彩虹初三作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的彩虹初三作文，希望能夠幫助到大家。

彩虹初三作文1

每個人的心裏，都有一個美好的回憶，幸福的烙印。而我心中，就有一個美麗，一份幸福，一絲甜蜜，它在我心中，就像那暴風雨過後的彩虹，受到心理創傷時，就會出現。

一天，放學回家後，便被爸爸叫了過去，對我說了很多，全都是老師們對他說的學校裏的不好風氣，結果，爸爸二話沒說，從頭到尾狠狠的教育我，在我記憶中，爸爸那眼神，就是恨鐵不成鋼，望女不成風的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵，令我委屈，於是我接着去廁所的理由，跑了出去。

“雯雯姨，你在裏面嗎？你咋還不出來？再不出來我進去嘍。”外甥軒軒對我說。我聽了，慌忙擦掉眼角的眼淚，對他說，“你進來吧”，當他進來的時候，看見我怔住了“雯......雯雯姨，你怎麼哭了？誰欺負你了嗎？”他問我。“呵呵，沒有沒有，我眼睛裏進沙子了，揉的”我捂着臉說。“你就是哭了嘛！別哭了好不好，不哭了啊”說這還用她的小手幫我擦眼淚，看着他那擔憂的面龐，我心裏不但感動，更多的是幸福、溫暖。之後，他用她的小手牽起我的大手，對我說“雯雯姨哭了就醜了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄着我，那時，我的感覺是陰沉的雨季，突然出現了彩虹，溫暖了我的心。

軒軒的行爲，是雨季裏照耀我的彩虹，單單照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。

我的外甥--我心中的彩虹。

彩虹初三作文2

彩虹，是那麼美好，大海一般的藍，樹林一樣的綠，太陽一般的紅，銀杏葉一樣的黃……五彩繽紛。是那麼夢幻，那麼美麗，和死氣沉沉的學校截然不同。在學校遙控我們的思維的是黑板白字，老師單調的聲音；遙控我們喜怒哀樂的，是試卷上紅色的分數。

但在彩虹的那一頭，有那樣一個學校：走進校門，迎接你們的不再是古詩詞的誦讀，而是令人耳目一新的古典輕音樂，我們將一起感受古典的偉大，一邊用快樂的心情迎接新的一天，那是古典的棕色，像是那些樂譜寫在泛黃的紙上。說着說着，要上科學課了。要是在今天，首要任務就是拿上書本等待科學老師。但現在，課堂就是自然，我們將去尋找奇特的植物，有趣的動物。認識他們，到底哪個是聖甲蟲，哪個是金龜子，哪個是馬小強。這些我們已不會在書本中學習，我們可以用自己的眼睛去感受，用心靈去記住他們。這是自然的綠色。體育課，是大家輕鬆快樂的“大課間”。現在，體育課將更加美好，我們可以自由練習自己體育的弱項，還可以在老師的帶領下，輕鬆的玩遊戲，每節體育課都將在歡笑聲中度過。哦，那是充滿活力的黃色。音樂課將是我們最盼望的課程。音樂課將不再只是無聊的唱唱歌而已，我們將瞭解各個時代的音樂先鋒，我們將感受各個時代的美妙。音符我們心中流過，像大海中一朵朵浪花，時而快，時而緩，時而急，有時像平緩的小溪，有時則比大海，還要高深莫測。音符在我們心中流淌，永不停止。那肯定是藍色。

棕色，綠色，黃色，藍色，那是彩虹的顏色，那是我夢想的顏色，總有一天，我將飛越我心中的彩虹，到達我夢想的地方，去實現那我那彩虹一樣的夢。

我的夢想不是夢，讓我們一起飛越彩虹，到達我心中的世界。

彩虹初三作文3

明明還是萬里晴空，此時卻烏雲密集，不過多大一會兒，豆大的雨點落了下來。我的心也如天空一般，煩悶起來。本來要去“農家樂”的，可是這該死的雨，偏偏又下大了。

“走吧”我不解得望着媽媽，媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去，坐汽車嘛。”我走上車，又罵了一句：“死雨！”

