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【精華】七年級寒假作文彙總五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的七年級寒假作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】七年級寒假作文彙總五篇

七年級寒假作文 篇1

故宮,又叫做紫禁城,有紫氣東來卻又禁止外人進入的意思。撫摸着那城門上的金色門釘,慢慢走進這高牆中的故宮,彷彿走近了時光隧道一樣。

琉璃磚瓦、硃紅色的石柱,金碧輝煌的大殿,這裏就是以前皇帝居住過的地方。上至皇帝的龍椅,金鑾殿上的“正大光明”,下至一草一木,無不像在訴說着那些過去的人和事。金水橋上,腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡,太和殿外面的一對獅子依然爲所謂的“龍脈”鎮守着。沿着中軸線前行,走出太和殿,走過中和殿、保和殿和乾清門,就來到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮,是故宮內廷正殿,內廷後三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放着一個金色的寶座,寶座後面是一個屏風,屏風的兩邊是兩根通天的金柱子。

往前走就是御花園,這裏就是皇帝妃子們日常休息玩樂的地方。各式各樣的石子鋪滿地上,古柏藤蘿皆有幾百年的歷史,雖然有鐵柱支架固定,但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞,十分有趣。

故宮實在是太大了,這裏有許多的'宮殿閣樓,儲秀宮,鹹福宮,永壽宮,鍾粹宮等等,大大小小一共9999間半的房子。如果一個剛出生的小孩把這裏的每一間房子都住一遍,那麼這個小孩就已經是27歲了。

故宮是逛不完的,故宮的故事也是聽不完的。這裏有太多太多塵封的往事了,有空你也來傾聽一下故宮的聲音。

七年級寒假作文 篇2

去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情願地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴裏取出,用手抓着魚肋把魚扔進桶裏,那魚氣得在桶裏撲通撲通亂跳,好玩極了。

我心裏直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學着哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點收穫。我急得抓耳撓腮,哥看着我這個樣貌笑着對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽後開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“爲什麼漂動時你能釣着而我釣不着呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須是魚咬釣。魚狡猾着呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向後一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜着魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿着魚兒給哥看,哥誇我學得快、真有本領。……

七年級寒假作文 篇3

放寒假嘍!本以爲這個寒假,舅舅會兌現諾言,帶我去合肥。沒想到他打電話來說:“今年沒時光,下次吧。”又是下次,唉,沒辦法,只能呆在家裏度過這個漫長的寒假了。爲了不使寒假過於無聊,定個計劃吧。上午寫語文,下午寫數學,其餘時光看課外書、玩電腦,開學前幾天複習一下。恩,還不錯,就這麼定了。高興之餘,我猛然想起已經電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無聊的期望。唉,只能靠課外書來打發時光了。還好,舅舅給我買了好的書。

一天下午,我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無所不能、無所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領全班男生和李最最PK數學、英語、扳手腕……統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最,願意和她做朋友時,李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時,發現她已經從原先的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。爲什麼會這樣呢?經過兩個男生不屈不撓的追查,最後明白了真相:李最最無所不能、無所不知竟是爲了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結,陪她走過生命中看得見的最後幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀後半段,我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

時光飛逝,轉眼寒假結束了。回首那段時光,想起那個故事,那一波三折的情節依然令我記憶猶新。

七年級寒假作文 篇4

寒假裏我經歷了許多事,有傷心的事,有難過的事,有開心的事……這些事把我的寒假裝點得絢麗多彩。可我記憶最深的,還是那件事。

那是陽光明媚的一天,媽媽突然說:“我現在幫你實現一個你期待已久的心願——買一輛自行車,高不高興?”“太棒了,我真高興!”我又蹦又跳,高興地喊着。

過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車專賣店,經過很長時間的精挑細選才找到了一輛很漂亮的粉紅色的自行車,“媽媽,選好了,就買這輛。”媽媽答應了,買下了這輛粉紅色的自行車。我很高興,可是又有一個難題浮現在我的腦海裏,我還不會騎呢,買回來又不會騎,就像一個裝飾品,豈不是很浪費?這可怎麼辦呀?現在,我只有一個選擇,就是學騎自行車。可是我從來就膽小如鼠,不過看在新自行車的份上,學吧!

我小心翼翼地在座板上坐好,心中真是“十五個吊桶打水——七上八下”,剛要把腳擡起來,車子突然向旁邊一歪,我趕緊把腳撐在地上,纔沒有摔倒,我又試了幾次才學會了上車,可難題還在後頭呢,怎樣騎?不如先試試,不一會兒,便搖晃起來,晃呀、晃呀地摔倒了,我努力地站了起來,拍了拍身上的灰塵,心中埋怨:“哎,我是學不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過來慈祥地對我說:“加油,寶貝,媽媽永遠支持你!不要灰心,慢慢來,做什麼事都不會一下子就學會的。”媽媽這番話使我更有信心了,我扶起了車子,又重新坐了上去,無論多少次的摔倒都不能阻擋我學會自行車的決心!終於,功夫不負有心人,我覺得我能控制住“龍頭”了,摔倒的次數越來越少,過了一會兒,我可以騎的很遠也不摔倒。“我學會了!”我大聲尖叫,媽媽也誇我說:“女兒真棒,一下子就學會騎車了。”我心裏像吃了蜜一樣甜。

這次我不僅學會了騎自行車,也懂得了只有堅持不懈,才能成功的道理,這不是一舉兩得嗎?

七年級寒假作文 篇5

天色漸漸暗了下來,凜冽的寒風似一把把鋒利割刀颳得我的臉生疼。望着川流不息的車輛,我卻深深掛念着一個人——我的姐姐。她是我爸爸從朋友那裏請來的“姐姐”,上了初中以後,她就是我的老師了,幫助我學習,也成了我們家的“一員”。因爲個子比我矮,所以我便把她當做同齡人看待,和她一起聊天、看電視、吃零食······

有你相伴,我不會感到寂寞.

放學後,你總是在車站等我,然後帶我去買蛋糕。雖然這裏冰天雪地,但我的心裏卻生起一股暖意。和你在一起,我會感到溫暖。以前,我的數學大概都可以說是“紅燈”。爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補習,買練習做,請家教等但是不管用,你卻每晚陪伴我一起做數學,我做不會的題,你不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會爲止。到了期末考試,有你的輔導試我的數學從“紅燈”到八十分。是你不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。

有你相伴,我會逐漸增強學習的自信心。

“她讓我轉告你”我一聽到“她”,似乎中了什麼魔法,整個人都精神了。“她說什麼了?”媽媽見我這個樣子,笑得都說不出話,終於,在我的催促下說出來了,“她說她很想你”。無疑,這是世界上最美好的聲音。謝謝你對我支持,安慰和在學習上的幫助我親愛的姐姐。

有你相伴,真好!