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【精品】初一的生活作文彙總10篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初一的生活作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】初一的生活作文彙總10篇

初一的生活作文 篇1

暑假過得真快啊!一轉眼我就要從帶着紅領巾的小學生變成初中生了。初中對於我來說是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書包,哼着小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上,呼吸着新鮮空氣,聽着樹上鳥兒的歌唱,想象着新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來了!”

踏進教室,看到的是一個個充滿陽光與活力的學生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,用滿懷期待的目光朝門外望去,多麼希望有一個熟悉的面孔走進來,熱情地和我打招呼!然而,事與願違,我期待的人始終沒有出現。我就默默地坐在座位上,等待着老師的安排。可是一看到其他同學在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。

靜靜地在位子上坐了半天,我準備去試着熟悉周圍的環境,試着去了解新同學。終於,我旁邊來了一個活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容衝我微笑着。“嗨!”她熱情地和我打招呼,心裏不禁涌上一絲甜味。“嗨!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒,我們就聊開了,就這樣,在初中我交到了第一個新朋友,心裏甜滋滋的。

當然,有甜自然就會有苦。

初中的課程比小學要多很多,競爭力也十分強,每天還要上晚自習。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰。要在家,我早就做上了美夢了,保不準夢中還在吃大餐什麼呢!心裏又不禁涌上絲絲苦意。

不過轉念一想,壓力就是動力嘛!只要認真,努力,學習成績肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過,小學我沒學習英語,功底不好,總是跟不上其他人的節奏。在一節英語課上,我正在猶豫着要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語對話。霎時,頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來,胡說了一段,老師投來了很不滿意的目光。頓時,臉上火辣辣的,心裏也很不是滋味,直到老師說坐下時,我的心情還不能平靜。

生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嚐,細細地回味,漸漸地去領悟其中蘊含的道理。也正是在品嚐每一種味道的過程中,我們長大了,成熟了。

初一的生活作文 篇2

在人們的生活中,錯別字似乎隨處可見:有那些尚爲稚嫩的孩童把並未完全掌握的漢字寫錯的,有那些粗心大意的人們在追求快速的過程中寫錯的,還有那些盡職盡責的教師爲考驗學生而故意把漢字寫錯的……但今天,我們要認識的錯別字卻是另一種錯別字,它們好像只是一種經商的方法,但又好象關乎民族的尊嚴。今天,就讓我們走進錯別字的世界,來一起認識這些錯別字吧。

走在繁華而又喧鬧的大街,刺眼的錯別字隨處可見;“你形我塑”理髮館、“飛頭打耳”遊戲廳、“花之招展”花會展、“衫青水袖”布藝店……。這些店名常讓人覺得趣味十足,卻又隱隱不安。問那些店的店主們:“爲什麼要取這樣的名字?”只答:“店名新穎,吸引眼球,生意興隆,名利雙收”……

我想,與其說錯別字是一種文化問題,不如說錯別字是一種社會現象。就用“你行我素”舉例。“你行我素”本是中國一個古老而美麗的詞語,“你何做何行,我一素我行”這樣一個大氣、吉祥、清明的詞語,卻被改成了“你的形象,我來塑造”的“你形我塑”,這迄不是對中國傳統的一大侮辱?中文,是世界上最美麗的語言之一,形象,靈動,貼切,美麗,歷經了五千年的代接與傳承。“山清水秀”、“綠肥紅瘦”、“風清月朗”、“決斷如流”……如此美好、靈動的語言,卻被“你形我塑”們所代替,被“飛頭打耳”們所代替,被“花之招展”們所代替,被“衫青水袖”們所代替……祖國的尊嚴在哪兒?這些詞語是否表現了人們對祖國的尊重?一個這樣的.店名,也許可以換來億萬的家產,也許可以換來無數的名利,也許可以讓一家企業資產雄厚、名利雙收。但是,人們會失去一種東西,這種東西叫“祖國的尊嚴”,而祖國的尊嚴,是無論如何也買不來的!

在此,我願這種錯別字會在人們的生活中儘快消失,人們對祖國會有那份來之不易的尊重!

