關於七年級寒假作文彙編八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的七年級寒假作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級寒假作文 篇1

千年運河，百年滄桑

——遊古運河

人們都說，水城威尼斯的風光令人心馳神往，可我想常州的風情也總是離不開水。

運河五號前，古老的運河生生不息的流向遠方，與斑駁的老牆相映成趣，午後的陽光透過濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船隻，揭開了古老運河的神祕面紗。

人工開鑿的運河不像長江那樣壯闊，也沒有黃河那樣的洶涌，運河是波瀾不驚的，靜靜的穿城而過，一言不發的看着兩岸的物是人非，但不管怎樣，常州總保留着些許水鄉的風情。千百年來無數的兩岸居民依靠運河爲生，居於河畔的房屋並不少見。一位老人靜靜的坐在河邊，粗糙的手掌握着魚竿，他不在乎能有多少魚上鉤，只是伴着這運河一起感受千年的人文氣息，順便有個機會獨處，單獨享受陽光亦或靜思己過……或許是累了，他微微垂目，神情悠閒，“歷史對於旁觀者來說是一段故事，對經歷者來說是親身的歡笑與淚水。”我想這條河裏，有他的家鄉，他的親情，他的回憶。

轉眼間，船行到了篦箕巷，我們下了船，踱步於飽經滄桑的明城牆，灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當年，牆下也曾金戈鐵馬，也曾浴血奮戰，而今天的城牆，更像一位白髮蒼蒼，閱歷豐富的的老者，不知是老了還是累了，失去了往日的活力。歷經數代，飽經滄桑的他是把自己作爲留給後世的一本書。說話間，我們遇到了一對上了年紀的夫妻挽着手走在城牆之上，老人拿出相機，對着波光粼粼的運河和兩邊的樓閣笑着不斷按下快門，城市的快速發展不斷擠去了這些老物件的位置，他們不想再讓這美景隨着時光消逝。走到城牆拐角處，老人又轉過身來，對着頭髮花白的愛人和這百年的明城牆拍照留念。

走下城牆，兩邊邊都是繁華的商業街，燈紅酒路的商業氣息或許證明了城市的發展，但卻讓這一座座古蹟，這運河與城牆成了高樓大廈的陪襯。

我不願在幾十年以後只有在夢中才能與這與這千百年的運河、城牆相見……

我愛這千年運河，我愛這百年滄桑。

七年級寒假作文 篇2

清晨，樹上的鳥兒還在打盹兒，那唯美的陽光劃過樹梢，我貪婪的呼吸着清晨的氣息，緩緩吐出一口濁氣。

“第一步，洗漱已經完畢！下一步指令啓動！出發，GOGOGO！”我自言自語的模仿着電影裏面的畫面在房間裏穿上了外套，麻利的穿上了鞋、拿着幾片烤麪包衝出了家門。

“這孩子，真的是！唉…”母親望着門外我的背影在廚房嘆着氣。

“7：30準時出發，預計在十分鐘內到達目的地。”我咬了一口酥鬆的麪包看着手腕上的手錶計算着時間，畢竟是第一天打工嘛！

人生的每個第一次當然不允許有星點污點！

“疾速到達目的地，完成任務。”我喘了幾口氣，搭上電梯，饒有興趣的看着這片即將是自己第一次工作的超市，心中有一種難言的高興。

或許每個人對自己的第一次都有這樣的感覺吧！

介紹我的是一箇中年的男子，他把我拉到零食區說讓我以後就管這裏了，搬搬東西、放放東西、擺擺東西，就這麼簡單的三件事。我原本聽他這樣說的簡單，但其實實踐起來是真的很困難，要不然我也不會在幾天後就辭職了。

來逛超市的人總是弄亂零食的擺放，這讓我很是手忙腳亂，還有把零食放錯區域的，唉…

怪不得父母總是說工資有多難賺，我這纔算是親身體會到花錢容易賺錢難的真諦了，這就是區別啊！

就這樣在超市待了整整一天，腿痠的要死，強忍着痠痛回家洗漱完便睡了，這一覺睡的很香，估計是疲勞了吧。

第二天的我還是遲到了，老闆說了我幾句，我便匆忙的去管轄那片屬於我的地方。

懶惰的人勢必沒有好的結果，我還是因爲難以忍受這種身體上和精神上的煎熬，去辦公室親自和老闆辭職，工資也算是沒有的。

回家後，也遭受到了父母的“譏笑”，我的第一次打工啊就這麼畫上了句號，雖然不是很美滿，也沒有賺到原本想象的那麼多錢，但總算是給了我一個教訓，讓我知道懶惰是沒有好下場的。

