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有關七年級寒假作文彙編10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的七年級寒假作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關七年級寒假作文彙編10篇

七年級寒假作文 篇1

每一次來到上海,我都會有不同的感受。

羊年的新春,我再次登上了亞洲第一,世界第三的高塔——東方明珠。 當我再次來到了這個美麗的城市,我的願望終於要實現了。

一早,我就來到了東方明珠的售票處, 還沒走到售票處,遠遠地就看見了許多人在排隊,好多人啊!當時,我這樣想,腳步卻沒有停下,隨着一個一個人有序地前行,不一會便輪到了我,當我拿着票,進入塔底時,我再一次被震撼到了。排隊等候的人是裏三層外三層的。我不由自主地說道:“這該如何是好?”“還能有什麼辦法,慢慢等吧。”媽媽的一句話把我拉回了現實,倒也是,現在除了慢慢等也沒其他辦法。在等了一段時間後,終於輪到我乘上了電梯,經過長時間的等待,無疑使我對“東方明珠”充滿了更多的期待和嚮往。經過了等待後的得到總會讓人份外期待,登塔的電梯停在了我面前,我急不可待的快步前行,數秒功夫便來到了第一個球體,換了另一部電梯再登上更高的一個球體,更大的驚喜便出現在了我的面前,天啊!走出電梯的一剎那,我整個人都驚呆了:眼前的景象讓我豁然開朗,遠遠望去的上海城既偉大又渺小,大有是它無邊的景象,小的是它遠遠的身影,浩渺的浦江把上海分成了浦東和浦西,浦西曆經了歲月的滄桑,但它一直驕傲而倔強的生存在上海的藍圖上,而崛起的新浦東,讓我們對新上海充滿了各種希望。。。。。站在塔頂,看見的是更遠的遠方,更是中國走向繁榮富強的向前發展腳步。令人無比的興奮和感慨!

上海是座美麗而悠久的城市,它的美麗在乎與它與世界同步,它的美麗更在乎與它的自強不息。

這一次的上海之旅,時間短收穫多:我不僅僅收穫了一份喜悅,也讓我明白:中國的未來任重道遠,所有一切從我開始,從我們每一次的努力和奮鬥開始。

七年級寒假作文 篇2

寒假中的一天下午,爸爸媽媽帶着我到公園溜冰場溜旱冰。我心裏甭提多高興了,路上,花兒向我點頭,草兒向我招手,好像在祝我溜得痛快些!

我走進溜冰場,只見溜冰場上的人,像飛速旋轉的陀螺一樣:有的蹲着,有的像燕子一樣飛過,還有的初學者,戰戰兢兢地挪動着步子。

我看着看着,心裏癢癢的,急忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂呵呵地走上冰場,扶着欄杆還沒站穩,兩腳不由自主地向前方連續滑了幾下,身子一仰,就摔了個仰面朝天。真痛啊!我一邊模着屁股,一邊後悔真不該來。

爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思,忙對我說:“孩子,學一樣本領就要學到底,學溜冰,摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會了。”

聽了爸爸的這番話,我好像明白了什麼,便站在欄杆旁,觀察那些會滑冰的人的動作,我發現他們都是身子向前稍稍探着,兩腳叉開成“八”字形,滑行時擡得不高,總是把重心控制在下半身上,兩隻胳膊左右擺動……

我看準了,就大膽地學着他們的動作滑。我跌倒了爬起來,再跌倒,又爬起來,屁股摔青了,腳磕腫了……

到天黑時,我練的已經能夠滑行自如了。雖然我衣服弄髒了,屁股摔疼了,但是心裏仍然很高興,因爲我又學會了一種本領。這是我寒假裏最有趣的事情。

七年級寒假作文 篇3

如果有一天,你飄到了一個荒島上,周圍有各種野獸盯着你,甚至還有土著人。你是否能夠在這個小島上存活27年又75天?聽起來這有點像貝爾的荒野求生。但在笛福的《魯濱遜漂流記》中,這件事就發生在了魯濱遜的身上。