初一的生活作文 篇3

我們的英語老師姓“桑”名“茂春”,好友呂悅在聽到這個名字時說:“什麼?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個班,要不,她這麼說,肯定會被“張管”整的很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調的,還要我們也這樣,算了,我可不想這麼讀。老師說:“我們學的是洋文,就得洋腔怪調的。”想來也有道理。

ABCD四位老師,天天佈置許多作業,再加上父母佈置的作業,英語班的作業,我覺得眼前一黑——暈了。

初一的生活作文 篇4

上了初中,代表着自己長大了,代表着自己對事物有看法了,不再是一個只會聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學校裏不用聽父母的嘮叨了,可生活卻亂得不可收拾,雖然長大了,可有的事光憑一己之力也是無法完成的。

在以前上小學的時候,衣服褲子都是回家後父母洗,可到了學校裏,每天吃完飯後都要早早的回到寢室裏搓一把衣服,而且臨近期中期末的時候,洗完了還要在寢室裏複習,當然這也是我們自行安排,每天打飯也要排上很長的隊,以前在家的時候一放學回家就可以吃到父母做的飯菜。

剛進學校的時候,學校就組織了一次軍訓,這是我第一次軍訓,記得在軍訓前,我都還以爲軍訓是一件多麼有趣的事情,但是真的在那過程中了,就打消了這個念頭,那天我們都懷着滿腔熱血,穿着軍裝,大步邁向操場,結識了我們的教官。第一天就教我們站軍姿,在這之前,還以爲是一件多麼容易的事情,但當你真正站的時候,不禁是內心一震。首先要立正站好,擡頭挺胸,兩眼目視前方,兩隻手必須緊緊地貼着褲腿,腿一定要直……在軍訓完了之後,我們也明白了很多東西,什麼叫服從命令,聽從指揮,刻苦訓練了!

在之後的學習生活中,考試也是必不可少的。像平常的每次週週清或者大考的時候,一考完試,同學們就三個一羣,五個一夥地坐在一起對答案,把自己不會或者不確定的題目統統說出來,一會兒不是那邊大吼一聲,一會兒就是我們這邊幾位同學哀聲嘆氣。“唉,不對了,明天肯定要被留了!”儘管班長站在講臺上一直維持着紀律,但過了一會兒,又變回了老樣子,直至下節課鈴聲想起來時,同學們纔回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室,興奮的興奮,憂傷的憂傷,興奮的是明天就可以回家了,憂傷的是明天要留下來,晚上連覺都睡不安穩了。

對於以前的自己,初中一直戴着神祕的面紗,總想看到它的真面目,現在掀開了,裏面是無數個快樂、困惑,這樣纔會讓自己更加記得和回味初一生活!

初一的生活作文 篇5

書,提起這個字,許多人一定再熟悉不過,相信很多人都喜歡讀書。我也是一個“小書蟲”。

我愛讀書不僅僅是現在,在我很小的時候就對書情有獨鍾。我爸媽發現了這一點,就給我買了許多“小人書”就是隻有圖畫,沒有文字的書。雖然我不知道上面畫的究竟是什麼,講的是什麼,我就是愛“看”。在小時候的這段時間,書成了我的好朋友。 長大一些後,我看的書有了變化,變成了一種帶有少量文字的書。在我那時候讀過的書中,印象最深的就是《水滸傳》、《岳飛》和紅樓夢。它們讓我初步認識到了人間的美與醜、善與惡、愛與恨。在這段時間裏,書又成了我的好老師。 現在,我長大了,懂事了,對書這個名詞又有了全新的認識。我越來越發覺書是我們的良師益友小學生作文,對我們健康成長起到了很大作用。它像是一片廣闊的海洋無邊無際、有許多東西需要我們去發掘,去探索;在他的深處還隱藏着許多豐富的寶藏。

書——已成爲了我生活中不可缺少的一部分;在我的生活中,有一樣不可缺少的東西——書。

初一的生活作文 篇6

xx月四號我們和李老師一起坐上大巴車,開始了一週的軍訓生活。這種訓練對於我們這些學生來說是個痛苦的日子。

每天訓練下來,累得腰痠腿疼。我的教官是個嚴格要求的人,動作做的不標準就一遍又一遍的操練,直到符合要求爲止。其實教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓 生活是苦中帶甜,這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會有絲絲苦味,真是讓人回味無窮。軍訓的確很辛苦,但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生 活。在炎炎烈日下,我們踢正步,排方隊;在激昂的訓練場上,我們歡呼,吶喊。就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓給了我這樣 的機會,雖然軍訓有點兒苦、有點兒累,但我知道更苦更累還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓的日 子又算得了什麼呢。軍訓代表着什麼,代表着磨練意志,代表着學會面對挫折的本領,代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過是滄海一粟,也許這段日子在幾年後會 在記憶中消逝,但它留下的綠色詩韻,永遠是人生中最亮麗的風景。

其實,軍訓生活還帶給我們很多,相信這次軍訓生活定會成爲我們人生中烙下一道深深的痕跡。

初一的生活作文 篇7

科學使我們的生活更美好

一天晚上,我正在課桌上查找資料。突然,我看到了一個很吸引我的標題,那就是:“五十年前的一分錢,好比是現在的一元錢。”“哇噻----”我驚歎道,“要是我把今年的壓歲錢和媽媽給我的零花錢加起來,拿到五十年前去用,那該是多麼爽呀!”想着,想着,我突然來到了另一個世界。

