【精選】年初一作文集錦6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的年初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年初一作文 篇1

自從昨天來到這個軍訓基地，我就有很大的感受：熱，累，苦。昨天興高采烈的來到這個地方，就心想：終於離開父母的嘮叨了。但是還沒有再繼續向些什麼就被那毒辣的天氣有所打倒。

天氣的熱是不可避免的，那累和苦就更不用說了。練了站姿，坐姿等等，那叫個累啊！而且腳底很疼。

不過還有一點兒可以讓我心情好些，那就是這裏的風景。白天，藍天白雲，十分美麗，再加上綠色的山脈爲此襯托，更顯得此處美麗如畫。晚上，深藍的天空繁星璀璨，遠處山脈的點點火光也同繁星們一同閃耀。

不過呢，這畢竟是軍訓，不免也有些難受，躺在硬邦邦的牀上，也不免有些思念之情，想着那父母的關愛，涼爽的空調。軟軟的牀鋪，心裏也很難受。但是到了這種時候纔想起以前的幸福。

偶爾看看夕陽的天，更可謂“夕陽西下，斷腸人在天涯”。

年初一作文 篇2

今天晚上，媽媽帶着我和表弟一起去家鄉著名的景點——鴦鴛湖，這裏遊逛。我早早的吃完晚飯，洗完澡，就和媽媽到表弟家接表弟一起去那裏。

大約19時30分左右，我們開着車來到了鴦鴛湖。媽媽馬上找車位把車停放好，我和表弟站在幾棵樹旁邊等媽媽。我們看見一些樹上，掛滿了許許多多的彩燈，在閃閃發光，好看極了！那彩燈圖案多種，有小燈籠形狀的、有月亮形狀的、有星星形狀的、也有雪花形狀的和棍子形狀的。顏色也有多種，有紅色的、藍色的、綠色的、青色的和白色的。還有一條長長白色的小彩燈圍成一條白色的線捆綁在一些樹上，也在閃閃發光。我們馬上被這美麗的景色給吸引住了，陶醉在其中。 小荷

媽媽把車停好了之後，就和我們一起進去裏面遊逛。我們走在鴦鴛湖廣場上，首先映入眼簾的是一塊挺立在幾棵樹旁邊的大石頭，上面用紅色寫着：“鴦鴛湖”，這三個大字。風呼呼地颳着，樹木在斜着身子轉來轉去，一片片樹葉在隨風飄動，今天還真是有點冷。我們漫步着，再漫步着在小路上，這裏面的一旁還有一些燈光，在燈光的照耀下。我還看見這裏面在衆多小草旁栽着衆多火紅的鮮花，遠遠看去，那些花是那麼的可愛，那麼的美麗，那麼的引人注目。

我和表弟走在前面，我們有說有笑的，有跳有跑着，媽媽走在後面。我們走到了一條街道上，在街道的樹木和草地旁邊的下面是一個非常非常大的湖。我們再繼續的走進裏面，又看見一些樹上面掛着更多的比剛纔那些彩燈還要大的紅燈籠，一個個紅燈籠閃着燈光，照耀着四周，顯得特別的光亮，這裏彷彿成了燈的海洋，光的世界。一會兒，我們走到了遠處，看見在燈光下，一些人在這裏準備了需要錢玩的豐富遊戲，還有豐富的獎品。我們看見有不少的遊客在河玩這些遊戲，不過，我們站在一旁看着，沒有玩。

