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【推薦】七年級的作文500字彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的七年級的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】七年級的作文500字彙總8篇

七年級的作文500字 篇1

當蘇東坡的生命攜着明麗的色彩浩浩蕩蕩地穿空而過,當幾紙金墨伴隨着喧囂散落,我思索:是什麼力量用曠達塑造英雄,用豪情衝破逆流?

枝柯涌動日月精華,花萼孕育絕世奇葩。他太出色了,一杆竹管瀟灑地塗畫便能鐫刻山河,超然的風範一經揮灑更能傾倒衆生。到處都在傳誦他華麗的詩章,在文人雅士的青衫中,在晚秋驚鴻的一抹間。才華橫溢,仕途順達,皇上重用,然而,他卻沒有過多的喜憂,仍然做着分內的事。

我看到:原來蘇軾將一朵安寧之花種在自己的心裏,這樣他可以做到不爲名利所動,不追隨惡劣的世俗。

太耀眼的光芒總會引來小人嫉妒的目光,卑劣的小人媚笑着走來,歷史的陰霾將羈絆蘇軾一生。

烏臺的暗流褪盡了蘇軾昔日的風光,信而見疑,忠而被謗,顛沛流離取代了曾經的風光霽月。

而當他來到秀美的西湖,他看到的不是自己命運的多難,而是那迷人的風光。他想:一旦淤塞消失,世間不又多了一份美景嗎?於是他又賣字畫,發動募捐,調動民衆,疏浚消淤。挖出的泥沙如何處理呢?他的目光落到白堤,再築一道大堤豈不一舉兩得。於是五里長堤、大道石橋再爲西湖添兩道美景。“六橋煙柳”“水披雲吞”並稱西湖十景之首。蘇軾被貶官後,卻仍以輕快澄明的心態造福百姓,百姓也在這情景之中感悟到蘇東坡的風采。

我看到:原來蘇軾將一朵叫做寵辱不驚的花朵種在自己的心中。所以那些困難都化作一縷遊絲,一絲輕砂被風吹散了。

痛苦的歷練往往是生命中不可或缺的一部分,我們要做的不是去放大困難羈絆人生,而是在內心種一朵花,用它驅散人生黑夜中的陰風,感悟人生“千里快哉風”的真諦。

斟一杯清茶,細細地品一品,把花種在自己的心裏,感受它的絢麗。

七年級的作文500字 篇2

剛進教師,就看見一個30多的老師。她,不是很高,人張得可以,但性格暴躁。一旦發起脾氣來,你就要小心,她的脾氣來得快,消得也快。

那是個寒冷的下午,那天,我們正在爲英語演講練習,在辦公室說,英語老師一邊告訴我們要用什麼語氣說時。她,突然進來,罵劉旺基,說他作文怎麼還沒謄好。那次,因爲我要搞英語演講,就沒怎麼出黑板報,那天正好要檢查,我們班還沒出完,老師就問我,黑板報怎麼還沒出好。那時,我有點心虛。因爲,我確實沒怎麼去出。頓時,臉脹的通紅。支支吾吾說,出完了。老師就說,你做什麼去了,這時候還沒出好。其實,老師罵的也對,我們出好,對我們有好處,因爲黑板報要排名次,有錢得,出得好,有錢獎。哎。時沒做好……放學時,我以爲老師還會罵我們,誰知,她一點事也沒有了。她語重心長的地說:“做事要做好,要嗎就不做。”

第二天,老師就幫我們排練,在排練時,我們有些放不開。老師說,這時,你們不是184的學生,而是演員,你們要引起別人發笑。你們就成功了,要放的開。轉變自已的角色。聽了老師的話,我們非懂似懂,把老師說的話記在心裏。並且也把自已沒當作184的學生,把舞臺劇演得很好。我們班贏得了全校師生的評價。在這裏,她就像我們的母親。

在學習上,她總是要我們努力,把數學和英語學好。要我們天天鼓勵自已。“我自信,我出色,我努力,我成功。”等等,一些話。在課中,她是一位好的教師,在課間,她是我們的好朋友,在電話中,她是我們的母親。她在一生中,很好的轉變了自已的角色。

她,就是以爲平凡的教師,而在這些平凡的人中,卻發出耀眼的光芒。

七年級的作文500字 篇3

關上房門,正準備熄燈,門外忽然傳來一陣聲響,“是什麼聲音,你聽到了嗎?”我不安地問我的朋友們。

這幾天宿舍裏一連串奇怪的事件不斷髮生,好幾天夜裏,都有沉重的腳步聲其中還參雜一些微微的喘息聲,我被吵得不得安寧,身體不停地顫抖着。

這天夜裏,我找了幾個朋友壯膽,想要探討出事情的真相。我輕輕的關上房門,正要熄燈,那陣奇怪的聲響使我們嚇得大叫了一聲。過了幾秒,我們纔回過神來,仔細聆聽門外的動靜,我們躡手躡腳地走出了房門,幽暗的長廊,在夜裏,又增添了幾分陰涼。我和我的朋友們輕輕地打開了每一間房門,裏面什麼都沒有,正 要放下心中的大石,才發現──還有一扇門還沒打開……