現在我待在一個茅草房裏,這房裏有一個桌子和一張牀,桌子上有個發黃的日曆。我湊上去一看,原來現在我正處於1952年的一個農家裏!而且,我的4500元一分不少的裝在荷包裏面,那麼我身上的4500元不就可以當450000元來用了嗎? 頓時,我欣喜若狂,那麼電腦、電視、遊戲機、影碟機,就可以想用,就用想買就買了。“劉一鳴,你在那裏發什麼呆呀!”我的外祖父說道,“大好的時光都被你浪費了,快讀你的書吧!”這時,我才意識到我手上拿着一本《孟子傳》,於是我翻開了書,一句句“之乎者也”出現在我的眼前,我完全看不懂。 “劉一鳴!吃飯的時間到了!”我的外婆從房子裏走了出來並喊到。“哦!”我興沖沖地跑到了小廚房裏,看到外婆精心做的糊番茄炒雞蛋後就沒了胃口。嚐了嚐,竟然還是冷的。於是我便問外婆:“外婆,這菜冷了,能不能幫我熱熱?”“啊?”外婆喊到,“你難到還要我做一遍?”“不是呀!用微波爐熱一下就行了。”我回答道。

“微波爐?那是個什麼東西?”外婆聽後疑惑不解。

哦,我這纔想起我還待在1952年!!唉!這時的武漢可真落後,連微波爐都沒有。

吃完不怎麼好吃的飯後,我便要求外婆蓋一間好的房子,外婆說:“你是不是發燒說胡話呀!咱們就那麼點錢,吃飽飯都困難,還想蓋房子?你是不是在做白日夢啊!聽完這話我便拿出了那4500元在外婆眼前晃了晃,“這該夠了吧。”“夠了,夠了。”外婆第一次見這麼多的錢,立刻欣喜若狂,“老爺子,我們家有錢了,快來看看。”

爺爺聞聲趕來,看到我手中的4500元后差點昏了過去。外婆連忙說:“老頭子,我們去買一塊土地,蓋一間大房子吧!”

聽了這話想立刻住新房的我又問到:“外婆,我們什麼時後去住?”

“最快也要5年吧!”外婆回答到。

竟然要5年,我問到:“爲什麼要這麼長時間呀?能不能快些?”

“你笨啊!運材料不要時間嗎?蓋房子不要時間嗎?”外婆說道。

“那您爲什麼不用拖拉機來運材料呢?那樣應該不要3個月吧!”我又問道。

“拖拉機?那是個什麼東西,沒聽過!”外婆說。

哦,我又想起來了,這時的武漢,還沒有拖拉機啊!唉!

第二天,我實在沒事幹,便想到電腦城去買臺電腦玩玩,但是這裏人生地不熟的,我不知道電腦城在哪,於是便問外公:“您知道電腦城在哪嗎?我想去買臺電腦來給自己放鬆!”。

“啥?電腦城?你這孩子怎麼了,怎麼竟說些我們聽不懂的詞,世界上沒有賣電腦子的地方!”外公氣憤的回答道。

唉!我心想,儘管我有那麼多錢,可是卻沒有什麼用,房子建不成,書也看不懂,電腦也沒有賣的,飯也不好吃,都怪這個時代的中國太落後,科技不發達,人們即使有錢也過不上好日子……啊,我突然覺得好冷初中,原來是洪水來了!我只看到外祖父在水裏掙扎,我無助地大喊:“怎麼沒有天氣預報啊!”

突然,我從夢中驚醒,發現已是深夜。我還在回想剛纔做的夢,腦海裏不停的說着一句話:美好的生活來源於科學!

初一的生活作文 篇8

初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的。”高年級的師兄師姐說:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

片段1:

開學發書時

“發書了!”小A一本一本的清點着,“語文、英語、代數……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎麼了?發現新大陸了?”“哪呀,你看看,這麼多練習冊呀!”“嗨,你纔看見啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,鬱悶啊!

片段2:

正在測驗時

C君一邊做測試卷,一邊嘀咕着:“這是初一的卷子嗎?我看怎麼像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現在競爭多激烈呀……”唉,怎麼越聽越覺得像天書呢?