七年級寒假作文 篇3

古人云：五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。今年2月22日，我們一家去黃山遊玩，親眼目睹了它的壯麗。

那日，風和日麗。我歷經千辛萬苦終於攀至黃山一大高峯——光明頂。站在峯頂，我舉目四望，簡直就是“會當凌絕頂，一覽衆山小”，朝陽，雲海，松林，奇石，盡收眼底。

此時，朝陽的紅暈慢慢散開，似一幅紅緞被徐徐抖開，像凝固的染料一點點化開，將天浸紅。這時，一條淡藍綵帶飛向天空，飄然欲去，宛如清江中裁下的一條水帶，瑩瑩清清，透着天宇裏的寒氣。一輪朝陽，襯托着綠的山，白的雲，如此嬌豔動人。

千千萬萬的雲朵簇擁着山脊、山腰、山峯，如同祥雲繚繞。據導遊說，黃山一年只有七十二天出現這種雲海奇觀。片片雲朵如同一朵朵絲錦，飄散在天與地之間，使你感覺處在世外桃源一般。雲海籠罩住了山，爲山兒平添了幾分清新與淡雅，使無路可登的蓮花峯愈加神祕而深不可測；雲海籠罩住了迎客鬆，使這棵屹立在懸崖邊上的“黃山第一鬆”在熱情迎客的同時顯出了幾分靦腆與羞澀，籠罩住了黑虎鬆，以白襯黑綠，兩色相呼應，使這棵知名之鬆愈加威武；雲海籠罩住了黃山第一奇飛來石，使這塊千年之前的不速之客愈加神祕莫測。壯麗的雲海籠罩住了壯麗的萬物，使一切壯麗之物更加個性鮮明。

黃山之所以能位居五嶽且擁有“黃山歸來不看嶽”的美名，更源於黃山之山的壯麗。黃山的山，大小不一，形成了黃山的山脈。山谷、山腰、山頂，草木茂盛，偶爾竄出來一兩隻不怕人的猴兒。每一個山上，都有或多或少的奇石，有名字的，沒名字的，任你暢想。

劉禹錫在《陋室銘》中這樣說道：“山不在高，有仙則名。”而黃山，沒有半點兒仙的傳說。可見，黃山的壯麗與名氣都是名副其實的。

七年級寒假作文 篇4

今年的寒假，過得既簡單又愉快，還很有好處，是屬於我自我的寒假。你們瞧:

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

遊覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真是"一分耕耘，一分收穫"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。爲了增強我的體質，每一天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。寒假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!

這就是我今年的寒假生活，一個多彩又有好處的寒假，而我更期望以後的寒寒假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂。

七年級寒假作文 篇5

像晨曦倚在綠葉上的點點露珠，閃爍着晶瑩透明的光華；像曙光裏響徹密林裏陣陣鳥鳴，充溢着新奇喜悅的快意。轉眼間，十三年已過。十三年，看似漫長，卻在不經意中如強弩般飛快彈走。經歷了十三次四季輪迴，十三度葉落雪飄。這十三年間，有太多太多感想。如今，我們已初一。正值風華正茂，正值青春！

青春，毫無疑問，如春天般生機勃勃，煥發活力；春天，萬物復甦，是一年中最美好的季節。這是一年的開端，在春天，我們也總有新的希望，新的目標。

我們從無憂無慮的童年走向漸漸懂事的少年，再由少年走向穩重的青年。正值青春，在閒暇時是否會遊山玩水？是否會漫遊書海…

青春的我們，也應有自己的夢想。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”從小便對自己的未來有着信心，有着憧憬，便會註定爲此而奮鬥。希望如明媚的陽光，夢想如浩瀚的大海。

縱觀古今，花木蘭用青春譜寫了孝勇二字，身披戰袍的她演繹了一首感動古今的千古絕唱；李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷，寫出了一篇篇傳世文章；有“發明大王”之稱的愛迪生，一生髮明瞭一千多件新產品，但每一個新發明的誕生，都是經歷了無數次的失敗。