正要打開那扇門時,又聽到了!我用顫抖的雙手推開了門,發現裏面一塵不染,只是有着些微的喘息聲,這時,我瞥見沙發上坐了一個人,我開口問道:“請問,有人在嗎?”突然,燈熄了,什麼聲音都沒了,然後,一個低沉的聲音說着:“我等你們很久了,哈哈哈!”我猛然驚醒──“呼!”我才發現,原來這只是一場夢。

可是,幾天來的怪事件又該如何解釋呢?今天的夢並不能代表一切,而我們則必須再去查出隱藏的真相,以破解……朦朧之中,我又睡着了,我好像……又聽到那個怪聲音了……

七年級的作文500字 篇4

又是個晴天,一縷陽光穿過樹葉照在書上,形成一些影子。我擡頭望去,一朵豔麗的花樹立在土壤中,一片深綠色泛着光的葉子生長在花兒之下,那花綻放着,白中透紅,紅中透紫,好一片亮眼的景色。

我又把目光轉向天空,那耀眼的太陽,閃閃發光,刺人眼。突然,我低下了頭,陷入沉思之中。

當年二、三年級,剛轉來的劉潤林是個不折不扣的差生。轉眼間,又是幾年,劉潤林以優異的成績考上了南外,已成爲班上的尖子生。

從差生到尖子生,多麼巨大的變化!是知識的飛越!是迅速的成長、進步!終於到了成功的一天,爲了成功需要付出汗水與心血。

那是平常的一天,我們像平常一樣寫完最後的數學思考題準備回家,又因爲作業未帶回家而返回學校,那時,學校裏的人已經走的差不多了,只到走到班級,看到一個身影仍坐在坐位上,他抓耳撓腮,一邊看着數字書,一邊看着題目。我定睛一看,原來是劉潤林。我走進班級,走到他的身旁,認真思考的他並沒有發現我的存在

時間老人帶着時間匆匆走過,他的頭終於擡了起來,“我終於做完了!”他突然發現了我存在。專心做題的他早已汗流浹背。“我有個目標,變成中等生!”他對我說着,一邊興奮地笑着。

我不禁豎起了大拇指。

成功是源於努力與汗水,它永遠把握在付出的人手裏。每個人都有成功的時候,就像那花開的時候,那樣輝煌,自有花開時。

七年級的作文500字 篇5

我有一件高興的事,就是爸爸媽媽以及我的爺爺奶奶給我過了一個開心的生日。

九月三十日是我的生日。那天我請了我的好朋友----黃思源到我家做客。不過,爸爸答應了我們要先帶我們去吃麥當勞,所以,我們三人先去麥當勞大吃了一頓,然後纔回家。

回到家裏,奶奶還在做飯,我已經覺得很餓了,就迫不及待地想切蛋糕了。我說:“誰來切呢?”黃思源說:“你是壽星,當然是你來切嘍!”

“OK,黃思源!”我大叫一聲,就馬上動手,不一會我就把蛋糕切成了一個“四不像”的形狀。

“飯做好了。”奶奶在餐廳高聲喊道。我們馬上跑過去,大口大口地吃完飯。媽媽朝我和爸爸招招手,很神祕地說:“陳涌,子悅,你們過來一下。”“好的。”我和爸爸不約而同地回答了一聲,就跟着媽媽進了書房。“子悅,我和你爸爸要送你一件禮物,請你把眼睛‘關上’,叫你‘打開’時,你再‘打開’,好嗎?”媽媽說。“好啊!”我說。然後我“關上”眼睛。“1、2、3。”爸爸媽媽一起數完了,我就又把眼睛“打開”了。

“哇!”,當我睜開眼睛時,看到爸爸媽媽手裏拿着一個非常漂亮的洋娃娃,她有一頭金黃色的捲髮批在肩上,圓圓的小臉上長着一雙又圓又亮的眼睛,長長的睫毛翹翹的,可愛極了。她穿着一件米黃色的格子連衣裙,外面還套着一件白色的毛外套,腿上穿着白色長襪,腳上還有一雙繫鞋帶的咖啡色的皮鞋,最讓我驚奇和喜歡的是,這些衣服都非常漂亮和精緻,而且都還可以脫下再穿!我捧着這個可愛的娃娃,愛不釋手,開心極了。

我覺得這個生日過得真開心!

