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有關初一夢中作文合集8篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的初一夢中作文8篇,歡迎大家分享。

有關初一夢中作文合集8篇

初一夢中作文 篇1

我的姑姑家養了一隻小花貓,它長着一雙靈敏的耳朵,一雙寶石般的眼睛,披着一身雪白的毛絨大衣,兩邊的嘴角上還有幾根微微翹起的鬍子,看上去真可愛!我們大家都叫它咪咪。

有一次,我打算剪咪咪的鬍子,姑姑連忙阻止道:“咪咪的鬍子是把尺,千萬不要剪啊!”“是把尺?”我糊塗了,咪咪的鬍子怎麼會是把尺子呢?姑姑解釋說:“貓的鬍子和身體的寬度相等,如果老鼠鑽進洞裏,小貓就可以用鬍子來測量洞口的大小。如果鬍子碰到牆壁上,就表示洞口太小,不能鑽進去,否則貓會被卡在洞口動彈不得,如果鬍子沒碰到牆,就可以鑽進老鼠洞了。”“哦,原來是這樣,我明白了。”我高興地說。

這天晚上,我睡得正香,突然聽見“砰”的一聲,我醒來打開燈一看,原來是咪咪在捉一隻大花鼠。老鼠害怕光,一下子就鑽進洞裏了,咪咪趕緊追過去,沒抓到,只見它走到洞口前,先用鬍子量了一下,結果碰到了牆壁,轉身走了。我心想:“還好沒把咪咪的鬍子剪掉,不然可就糟糕了。”

我很喜歡這隻小花貓,因爲它可愛,更因爲它會捉老鼠。

初一夢中作文 篇2

我是一個好作夢的人。有時,做的夢會讓自己也感到奇怪。或許,是因爲幻想的緣故吧。

有一天夢裏,我來到了一個美麗的地方。

這是什麼呢?

一扇巨大、橢圓形狀的花門呈現在我的面前,用黃花組成了“夢谷”兩個奇怪的文字,我茫然地向周圍掃了幾眼,猶豫了一會兒,才進去。

路又是一條花路,兩旁是聳立着高大的雪松、橡木。我一邊漫步,一邊欣賞這美麗的景色。天啊!這太讓我吃驚了。高大的雪松樹上纏繞着葡萄、橄欖枝,我隨手摘掉一串紫色的葡萄,放到嘴裏,真甜。我正準備再摘時,卻忽然發現了一隻蝴蝶,這是我從來沒有見過的,它是隻稀有的蝴蝶。我正想去抓,忽然感到自己已到了一個山谷。

前面的道路是入口,在這裏,我更驚詫了。一條清澈的小河順臥在路旁,溪水潺潺,順勢流淌。水,清澈無比,映着底下的礁石,又顯得有五光十色。天空晴朗無雲。河旁,只有幾棵大樹,花瓣飄下,樹葉落下,地下彷彿成了花葉的一張地毯。照現在這樣的情景看,我想這裏肯定是秋天了。河水兩旁盡是些蘆葦,陣陣微風拂過。那蘆葦絮便飄得滿天飛,有點像冬天飛舞大雪。我置身其中,不禁坐下,又躺下,閉上眼。

過了一會,我不睡了。這裏陽光太刺眼,奇怪,不是秋季嗎。我正納悶,一個聲音道:“人類,快回去吧!回去比比你們那罪惡的城市吧!”我還沒反應過來,就被媽媽叫醒了。

我每天都乞求再做一次那樣的夢。哎!若是真有那樣的景色,該有多美,世界,又會是一個展新的……

初一夢中作文 篇3

夢中

鴛鴦夢驚破,一時間,春山澹澹,秋水盈盈。

那時橋上的雨絲穿越千年的夢,徘徊在我的窗前。低聲傾訴,念情爲何物。望向夜的深處,只剩下模糊的橋上,隱約一人撐傘爲伊人。伊人所笑,漫過歲月,直達心底。

因因果果,怎奈的池中蓮花初開,藕絲萬千相連。真真假假,善善惡惡,是是非非。天弄人,一碗雄黃,醉了。人醉心亦醉,但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風情?

夜正濃,情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅,誰在千年後懂了那夜有人默默的心碎。

黑漆漆,冷幽幽,金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛,心有靈犀,如今只剩思也悠悠,恨也悠悠。

她睜大雙眸,凝視着歷史的眼睛。這一切,究竟是因緣巧合還是有人安排,究竟是前世註定,還是,在那人心底彼此的距離。

心的束縛不再會因身的束縛而解脫,曾經的歲月靜好,誰來告訴她究竟是夢是真,或者說,亦幻亦真。

遙望窗外千年哀愁轉變爲許仙和白娘子曾並肩站過的那墩隱約被雨絲潤溼青色石橋,可望而不可即。

夢初過,驚醒。

弦上

蝶起,弦響。

悽悽哀哀,內心悲苦誰知。春花秋月,夏風冬雪,誰爲你等?

