【精選】朋友初一作文彙總五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的朋友初一作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

朋友初一作文 篇1

他留着“西瓜太郎”的髮型，長得像童星小小彬。他雙眼皮，長睫毛，烏黑的眼珠像兩顆寶石，炯炯有神，好看極了，常被不認識的人當成女生。

最引人注目的是他那張靈巧的櫻桃小嘴，能說會道。有一次，我們在羽毛球館打球，管理人員說要先交費才能打球，他說：“我是小孩子，沒錢，請讓我們打一小會兒吧。”說完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看着管理人員。沒想到管理人員竟然同意了。他的小嘴可真靈啊！有了這張巧嘴，劉冉冉自然成了班上的“開心果”。有一次在課堂上，他的語文老師要求學生用“一邊……一邊……”造句，他站起來回答道“爸爸一邊上廁所，一邊玩手機”，引得同學們鬨堂大笑。

劉冉冉還是個運動達人。他很喜歡打羽毛球，我們就是一起學打羽毛球認識的。他能一口氣做二十個標準的俯臥撐，教練還想推薦他去南京上體校呢。他也喜歡踢足球，還入選了雙語小學的足球隊。

這就是我機靈可愛的好朋友——劉冉冉，你喜歡他嗎？

朋友初一作文 篇2

朋友就像冬日裏一束溫暖的陽光，驅散你心頭的陰雲；朋友就像大海上一座明亮的燈塔，指引你走向前方；朋友就像雨天裏一把小小的油傘，撐起了你希望的明天……

她是我的第一個朋友，第一次見面時，我笑着遞給她一塊糖，她也笑着看我。我們坐在樓梯上，誰也不說話，看着夕陽西下。

那是她第一次生氣——爲了我。一年級時，我總愛扎兩個小辮子，她總愛摸着它給我講笑話。男生們可愛揪我的小辮子了。每天上課，後邊的男生總會趁老師不注意，狠狠地揪一下它們。課後，大家也總會拿我的辮子開涮，我爲此流了不少的眼淚，卻不敢告訴老師。她總會在身邊安慰我。到最後，她實在忍受不了了，漲紅了臉，拉着揪我辮子的男生一頓打。我嚇得趕緊去勸架，可她卻像吃了火藥一般，怎麼也不停手。事後，老師狠狠批評了她，她卻執意不肯道歉。她偏過頭去，一聲不吭。我分明看到她眼裏閃動着晶瑩的淚花。我拉着她的手，一直陪着她。這是我第一次感受到朋友帶來的溫暖，看着她滿臉的.童真，我暗暗地想：有朋友真好！

隨着年齡的漸漸增大，我與她越來越要好。同學們總說我們是姐妹花，找到她就能找到我。但再要好的姐妹，也會有感情破裂的那一天。

那天，朋友在我面前說她的不是，說她對我虛情假意。我很輕易地相信了別人，因爲她這幾天似乎總是有意避開我，對我不冷不熱。我們誰也沒有說什麼，但關係漸漸疏遠了。我有了新朋友，她也有人陪。我每天拉着朋友在她面前走過，她也不爲所動。我很想將曾經與她的感情忘記，但和別人在一起始終少了那種自然與真實。回想起了我們的點點滴滴：一起在四樓放聲歌唱，一起大笑着罵對方傻瓜，一起坐在奶茶店裏互相講着冷笑話……想着想着，我的眼淚無聲地落下，這纔是真朋友啊！她會安慰我，關心我，在我做錯事後哭着罵我傻，在我成功後跳着爲我慶祝。這時，一雙手環住了我的肩膀，我擡眼望去，是她，陪我哭陪我笑的她。“哭什麼，心情不好可以告訴我啊，我一直在這兒陪着你！”說着，她綻放出了燦爛的微笑。看着她天真的面容，我破涕爲笑，緊緊地擁住了她。有朋友……真好！

有句歌詞這樣唱：“如果不是你，我不會相信，朋友間會那麼死心塌地。”如果沒有她，不會有現在這麼活潑開朗的我；如果沒有她，我不會相信有這麼美好的感情存在！我多想拉着她，大喊一聲：“有朋友真好！”

朋友初一作文 篇3

親愛的朋友：

你好！

我是貝貝，來自美麗的雙峯——曾國藩故居。在此之前我們並不認識，你一定很好奇我爲什麼會給你寫信吧？告訴你吧，我是從我們學校拿到了你的聯繫方式。我們正在舉辦“手拉手”活動，它會讓我們從素不相識變成相識相知。希望這次活動能讓我們成爲最好的朋友。