青春如一江濤水，抒寫了熱情與奔放，讓人意氣風發；青春如一瀉瀑布，宣誓了堅貞與不屈，讓人不斷追求。追求是一種幸福，也是一種享受。青春的我們，也許會喜歡讀書，讀飽經滄桑的名著，讀詩情畫意的詩集，讀浮想聯翩的'散文，讀感動人心的小說。青春的我們，也許會喜歡旅遊，不受家長的束縛，遊覽名山大川，觀賞名勝古蹟……

我們，正值青春，有成功的歡樂，有失敗的痛苦，有艱辛的奮鬥，有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠的青春，誰便是偉大的人。”驚鴻一瞥是生命的美妙，細水長流是淡淡的快樂。

青春，是生命的又一次開始，是人生的又一次旅程，在人生的棧道上，我們是趕路人，卻忍不住貪看山色，然而對於我們的未來，我們有信心也有能力去超越一切，做到最好。

七年級寒假作文 篇6

蘇聯著名作家高爾基在蘇聯“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”，這是高爾基在成熟時期所寫的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活爲背景，以寫實的筆法寫出了俄國沙皇統治時期社會的黑暗、對女性的不尊重和無序。

在主人公阿廖沙（高爾基）的童年裏，他哭過、笑過、捱打之後偷偷地抱怨過，這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長起來。但成長過程中的生離死別卻給阿廖沙（高爾基）的童年蒙上了一層陰影；舅舅們爲了家產相互辱罵、大打出手，好朋友小茨岡慘遭毒手，母親偷偷離家出走，外祖父時常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活，踏上了社會的的道路，少年的求知慾讓他渴望並且拼命的讀書，他爲了讀書而遭受的屈辱欺凌讓人落淚，他爲了讀書而不知疲倦工作的行爲讓人感動。

童年中，高爾基以一個孩子逐漸豐滿的眼光看待周圍的世界，他已自己逐漸成熟的思想思考着。高爾基帶給了我們一個桀驁不馴，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，他的作品同時折射出他本人對於俄羅斯底層勞動人民的無與倫比的洞察力。

這就是高爾基於無數俄國底層人民相同之處，他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成爲了蘇聯一代的大文豪，讓他的文才被列寧賞識。

七年級寒假作文 篇7

除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實了我的人生，也爲童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

茶餘飯後去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸着清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞着玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自我說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬於大自然！”

更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸着書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋，我會爲秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，爲霸王別姬的悲慘而落淚，爲諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……

我的寒假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……

七年級寒假作文 篇8

愛，是人間最真摯，最真實的感情，在兩個世界之間連接他們的絲線，永恆的、不變的，並且人們也值得被擁有，更會去給予。

——題記

有人說愛可以沒有聲音，我認爲如此，但我更認爲，愛，不可以沒有溫度，他的溫度就產生在感動的熱流之中，他是溫暖的，也可以是火熱的，不同的愛也有不同的溫度。我們曾經肯定會感受到這種溫度，只是我們不曾發現、體會和保留罷了，如果我們不真的體會愛的話，只讓我們變得冰冷、麻木、無情，而那些留守兒童不正式最好的例子嗎？嚴重缺失父母的愛，然他們變動自閉、孤獨，如果這樣，人的七情就不全，也不是一個完整的人。

愛是無處不在的，父母無時無刻不給我們愛，一句話，一個電話，一個動作都能體現出來。

幾年前，我得過一次水痘，醫生的醫囑上寫到，要開幾副羅紅黴素的滴流，臨辦理住院手續是醫生叮囑到：“這種針雖然十分便宜，但卻有些疼痛，還有，每天只能打一次。今天的，就從八點打到十二點。”

晚上，一個人的房間似乎有些空虛的恐怖，使人內心恐懼，不過還好有媽媽在，母親身上的溫暖驅趕了一切恐懼，也使我平靜下來。門開了，護士熟練的爲我打針，掛起了吊瓶，便離開了。

過了一會，我的手開始疼痛，又略帶疼痛，這才向前醫生說的話，這個要會有疼痛。媽媽似乎從我細微的表情中察覺到了，細心問我是怎麼回事，我感到手上麻木、沒有知覺，反應出了一個字：“冷！”媽媽溫柔的看了我一下，又看看吊瓶，把吊瓶緊緊握了起來，我這才明白，媽媽原來是想用手焐熱吊瓶呀！那一刻，我不再感到寒冷，這是愛的溫度，是溫暖的，這種溫度更讓我體會到了幸福，讓親情充滿了房間，使着四個小時無比溫暖，而這溫度，久久也不散去……

我願永遠留在愛中，感受它無窮無盡的溫暖。