你的嬌羞,你的活潑,你的微笑,你的哭泣。你的一舉一動只因與他產生美好的共振才使得今生你的美註定由他欣賞,你的苦也註定由他品嚐。

林前,月下,一方煢煢孑立的墳墓,蝶兒你匆匆的步伐帶動世間輪迴,而含笑帶淚的臉龐牽動生死時空。

今世你的無奈,你的等待,你最後的縱身一躍,讓長眠的他驟然甦醒。究竟是你在燈下哭泣時悽美的剪影,還是躍進墳墓的決然驚動了他,醒來後,但見長裙飄飄伊人笑。

呵,試問天上宮闕,一時不今夕是何年。

蝶兒,蝶兒,你從墳墓中涅磐重生,於是牽起人間萬千波瀾;你在歷史的琴絃中上下飛舞,於是,餘音繞樑,經久不絕。你的心情,我似乎懂了。

來世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會被時間腐朽,你們的情被蝴蝶的雙翼載着,翩翩飛舞,在歷史長流中劃過一道美麗的弧線。

心上離愁,腮邊淚珠,蝶兒的淚落在琴絃上,發出清脆的響聲。

蝶舞,絃斷。

江邊

馬蹄聲聲,車輪轔轔。

千年的遺憾,烏江旁,是誰飲酒仰天長嘯:虞兮虞兮奈若何。又是誰唱響最後一曲生命之歌:大王意氣盡,賤妾何聊生。

四面楚歌中,說英雄誰是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在瀰漫着硝煙的戰場上飄蕩。絕命悲歌亦是愛情悲歌。

斜陽滿地,回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍,劍鏽終不用,徒留劍上孤魂還在。

若當初自刎的劍用來突圍;若當初的自傲用來東山再起;若當初贈人的好馬用來馳騁戰場,或許歷史的一切都會改寫。但若只如當初。

虞姬你的微笑,項羽你的豪情,誰來參透其中究竟是什麼讓你們相遇,相伴,最後再攜手步入死亡。

歷史神祕地笑了笑,然後轉過身慢步走入黑暗。

好像總有什麼牽扯着我們的命運,塵埃落定,一切註定。

初一夢中作文 篇4

在夢中,隱約的,我看到一個模糊的身影,既熟悉又陌生……

夢中,你依然躺在牀上,洗的發白的衣服加上黑色黑色長褲,短短的頭髮還是充滿油茶的味道,眼睛幾乎失明的你只能用那長滿繭子的手輕輕的撫摸我的臉,用虛弱的聲音說:“怎麼又瘦了,是不是爺爺做的東西不合胃口,咳咳,你喜歡吃什麼讓你爺爺買去,”我卻發不出聲音,任遊你粗糙的手在我臉上游走,從頭髮到眼到……

夢中,你依舊坐在太師椅上,你那麼眯一條縫的眼睛只能看到一個小黑影跟一個大黑影在池塘中,你總是着急的叫道:“老頭子,你小心一點,別讓她去深的水裏,”“老頭子,你看好霞霞,被魚吃了怎麼辦”“老頭子,你注意點……”聲音不大,卻讓我和爺爺聽的一清二楚,那關切的語調在我腦中迴響……

夢中,你依舊有着的溫暖懷抱,我害怕的攥緊你的手,在你懷抱裏哭泣,爺爺拿着木板搶修房子,雨越下越大,雷聲一個接着一個,同樣害怕的你用瘦弱的手輕拍我的背,說:“不怕不怕,有奶奶在,天塌下來我頂,乖,”我哭累了,只覺得那溫暖的懷抱會是我永遠的避風港……

猛地一抱,卻是空氣,心中很失落,只有冰冷的傢俱,黑暗無邊的夜,我真的好想你那如春風的笑容。

奶奶,今晚,你還會進入我的夢中嗎?

