當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 【精華】初一的生活作文合集五篇

【精華】初一的生活作文合集五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.14W 次

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的初一的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】初一的生活作文合集五篇

初一的生活作文 篇1

告別是一件傷心的事。有些東西告別後可以再次相見,可有些東西告別後再也不能相見。比如:時間……

在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業。

我嘆息,我傷心。爲什麼快樂之後是痛苦?爲什麼初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因爲初二要參加中考生物。地理;因爲初三要中考。

我嘆息,我後悔。爲什麼要那麼快過完快樂的初一?爲什麼初一之後是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那麼短嶄,快樂之後都是痛苦。

告別初一,告別初一的遊戲。我沒有遊戲,我唯一的遊戲只有讀書。

告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本

告別初一,告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話裏。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的,我發現初二並不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由,我只能困在家裏,但這裏是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉

我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

啊,告別初一……

初一的生活作文 篇2

這片薔薇,更加美了!

不知不覺中,一天又結束了,帶着疲憊一天的身軀與壞爆了的心情了家——考試,考砸了。

頹廢的站在家門口,躊躇着,不敢進去,看着眼前暖色調的家,我不知所措,一絲絲涼風從左邊一直穿到右邊,一片花瓣從空中舞過,循着望去,頓然發覺上週還是隻有花苞的薔薇,如今已經快開了,欲放未放的樣子,但卻是病怏怏的,如我相同,低着腦袋垂着露水站在家門口,如我相同,這一味淡淡的紅色竟然透不出半點生機,花瓣掉了好多,已經不再完美了,那麼大的風,遲早會掉光的吧,我嘆了嘆氣,帶着“對不起父母”的愧疚心情上了樓……

走進家門,迎接我的卻是一個溫暖無比的懷抱,與一段令人熱淚盈眶的話語:“孩子,不要總把後果看的過於嚴重,難爲了自己。就要小學時考試考了不及格,站在家門口不敢敲門,其實門的那邊是熱氣騰騰的飯菜和媽媽的一句‘沒關係啊,下次好好考。’”我感動了。

夜晚,躺在牀上,靜下心來,想了好多事。窗外突然颳起了一陣大風,樹葉沙沙作響。幾道白色的閃電就像長蛇似的在空中急速閃過,緊接着又是一陣由遠而近的雷聲。頓時,豆大的雨點“噼裏啪啦”地落下來。這場景,不經讓我想起了那頹廢的薔薇花:這樣大的風雨,恐怕是真的難逃一劫了!我打算明早去替他們收屍。

在這個特別溼潤的早上,我將房門打開,站在一片落花中,此時的外道金光刺得我難以睜開眼,一片恍惚中,我看到了那僅剩不多的薔薇滿身金光,帶着一絲玩世不恭的傲氣怒放,在一片殘葉中,那是我無法想象的霸氣。

現在的薔薇已經開了呢,花瓣一片挨着一片,綻放出一首不朽的讚歌,如拳打的花披着似乎是用血染紅的袍子,那一片紅是會動的,他們在風中跳躍。跳進了我的心頭,把一片紅,紅的透徹,紅的放肆,就像初升的太陽,是新生,是自信,他們遭受了風雨的鞭打後頑強的立在了我的面前,雨水沖走了那一片毫無生氣的紅,鍍上了勇者才擁有的那一片噴薄欲出的火紅。

我站在那一片火紅中,許久,我擡着頭看她,如她一樣。

薔薇在陽光下笑,風兒不小心撞上了她的美麗,薔薇全身顫動,把一片紅抖落,她在風中舞過,落到了我的心裏,她輕聲告訴着我什麼叫困難和失敗,那是讓我披上勝利之袍的風雨,她告訴我什麼叫勇氣,那是摔倒後站起的力量,我在風雨裏享受無法迴避的.痛苦,如她一樣,我在痛苦中笑看前方,如她一樣!

