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【精選】初一作文錦集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初一作文錦集6篇

初一作文 篇1

花開無痕卻有聲,伴香浸入夢魘中。

人一生在世,有生能遇友幾人,能遇關心者幾人,能遇陪伴一生者又幾人?

當你呱呱落地的那一刻,就註定了你與兩個人密不可分的的關係。他們將你捧在手心,親親的捏你軟小柔嫩的手,他們吻你又生怕鬍子扎疼了你,時不時關注自己的身上有沒有危險的東西。他們願卸下身上的一切將你整個擁入他們廣闊的懷抱中。你張開嘴巴,黏糊糊地張口喊出“爸爸,媽媽”露出那一顆顆皓齒,會吃飯了的時候,他們可樂呵呵地直拍着手。當你學走路了,他們會在一旁緊張着你,彷彿走路的是他們。當你不小心跌倒,他們又會迅速地將你從地上扶起,輕輕拍打着你身上的灰塵,呼出溫暖的氣息。

你步入了學堂,展示着學校中畫的畫,跳着學習的舞蹈,他們做着你最忠實的粉絲,儘管你不太完美,但是他們卻很欣賞你成長的樣子。你學會了在節日感恩父母,學會了在他們生日體貼他們,做着一張張用歪歪扭扭的字跡寫下的祝福語的賀卡,他們視之爲珍寶,感動的一時說不出話。你甜甜的嘴巴說出些動人的話語,成了他們一天勞累下最好的放鬆禮物。

你青春年華,將進入青春期。他們意識到你正一點點離他們遠去。他們是最想你長大又最不想你長大的人。因爲你可以成熟,自律,走自己的生活的路,又或是他們願意可以永永遠遠呵護着你,陪在你的身邊。他們最終還是選擇了前者。他們選擇尊重你,理解你,體諒你,而這一段時期卻又是痛心的。你厭倦了他們對你的擔心,厭煩了他們對你的嘮叨,特立獨行,只想得到在這個年紀應該得到的那渴望的自由與經歷。你時不時地頂撞他們,說着你的夢想卻未顧及他們的痛心。他們默默爲你付出,在你徹底敗給青春的那段倔強時,又給你最溫暖的的安慰,只要你意識到自己的錯誤他們會像小孩子一般開心,讓你知道你的背後一直有他們的支持,他們還是你最堅強的後盾。

後來你工作、成家,有一番成就,你可能越走越遠,但他們還在那裏。他們願不去打擾你的生活,但,他們會一直等你回來,等你對他們的陪伴。也許電話中,盡是問寒問暖,但,其實,他們想要的很簡單,“你,什麼時候回來陪陪我們啊?”是他們始終說不出口的話。

父母的陪伴不長不久,但又似乎是一起走過了一生的。而這一生其實並不長久,他們卻願意付出半生陪伴你。所以,請珍惜眼前的陪伴吧。

初一作文 篇2

呂蒙與魯肅結友而別後,他的學問越來越高。一天他忙於軍中事務。突然孫權下令讓呂蒙到江西金溪縣瞭解民情。

幾天後呂蒙到達了目的地,他到處明查暗訪,快要回去的時候看見一位英俊的少年坐在田邊哭泣,呂蒙疑惑:”此少年不耕種,爲何坐在田邊哭泣呢”?

於是呂蒙上前控了個究竟。原來此人是神童方仲永。他說:“小時候,我吵着要學習,於是,我父親偏去借鄰居的筆墨紙硯來給我。當我把自己作的詩提上自己的名字,呈給父母及村上的讀書人後,沒想到他們都覺得很有觀賞之處,從此,以後人們指定事物令我作詩,我都作得出來,也很有文采。”

但不幸的是,同縣的人送錢送物的請我作詩,我父親貪名圖利,每天拉着我去拜訪同縣的有錢人家,不讓我繼續學習。後來我的知識越來越淺薄了。就這樣我變成了一個平庸之人。每天都跟農田土地打交道,大好的前程就這樣被斷送了!

說完後,方仲永立即失聲大哭。

呂蒙聽了有些傷感,如果當初不是孫權勸我學習的話,那麼我現在也是一介武夫。不禁暗暗同情起方仲永,便說:“悲哉,悲哉,我勸君重操書本,現在發奮,爲時不晚。你若有困難便來找我!希望你可以再創當年輝煌”。

方仲永聽完後給呂蒙磕了一頭。呂蒙說:“男兒膝下有黃金”。你如果要跑,那我們就結拜吧!

從那以後方仲永便發奮圖強,考取了功名。並且造福了一方百姓。

初一作文 篇3

人生的價值在於奉獻。

這個道理我想大家都懂吧!是啊,我們都是明白,可又有誰去堅持做到底呢?奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。有些人錯誤地認爲奉獻是爲了更多地索取,其實不然,真正的奉獻是一種真誠自願的付出行爲,是一種純潔高尚的精神境界。

曾經的雷鋒留下不朽的業績,如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻自己。入黨30年來,他時時處處發揮先鋒模範作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。工作了15000小時,相當於幹了5年的時間。他20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他爲希望工程、身邊工友和災區羣衆捐款12萬元,先後資助了180多名特困生他目前獲得了7種獎牌。不愧是活雷鋒啊!