坐在車上，雨卻越下越小，路旁的樹被洗刷一新，東邊升起了太陽，不禁想起那首詩，低吟道：“東邊日出西邊雨，倒是無晴卻有晴。”

一道彩虹就在這時劃破天際，不經意之間出現在我的眼簾裏。我是那麼出神的望着彩虹，眼裏的彩虹就像一座美麗的的橋，橋身散發着高貴、美麗的氣質，又不失活潑，隨和。路邊的人似乎也被彩虹而吸引，紛紛拿出手機爲彩虹拍照，可惜我沒帶相機，只能用心去爲她拍照。

“紅橙黃綠青藍紫”我低聲自語，這彩虹的七種顏色象徵七仙女的顏色，紅兒的勇敢，橙兒的正直，黃兒的敢作敢爲，綠兒的聰慧，青兒的調皮，藍兒的詩情，紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化，是人看見彩虹便會說：“真美啊，就像七仙女一樣。”

不經意之間，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁輕聲唱起：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣······”

是啊，彩虹就象徵着無窮的力量，風雨就是人間的坎坷，不經風雨，怎見彩虹？只有頑強的去拼搏，才能擁有彩虹，擁有一片晴空。

想到這裏，我又擡頭向天空望去，彩虹的美好太短暫。

天，煙消雲散······

彩虹，隨着飛逝·······

心，卻坦蕩蕩的······

一切，又會是美好的······

彩虹初三作文4

我，是普通的彩虹，平常我會很悠閒，但有時候我會變得很忙碌。看啊，天空下起了小雨。原來是雨姐姐來了！看來，我的工作又要來了！

過一會兒，天邊出現了一絲光亮，一點點，一點點，更多了……原來是貪睡的太陽公公終於起牀上班了。我向太陽公公打招呼：“太陽公公，早上好啊！”太陽公公衝我微笑。我伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉揉眼睛。我擡頭一看，望着天，原來天已經晴了。雨姐姐離開了。

在我剛準備動身向人們展現我美麗的身姿時，我突然想到：太陽公公去哪裏了？我左顧右盼，但始終沒有見到太陽公公的身影，這下可糟了！沒有了太陽公公，我怎麼去展現呢？

正當我想着想着，突然間看到天空中有一絲光亮，原來是太陽公公來了！過了一會兒，天空中又下起了雨，原來，雨姐姐又來了！看來，我還要在等一會。

雨姐姐一邊讓小雨滴們落下，我聽見小雨滴們歡快地說道：“我們走了！太好玩啦！”一邊又讓閃電姐姐跳起優美的舞姿，連雷公公看了，都連連叫好：“咚，咚，咚……”

很快就天晴了，太陽公公露出了笑臉，對我說：“彩虹妹妹，快出來呀！”接到指令後，我馬上動身出發。我出來了，我看見人們都在拿着相機給我拍照，我開心地笑着。

我的衣服有七種顏色，它們分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。我被人們圍着，我在天空中不由自主唱起了歌，突然間，我感覺自己好像一位歌唱少女，沉浸在歌唱的歡快之中。

直到下午，太陽公公將最後一縷陽光收起來時，我纔回到家。

到了家裏，我感覺好累啊！我躺在牀上，便很快睡着了……夢裏，我不僅夢見了美麗的世界，還夢見了我快樂的美好明天！

彩虹初三作文5

“我成功了!我成功了!我終於成功了!”我的歡呼聲從貝爾學校一旁的游泳池裏傳了出來。此刻，人們都用奇怪的目光看着我，用奇怪的目光看着我，而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常，我一定會感到害羞，可是今天我異常激動。因爲，我成功了!