初一夢中作文 篇5

在所謂的壞班級中生長了好一陣子,雖然沒有做到荷花出淤泥而不染,但也在所謂的懸崖峭壁上領略到了社會的險惡。生活重歸繼續,學習還是努力,在課外之餘,在閒雜只談中卻看到了人世間悲哀。

【以下人名字均爲化名】

“嚴嚴,你幫我拿一下東西,我現在手不方便”

“你不是有手嗎?幹嘛要我幫你拿”

“你……如果不是因爲你肚子痛,載着你,我就可以自己拿了,做人道德點”

“隨便你怎麼說,反正我沒有義務幫你拿……載我是你榮幸,是看得起你”

雪兒只好一手拿着一大包東西,一手控制手柄載着嚴嚴。這就足夠說明‘得寸進尺’了吧!並非所有,反面超乎所以。只是一句問候足夠讓人上刀山,下油鍋,就拿我這個樸實的班長來說吧,一句話,足夠了,但卻沒有任何的人可以對人這樣,難道這就是悲哀的結局嗎?我不敢接受……只得在這漫長的歲月中等待我的‘夢’,等待一個捨生忘記的好人,等待一個爲他人而服務生存的無私。

忘乎所以,我居然忘了有這麼一位偉人“雷鋒”,雷鋒的事蹟恐怕無人不知,無人不曉,但有誰知道他是幾歲而死,因何而死,得到過什麼樣的掌聲,得到過什麼人的讚賞,這一輩子的存活理念是什麼?why?這樣的好人,每天爲人民而活,每天爲人民服務,每天爲國家而生存。然而中華人民的優良傳統又有幾人能有

我一直有個夢,就是全世界的人不再勾心鬥角的,純潔而透明的心不讓人們之間有任何的懷疑和陰謀。但這確實是個夢,一個無法實現的夢……

在我們普通的生活中卻老是有那麼一些人,讓我們看到了人心的叵測,一顆人心居然是用黑色的外殼,停止脈動的內殼,狼心狗肺……

初一夢中作文 篇6

日曆,翻過了一頁又一頁,就在轉瞬之時,落葉又帶來了失意的秋雨,淅淅瀝瀝潤溼了我快要結束的初一生活。

自從踏進中學的那一天起我就意識到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開始誇獎我懂事了-----好像長大是在一瞬間。其實對新環境的好奇感逐漸淡去,寂寞與失落倒是接踵而來。

連續的二次大型考試使我的一世英名毀於一旦,初次考試,我總是渾渾噩噩的複習,總與老師捉迷藏,忙中偷閒,考試總是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完這次嚴峻的考試的,只覺得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整半個小時,我一動不動站在寥無人煙的教學樓前就像落在水中的花瓣般一去不復返。考完試的那個週末,我忐忑不安恐懼和深深地自責時時陪伴在我的身邊。整夜輾轉反側,,徹夜難眠。星期日上晚自習,我果然受到老師的一番“獎勵”,但比我所預想的,實在是輕描淡寫,在那一刻覺得壞透了的心情大減了許多,走在放學回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時間中,融入了我的五臟六腑,割傷了內心的靈魂。

還沒等我走出失敗的陰影,期末考試又與我再次相約,競爭的意識似乎是在一夜間充盈於空氣之中,我分明聞到戰火硝煙的味道……一個奮筆疾書的男孩形象再次出現,一頁頁的喊着生物、歷史、地理……無論是多麼枯燥的內容,無論我的想法是多麼的南轅北轍,但我都得義無反顧地複習,都得拼命地塞入腦中。

因幾次上課忘帶作業令老師冷眼相看,課間與同學鬧不和,繼而不歡而散,我無奈!我彷徨!我吶喊!

黑色風暴又一次襲來,令我措手不及。

拖着沉重而又麻木的雙腿,我徑直地朝講臺的方向踱去,再次享受與陽光爲伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑着,令我頓時神清氣爽,恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼,咬緊牙齒,伸出左手,享受着“大餐”,不知不覺,“旅程”結束了,風光無限好------我絲毫沒有感到疼痛,但眼中早已噙滿了淚水只好強裝着笑罷了。

我好像有些釋然,秋雨不失意,爲看收穫來。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份煩悶,更多了一份成熟與思考!

初一夢中作文 篇7

梁啓超曾經說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”我覺得這一點都沒錯。國之未來,不在他人,而全在我們少年呀!所以說中國夢也因人而異。而我作爲一名中學生,作爲一個個能夠作中國夢的中學生,我也有着自己的中國夢。

在我眼中童年是一個五彩繽紛的美好時光,少年是一個有很多夢想,有很多追求的七彩世界。在這個多夢的世界裏我們學到了很多,明白了很多,懂得了很多。小時候我一直夢想自己可以成爲一名光榮的人民教師,現在長大了我也更堅信了,一直以來深藏在心底的那份夢想——做一名光榮的人民教師。因爲我明白了教師是一個多麼偉大的職業,是可以用雙手培育出祖國下一代的人。這難道不是一件好事嗎?