過了不久，我們轉身走出這條街道時，走着走着。突然，我看見旁邊的湖水發出一道道光線和漲起來上升又墜落時的情境，還有聽見歌聲與音樂聲和水聲。我快速急忙和表弟跑到草地裏一看，原來是鴦鴛湖湖中開始噴水了，接着媽媽也緊跟着我們來到了這裏。我讓媽媽把手機借給我一看時間。這時候，正好是20時整，我拿起手機馬上把這美麗的情境給照下來。我們聽見音樂與歌聲同時響起來，那聲音是那麼的巨大，那麼的響亮，那麼的有力。接着，鴦鴛湖湖中的水隨着音樂與歌聲噴上來，墜下去。噴上的水一朵朵、一柱柱，時而成一條條直線。水隨着音樂與歌聲變動而變動，噴上的水顏色各不同，時而變成紫色、時而變成藍色、時而變成紅色、時而變成白色、時而變成橙色和時而變成綠色。噴出的水變化多端，時而兩邊的水彎彎曲曲的交加，時而圍成一個圓圈噴上去，時而變成一朵大花的形狀，時而變成一棵大大草的形狀。時而變成一個半圓的形狀。水時而變成波浪洶涌澎湃的噴上來，落下去。我們站在草地這裏觀看着，變現各個地方都有許多人在觀看着噴水，有不少人也和我一樣也在拿着手機在把這美麗的情境照下來。水隨着音樂與歌聲的用力而猛烈，水隨着音樂與歌聲的輕柔而微弱。水大約噴了15分鐘，也就是到了20時15分才結束了。

我們慢慢地走開了，在繼續先前走去。不一會兒，我們走出了街道到了鴦鴛湖廣場中心的一邊，我看見在一個個電燈腰桿上面都掛着一串紅燈籠在發亮。我們找了一個地方，我和表弟站在一棵光亮的樹的前面，讓媽媽拿着手機幫我們照了一張相。照完了之後，我們繼續的向另一邊走去。我們走到了一條小路上，在旁邊的下面是一個湖，湖水微波粼粼的，是那麼的靜，靜得像一面鏡子。我們又看見在湖的中間有一個大雕像，這個大雕像是由兩隻大公雞雕像站在兩塊大石頭上，石頭的下面是一塊圓圈形的雕塑地，這個地旁邊圍着一個散發出綠色光的圈子組成的。我們再向前走去，在湖中又看見了一條在閃閃發光的船，這條船的船頭是一個龍頭，那亮光照耀在水面上，映照出粉紅色與紫色。這條船發出紅，橙，紫，黃這幾種顏色。我們再走進去，再一次看見在一道橋下面的旁邊有一個亭子，這個亭子也在發光，亭子由一條條柱子，亭檐和中間兩排長凳子組成的。遠遠望去，這個亭子發出黃、白和橙色的光，美麗極了！

我們再走到了令一邊的小道上，也看見許多人在這裏散步。一旁都是一棵棵鬱鬱蔥蔥的樹木，一旁是湖水。不用多久，我們走出了這條小道，來到了一個亭子，這個亭子點着電燈，我們進去裏面，我和媽媽站在中間，表弟站在欄杆邊，向前面和下面望。我望見亭子的欄杆的下面也是湖水，那湖是那麼的寬闊，另外，還在湖水裏看見周圍建築的影子。我們在這裏停留了一會兒，就離開了，走出了外面。

我們又走到了一條大道上，我看見在旁邊的草地上的幾棵樹旁一些人在照相，現在，我也拿出手機把這裏周圍的景物給照下來，留點紀念。走着走着，我們走到了鴦鴛湖廣場的中心，突然，聽見一位播放員告訴我們這些遊客，鴦鴛湖準備再一次噴水。我們挺下了腳步，準備再一次觀看噴水。我拿出手機，看了一下時間，知道這時候剛好是21時整。一會兒，音樂響起來了，噴水正式開始了，廣場的中心又有許多人在觀看噴水，有的人站着，有的人坐着。我觀看着噴水發現這次的噴水形式與剛纔的噴水形式有一點點不同。水噴上去，在一道道水線的旁邊還冒出一團團火來。一會兒，水形成一個個好像是“V”這個字母形狀的，在中間還有一個大大的綠色的光圈圈着轉來轉去的，時而變成無數個小小的綠色的光圈在這些水的空心拋來拋去的，時而，這些光圈又從這些水的'空心前面飛了過來，然後，又向水的空心後面飛了過去。噴水這次的形狀變化比剛纔那次豐富了許多。

