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寫我的新同桌500字作文

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導語:新的學期新的開始,相信同學們有了心得同桌,下面是關於寫我的新同桌500字作文,歡迎參考。

寫我的新同桌500字作文

  篇一:寫我的新同桌500字作文

我的新同桌是一個淘氣的男孩子,高高瘦瘦的個子,靈活的身姿。一雙小小的眼睛總是眨動着智慧的光芒。薄薄的嘴脣,雪白的小牙,一看就知道是個能言善辯的孩子。走路的時候從來都是連蹦帶跳的,渾身上下都透着一股機靈勁。

他每天都會搞出很花樣,不是因爲一塊橡皮和女生吵架,就是因爲一點點的小事和男生拌嘴,打鬥。連我們老師見到他,都感覺頭疼。所以我們大家都不喜歡他。實在太讓我們討厭了。

記得有一次,我們美術課做貼畫,他忘記帶美術工具了。他小聲地想我哀求,要我借他用用。我說:“等會吧,我正用着呢。”他沒說什麼,我正專心地構思着,忽然手裏的剪刀一把被他搶了去,還笑嘻嘻地對我說:“你先慢慢思考吧。我先用一下。”我瞪了他一眼,沒說什麼。沒過幾分鐘,我正用膠棒細心地粘葉子,眼看就要粘好了。手裏的膠棒又被他搶了去。“幹什麼?”我叫起來。“嘻嘻,你做的真漂亮。肯定能得第一。"雖然我很生他氣,可聽到他的讚美,尤其是那半真半假的深情。讓我將信將疑,火氣不由得消了一半。可仍舊白了他一眼說:“你可真討厭,以後再也不想和你同桌,明天就讓老師給我換位置。哼!!”他聽了不但沒有生氣,反而吐了吐舌頭衝我做了個鬼臉。唉~~~~~我那既討厭又可惡的同桌哦。

幾天後的一次大掃除,我們大夥改變了對他的看法。那是週五的掃除勞動,老師安排男生去打水,女生擦地擦桌子。

他像往常一樣蹦跳着衝出了教室,差點把我們撞倒,女生忍不住又叫了起來“討厭不?真煩人!”我正擦着地,手裏的抹布已經很髒了,正想找水洗一下,一擡頭,看見他一隻小手拎着一個小水桶,搖搖晃晃地走了進來,小桶裏的水滿滿的,每走一步水珠就濺到他的褲腳上,鞋上,地上,可是他卻沒有理會這些,紅撲撲的小臉上掛着晶瑩的汗珠,走到教室門口,仍舊笑嘻嘻地嚷道:“水來了,水來了!”老師見到後心疼地說:“好孩子,快放下!不要累壞了。”可他卻笑着回答:“沒事,老師。我能行!”放下水桶,用手背抹了一把額頭上的汗珠,找了一塊抹布,蹲下身子和我們一起擦起地來。把自己的分擔區擦乾淨之後,又開始幫別人擦,直到掃除結束。以前和他生氣的女生有些不好意思地說:“謝謝你。”他把頭一歪:“嘿嘿。你終於肯和我講話了。嘻嘻”。

我的新同桌就是這樣的一個既淘氣又有些讓人討厭,現在還有點讓人喜歡的男孩子。你們說他可愛嗎?

 篇二:寫我的新同桌500字作文

我的新同桌是一個可愛的小女孩,她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻樑雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因爲有點兒貧血,所以臉蛋兒很白,活像童話裏的白雪公主。

鄭琳不大規矩。每天上課,只要老師不注意他,她就會拿出一張紙來寫寫畫畫。嘿!你還別說,他畫的美少女和動畫片裏的還真有幾分相似,所以,在他“工作”的時候我也不打擾他,要不就聽課,要不就在一旁看她畫。一天,我們正在上語文課,他覺得無聊,就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當時我正在聽課,沒怎麼注意鄭琳的情況和老師的臉色。當我知道大事不妙時,已經晚了,老師已經火冒三丈,忍無可忍,自然,老師的一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。

鄭琳不大省事兒,鄭琳是一個“掃把星”,每次我給她吃的,他總給我闖禍。禍闖輕一點吧,我就要損失點兒東西或是受別人一個白眼;禍闖大一點吧,老師的一頓“臭罵”是難防的。就說我們學校開體育趣味活動那天吧。我沒有來得及吃早餐,就買了一包零食帶到學校去吃。正當我津津有味的吃的時候,就被鄭琳看見了,他也要,我只好分給她一些。誰知,他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動了,她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來回嗅,我藏的零食也就被發現了。這還不夠,旁邊的“替補員”伏欣欣同學一看見鄧馳宇在吃東西,又來向我要,就這樣,一傳十十傳百,我的零食很快就被大家折騰光了。

鄭琳還不大守信。鄭琳這個傢伙,欠了我1塊錢“鉅款”,從上上上個星期一直欠到現在還沒還。那天我正在吃棒棒糖,他跑過來問我:“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃着棒棒糖,漫不經心地說:“你死吧,我看着呢。這可是我的最後一支棒棒糖,不幹!”她見這招不行,就又說:“我明天給你一元。”於是,$迷心竅的我就相信了他的話,結果他每次都說明天還,我等了無數個明天都沒有得到我的錢。

大家看,這就是我的新同桌,一個雖有缺點卻始終自信的小女孩,你喜歡他嗎?總之,白雪公主牌同桌,我很滿意。

篇三:寫我的新同桌500字作文

當餘老師在講臺上神采飛揚的講課時,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌的舌頭上,接着便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂着把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低着腦袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴裏送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動着,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌樑雄輝有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?

過了一會兒,餘老師講完課後,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見歪着腦袋、正陶醉地笑着,嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一樑雄輝聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子樑雄輝也能想到,想象力真豐富啊!這時,樑雄輝嘴裏又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從裏面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,樑雄輝還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起來,因爲我從未想到愛吃小零食的樑雄輝居然這麼會想象。

當然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的成績還是挺不錯,最令我讚賞的是他那不抄別人作業的好習慣。一次,在放學時,我因爲大意,不小心把樑雄輝的《口算天天練》裝到了自己的書包裏。晚上,在裝書時,我才猛然發現了這個疏忽,該怎麼辦呢?我十分着急:如果明天樑雄輝交不成作業該怎麼辦?想來想去,我決定先讓樑雄輝抄一下我的作業。第二天來到學校,見樑雄輝已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《口算天天練》還給了他,並告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,爲樑雄輝居然直了直腰,拍着胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業的!”說罷,拿起桌子上的《口算天天練》認真地做了起來。看着他那專注的神情,我不僅對他產生了一絲佩服之情。

這就是我的新同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。