【推薦】初一的作文合集7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的初一的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一的作文 篇1

差不多的心情，我推卻了身邊朋友的盛情。

我一個人立在那兒，吵雜的食堂，各形各色的人從我身邊穿過，我看着他（她）們，那樣匆匆，必定有很多事沒辦吧！

看着小賣部的人潮涌動，身後飯卡充值處的擁擠。一切都並不陌生，卻已經疏遠了我。我的記憶又開始封塵在一個星期前的快樂日子裏。很多時候會有點恨老媽，卻又在一瞬間被磨滅。沒有時間，沒有精力，沒有那一份勇氣。

初一的作文 篇2

我的父親是個沉默寡言的人，他很少和我交談。從小到大，我記憶中和他交談的次數，一隻手都能數完。雖然如此，但父親在我的心中，還是如同泰山一般。

雖然父親與我交談很少，但我能從中感受到他對我學習的關心。當我的成績不理想時，我能感受到他的哀傷。

記得有一次，我剛從學校回來，媽媽便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成績下降了，想讓我知道是學習辛苦還是幹活辛苦。我心中雖然不滿，但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田裏，只見那裏雜草叢生，。如果不仔細點，都有點認不出這裏是塊田。一個下午的時間，我和爸爸終於把草除完了。之後，爸爸講了一句：“或許老了的時候，這就是我的命吧。”我那時還小，不明白其中的道理，現在我我明白了，很想對父親說：“爸爸，人定勝天，即使我學習再不好，以後也不會讓您種田了。”

我努力的改變自己，很想讓爸爸感受到我的變化。記得有一次，我跟爸爸去河邊電魚，我帶着個小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會兒，爸爸對我說：“沖沖，我去那邊捕魚，大概半小時後回來。你現在可以帶弟弟回家了。”我愉快的答應了，但是我沒有回家，而是帶着弟弟在河邊玩。可能是玩的太忘我吧，忽然“咚”的一聲，弟弟掉到河裏面。我嚇壞了，趕緊把弟弟撈上來。看着滿身溼透並受到了不小驚嚇的弟弟，我充滿愧疚和惶恐。

我忽然不知怎麼辦了，是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明情況?經過內心的掙扎後，我決定找爸爸來說明情況，接受爸爸的懲罰。我向爸爸說明了情況，但爸爸並沒有懲罰我，而是沉思了一下說了一句話：“或許我的命並不是如此。”那一刻，我感到父親對我的認可和信任。

回味父愛，這是我不斷前行的動力!

初一的作文 篇3

一滴滴晶瑩的汗水透過那頂粉紅色的帽子，強烈的陽光照射着我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一羣陌生的同學，我們誰也不認識誰，只有在軍訓中交流，我們在軍訓中認識，在軍訓中互相瞭解，在軍訓中手把手並肩作戰，面前的觀衆是陌生的老師，我們奮鬥了大約兩個星期。

記得我們剛認識的半個學期裏，學校舉行一個校運會。我們約在一起參加第一次校運會，我們一起刻苦的爲這場校運會而準備。

時間總是悄悄地過去，運動會那天到了，我們在集中營裏爲將比賽的隊員們打氣，擺起千手觀音的姿態。就這樣，我們開開心心的度過了那兩天半的校運會。

不久，期末考試前兩個月的時間裏，我們要參加6班的籃球比賽。沒有老師的指導，那幾個參賽的男生就互相指導着，每一個人都是指導老師。他們有時爭論一個問題要爭論好久，爲自己的理論而爭得嗓子沙啞。就這樣，他們的訓練就在他們的爭論中過去了。

比賽的那天非常隆重，六班拿起一塊小黑板準備記錄分數，而我們就排練口號：“8班精神，永不言敗，8班精神……”我們一邊喊一邊看着對面那塊令人壓力而痛心的黑板，我們開始抱怨說：“男生不應該穿外套，應該把外套脫下，因爲對方每個男生都比我們要高……”我們這班女生實在沒有力氣喊下去了，我們只有邊喊邊哭，我們哭不是因爲我們班沒有尊嚴輸，不是因爲我們不努力，哭的是我們團結的力量。聽着六班的女生那囂張的聲音，看着他們那燦爛的笑容。