你也許從電視上看到過我的家鄉，也許從大人口中聽到過關於我家鄉的一些特色，也許你也曾來到這裏旅遊……不過，你還是沒有我瞭解。下面，我就來給你說說吧。

鍾靈毓秀的山水孕育了代代英才，清代中興名臣曾國藩、早期領導人蔡和森都是雙峯人。這裏也是“女傑之鄉”，中華“八大女傑”之稱的秋瑾、唐羣英、向警予、蔡暢等歷史名人都出生在雙峯。我們這裏還有一種非常有特色的食品——永豐辣醬。它既是一種調味品，又是一種風味小吃，具有獨特的口味和豐富的營養成份。我最喜歡的是風景秀麗的九峯山森林公園，它是大自然的氧吧。有機會的話，我一定會帶你去感受一下。

說了這麼多，你還不瞭解我吧？我是一個胖胖的女生，但是不要認爲我會內向哦！我的學習成績挺棒的，我還喜歡畫畫。但讓我值得驕傲的不是成績，而是我有着與人爲善的好脾氣，所以我的人緣很好，朋友很多。以後有機會，我會把我的好朋友都介紹給你認識，你願意嗎？

我家附近有一條小溪，它不像愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳；也不像是那種愛說話的小女孩，嘰嘰喳喳；小溪是恬靜的。晚上坐在小溪邊，看天空一閃一閃的星星，它們好像是黑色幕布上綴着的寶石，像要墜下來似的。最愛夜空下坐在溪邊聽爺爺講那過去的故事，你也想聽聽嗎？

你的家鄉是什麼樣的呢？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純淨的美……我想，你一定也和我一樣很愛自己的家鄉。期待着你的回信！

最後，祝你：

學習進步，天天開心！

xxx

20xx.12.15

朋友初一作文 篇4

有那麼一個人，我和他再熟悉不過了。

他有一個不高不矮的個子，有着紅蘋果似的臉蛋，短短的頭髮，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鑽石般閃耀。

他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。說到畫畫，現在他家的衣櫃上、茶几上、電腦檯上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。

他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然後等我找不見的時候告訴我說是牛雨傑拿的，經過我再三追問，他終於承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。

不過，他也有很多的優點，比如，上課表現非常好，也願意幫助同學。他還是我們的數學組長呢。

想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友牛**。

朋友初一作文 篇5

人的成長過程中，會有許多人的參與。朋友是我們一路走來的悲歡離合的見證者與陪伴者。

我的許多朋友都是我的童年玩伴，從小學開始我們就一起上下學，一直到高中，可能我們並沒有分到同一個班，但是隻要是沒有什麼特殊情況，我們放學總是結伴而行。

小學六年級的時候，我們開始擔心等到了初中時，我們會不會分開，然後有了各自的朋友，現在的小團體就會不復存在。小升初的升學考試，我們彼此之間相互幫助，利用各自的強項科目幫助彼此之間的弱項。

升學考試臨近了，我們專門約了放學半個小時在學校附近的公園石桌上補習。五月時光。拜託了冬季的寒冷，在湖北這一地區，早已經迎來了酷暑的炎夏。三個稚嫩的小學生在樹蔭的石桌上，手中拿着練習冊，嘰嘰喳喳的交流着。

升學考試的前一天放學後，我們依然相約在老地方。我們那天並沒有複習知識，要考的知識早已胸有成竹。我們拿出了一張紙，在紙上寫上我們三個人的名字，寫到我們一定要到同一個學校去讀書，運氣好的話，還能分到同一個班。那是一個多麼簡單的願望啊。升學考試那天，我們分到了不同的考場，試卷分發下來之後，我們拿起手中的筆，孜孜不倦的作答着試卷上的題目。考完之後，我們在學校大門口相約，相互詢問着彼此考的怎麼樣。

考試成績發下來那天我們像是接受命運之神的審判一樣。我們的努力沒有白費我們都考上我們那裏一所不錯的初中。看此結果我們相擁而泣。

在我們每一個人生階段，我們都會結交不同的朋友，但是在最初的青梅記憶之中，童年的至交對我印象頗爲深刻。她們陪我一路走來，我們一起哭，一起笑，一起面對一路而來的風風雨雨。珍惜彼此，就如愛迪生所說的“哦，朋友，這就是我的肺腑之言。因爲有了你，藍天才廣闊無垠；因爲有了你，玫瑰才火紅豔麗。”