在一次航海事故中,所有水手、乘客都葬身海底或魚腹,只有魯濱遜因爲借水衝到了一個孤島上。他從船上、島上找到或製作了自己的工具,在島上生活了整整27年又75天,最終被船隊送回家。

從魯濱遜的身上,我看到了一種西方人獨有的冒險精神。老舍的《四世同堂》一作中英國府的富善先生說過:中國人缺少冒險精神,這個民族缺少不斷探索的精神。從某一方面上說,中國人的缺少冒險精神可以說是一種愛好和平。中國人善於聽從、順服,而不是被逼急瞭然後起義、革命。而另一方面來說,中國人是一種懦弱。中華民族五千年的文化沒有教會子孫後代什麼不斷探索、不畏真理。它教會我們的反倒是待人寬容,從謙讓是美德。小背到大的《三字經》第一句就是“人之初,性本善。”而西方人則相反,魯濱遜、哥倫布就是很好的例子。天生的,他們身上有着一種“大無畏”精神。他們喜愛振奮人心的冒險,對於未知的領域敢於探索。我相信,如果中國古人寫了一本類似於《魯濱遜漂流記》的書,那最後“魯濱遜”不是餓死了、病死了就是失去生存的信念腿一蹬——走黃泉路去了。

七年級寒假作文 篇4

像晨曦倚在綠葉上的點點露珠,閃爍着晶瑩透明的光華;像曙光裏響徹密林裏陣陣鳥鳴,充溢着新奇喜悅的快意。轉眼間,十三年已過。十三年,看似漫長,卻在不經意中如強弩般飛快彈走。經歷了十三次四季輪迴,十三度葉落雪飄。這十三年間,有太多太多感想。如今,我們已初一。正值風華正茂,正值青春!

青春,毫無疑問,如春天般生機勃勃,煥發活力;春天,萬物復甦,是一年中最美好的季節。這是一年的開端,在春天,我們也總有新的希望,新的目標

我們從無憂無慮的童年走向漸漸懂事的少年,再由少年走向穩重的青年。正值青春,在閒暇時是否會遊山玩水?是否會漫遊書海…

青春的我們,也應有自己的夢想。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”從小便對自己的未來有着信心,有着憧憬,便會註定爲此而奮鬥。希望如明媚的陽光,夢想如浩瀚的大海。

縱觀古今,花木蘭用青春譜寫了孝勇二字,身披戰袍的她演繹了一首感動古今的千古絕唱;李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷,寫出了一篇篇傳世文章;有“發明大王”之稱的愛迪生,一生髮明瞭一千多件新產品,但每一個新發明的誕生,都是經歷了無數次的失敗。

青春如一江濤水,抒寫了熱情與奔放,讓人意氣風發;青春如一瀉瀑布,宣誓了堅貞與不屈,讓人不斷追求。追求是一種幸福,也是一種享受。青春的我們,也許會喜歡讀書,讀飽經滄桑的名著,讀詩情畫意的詩集,讀浮想聯翩的散文,讀感動人心的小說。青春的我們,也許會喜歡旅遊,不受家長的束縛,遊覽名山大川,觀賞名勝古蹟……

我們,正值青春,有成功的歡樂,有失敗的痛苦,有艱辛的奮鬥,有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠的青春,誰便是偉大的人。”驚鴻一瞥是生命的美妙,細水長流是淡淡的快樂。

青春,是生命的又一次開始,是人生的又一次旅程,在人生的棧道上,我們是趕路人,卻忍不住貪看山色,然而對於我們的未來,我們有信心也有能力去超越一切,做到最好。

七年級寒假作文 篇5

除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實了我的人生,也爲童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

茶餘飯後去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁,呼吸着清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞着玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自我說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出:“我,屬於大自然!”

