彩虹初一作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的彩虹初一作文，歡迎大家分享。
彩虹初一作文1
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是大家所熟悉的旋律《真心英雄》的歌詞，雨後絢爛的彩虹並不是那麼容易見到，每當聽到這首歌，我便會想起自己參加比賽的經歷。
我從三年級便開始在少體校打乒乓球，每一個星期我們都會舉行一次內部比賽，所有隊員都有摘奪桂冠的渴望，而能在內部比賽獲得五連勝，更是我們做夢都想打破的記錄。
上一次，就在我已經累積四連勝，離象徵着實力強大的五連勝只有一步之遙時，我輸球了。五連勝的美夢破滅了，對我來說是一個不小的挫折，但我並不灰心，便暗下決心，一定要東山再起，打敗那個對友，重新得到冠軍寶座，抱那“一箭之仇”。那個星期，我練球比平時認真了許多，打每一個球都儘量做到無可挑剔，一有失誤，就仔細反省，思考打這個球是動作不對，還是力度、磨擦不到位？休息時，別人在喝水，而我依舊找教練練球；訓練結束後，別人都回家了，而我卻找教練詢問自己的缺點。每當累了，煩了，想要放棄，我就唱起“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”便馬上振作起來。終於，“皇天不負有心人”，在那星期六的王者之戰中，我以二比零大勝隊員，見到了那來之不易的雨後彩虹。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這句歌詞一直陪伴着我，成了我最喜歡的一句歌詞，因爲我堅信，只要努力，不怕挫折，就一定能見到那絢麗的雨後彩虹。
彩虹初一作文2
在美麗的彩虹山谷中，住着一羣可愛的動物，他們同其他地方的動物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與醜，更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。
鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂的生活在彩虹森林裏。這天早上，他們住的房子上面出現了一條美麗的彩虹，在藍天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的小橋。
鼠美美說：快把彩虹拉下來，要不然一會兒就消失了。
鼠妙妙說：就是，那多可惜呀！
鼠奇奇說：沒錯，好東西是不能浪費的，再說了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！
三兄妹點點頭，爬上房頂，把彩虹拉進了一口大桶裏。可是做什麼好呢？正當大家一籌莫展的時候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。
加點牛奶。鼠美美說。
加點糖。鼠妙妙說。
加點果汁。鼠奇奇說。
拌一拌。鼠美美說。
用根兒小木棍。鼠妙妙說。
拉出來。鼠奇奇說。
大家齊心協力，不一會兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門上插上一根，給蹦蹦猴家門上插上一根不巧，插到最後一家時，棒棒糖卻沒了，於是他們便在自家門口上插了一根小木棒。
大家問的時候就說我們吃了。
嗯，很好看。
彩虹初一作文3
彩虹，無數細小晶瑩的水滴凝結在一起，在陽光的映襯下多姿多彩，描繪出了一個奇妙的大千世界，令人歎爲觀止。虹，就是用它那七彩的霞光，敞開了人們的心扉，也驅散了心中的烏雲密佈……
我坐在教室裏專心致志地聽課，幾絲雨從窗口跳在我的臉頰上。當時是炎炎酷暑，雨絲帶給我清涼的感覺，不禁令人精神抖擻。可雨越下越大，天空烏雲密佈，一層一層地交織，重疊在一起。忽然，天空中又劃出一條痕跡——閃電了；接着是一聲巨響——雷鳴了。狂風大作，吹得那樹葉搖搖欲墜；雨借風勢，越下越大。
我心想：爸媽都出差了，我既沒有傘，也沒有錢，該如何是好呢？我心裏亂成麻。
放學的鈴聲準時響起，平時的我是一馬當先，率先跑出學校的；可現在的我卻只能拖着沉重的步伐，走一步算一步了。我站在校門口獨自徘徊，多希望有人爲我撐一把傘。一個女同學見我如此焦急不安，知道緣由後，用她那微微的`手將傘遞給我，拿出一疊皺巴巴的一元錢。我剛想說些什麼，她以坐上計程車，在朦朧的雨影中消失了，留下的只有她淺淺的微笑與一把充滿善意的紅雨傘。雨勢依舊沒有減落，我撐着傘，走在淅淅瀝瀝的大雨中，一個孤寞的身影，我的心中浮現出了一條優美的弧線，一道優美的彩虹！