在下學期的期末考試裏我們班的成績因爲那場籃球賽了振奮起來，成績突然上升了許多，雖然我們在那場籃球賽輸了，但是我們贏得了團結的力量，肩並肩的取得了老師們的認同。

瀟灑的六月讓我們感到無比的歡樂，是童年成長的標誌，我們的童年已經過去了，我們從此是一位小青年了，我們爲最後一個童年而慶祝。童年的蛋糕意味着結束的凝晶，我們確當它是一個兒戲，互相扔着香噴噴的蛋糕，老師卻照下了我們那是的歡笑。不過歡笑的背後讓我們感到哭泣，我們的那些歡笑被級長批評，而我們的班主任卻苦着臉回來，那一刻我們停止了歡笑。班長提議玩吹蠟燭的遊戲，我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來，最後我們的歡笑沒有停止。第二天，我們從教室裏聞到一股奶油的味道，這一些味道估計我們的歡樂凝集的吧。

我們從謠言的認識對方，從謠言中取得歡樂，彼此之間我們默默地相識外班的朋友，那一刻的臉我難以忘記……

初一從不認識到熟悉，從歡樂，懊惱到團結一致對抗，我們就在初一的歡樂面向悉熟的初二……

初一的作文 篇4

又是一個暑假，想起20xx年我進中學時，對初中的好奇與興奮，很多東西都不像以前一樣，學業一年比一年重，先是初二的生物地理的小中考，又是緊接而來的期末考，我再也不是那個可以過着無憂無慮生活的人了。

還記得初一下學期曾經暗戀過一個初三的學長，那時還傻傻的說要好好的學習爭取和他分配到一個班級考試，可是我每次都這麼說等考試前幾天的時候卻把這句話忘得乾乾淨淨，所以成績一出來我都十分懊惱。我又想起來他中考結束後我還特意去打聽他要考的學校，竟是二中，雖說二中比不上一三附但以我的實力要考二中還是很困難，但我希望我在中考那天考一個能上二中的成績。

其實我在中學發生過許多小說裏纔有的情節，比如收保護費，校霸打我們班的一些男生。就拿收保護費這件事來說，那個叫我們交保護費的人是與我們一樣大，很奇怪吧我也感覺匪夷所思。是怎樣的心理讓她敢在學校內收保護費。

看今天我打出來的每一個字，我真的對初一的生活還在有懷念，尤其是心中的`他。

明年我就要期末考了，希望我能考上二中。

初一的作文 篇5

初一的我：

你好!

悄悄地，悄悄地，你已從一個懵懂無知的小孩成長爲一位亭亭玉立的小姑娘。回首成長路上的足跡，斑斑駁駁，或深或淺，每一個足跡都記錄着你成長過程中的酸甜苦辣鹹，每一個足跡都五彩繽紛，光耀奪目。

現在，你踏入了初一的鐵門。起初，你在這種被“禁錮”的環境裏，厭煩、孤獨、害怕、無奈在短時間內充實了你的內心。但是樂觀勇敢的你，很快融入了新班級，我由衷爲你感到高興。期中考試之後，既是一個終點，對上半學期的總結；又是一個起點，是對下半學期的鋪墊。考試之後，驕傲的成績、糟糕的成績都成爲過去，你拋下了過去，重新起跑。在接下來的時光裏，你被雜七雜八的瑣事牽絆，心亂如麻，可是你從不言棄，多麼令人敬佩呀!期末考試後，媽媽看到那令人滿意的成績，欣慰地綻開了久違的笑容，相信此時你的內心也被暖暖的陽光充滿，綻開了久違的花朵吧!

這半年，你改變了自己，學會自主，自立，自省，自愛，自信。自主——自己做主，不受別人支配；自立——自己獨立，不需要他人幫助；自省——自行省察，自我反省；自愛——愛護自己的身體；自信——自己相信自己。但是你也有過驕傲自滿、心不在焉，幸虧現實的教訓把你從驕傲的沼澤中解救了出來。

初一是精彩的歷程，初一是拼搏的戰場，初一是人生的轉角。你曾經站在高峯，也曾經跌入谷底，成長的道路上你磕磕絆絆，但我會一直在你的背後爲你加油，爲你歡呼，爲你喝彩!