直到21時15分，噴水結束了之後。我們走到了停車場，我們站在停車場外面一旁，媽媽到停車場裏面拿車。然後，到了21時25分，媽媽就騎車搭着我們回家，這次快樂的鴦鴛湖之旅就這樣的結束了。

年初一作文 篇3

光陰似箭。感覺昨日我才天真地踏入中學的門檻，今日，我將告別母校，結束我的初中生涯。

一年後畢業的我，如同從鐵籠中解放的小鳥一般快活地蹦出考場，那一刻，如同心中懸着的那塊重石瞬間消失得無影無蹤。回首中考前得那一段日子，不禁一陣寒意：每日幾乎日以繼夜地沉浸在迷茫的題海中。每日到校，剛踏入課室的那一刻，上演的室那一幕“試卷滿天飛”的壯觀景象，當時，面對着這一張張試卷，心中唯有——恨。

但這一切已隨時間而過去了。也許時間沖淡了我對試卷的恨；也許考場上讓我體驗到了試卷得實用價值；也許……

一年後畢業的我，如同熱鍋上的螞蟻般等待成績的公佈。在那段清靜的日子裏，回憶起考場上答題的幕幕片斷：當時，手中緊握着筆，感覺手中還滲透着些冷汗，心如繃緊的弦，小心謹慎地答題，生怕漏答一題或答錯一題。這場考試是命運地第一個轉折點，如有差錯，將毀一生的前途。那時，對於考試，我有數不盡的厭惡。

而一切事情唯有親身體驗過，才深得其解。今日畢業得我，考試對於我來說，是一項檢測我們學習程度的最好工具。是考試，讓我嘗試到了（考試）其中的甜酸苦辣；是考試，讓我得到了成功的喜悅；是考試，讓我……

一年後畢業的我，如同長翅的小鳥離開窩巢般依依不捨地離開母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中涌起一股親切感，是它給予了我生活中的挑戰與樂趣；是它讓我結識了不少良師益友；是它讓我感受初中生活的甜酸苦辣。領着那張畢業證書，看着那一張張熟悉的面孔，心中有道不完的感激；想起那一件件發生的趣事，口中有說不完的喜悅。

時間的流逝，初中的美滿生活已離我而去，但願微風能捎去我對母校的那份思念，充溢着我對老師的那份感激。回想初中的生活，比起天真幼稚的小學生活來說，又一道色彩繽紛的彩虹；比起艱難困苦的高中生活來說，又一曲快樂的調子。想說的實在太多，太多……

歲月如梭。那時的我匆匆然踏入了中學的門檻，今日又依依不捨的離開。

年初一作文 篇4

當金秋最後一片落葉歸家，當嚴冬最後一塊白雪慢慢融化，當天空最後一朵雲彩逐漸消逝，當如眼前最後一縷陽光退卻，我的童年也如這即將消失的物品一樣悄然離我而去。

翻開影集，我看到了五歲的我，我歲的我，像一種白紙，媽媽，是我人生中的第一位老師，她在我這張白紙上端正地寫上“文學”這兩個大字。這時的我，如夢初醒一般，認真地“品嚐”一道道媽媽給我的“文學大餐”媽媽則在一旁靜靜地看着眼前這個正在如飢似渴地閱讀的孩子，人們常說，父愛像山，母愛像海，但幼時的我確認爲母愛像一杯濃稠的咖啡，充滿了細膩，充滿了柔情。

八歲的我，純潔地有如天使一般。而剛剛初入社會的我，不懂這個社會上的酸甜苦辣，不明白世界上爲什麼會有貪婪和慾望？爲什麼會有不懂得體諒孩子的父母……這一切的一切，對於停留在八歲的我來說，是一個未知數，是一個X。

十歲的我，已從朦朧中走了出來，同別人一樣，展開了單調的生活、單調的人生、單調的學習……進入了六年級之後，只覺得整個人生開始搖動起來，無憂的歲月至此便渺茫了，小學後的日子怎麼辦？沒有了父母的呵護，沒有了老師的關懷，當然失去的遠遠不止這些，還有我的那些朋友們，他們可是陪伴了我六年的好夥伴呀。我多麼希望長出一對美麗的翅膀，向自由的天空飛去，飛出這個單調的世界，走進我向往的生活。