這把紅雨傘隨着時光的流逝，泛起了幾道褶皺，那位陌生的女同學將這把傘送予了我，也將一道七彩的彩虹送予了我！這道絢麗的彩虹，將一直在雨中清晰，也將一直在我心中清晰。
彩虹初一作文4
人生就是一次次的經歷，一次次的磨練，一次次的蛻變。
清中是個許多學子都夢寐以求的大學堂，很幸運，我得到了來這兒求學的機會。來到清中後的第一感受就是不適應，這裏的一切對我來說都是陌生的、好奇的。不過，在集訓的這段日子，我學到了很多，也成長了很多！
第一天到校，我領到了兩本書，一本是《弟子規》，另一本是《新生入學手冊》。從書中我學到了“孝悌”“謹信”“愛衆”“親仁”“學文”等等精義，也瞭解到清中獨特的校園文化，這些使我的內心逐漸成熟，對人生有了新的定義。
之後，我認識到了新的同學、新的老師，從他們身上我看到了很多優點，也發現了自己許多的不足，此時的我在慢慢地學習着改變着。而且，集訓的這幾天，我愛上了490這個集體，班級裏面的每個人都很努力，都很善良，同學之間互相幫助，相互進步，在這裏我感受到了集體的溫暖，也很慶幸，自己做了一個對的選擇——來到清中！
集訓的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”，更是內心的成長。我已然褪去了初來時臉上的青澀，在經歷了“風吹日曬”後我的內心變得更加堅定。追求卓越，築夢清中！相信自己會銘記這個時刻，謹遵校訓。相信自己，風雨過後便是彩虹！
彩虹初一作文5
人生的路上，總是少不了風雨。但，請相信，風雨過後，總會遇到彩虹。——題記
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨後》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話，我的思緒，總會飄到那一天。
那是小學四年級的期中考試，那一次，我發揮失常，考砸了。看到老師和同學們詫異的眼神，我羞得恨不得找個地洞鑽進去。回到家，媽媽笑眯眯地問我：“這次考試怎麼樣啊？”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說：沒關係，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽了媽媽的話，我也沒有那麼傷心了，但我還是感覺很羞愧。
晚上，雖然下着小雨，但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的，媽媽便開始開導我。她指着天上的彩虹問我：“你看，那是什麼？”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說：“只有下過大雨，天上纔會出現彩虹。如果不經歷一番風雨，怎麼能看到絢麗的彩虹呢？”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
回到家後，我認真總結了自己的缺點，努力地學習。終於，在期末考試中，我取得了第一名的好成績。
朋友，請相信，在度過那狂暴的風雨後，你總會找到，屬於自己的那抹彩虹。
彩虹初一作文6
彩虹算是世間最美好的東西啦，或許人們看到彩虹 才懂得“美”的真正內涵。
它幾乎包羅了世間一切色彩：有太陽的火紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的豔黃色，有林海的綠色，有小草的嫩黃色，有海洋的深藍色，有牽牛花的淡紫色。它並不豔麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道這包羅萬象的顏色正是它善良和樸實的象徵。 彩虹越過了屋頂，跳過了柳葉，掠過了葡萄卷鬚，跨過了滴水的草尖，撫過了注滿雨水的蓓蕾，停佇在我們的心靈。它像一位熱情奔放的少女，帶着盈盈笑意，舒展着眉黛，出現在我們眼睛裏，整個世界爲它的美麗折服傾倒。它縹 無限的盡頭給人們無盡的遐想，雖然凝滯不動，但人們從中感到一種無時不在的蓬勃的生命力。 彩虹在如火如茶的夕陽下慢慢消失了，它像一幅水彩畫，融化在天空中，也融化在每個孩子心裏，成爲一個絢麗奪目的，永遠不會凝固，不會萎縮的夢。廣闊的天穹下，只剩下落日餘暉，昭示着曾經動人心魄的美麗。
在這金色的世界裏，唯有瓦檐在滴水，蟈蟈在鳴叫。綠葉在向天空中伸展......