現在的我

二〇XX年元月

初一的作文 篇6

　　什麼是細節？細節就是每件大事背後的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。

我以前聽過這樣一個故事：有家招聘高級管理人才的公司，對一羣應聘者進行復試。儘管應聘者都自信地回答了考官們的簡單提問，可結果都未被錄取，只得泱泱離去。這時，有一位應聘者，走進房門後，看到地毯上有一個紙團。地毯很乾淨，那個紙團顯得很不協調。這位應聘者撿起紙團，準備將它扔到紙簍裏。這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑的打開紙團，只見上方寫着：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”幾年以後，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

這道顯然是專門用來考察求職者細節的試題，使得一些志在必得的應聘者紛紛鎩羽而歸。在那裏，一個不經意的細節就決定了面試的成敗。

可見，細節是做任何大事的鋪墊。而且，細節決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一釐米的傾斜，都可能導致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會導致100%的失敗。有人以前說過：“精細化管理的時代已經到來，必須要注重細節，把小事做好。”小事也是大事，海爾集團總裁張瑞敏說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的做好就是不平凡。”

總而言之，細節決定成敗，我們務必把細節做好。

初一的作文 篇7

噼裏啪啦的鞭炮聲中又打開了新的一年，我家門前的柏油路終於披好了青衣，樓頂上的小鳥似乎也叫得更歡快了。一覺醒來，大年初一啊，紅紅火火，喜喜慶慶的年初一終於來了！這一天，我過得很精彩。

盤古廟

“我去盤古廟燒香，然後再回來帶你去西山好不好？”早上，爸爸對我說。“我也要去！”想也不想我就答道。唉，悶在家裏有什麼好玩，甭管去哪，跟着出去了再說！

“盤古廟在哪裏？”路上我坐在爸爸的電動車上問，“在某某地，有二十幾公里。”爸爸道。居然這麼遠？我吃了一驚，不就燒個香嘛，爲什麼跑這麼遠？“盤古廟，供的是開天闢地的盤古和創八卦的伏羲，都是至厲害的人物，要去好好拜一拜！”爸爸一路上跟我嘮嗑，順便指點以前他工作過的地方，“那時我在這裏工作，離廟裏可近，一有空就去廟裏拜祭。現在調走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了。”我聽得有些愣，我怎麼不知道有這事，原來我上學時爸爸每週都跑大老遠去啊４來那個地方值得認真對待。於是我就端正心態，鑑於自己是不信佛的，要我虔誠地做模樣合掌是無意義的，我該以什麼樣的心態去對待這些傳統中華文化中上古的神只呢？我腦中一閃而過中華傳統文化中祭祖儀式的嘲，一個人帶着寬寬的帽冠，黑紅配色的長衣，寬大的袖口垂下更襯得他儒雅端莊。他面容端正肅穆，手持一樣器物，微躬身向先祖的牌位虔誠地祭拜。對了Ｍ是這種感覺，此次前往，就懷着追憶先祖的心態，爲上古的華夏之祖遙寄思懷吧。

盤古廟自一條小小的岔路尋到，並不多大。時爲初一，也見有些許人陸續進廟。在進廟前要先洗一把手。正堂裏，對門正坐着的是兩位衣着並不華麗的神像，旁有兩小童。左右還列有些位神像，我不管其他圍在臺前燒香，捐錢的人，徑自走進去觀摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝。”我辨到。往右走，“堯帝，軒轅……！！”我一驚，這就是人文初祖黃帝！他曾統一華夏部落，平定蚩尤叛亂，製衣冠，建舟車，爲人類文明進步做出了大貢獻。激動起來，看見塑像腳下有人捐1元5角這些零錢，便也想捐一點，但是我帶的最小面值的錢是5元，一位一位的可不夠分啊，那不是太便宜別人了。繼續往右看，中間伏羲和盤古，右邊是“神農”，咦，這是什麼字？我一時間沒反應過來，後來靈光一現，是“神農”！啊，也是中華始祖之一，嘗百草，種五穀，說什麼也要捐錢和緬懷一番。再右邊有三位，分別叫“XX”“地皇”“人皇”，我不知其意就不加理會。

後來我放5元在軒轅神像的腳下，廟裏一個老奶奶看到了，突然急着過來衝我講一通，我嚇了一跳，這是犯規矩了？我糊里糊塗地聽了一番，後來另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢的規矩”，要從中間的二位開始，然後往右邊，各分一些錢，再往左。我相當不情願。這有違我初衷了。後來我終於只是問爸爸要來一些零錢給了盤古、伏羲及兩位小童。後來聽說這兩位小童是日神和月神。