80後的女校長,她在師範學院畢業,卻不願意在城裏教學,甘願在自己家鄉辦起小學,在學校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個學校有了7個班,300多名學生。但由於學生學費全免,李靈已經欠下多額鉅款。暑假裏,她借父親200元,頂着酷日,騎着破舊的三輪車,沿街收購各個舊書籍。她用汗水載回了孩子們的精神食糧。

還記得08年的汶川地震吧,災情發生後,南京的募捐點來了一位滿頭白髮,衣衫襤褸的老人他把手中的五元錢放進了募捐箱中,還沒等工作人員反應過來就離開了,工作人員以爲只是捐款過程中的一個小插曲,誰料,老人下午再次出現,這次,他掏了一張100元錢的整鈔,他說:災區的人民比我更困難,他們的生命受到了威脅,不容易啊!工作人員好說歹說,老人總算留下了自己的姓名,他叫徐亮。

其實,一個人的價值不在於他有多少財富,而是做了多少貢獻,願我們所有人都做出點貢獻,因爲只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!

初一作文 篇4

終於放學了,經過了一天的學習,我拖着沉重的身子走在回家的路上,剛一到家我就像一灘爛泥似的趴在了地上,用撒嬌的口氣叫着:“媽媽,我回來了,飯怎麼還沒好?”

聽見我的呼喚聲,媽媽就飛似的跑了過來,拎起了我那沉重的書包,把我從地上拉了起來:“喲,身上涼冰冰的,外面很冷吧,你先去做作業,我給你衝杯牛奶暖暖身子。”我極不情願地從地上爬了起來,提過書包進了書房。

這時媽媽端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了過來,小心翼翼的遞給了我。然後輕輕的用手撫摸着我的頭,笑盈盈的說:“媽媽學校才舉行了期中考試,媽媽今天才放學就趕回了家,看把我兒子餓的。”媽媽的話像一股暖流涌遍了我的全身,但有一點卻使我納悶:媽媽的手怎麼和冰一樣涼?她的手剛剛還端過暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皺起了眉頭看了看她那雙瘦骨嶙峋的手,喲,手被凍的通紅通紅的。

我剎那間頭腦中浮現出了幾縷思緒:媽媽的心一邊繫着她的學生,一邊繫着她的兒子。早上,她披着星星去上班,帶着月亮回家。忙完了工作又忙家務。雙休媽媽好不容易可以休息一下,電話是一個又一個,全是學生在學習上有困難,向她詢問。有的甚至找上了門,但媽媽總不厭其煩的給他們講解,有時還留他們吃飯。天天晚上她回家後,又是拖地,又是洗衣,每當我功課做到很晚之時她還會給我衝上一杯牛奶、削一個水果、做一頓夜宵。因此她患上了一種職業病頸椎病。我卻很少關心過她。

從今晚開始,我天天要爲她揉揉背,捂捂手,這個心願已在我心中發芽了,我還會讓它開花,結果!

本作文真實感人具有可讀性!

初一作文 篇5

秋風習習,落葉飄飄。

蟬,不再喋喋不休了。菊花的清香,開始在天地間瀰漫開來。樹上果實累累,田野稻穗飄香。

早晨,太陽升起來了,把秋天的天空照得異常明亮。山坡被野花裝點得色彩斑斕。秋蟲們開始一展歌喉,蟋蟀,蟈蟈,紡織……一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠忽近,忽高忽低,忽密忽疏。如泣如訴,如歌如潮。演奏家們把這秋天營造得無限空曠,無限生趣盎然。

正午,麗日當空,秋中們唱得更加起勁了。蔚藍的天空中飄浮着淡淡的白雲。緩緩流淌的小溪,彷彿披上一層閃耀的魚鱗,顯得更加美麗動人。

黃昏時分,秋雨伴隨着秋風來了,如同無數發亮的珍珠,飄飄揚揚地揮灑親,給大地萬物戴上了無數珍珠墜鏈。秋雨越下越密了,好像有十層美麗的`紗巾矇住了我的眼睛,什麼都看不清。地變溼了,雨水從高處流向低處,形成一個又一個小水坑,雨點打在坑裏,滴滴嗒嗒的,非常好聽。秋風吹着落葉,嘩啦啦的,再加上秋蟲們的在合唱,真是一場盛況空前的音樂會。

天空,漸漸暗了下來,雨也慢慢停了。大地恢復了寂靜。只有幾隻秋蟲仍在竭力地歌唱着。這時候,月亮正羞羞答答的從雲層裏往外走,像穿着一身白色連衣裙,在朵朵白雲中間翩翩起舞。那婀娜的舞姿引得一朵朵白雲前呼後擁,爭相爲伴。天空呈現出一幅幅動人的畫面!

初一作文 篇6

走在街上,淋着突如其來的大雨,看着周圍人飛跑亂竄的身影,無論多麼煩躁,心總會平緩下來,靜靜地享受這場天地的洗禮,耳畔的雨聲構成了歡快的音樂,經久不息......

我喜歡舉着傘走在雨中,不爲別的,隨心就好。雨,給我種古典浪漫的氣息,當雨瀰漫在整片天地時,一切都似乎並不真實,彷彿是一場離愁的夢。雨,是傷感的象徵,我總認爲,於是上天的眼淚,是有做了傷天害理的事情而惹天發怒。

淅淅瀝瀝的雨,在別人憂鬱時也特別應景,給人一種心靈的寬慰,似乎與周圍產生了共鳴,如一位知心朋友,卻總是隻分享憂傷。

雨,很美,卻不能華而不實,它也是世間最珍貴的禮物。

雨下來的同時,總是沉澱下漂浮在空中的顆粒塵埃,使空氣的質量變得乾淨,舒心,這時,是最適合人們散步舒心的了。

雨,同時也可以稱之爲天之水,是絕對的淡水資源,它可以澆灌花草樹木雨莊稼,如果加以利用,還可以滿足所需的各種生活用水,身爲缺水國的我們,雨,對我們而言更是不可多得的寶貝。

我喜歡雨,正如春天的百花,夏天的綠意,秋天的落花和冬天的漫雪般吸引着我,無論何時何地。