回憶往事那刻苦學習的場景，我鼻子一酸，淚流了下來。

在小學三年級的暑假了，爸爸帶我路過這裏。我見那裏有許許多多的人在游泳，他們彷彿是一條條魚在水裏游來游去，棒極了。

我有點心動，也想去游泳，可我只能戴着救生圈，看到他們在水裏快活，我的心裏羨慕極了。

爸爸好象看出了我的心思，對我說：“你想要學嗎?”我點點頭，說：“我怕學不會!”“誰說的，你不試試，怎麼知道你不會!”爸爸語重心長地對我說。“那我試試吧。”

第二天，我在父母的陪同下，來到了游泳池。此時，我望着那清盈盈的池水發呆，那水就像一隻兇猛的獅子，正在向我吼叫着。恐懼、害怕都佔據在我的心頭。這時，媽媽催我快點下水。可是，我的腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住，一下子就把我推進水裏。當時的我，還是一隻“旱鴨子”，撲騰了幾下，嚥了幾口水……

有一次，老師讓我們比一次噻，輪到我的時候，我有點害怕，可看到同伴們都遊了過去，我也快速地遊了過去。

漸漸地，我學回了游泳，心裏說不出的高興。自豪、興奮，一下子都佔據了我的心頭……

彩虹初三作文6

在一個雨過天晴的早晨，彩虹姐妹出來了。每一條彩虹都有屬於自己的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色。她們一頭紮在天空上，一頭紮在草地上，就像一座彎彎的七彩拱橋。人們看到了都誇獎道：“多麼美麗的彩虹啊！”

這時彩虹七姐妹起了爭吵，因爲他們都覺得自己是最美，最重要的。紅紅叉着腰說：“看，他們都在誇我呢！我是最重要的，人類全身的血液都是紅色的，沒有血液，人類就失去了生命。還有國旗是紅色的，沒有了國旗，中國就像沒有了靈魂。”

橙橙嘟着嘴說：“我是最重要的，你們看天空上的太陽就是橙色的，如果沒有太陽，地球就沒有了光明。橙子也是橙色的，橙子能爲人類提供維生素C，使疾病遠離人們。”

黃黃也不服氣地說：“成熟的稻穀和麥子都是黃色的，如果沒有這些，人類就會餓死。”

綠綠再也坐不住了，大聲喊：“地上的草，還有高大的樹木都是綠色的。他們製造了氧氣，是地球的肺。如果沒有了他們，人類就不能呼吸了。所以我才最重要。”

藍藍終於爆發了，跺着腳說：“藍色纔是最美，最重要的。天空是藍色的，沒有了天空，小鳥就失去了奮鬥的目標；海洋是藍色的，沒有了海洋，魚兒就失去了家園。”

青青聽了藍藍的話，不屑地說：“藍有什麼，沒聽說過‘青出於藍而勝於藍’嗎？”

紫紫聽了，哼了哼：“紫色纔是最美的，人們都說紫色是最浪漫的顏色。而且茄子是紫色的，葡萄是紫色的，所以紫色不僅代表浪漫，還有營養。”

正當他們吵得不可開交的時候，太陽出現了，他說：“你們七個一個都不能少。只有你們在一起的時候，纔是最美的。”彩虹七姐妹聽了都慚愧地低下了頭。

彩虹初三作文7

細雨紛飛的雨天裏，但天邊似乎出現些許陽光照耀，另一頭已慢慢散發七彩的光芒，那擁有絢麗多姿的顏色，慢慢浮現在天空，那就是大家總是拭目以待的七彩橋樑──彩虹。

彩虹令人心曠神怡，不得不悠閒的欣賞，欣賞大自然的鬼斧神工，看着大自然醞釀出來的美妙，衆人無不停歇佇足，擡頭仰望天邊，無憂無慮的凝視着，從心煩氣燥的心情變得寧靜且平緩的心靈，個個豁然開朗，不知不覺露出喜悅的笑容。

彩虹稍縱即逝，看那七彩光芒慢慢的消失，散發出些許美麗的餘光，短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉眼，彩虹已在天邊消失得無影無蹤，但那瞬間的美麗，映入大家的心靈，在大家的心靈，永遠能細細回想大自然的美妙。