更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸着書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋,我會爲秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,爲霸王別姬的悲慘而落淚,爲諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……

我的寒假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……

七年級寒假作文 篇6

麻雀,我們評價它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人,加上和它們我們太熟悉了,反而使我們對它們瞭解得並不多。但有時它們卻展現出我們所不知的一面。

小時候,我很喜歡鳥兒,總想着抓一隻來養。別的鳥兒城市裏看不見,唯有那一團團,毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來飛去。從清晨到黃昏,吵個不停。我的目光自然就落在了它們身上。

一天,我在花園裏玩兒,突然看見前面的樹底下有一團灰乎乎的東西,是麻雀!小小的我驚喜萬分,躡手躡腳,小心翼翼地向樹下走去,一路上儘量繞開落葉,免得發出響聲,嚇到那隻麻雀。儘管我走得小心翼翼,但還是出了一點意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上,落葉發出“咔嚓”一聲脆響,驚得那麻雀撲棱着翅膀向前一跳,被我逮個正着。我高興極了,這是我抓到的第一隻鳥啊!我把它帶回家,把它關進籠子,細心照料它。可是養了不到三天,麻雀就死了。看見直直躺在籠底的小生靈,我難過極了,抱着籠子去問媽媽,麻雀爲什麼死了?媽媽笑了,說:“傻孩子,麻雀養不活的啊!”我聞言,呆呆地望着籠子。那時候小小的我,還不知道有一種東西,叫自由。

古往今來,敢於追求自由的人少之又少,但麻雀卻個個都是勇士。人們會爲了一己私利而放棄自由,而麻雀不,他們寧可餓死渴死,也不願生活在牢籠之中。這纔是麻雀,自由的精靈。

七年級寒假作文 篇7

我踏入了這張大門,在寒假培訓班的百忙之中,在人們沉浸在新年來臨之際,在喜氣洋洋的二月下旬,在瑰麗的國家歷史文物的氣息之中……

我走進了你——湖南省博物館,閉館翻修五年後的你,變得朝氣蓬勃,變得煥然一新。早晨,我們還沒看到你宏偉的外觀,便排起了長隊。人羣不斷涌進寬敞的博物館,仍有條不紊,十分安靜。

我先進入了春秋文物大聯展的展廳。爲了保護文物,廳內顯得十分暗,但每件文物都似乎閃着異樣的光彩。《國家寶藏》裏的杜虎兵符,越王勾踐劍和雲夢睡虎地秦簡都在這裏一一展出。關於杜虎兵符,我早已久仰其名,它的做工十分精緻,上面鑲着的金紋經過了兩千年還是那樣的光彩奪目,兵符分爲兩塊,一塊由朝廷掌管,一塊由軍隊掌管,若發生戰爭,便將兵符合二爲一調動兵權,因此有分則天下太平,合則風起雲涌之說。

接着,我進入了湖南人文化展廳,裏面有許多關於馬王堆漢墓的介紹。當時,馬王堆漢墓的挖掘轟動了全球,辛追夫人的“古墓麗影”是一個美麗的謎,而這個謎又源於古時一個保存身體長生不老的“謊”。這個“謊”使長沙國丞相一家身上裹着十至二十多層薄如蟬翼的紗,跨越千年邂逅世人,將古人的智慧饋贈給了我們。

最讓我記憶深刻的,要屬商代酒器方罍之王——皿方罍。光看做工便知道它的精緻,而令人感慨的還是那一個世紀的轉手。民國時期,它在桃源受大雨沖洗而出,被農民珍藏着,一天,一位湖北商人想花四百銀元購買,農民將銅蓋拿到附近一所小學問校長此物價格,而校長當即願出八百銀元購買,商人聽後連忙帶着銅身逃走,從此銅身與銅蓋一直無法合一,直到二十一世紀,湖南省博物館花了近兩千萬美金纔將其購回,於二零一四年六月十二日合併,永遠保存於此。前世,它是匠人無比細心的打造,今生,它是多方合資出國拍賣,出與歸,都是如此不易,不禁使人感動得熱淚盈眶!

我爲自己寒假能有此體驗而欣喜,我爲自己是個中國人而自豪,但我更應該爲中國明天的美好付出不懈的努力與奮鬥。快樂的寒假即使已去,但不需挽留,而需抓住前方新學期的無限機遇!