七年級的作文500字 篇6

在我寂寞的時候,我會坐在牀上抱着毛絨絨的熊回憶或是幻想一些事。

我喜歡自己的房間---對,是房間而不是臥室。我的房間不僅僅是我睡覺的地方,他是我的城堡,一個人的城堡,我是孤獨的堡主,堅守着這塊屬於我一個人的溫潤的土地。

房間裏的木紋地板光滑得能映出窗戶的影子,我喜歡光着腳踩木紋地板上窗戶的影子,聽清脆的腳步聲在房間裏迴盪。

牆是白色的,確切的說是蒼白的,讓人感覺寂寞。於是我在蒼白的牆上掛上了許多飾物。牆上貼着很多明星海報,他們有着商業化的表情和姿勢,在那裏對我微笑或是故作深沉。照片多是小櫻的,我喜歡小櫻,她有甜美的笑容和透亮的瞳孔。牆上還掛着一串冰藍色的風鈴,風一吹,它就搖晃着身體發出清甜的響聲,像在唱歌,我在一旁認真傾聽。這些東西把這幾面蒼白的牆裝飾得很溫情。

但有一張畫報不同,上面有讓我心疼的'孩子和小狗。看見這張畫報的時候我的心狠狠地疼了一下,孩子的神情告訴我他想回家。於是我買下了畫報,我默默地說,孩子,我帶你回家!我把它貼在了最顯眼的地方,這樣我每天都可以用我灼熱的目光給他溫暖了。

牆角靠着一架黑色的鋼琴,琴蓋上落滿了厚厚,我看車子,看人羣,看天空,看星星,看空氣裏的寂寞在跳舞。

我在自己的城堡裏,發呆,喝水,看書,寫字,聽音樂。我是孤獨的堡主,獨自徘徊在一個人的世界裏。

七年級的作文500字 篇7

夜來了,天空中閃爍的不是星星,而是每個人的夢想……一個人沒有理想,就等於鳥兒沒有翅膀……鷹有雄壯的翅膀,鵝有雪白的翅膀,那麼,幻界天使又有什麼翼?我閉上眼睛,等待那有幻翼,頭上有光環的天使翩然降臨……

眼前一片光彩,他(她)來了,滿身光彩,猶如太陽光一樣刺眼,明亮,看不出他的面孔,也許,他(她)就像漫畫家描述的一樣輕盈,美麗……看不出面孔,留下的只是一片亮光……只是……他(她)的翅膀發出幻一般的色彩……他(她)的光芒劃破了黑夜的寧靜,眼前的光芒令我感到朦朦朧朧,不得不閉上眼睛……他(她)接近了我,我並沒有感到畏懼,而是感到無比的溫暖,神聖……他(她)接近了我,用他(她)那溫和的目光看着我……他(她)接近了我,把他(她)那對幻翼給了我……

睜開眼睛時,只感到刺痛,眼前又恢復了影像:漆黑而蔚藍的天空,飛翔而閃爍的夢想……還有……那對溫柔而猶如幻一樣的翅膀……

這對翅膀沒有規律顏色,只有幻一般的色彩;這對翅膀沒有固定外形,只有猶如幻一樣的外形;這對翅膀不能飛翔,一切只有靠自己創造……他(她)留給了我一對無形翅膀……

這對翅膀可把人導入惡與善,可以創造一切,也可以毀滅一切,但……無論怎樣,我一定要走上那一條真正屬於自己的路,真正用他(她)給我的翅膀創造真正的“幻”……謂:粉骨碎身全不怕,要留清白在人間……

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝……”空中這樣迴響着……任思緒晚風中飛揚……雖然我有一雙來自幻界的翅膀,但我並沒有爲此而感到驕傲,因爲腳下的路還很長,要做一個清白的人還很難……

七年級的作文500字 篇8

紀念今年春節不回家的老爸。——題記

老爸很胖,五大三粗。眉毛粗濃,眼睛不大。老爸很愛玩電腦遊戲,也有許多逗人的歪詞、歪解大法。總之,他是我慈祥、和藹的父親,也是遊戲裏的“死黨”。

老爸像所有人的老爸一樣,十分愛自己的子女。不同之處是在於他那顆未泯的童心,還有……咳,你叫我怎麼說呢?還是聽聽下面兩則小故事吧!

首先呢,講講有關學習的吧!老師要求把第一課?;燕子?;背下來,我背過來背過去,就是背不下來,背得頭昏腦脹、天昏地暗之時才把這座堡壘攻下來。晚上,我興致不高地向老爸揹着,背完第一自然段最後一個詞―“小燕子”時,老爸插了一句“趙薇”。“哈哈……”我笑了,背的時候語氣不再死板板了,而是輕鬆地像春天裏的小燕子。

學習之餘不免得來點娛樂的。星期六,上完電子琴課,回到家裏,自然免不了來場泡泡堂遊戲大戰。不過老爸要當英雄,說“堂堂男子漢,要玩就單挑”!我當然同意,心想:你呀,可輸慘了!果然連戰幾盤,我穩拿桂冠。我笑着問:“我這個鬥敗的將軍是否該認輸了?”“呵呵,虎父無犬女嘛”……瞧,咱老爸多逗。

當然還有很多趣事呢,就不一一寫了。

老爸就是這麼一個誰也說不完他的一切一切的人,我真愛我的老爸!