人生的成功和失敗，如一道彩虹。成功的背後有着努力不懈的精神、有着堅定不拔的意志挑戰各項挫折，讓心中那道彩虹橋發光發亮，永不消失；在失敗時，因一時 挫敗而打退堂鼓，頹喪的心情卻無法解決問題；愁眉苦臉，只會讓心中那道彩虹漸漸的在心中消失，變得黯淡無光，那是多麼的可惜呀！

人生有得也有失，但往往貪婪的心，使每個人得不償失、一無所獲，只得到更多的失落、更多的茫然；相反的，只要發憤圖強，相信天下沒有白吃的午餐，願意努力，五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心底。

在人生中，努力獲得的成功和堅定的友情都是永遠不消失的橋樑，像彩虹一樣絢麗，叫人欣羨！朋友們！讓我們一起積極向上、力爭上游，達到成功的目標，讓自己心中的彩虹永不消滅，永遠燦爛奪目。

彩虹初三作文8

雨後初晴，鮮豔斑斕的彩虹掛在天邊，赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，有序的排列着，像一塊七彩的夾心蛋糕。它不僅裝飾着天空，而且映照着我們的人生色彩。

人生的感情就由那七種顏色構成，很多人都在愁苦，七色指的是什麼哪，是高興的黃色，還是傷心的藍色，還是……那個人並沒有揭曉答案，在即將放棄之際，不要悵惘，你可以試着擡眼看看天邊那七色的彩虹，反覆品味品味自己複雜多味的生活，應該就能找到答案。

俗話說：“不經歷風雨，怎麼遇見彩虹？”人生就是如此，想要知道彩虹色彩的祕密，就必須品味生活，像我們初中生，也能找到答案。在學校裏，我們體會學習的快樂，享受友誼的溫暖，在競爭中，我們可以發現不甘落後的紅色，在運動會上，我們可以發現象徵青春活力的綠色，當被老師批評時，有那後悔內疚的紫色。在課堂上我們徜徉在知識的海洋裏，可以找到那淵博的藍色，在一個刻苦的學期結束時，我們可以找到那碩果累累的橙色。

金色，它不容易察覺，需要我們更深一步的去體會，但是它卻並不難找，就隱藏在我們的身邊。比如，回到家，媽媽已經爲你準備了滿滿一桌的飯菜；比如，大雨天裏，爸爸爲你打傘，光顧着你，自己的身上卻淋溼了大半邊；再比如你小的時候，晚上發了高燒，父母連夜帶你去看病，第二天當你醒來時，母親已經累倒在了你的牀邊。在這些父母爲你的點點滴滴中，處處都彰顯着那閃爍耀眼的金黃色。

光有顏料可不行，一幅美好的畫需要在一張畫紙上呈現。那畫紙就是那生活，一頁人生就像是一幅畫，紙上畫的是經歷，畫的是感情，那麼這些東西的載體就是生活。

七彩的顏料，潔白的紙，需要用你的智慧，將它畫成一幅斑斕的“彩虹畫卷”。

彩虹初三作文9

如果你看過一次彩虹，就永遠不會忘記。

孩提時代，有一次全家人一起出遊，大家在車上說說笑笑，好不快樂。幼小的我一邊聽大家說笑，一邊吃着美味的零食，至於沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在車窗之外了。

忽然，媽媽指向天邊，驚呼着：“看哪！彩虹！”，於是衆人的目光立刻聚焦，全都仰望天際，當然我也不例外。只見一道七色拱橋，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，光彩耀眼，令人着迷。這是我第一次看到彩虹，那深刻的印象歷歷在目，勝過所有一切美景。

我常猜想：那座七彩吊橋會不會是天使們通往天堂的密道呢？或者如果我能飛上天空，和天使們一起在彩虹上溜滑梯，那該有多好？但這些天真的幻想，卻在一堂自然課裏，硬生生的幻滅了！自然老師告訴我們：陽光透過空中的水氣，產生折射的現象，因而出現了彩虹……，啊！原來如此，不是天使的吊橋，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹！