初一的生活作文 篇3

充滿整個初一的是一種緊張而不失放鬆,有壓力卻不失快樂的旋律。

初一好像邁入了一個新的紀元,思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事,現在可能認爲幼稚。以前一些不願意做的事,現在可能會認爲十分有用。必定,成長,便意味着變化。

初一的色彩是翠綠的。到處都瀰漫着青春。這股綠不是冷色調的,而是有着蓬勃向上的生命力和熱情,就像在每一節體育課上,操場上、球桌旁、籃框下,綠茵場上揮汗如雨一樣,只因心中的那片熱愛。

初一的旋律是張弛有度的,每每爲了學習,成績奔波、努力,都是緊張卻充實的。教室明亮的燈光下,輕揉一下有些疲憊的眼睛,打起精神,繼續奮戰。而在奮戰過後的那份成功的喜悅和其它事情無法匹敵的放鬆,又豈是不付出努力就能得到的?

初一的精神是上進的、永不放棄的,這纔是一切關鍵和核心。多少次對學業的煩燥,多少次失敗的打擊,只有堅強地挺過來,纔可能迎來成功。每天早早起牀起向學校,在學校忙碌過後,又趕回家來,繼續鞏固這一天的知識。努力,只爲心中那份理想。

初一的我們是團結的。一直爲了集體而戰。跳繩比賽時取得些許成就的快樂,每週得到流動紅旗的成功和失敗和與之相應的喜悅、失望,正是我們團結一心,共同努力的表現。

初一的一切是快樂的。剛剛入學的新奇,認識了新老師新同學的喜悅,和同學們一同外出研學的興奮,大家一起取得成就的興奮,這一切和那微不足道的疲勞比起來,又算得了什麼呢?

轉眼一年又過,回首往昔,將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環,戴在頭上,體味到的是成長的豐厚。

謹以此文,致我那將逝去的初一,和將要迎接的初二生涯。結束,只是另一個開始。

初一的生活作文 篇4

生活是很美好的,你要懂得珍惜現在一切的美好事物。 有時你會想我生活在這個世界上到底是爲了什麼,其實有時你看書時會知道其中的答案,雖然我從小就不喜歡看書,因爲我覺得看書是一件無聊的事,有時看只看着就會睡覺,但現在我長大了覺得看書並不無聊。只要你看到了自己喜歡的書,就會情不自禁的想把它看完。

有時生活就是這樣一本書,你喜歡他嗎?你願意去讀它嗎?你讀懂了這一本書的意思了嗎?如果你懂了,你會獲得無窮盡的知識。

所以讓我們一起來讀這《一本生活的書》吧!

初一的生活作文 篇5

一大早,我就和爸爸上街買菜。

買完菜後,我便坐着車子回家了。在路上,我經常端詳着店門口形形色色的廣告牌。這時,我被一塊街道中的大黑板吸引,定睛一看,“歡渡春節”!?我不禁大笑。“歡度”的“渡”明顯是錯誤的,正確的字應該是把錯誤的“渡”去掉三點水爲“度”。 “渡”應組詞爲渡河、渡江,此字的意思是:橫過水麪;而“歡度”的“度”可組詞度過,度假,此字的意思是過,由此到彼。這兩個字只是讀音相同,字音相似,兩個字的意思一點關係都沒有。

我還看見一個好笑的錯別字。一家蘭州牛肉拉麪館,廣告牌上寫的是“蘭州真宗牛肉拉麪館”,“歡度”的度錯的還有點兒道理。因爲兩個字拼音相同,字音相似,可正宗的“正”與“真”拼音都不同,怎麼會搞錯呢?那是發音時前後鼻音不分再加上意思不去好好辨別造成的。我想寫錯別字的人太沒文化修養了,他們怎麼不想想這些錯別字會給多少人帶來影響,或許原來想對的就會受其潛移默化影響想成錯的。所以我們小時候就要培養勤查字典的好習慣。

我的語文老師黃老師在這方面做得就十分到位。比如說,我們把號召的“召”讀成zhāo;黃老師經過查證後立即糾正了我們應該讀zhào;《大自然的文字》一文中“鐵砧”的“砧”我們原先讀成了zhān,後來也是黃老師糾正了我們,應該讀“鐵砧”(zhēn)。

我們從小就應該牢牢掌握每個字的讀音和用法,若不確定要翻字典或請教他人。我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規範字,準確運用漢字,不給祖國文字抹黑。