆都被我扔了!”我這才明白過來，於是立刻打開書包，查看有沒有其它的物品被扔掉，哎呀!不看不知道，一看嚇一跳，我的數學英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要寫的作業呀!我急中生智：趕快下樓找一找。

我一到樓下，原來，幾乎全班的同學都下來尋找自己的東西了，可令我失望的是，樓下連一個本子都沒有!正當我沮喪無助的時候，一個動聽的聲音響起了：“我知道它們在哪裏，跟我來!”我扭頭一看，是王一，我好像是看到了救星一樣，一溜煙的跟她跑進了教室，“看，在那兒!”順着王一手指的方向，哇!那裏圍了一圈人，我擠過去一看，呀!那個放在角落的箱子裏，堆滿了我們的東西，真是琳琅滿目：有文具盒、作業本、語文書、鋼筆……應有盡有!可是，我們誰都不敢動，只是呆呆地看着自己的東西。鈴鈴鈴……上課了，我沮喪的回到座位上，自我安慰道：可能老師心一軟，就把本子還給我們了。

最後一節課，我心不在焉，總是想着那件事。放學了，老師始終沒有把那些東西還給我們!

唉，都怪我自己，沒能按老師的要求去做，因而受到了懲罰!以後，我一定要記住老師的話!

初一校園作文 篇5

匆匆那年時間飛快轉眼間我們都畢業了同一所高中同一個教室，就是這麼的巧。

時間總是那麼的不明停滯，已經把她從一個懵懂的孩子變成了一個16歲的姑娘，這真是一件好事，因爲她長大了，知道的東西多了，也默默的喜歡上了對她友好的他。

他們在同一所高中同樣讀高一，又機緣巧合的在同一個班，他比她年長一歲，人也十分的善良，在開學第一天，男生晚自習後在操場無聊玩QQ查找附近的人，看見一個女生的網名是低眉，他就加了她，等待同意，也是無意，他當晚加了很多人，對這個QQ他也保存着印象，因爲他覺得這個網名和自己很像。

第二天，悶悶的早自習感覺到無聊，他拿起手機登陸QQ，來了一個系統消息，很多人都同意了他的加友，他看見了低眉，發現她也在線，他無聊的發了個微笑過去，她回了個你好過來，他們就在QQ上聊了一會，當他說在上早自習無聊時，對方發了個他的名字給他，他問她怎麼知道他的名字，原來他的空間有他的照片，她的同桌又是他的老同學，所以，他們在開學第二天通過QQ意外的認識的對方，並結識對方，他們都有一種莫名奇妙的感覺。

時間過了一個月，他們成了知心朋友，無話不說，而且男生有時說一些色話女生也不會在意，還會順着和男生一起說，他們畢竟不是小孩子。一次晚自習過後，他們都回到各自的寢室，習慣的登上了QQ，男生習慣性的一上線就看看她在不在，如果不在線的話男生會有些失落的退下QQ去，當晚，女生在線，男生髮了個色過去，女生回了一句話，使男生髮呆了，女生回覆，做我男朋友吧。男生認爲她是在開玩笑或者是她的室友拿她QQ發的，因爲他沒遇到過這種事，他以前沒談過戀愛，也沒經歷過這種事，他的心跳得很快，並且身體一動不動，他默默地回了一個好過去，就退下QQ放下了手機，閉着眼睛，思觸感覺得樣子。

第二天，男生下課後像往常一樣去找她玩，她似乎有些生氣的樣子，憤憤的說你昨晚怎麼那麼早就下QQ了，男生有些不好意思，說手機自動關機了，然後她也沒怎麼在意，只是在他耳邊輕輕的說了聲做我男朋友好嗎，他也默默地點了點頭。此後他們在下課時說的話更開了，聊得也更廣了，同時也會親一下。

他們在一個班，他們都默默的對對方說最少要將高中的戀愛談到底，男生似乎不再像以前那麼羞澀了，因爲他愛她，他們就以戀愛的身份談了一年，到了高二開學的時候，女生卻沒來，他打了無數個電話，但沒有人接，她怎麼了，爲什麼聯繫不上，暑假的時候還一起玩得很開心的，那時候的我們纔是快樂的。過了一天，他一個人拿着手機在操場邊默默的坐着，突然，女生髮來了一條短信，女生說她家要搬家了，離這裏很遠，我懇求過，但沒有效，我知道你愛我，從我告白的那天起，我就知道，你會對我好的，請原諒我的告別，在我知道我家要搬的時候，我就邀你出來玩，那是我們的最後一次見面，我有太多的不捨，因爲我也很喜歡你。他看完這些，心裏很不舒服，他一個人流下了淚。

時間是一切的解藥，他手機上雖然有她的QQ和她的手機號，但他從沒聯繫過，她也沒有聯繫他，他們知道各自已經不在是一起的了。他繼續在這讀完高中，她在別處讀完高中，她沒有把她要搬到的地方告訴他，她只想淡淡的王樂他。

初一校園作文 篇6

這是一個陽光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩着沁人心脾的青草香氣,微風懶洋洋地吹拂着萬物,太陽也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在雲層後面，靜靜地注視着地面上美好的一切。

跨入可園中學的門檻，我才真正意識到，過去的小學生活真的已經結束了，即將面對的是新的生活、新 的學習、新的發展。走入校園，首先映入我眼簾的是一幢高大的建築物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個大字“歡迎你，新同學！”，讓人倍感親切。往裏走，是一個寬大的足球場，球場的四邊全都沐浴在陽光裏，各種高大而挺拔的樹，被那金色陽光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風，混合着淡淡的青草香迎面襲來，淡淡的青草香也不時縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環顧着周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人羣，想到自己未來三年將要在這裏度過了，陌生的環境、陌生的老師、陌生的同學、陌生的一切，需要我們用時間來一點一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成爲朝夕相處的朋友。

可園中學很大，有各種各樣的設備——藝術樓、體育館、實驗樓……，可園中學很美各處顯而易見的青草坪和聳入雲層的樹，偶爾有微風拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光也透過樹葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……

初一校園作文 篇7

我們的校園有許多處美麗的地方，最引人注目的還是環形的人工操場。

一走進校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。 早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的“綠地毯”與“紅地毯”給救了出來，它們低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，靜靜等待着我們的出現。 太陽漸漸升高放出萬丈光芒，操場的色彩更加鮮豔奪目。只見操場上熱鬧極了，到處是上體育課的同學們。他們有的在跑道上整齊地列隊跑步，雖然天氣炎熱，同學們依然精神煥發；有的在草坪上踢足球，即使不小心摔倒在軟軟的草坪上一點也不疼

還有的同學活動累了，索性躺在草坪上聊天、休息，那感覺真是太愜意了！傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，爲操場鍍上了一層華麗的金黃。這時操場上是靜寂的，一個人也沒有。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變得越來越紅，成了一團燃燒的烈火，似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了，“地毯”感謝太陽爲它們所做的一切。 無論嚴寒酷暑，校園的操場總是那麼鮮豔，那麼漂亮，那麼迷人。啊！我喜歡你校園的操場。