現在,長大了,我的意識裏有了家人、親人,也有了國家。記得那年在汶川發生的`大地震之後。當我看到電視上報道的各地人民,踊躍參加災後重建工作時,我心潮澎湃,中國不愧是一個團結友愛的民族,真應了“一方有難,八方支援”那句話。我想,當災後人民看到參加重建工作的學生、幹部、解放軍、熱心的羣衆時他們也會很激動、很欣慰,不再懼怕一切,面對生活中的困難,勇敢前進。

炎黃子孫的命運都和國家息息相關。因此,每個人的夢想都不能脫離祖國,祖國像一位母親一樣,永遠保護我們每個人,是每個華夏兒女的避風港。

一個人是渺小的,但他與祖國的繁榮富強聯繫起來時,便是強大的。一個人的夢是渺小的,但他與祖國的夢想連接時,便是強大的,而我的夢想是當一名光榮的人民教師,所以我要把這個夢想和祖國的夢想連接起來,爲祖國培育出更多的人才。使祖國繁榮昌盛,使這份夢想可以成爲不可估量的力量。

這個多夢世界的開始,我們每個人都是這個世界的一員。當我們的夢想實現時,祖國的夢想也就實現了。所以爲了祖國的夢想,爲了個人的夢想,我們必須絕對全身心的爲了這個偉大的夢想而努力、奮鬥!

中國夢,我的夢。“少年智則國智,少年強則國強”讓我們一起努力奮鬥吧!

初一夢中作文 篇8

垂下天幕,便是滿天繁星;掀起門簾,便迎一野新綠。

我的小屋面朝大海,背倚綠鄉,海是風景,綠也是風景,小屋的出現點綴了風景,風景的存在亦呵護了小屋,好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時的驚喜,好比在楊柳岸偶然側身看見殘月時的欣慰。

小屋之前臥着水,之後鋪着綠,小屋便在水與綠的交織中,雖是有水有草,似乎欠缺點什麼,小屋周圍應有樹,這樣才能現出小屋的威嚴。

在曲曲折折的小路旁,挺立的時綠綠的樹,樹的枝幹很高,像一個個威武的勇士手中持着的寶劍,層層的綠樹之中,是我可愛的小屋,這便宛然有點像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景緻了,小屋的上面時層層的綠葉,陽光照過來,便留下了參差的斑駁的光影。這時候,輕風吹過,光影便隨着輕風顫動起來,這便是另一番風韻了。

曲折的小路連着水和綠,走着曲折的小路,踏上毛茸茸的荇草,到沙灘邊看水。

夕陽下,一層層的波浪被鍍上了金邊,彷彿時玉龍的鱗片在飛落時被畫家染上了金色的顏料,披着一身金輝,我想到了坐着祠廟裏的佛,他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時幸福的,雖然無祠,無金,可我現在不是擁有金輝嗎?原來無路便處處時路。

這番極致的景色讓我想到了另一番景色,層層的煙霧鎖住了灘頭,灘朦朧,霧朦朧,光亦朦朧,但現在似乎比那景緻更明亮一些,於是心裏便有了一點希望,一點信心。總有一天,我會掛起長帆,架上船舶,一鼓作氣直擊滄海。

小屋依舊如前,在層層樹影中靜靜佇立,陽光下播下了種子,讓一朵朵鮮花擁有了陽光般的笑容,那些花在小屋的周圍怒放着,開得很豔,豔得似乎要沉澱下來似的,花朵有了陽光,小屋有了花朵,小屋便充滿了陽光,小屋周圍是沒有籬牆的,只要是陽光可以照到的地方,便是小屋的前庭後院,便可以在一起看庭前花開花落,欣賞天上雲捲雲舒。“域民不以封疆之界”,我不希望一堵牆束縛了我的自由。

小屋之後,便是綠鄉。雖不及江南岸的那番綠,但可以“綠”我的小屋,讓屋內外充盈着生機,瀰漫着綠意。於是星夜下,我便可以一人獨望西江月,清酒金樽,對影三人;便可以一人坐席綠野,以星爲燭,以月爲燈,銜觴賦閒。於是,在對飲數杯之後,也可以學一學李太白的瀟灑,王羲之的灑脫。取一張宣紙,蘸一筆飽滿的濃墨,行雲流水之後,便是一篇駢文散句。若無人賞識,我便自作收藏,說不定後人會把它當作《蘭亭序》一樣視爲珍寶。