雖然科學家們很“殺風景”的揭露了這個簡單的事實，讓我少了許多幻想的空間，但卻同時告訴我們一個可貴的真理，那就是：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”！想想看，若沒有先前的一場暴雨，怎能現出那美麗的彩虹呢？人生也是這樣，不可能永遠都是晴空萬里的豔陽天，倘若偶爾颳起狂風驟雨，我們一定要堅忍的度過，因爲雨後的彩虹，璀璨迷人，只要看過一次，就難以忘懷，永遠值得期待！

彩虹初三作文10

天氣晴好，斜陽晚照，雲淡風輕，歲月羞答答的唱起絲絲縷縷的情歌，歌聲悠揚，穿透千年，天地生機盎然，花紅柳綠，喜氣洋洋與彩虹相約。

漸次平靜的心，在斜陽晚雲的黃昏雨落後徐徐盛開，給心靈一個溫暖的小窩，叫心靈穿上了五彩的`羽裳，別樣的江湖，捲起驚豔的千年積雪，詩意一樣的人生是彩虹的約定。

夜風輕拂，星月含情。那翩翩的風景，是天空飄過的潔白雲朵，是大地淌過的藍色河流，夏夜的歡歌被風兒吟唱，一首綠色的歌謠是彩虹的約定。

夏的情懷純真厚重，那精心清唱的童話伸向無言的晨曦，真愛聲聲，流火夏陽，傾心承託，想開花的石頭繫住了清新的空氣，一個明淨的樂園是彩虹的約定。

最曼妙的偶然，如同x光的發現！柳絲嫵媚，嬌羞向陽，風用太陽一樣的目光梳理雨的長髮，最美的反射是江河的吟唱，是綠葉獻給大地的火熱，靈魂的昇華垂青着彩虹的約定。

陽光是真情的太陽，看天空一片蔚藍，贊萬千世態百媚千嬌，綠意內斂的山頭歌着河水潺潺，水鳥嬉戲，魚兒歡遊，蛙聲陣陣，映日荷花。成山河萬里的音樂是彩虹的約定。

夏的芬芳從雲端唱到溫情的大地，美麗的愛是千古絕唱的故事，莊周夢蝶，浪漫新唱，陽光高潔，月光清明，雲，是一種意境，風，是一種色彩，熟透的思念是彩虹的約定！

流年似水，心在飛翔，燃燒的愛浪花朵朵，綠意闌珊，滾燙的夏天，不悲不喜，在秋之夢境中和和我最真實的想象一起退隱江湖，在理性的感動中與彩虹約定！

彩虹初三作文11

每當雨過天晴，常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中，而這天橋，也常常在我心中架起。

給予鼓勵的彩虹 那一次，期末考試試卷終於發下來了，面對這可憐的分數，我無法壓抑心中的傷心，我對學習彷彿失掉了信心，想起我父母每天辛勤工作，爲我奔波勞碌，我真的覺得很對不起他們，不知不覺，父親已經走到我旁邊，我看着他，看見他那頭上掛着數不清的白髮，我不敢再正視他，沉默了一會，他忽然對我說："孩子，如果你想得到好成績，就必須要付出，這次我不怪你如果你現在努力一點，我相信下一次，你一定會有進步的，我希望不不要讓我再失望……我的淚終於無法在眼眶中打轉，流在那可憐的分數上，可是，我對下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎？一種精神支柱鼓勵我上進。 驅趕煩惱的彩虹。

這沉重的初三，壓得我非常煩惱，可怕的考試，恐怖的作業，真是步步艱難，可是我不能讓我父母失望，再艱難也要走下去，所以我只能靠在籃球場上的瀟灑，來解脫我心中的煩惱，可這只是治標不治本，一個月後，我因爲每天都打籃球，成績差了，所以我無法再沉迷籃球了，可是，我心中的煩惱又向誰訴說呢？直到有一天，我的煩惱終於解脫了我，母親對我說："孩子，煩惱就像菜，如果我都不去想着煩惱，放得輕輕鬆鬆，那麼你就可以真正的解脫煩惱了。"從此，開朗的我又重現了，這就是我心中的彩虹，驅趕那昏暗的雨天。