彩虹初一作文7
“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”
——愛迪生
百折不饒，是面對挫折應有的意志；披荊斬棘，是面對挫折應有的力量；臥薪嚐膽，是面對挫折應有的堅持；試問天下，有誰能不爲英雄而折腰。
挫折是成功的階梯。在高考中，總會有一些失利的人。他們，擁有了一帆風順的人並沒有的本質，那，是挫折。他們懂得了“不經歷風雨，怎麼能見彩虹？”的道理。這讓他們勇於挑戰，敢於挑戰，最終創造新的輝煌。
挫折是快樂的源泉。貝多芬擁有了一個不幸的人生。耳聾是他不幸的源泉。要知道，音樂家耳聾是最恐怖的一件事了。但他並沒有放棄，耳聾反而給他帶來了好處，他可以十分安靜的創作樂章。沒有紛亂，沒有吵鬧，只有寧靜與安樂。
挫折擁有重新開始的魔力。愛迪生是一位偉大的發明家，但在1914年的一個深夜，它的製造設備被燒燬，損失巨大。但他卻說：“災難有災難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現在可以重新開始。”愛迪生的成就令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。
挫折是雪中的青松。“大雪壓青松，青松挺且直。”青松之堅韌，令人佩服；青松之頑強，令人讚歎；青松之堅持，令人驚訝。
關於挫折，人們愛恨交織。
它，像海中的蛟龍，善於將人們嚇到，不戰而勝；它，又像指路的明燈，指引意志堅強的人走向成功；它，又像一把鑰匙，幫助人們打開成功的寶藏。
成功與失敗只有一牆之隔，那牆，必定是挫折。
彩虹初一作文8
國慶節，爸爸和媽媽帶我到大別山彩虹瀑布去遊玩。
一到彩虹瀑布我就被那裏的景色所吸引了。一座座山峯連綿起伏，山上的樹木茁壯、蔥翠；山腰上有許多徽派建築的房子；山腳下有清澈見底的小河，如同一條透明的藍綢緞。
當我們進入猴河峽谷，映入眼簾的便是石橋，久遠的石橋，充滿歲月的痕跡，橋下流淌着涓涓的溪水，一羣羣魚蝦在水裏游來游去，溪邊還有許多奇形怪狀的石頭……
隨着腳步的推移，我耳邊轟隆隆的聲音越來越大，如同聽到了萬馬奔騰的聲音，擡頭一看，只見瀑布從陡峭的懸崖飛流而下，像一條銀龍從天而降，我深刻的體會到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗。河水撞擊在岩石，水花四濺，無數涼絲絲的水氣撲面而來，水氣在太陽的照射下，出現了七色的彩虹，像一架“彩虹橋”憑空立在了瀑布之上，不禁讓我感到大自然的神奇與美麗，我想彩虹瀑布就是因此得名的吧。
彩虹瀑布不僅景色優美，還有攀巖、溜索、漂流以及男孩子們超級喜歡玩的真人CS鐳戰，我和爸爸媽媽玩了漂流，坐在皮划艇上順流而下，途中我們遇到了一個個險灘，濺起一陣陣水花，到達終點時，我們的衣服都溼透了，像一隻落湯雞，雖然這樣我們還是覺得很開心。
因爲彩虹瀑布的神奇與美麗，我深深的愛上了它！
彩虹初一作文9
風是雨的信息，雨是風的痕跡，而彩虹則是風雨後的美麗。——題記
一條小河，經歷奔騰曲折，峭壁縣崖的歷程，體驗了暴風驟的辛酸，才能匯入大海，才能擁有自己的人生彩虹，然而，我們的生活難道不也是這樣？
今天，我又看見了彩虹，這道絢麗的彩虹，使我記憶起了上學期的事。那天，我倚在靠背上望着在眼前的那長成績表，那七個醒的分數似針尖刺在心裏心在流血。
我鬱悶，惆悵，眼前不時浮現出一幕同學們背後的指指點點，小聲的嘻笑，不，那是朝笑，真是不明白，爲何一次小小的失敗竟是如此心酸。
突然間，眼淚模糊了我的雙眼。接着，天空中下起了淅淅瀝瀝的雨，似乎現在只有雨才能理解我當時的心情，我哭着跑向雨中，但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰，淚和雨水滲雜在一起，知從我臉上流下的是雨還是淚。
一會兒，雨停了，太陽出來，陽光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對面的山上架起了一座橋一彩虹。風雨後的彩虹。我恍然大悟一切都在堅持而彩虹在風雨後掛在天邊，它經過自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒，這不正是我生活中的風雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。
相信吧！暴風驟雨後必定有彩虹出現！