七年級寒假作文 篇8

老鼠!老鼠!一提到這個名字,我敢說,大家一定會產生一種厭惡感,俗話說得好“老鼠過街,人人喊打。”因爲老鼠使我們患上疾病,特別是瘟疫,鬧得人心惶惶,雞犬不寧。所以只要人們一見到老鼠就會立馬趕走。我們家也發生了一次人鼠大戰。

事情的經過是這樣的:有一天,老媽在廚房裏做午飯,突然,一隻老鼠闖進了我家的.廚房,只聽媽媽大叫一聲:“老鼠!”爸爸第二個反應過來,驚訝的叫道:“家裏進老鼠了?”只聽爸爸在臥室裏喊道。,緊接着全家齊動手和老鼠展開了大戰。

爸爸舉着菜刀“磨刀霍霍”的衝向老鼠,媽媽揮着掃帚,邊揮邊喊,我唯恐落後順手抄起了垃圾鬥,我們全家只有弟弟拍手叫好爲老鼠加油,我懷疑弟弟看貓和老鼠看多了,站在了老鼠一邊。

這時,媽媽大喊:“老鼠逃跑了!”只見老鼠從廚房裏牆下開的那個洞逃跑了。

唉!真可惜老鼠逃跑了,從此以後,爲了防止老鼠偷襲,我們家戒備森嚴,門口放上了鼠藥,還買了粘鼠板,總之這次滅鼠風波終於平息了。

七年級寒假作文 篇9

寒假生活是豐富多彩的,每個人度過寒假的方式都不相同,我的假期也是在有趣中度過的。

先來說說令我開心的“年”,大年初一那天,我們一家人回老家給親戚們拜年,大人們都在分享着一年來的收穫,而小孩兒們收到了長輩們給的壓歲錢後,在各家院子裏不亦樂乎的玩摔炮。到了上午,親戚們會準備一桌子美味佳餚慶祝春節的喜悅。下午,我們用睡覺的方式送走了春節。春節就這樣噼裏啪啦大笑着走來,有噼裏啪啦的離去。

令我影響深刻的事發生在三門峽,那天有風,但是天很暖和,我和大姨一起逛黃河公園,黃河公園裏的路遙不可及,爬到山頂時,我騎着自行車享受着,微風撫摸着我的臉,到了半山腰,我需要把自行車還給山頂的阿姨,有付出就有回報我嚐到了甜頭就應該嚐嚐苦頭了。我推着自行車一路上氣喘吁吁的,到了山頂後,我筋疲力盡,一動都不想動了。

還有一件事是寒假結束前幾天的事,我和媽媽還有侄子、侄女一起去龍泉湖放風箏,擡頭一看,天上有許許多多的五顏六色的風箏,有的是美麗動人的蝴蝶,有的是英勇威猛的超人,還有的是活潑可愛的動漫人物,還有很多各式各樣的風箏在天上向我們打着招呼。我準備好東西,開始放風箏,我右手舉着風箏,左手拿線,在廣場上飛奔了起來,可遲遲沒見風箏飄上天空,就算飛了起來,也飛不了多高,我開始找原因,原來是因爲風箏飛起來的時候,我沒有放線。所以才導致風箏飛不高。於是,我在跑的同時也開始放線,風箏可算飛高了些,但終究沒真正的沒起來,我心想:下次放風箏,我一定要把風箏放起來,真期待下次放風箏。

我的寒假豐富多彩,有值得開心的事,也有不開心的事。假期能過成什麼樣,全靠自己的經營,我的寒假我做主,我的寒假我精彩!

七年級寒假作文 篇10

每年到了寒假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加搞笑、更加充實、更加有好處。

搞笑的寒假生活。放寒假以後,我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂的事。

每到午後1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭紮下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水裏遨遊。

我們能夠在淺水區做一些遊戲,能夠在水裏打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。

充實的寒假生活。平時上學的時候,學習壓力很大,我沒有時光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以後,我有超多的時光去發展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起牀,趕着早兒,天氣還算清涼的時候,

我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴着我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時光沉醉在書籍的海洋裏的。

有好處的寒假生活。每個寒假,爸爸媽媽都會帶我去旅遊。書上說:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅遊,我都會增進對這個世界的瞭解,增進我的社會經驗和獨立生活的潛力。

今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們遊覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅遊的十天裏,我不僅僅領略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。

這就是我的寒假生活。