片段3:

作業進行時

時間:北京時間9點整。書房裏,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業單:語文卷子兩張,數學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業何時完,明天一對黑眼圈。”什麼是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室裏的歌聲:“起來,作業壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”

初一的生活作文 篇9

九月,炎熱漸漸退去。清風徐徐,吹走了夏的浮躁,迎來了秋之靜美。在這雲淡風清的季節裏,我奏響了初中生活的序曲。

步入校園,美不勝收的環境讓我對未知的初中生活多了一份憧憬。教學樓並不是方方正正的,從遠處看,樓頂呈階梯狀,彷彿在告訴我知識是成功的階梯。路邊的桂樹更令人移不開眼,有着“葉密千層綠,花開萬點黃”的素雅,更有着“自是莊嚴等金粟,不將妖豔比紅裙”的清高。淡淡的清香鑽進了我的鼻中,沁入我的心脾。紅牆綠樹,一切都是那麼得相得益彰。

在這潤溼的季節中,我慢慢適應了緊張而又充實的初一生活。

每天的清晨是鍛鍊身體的最佳時機,晨跑成了我們的必修課。陽光嬌羞地躲在雲層睡覺,同學們從寢室出來,零星的小點迅速隱沒在將明未明的晨曦中。整齊地隊列,響亮的口號,一致的步伐。跑亮了天空,跑醒了清晨,我們開始嶄新的一天。

學習是永恆不變的主旋律。教室裏琅琅的讀書聲,同學們認真專注地做題,全神貫注地聽講,一切都充滿了求知慾,沉浸在知識的海洋裏。正所謂“學問學問,一學二問,不學不問,是個愚人”,下課鈴也無法阻擋同學們的對學習的興趣,拿着書本向老師走去,語言謙虛且禮貌,老師態度謙和,毫無慍色,眸中反而多了一分讚許,耐心的替學生排憂解難。下課後,在教室中的學生,一些在座位上鞏固上節課的內容;一些在預習下節課的內容;還有些在閱讀課外書,時而拿筆做記號,時而輕蹙眉頭,時而笑靨如花。做到了真正的“入室即靜,入座即學”。想放鬆的同學也自覺到走廊上嬉戲玩耍,不打擾沉迷學習的同學。洋洋大觀的學習科目,帶我打開了不一樣的知識大門。

回寢室後,匆忙的腳步才緩慢下來。洗漱的間隙,開幾句玩笑,聊幾句八卦,發自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞,真是樂以忘憂。熄燈後,一切都恢復了靜寂,在漫天繁星的陪伴下與周公約會,這一天就這樣在睡夢中與我再見了。

我的初一生活,看似每天都如出一轍,但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰。

初一的生活作文 篇10

今天,是大年三十,今年的年夜飯是在我們家吃,媽媽一大早就起牀忙碌,因爲,今天晚上爺爺,奶奶……全家都要來我家吃飯。

媽媽起牀後,穿好衣服第一件事就是跑進廚房,匆匆忙忙打開冰箱,把昨天晚上事先滷好的菜拿了出來,還有我家菜籃裏昨天買好的菜,再從櫥櫃裏拿出今天做菜的材料。媽媽可真是忙,我看的都眼花繚亂的,我連忙跑過去,說:“媽媽!我來幫你吧!”媽媽卻得我揮了揮手說:“不用了不用了!今天是大年三十,你去吧電腦打開,好好的玩一玩!”我聽了媽媽的話,垂頭喪氣的走向電腦房了。

過了十來分鐘,爸爸起牀了。

老爸洗漱完後,就開始幫媽媽的忙了。

就這樣,他們兩口子就開始忙碌起來,但,有時我會抽空和他們說,讓我來幫忙,但是,我每次都是以失敗告終,

不知道爲什麼,每次想幫他們總是不明白我的心思:我是怕他們太辛苦了!

吃完午飯後,我一直勸他們,休息一下,但是他們還是沒聽我的。就這樣,他們有一直忙到了下午四點,家裏的客人也都陸陸續續的都來了,爸爸媽媽的飯菜也做得差不多了。

雖然,飯菜都做得差不多了,但是忙碌還沒有停歇。

姑媽,姑父,哥哥,爺爺,奶奶,妹妹……都到齊後,爸媽又開始泡茶,而我就負責接待小客人,我把哥哥,妹妹……都帶到我的房間裏上網。哎!家人們都在一刻不停息的忙碌着。

晚上,六點準時吃年夜飯,過了十來分鐘,爸爸媽媽又開始忙碌了!

“兒媳婦!幫我盛晚飯,哎!弟媳!我也要!”

“舅舅!我要一碗湯!”

吃完飯後,家人都坐在沙發上看電視,而媽媽卻一個人辛苦的在洗碗!

頓時,我的心酸涌上心頭,但是又不能做什麼實際行動!我的心裏真是矛盾。過年,應該是每個人開心的一天,但是爸爸,媽媽,卻是這樣辛苦!

最後,我想說一句:“爸爸,媽媽!我愛你們!”