在這裏，我想對彩虹們說："你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩，找向通往這美好的彩虹的道路，前進的方向。！

彩虹初三作文12

我是彩虹，在人們眼裏，我幾乎是完美無瑕的，因爲我有着極其豔麗的外表和靈動的身姿，而且我有與生俱來的童話般浪漫的氣質，所以很受人們的青眯。

夏日的午後，一陣暴風驟雨過後，我便心生一絲竊喜，因爲我終於可以遇見久違的人們了。起初，我像玩捉迷藏似的若隱若現。突然，有人好像發現了我，興奮地用手指着天空，大聲吆喝：“彩虹，美妙的彩虹……”人們歡呼雀躍，臉上露出燦爛的笑容。

漸漸地我從藍天姐姐的帷幕後正式出場了，我動人的色彩從模糊變得清晰了。我有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有小草的青，有海洋的藍，還有牽牛花的紫。每一種顏色都閃出耀眼的亮光，明亮卻不刺眼。

不一會兒，人們嘖嘖地讚歎聲便不絕於耳。愛美的人說，我猶如花束編織的環帶，綴在藍色的羣襟上，美不勝收；饞嘴的淘氣包說，我像一個展開的彩色棒棒糖，再配上白白軟軟的棉花糖，真讓人垂涎三尺；還有人說，我是一座跨越海峽的友誼之橋，滿載愛與希望。我在天邊駐足癡望，我驚喜地發現，有人拿着相機在拍我呢！漸漸地，我不再害羞，優雅而大方地展示出獨特的魅力。

一隻自由翱翔的鳥兒飛過來，落在我的頭頂上說：“彩虹姐姐，你可真漂亮。”太陽公公向我投來羨慕的目光，酸溜溜地說：“彩虹姑娘，你可真受歡迎。”我可不想見到太陽公公，因爲只要他一出現，我就得乖乖地回家了。於是，我戀戀不捨地告別了迷戀我的人們。人們只好帶着些許遺憾，去尋找內心深處那道最美的彩虹。

彩虹初三作文13

太陽下山明天還是升了起來，春天失去了明年還是一樣的會來，也不知道昨天的曾經的你的微笑是否還在。

國慶的來臨意味着校運會的開始，老師也滿心在準備着，我坐在安靜的樹下，一絲絲的清風伴我走進了回憶。因爲一時的好奇，我參加了去年男子1000米的跑步比賽，那天我懷着希望去比賽。

第一次，我膽顫地走進了賽場，那一聲槍響後，我使出了全身的力氣去完成自己的心願，可是當我回頭望不見一個人時，我也就滿載着失敗而歸。我低着頭不敢看別人，啊！連太陽也在笑我怪我似的，它那毒辣的光似乎目標就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔，我就沖走了。儘管我知道他們都不會怪我，儘管我知道失敗是成功之母，儘管我自己已經盡力，可這一切都沒能說服我留下。想着想着眼淚都涌了出來。

突然，我上氣不接下氣地跑來了，她休息了一會兒說：“怎麼了你？受了挫折站不起來了！？”“我是不是讓人很丟臉啊？”我擡頭望着她。“別那麼在意，比賽是殘酷的，可人是有情的，剛剛廖老師還叫人找你呢，只要你能敞開心扉，沒有人會怪你。”她蹲下，邊爲我擦乾了淚邊說：“別哭了，我的好哥哥。”一擡頭就看見她那微笑的臉蛋，我想，這就是她說服我的最好理由了。我看着她，突然，身邊的草兒都笑着，滿是蝴蝶飛舞，它們也都在勸着我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來，我一愣，纔回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去，幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來，我們都笑了。