一本影集，雖然留下了美好的一瞬間，卻遠不如那原封不動的美好回憶，童年去了，它永遠回不來了，我會好好珍藏它，珍藏這個美麗的東西。

年初一作文 篇5

河南，是一塊被戲曲浸潤的厚土，戲已經融入了那裏人的生活，戲是他們生命的一部分。

我的奶奶就是一個這樣的人，家裏沒有電視，她就跑到鄰村去看戲，一去就是十幾裏，各地的廟會她都去看。我的叔叔，我的爸爸，我的......，所有我知道的河南人都非常熱愛豫劇。

然而豫劇對於我來說，卻沒有多大的感情。它的唱段方言極重，臺上三五步就走遍全天下，二三人就代表百萬大軍，這便使我覺得豫劇很不真實，所以我不怎麼喜歡它，這種情感一直在我的心中存在。不過，前幾天我與同學們一起欣賞河南豫劇《花木蘭》選段，卻徹底地改變了我的情感。

屏幕慢慢地顯示出來了，豫劇的奏樂也響起來了，一位女子出現了，張目嗔視，唱到：“劉大哥講話，理太偏......”全是河南方言，同學們都不以爲然，有說笑的，有打鬧的，只有我一個人在心裏默默跟唱着，我第一次感受到了河南豫劇的旋律美，我竟然有點兒愛上河南豫劇了！“爲什麼呢？這明明就是我在家鄉聽到的唱段啊！”我在內心反覆地問自己，反覆地思考着。也許這是在異地聽戲的特殊反應吧，也許我的情感在某一時間段突然改變了，也許是周圍的環境問題吧？

聽完了豫劇，緊接着便開始放黃梅戲了（黃梅戲發源於湖北黃梅縣），但我的思緒仍沒有收回來。驀然，全場一片唱和的歌聲：“樹上的鳥兒成雙對，綠樹青山帶笑顏......”我擡頭一看，全班女生和男生都唱起來了，全班看戲達到了高潮，同學們聲音如雷，熱情如火。

而我卻感到陷入一片孤寂，全場就我一個人成爲局外人。我來到神農架這麼多年，第一次感受到了孤單。孤單從四面襲來，我此刻的內心是複雜的，是無法用語言表達的，既夾雜着孤獨的寂寞，又有對故鄉的思念。不禁使我想起岑參的詩句：“故園東望路漫漫雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆，憑君傳語抱平安。”當年的岑參可以“傳語”以表達自己的思鄉之情，而今的我呢？一瞬間，我恍然明白我爲什麼會突然之間喜歡上了豫劇！那麼，就用對豫劇的愛來表達思鄉的情感吧。

此時，此刻，此地，我只想說，我是自豪的河南人，我熱愛河南優美的豫劇！

年初一作文 篇6

很多人都喜歡故事裏所謂的女主和男主，排斥那些所謂的壞人，可我卻不這麼覺得。

這些反派都有故事，一個屬於他們自己的故事，他們敢愛敢恨，敢去和命運抗爭，會爲自己爭取機會，儘管最後總是傷痕累累，也死

得其所。

所謂的好與壞，只不過是別人的看法。其實，何必把別人的眼光看的那麼重呢，何必去乎那所謂的善與惡呢…這些都只不過是你不敢

爭取的理由罷了。

我就是這麼一個會退縮的人，我在意別人的眼光和看法，所以，我不敢去做一個讓人生厭的角色，哪怕失去他，我也要做一個不被別

人唾棄的人，到頭來，擁有了所謂的名譽、地位、聲望，卻再也找不着以前的平衡點，找不着以前的他了，我就這樣，永遠的失去了

他，永遠永遠。

到頭來我又得到了什麼？！

我們就這樣越走越遠，是我不懂得去爭取，這又能怨誰？