你的微笑是最美的，是那溫和的溫馨，是那雨後的彩虹，掛在天空……

彩虹初三作文14

“哪裏有彩虹告訴我，能不能把我的願望還給我？”天邊絢爛的彩虹，可能沒有人會知道多久以前有一場大雨傾盆而下。耳邊的《彩虹》，卻讓我想到了他的演唱者，周杰倫。

也許有人會講，周杰倫不就是那個只會那雙節棍哼哼哈黑的男歌手嗎？不就是那個在人面前只會拿鴨舌帽低低擋住自己眉眼的羞澀男生嗎？不就是那個唱歌吐字不清的臺灣歌手嗎？短短几個字，概括出了他們對周杰倫的評價。

然而，他們只講眼光侷限在了周杰倫的過去，對於他過去的過去，以及他的現在，又有誰能用短短几個字能夠概括詳細的呢？

名人的背後，都會有鮮爲人知的酸楚。

他年幼時，剛剛學會說話，就被母親逼着練鋼琴，稚嫩的手指在鍵盤上敲擊着，稍有怠慢也許就會嚐到鞭打的滋味。日復一日，年復一年，他的音樂才華終於顯現了出來。

但令他母親難過的是，他竟患有先天性僵直性脊椎炎，這種打擊是常人所接受不了的。而杰倫唱作歌曲時，病情發作，他便椅着牆角艱難的與病魔決鬥，再或是吞着藥丸子抑制疼痛。

不經歷風雨，怎見得彩虹？如果說苦難是杰倫的風雨，則成就便是他的彩虹。

漸漸的，他的創作走上了中國風的路線。無論是噙着檀香靜等煙雨的傳世《青花瓷》，還是悽美婉轉，紛飛了伊人眼淚的《發如雪》，還是遍地殘花，飄零着思念愁緒的《菊花臺》，抑或是追尋夢想，永不言棄的《千山萬水》，都完美的切合了中國風的特點。他的音樂不僅象徵着中國流行樂曲，同時也夾帶了中國古典音樂的元素，他無愧於中國歌壇的天王。

眼前無暇的彩虹，有將我帶回了現實。耳邊依舊是《彩虹》動聽的旋律“爲什麼天這麼安靜，所有的雲都跑到我這裏……”

彩虹初三作文15

也記不得是進入春季的第幾天了，暖風輕輕的吹，吹去了冬的桎梏，吹醒了世間的沉寂，吹開了纏綿的心緒，載來了久違的感動與殷切的希望，一切似乎都來得那麼恰如其分，理所應當，還沒等我們準備好心情，春已經以她獨特的方式在我們冰封許久的心間注入了絲絲暖意，點點溫馨，我們已被她的溫柔愜意緊緊包裹着，就像是蒙着面紗的神祕少女，笑容朦朧絕美而飄忽不定，若即若離且讓人自在陶醉。可這一切的一切似乎卻又忘記了提醒我們冬的腳步還在身邊，那威嚴的怒吼和冷峻的面容，並未走遠，只是太過於善變的我們沒有發覺。

生命中的一切人事都是那麼近乎完美卻又時常揹負缺憾，生命似乎也因此變得更富內涵。

沒有人會在飽嘗飢餓之苦後拒絕誘人的麪包，可是卻沒有太多的人會思考麪包吃完後的生活，繼續的落魄。

沒有人會在經歷過人生的變幻無常後迴避雨後彩虹的魅力，可是卻沒有太多的人會關心彩虹醉人的背後述說着什麼，善意的謊言。（讓人們相信風雨後總會見彩虹）

沒有人會在屢遭失敗後謝絕成功的掌聲，可是卻沒有太多的人會繼續探尋成功後的道路，依然泥濘。

人生世事皆如此，我們不能只是不假思索的接受生活中美好的影像，認識事物不單單要通過外表，而要深入本質，讓心靈看到生活中最真實的一面，讓生命揚起最精彩的風帆，搖曳在大海威嚴的咆哮聲中，磨礪最睿智的心。