實用的七年級優秀作文彙總十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的七年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。

七年級優秀作文 篇1

一隻蟬，幾經蛻變，爬出黑暗，擁抱光明，盡情高歌。

一個人，幾經蛻變，走出陰霾，陽光燦爛，自由翱翔。

戰勝自我是一種成長的蛻變。

我小時候很愛玩，常常因爲貪玩耽誤了學習，對於家人的好言相勸總是不屑一顧，冷眼相向。直到有一天，常常陪伴我的爺爺去世了，表面上我強忍着硬是沒掉下一滴眼淚，可是內心裏爺爺去世這件事對我的打擊挺大的，讓我第一次感受到了人生中的殘酷，小小的我無法面對現實，情緒變得煩躁不安，學習成績一落千丈。班主任老師發現了，特地在一個星期五的下午把我留下來促膝長談，老師的話語如同一縷陽光，穿透了我心中陰冷、可怕的屏障，讓我感受到了溫暖，最終我戰勝了消極的自己。

還記得小學的時候，同桌因懼怕老師懲罰，他把所犯的錯誤都推到我的身上，讓我背了黑鍋，我承受着難以忍受的委屈，那一刻，我甚至完全否定了自己。好朋友的理解與寬慰讓我認識到，人不是百分之百的完美，人生也不是永遠一帆風順的，面對挫折從容不迫，勇敢的接受那些已經發生的“令人崩潰”的事實，把它當做人生的洗禮，這樣才能慢慢的成長。

但蛻變，一定是成長中的陰霾嗎？

去年夏天，我爲了參加全國美術等級考試，除了按時完成學校老師佈置的各科作業，就開始沒日沒夜的畫畫，從選材、構圖開始，注重每一個細節，拼儘自己的全力。當我手捧老師遞給我的全國美術7級等級考試證書時，在學弟學妹們羨慕的眼光下，我開心的笑了。

成長路上，永不停歇。正是在這種一次次的沖刷蛻變中，我擁有了承受巨大失敗的勇氣，從哪裏跌倒，就從哪裏再爬起來；也正是在這種一次次的沖刷蛻變中，我享受着辛勤勞動付出後獲得點點成績的喜悅。

人來到這個世上，如同破殼而出的蟬一樣，同樣在經歷成長的蛻變，只有經歷成長的洗禮，才能沐浴燦爛陽光，自由翱翔。

七年級優秀作文 篇2

期待着，期待着，秋天的腳步近了。（開門見山開頭，直接引出下文。）各種枝繁葉茂的大樹，它們的葉子紛紛揚揚地從樹上落下來。走在公園小徑的路上，在秋風的吹拂下楓葉颯颯作響，偶爾落下來一片捧在手中，你能看見在葉片中僅有那麼一點殘綠好像在掙扎，證明自己還活着，火紅火紅的葉脈像一團火焰，燃燒着生命的激情，（文筆要細膩，方見作文功力！）我將它輕輕夾在書本中，我要將這片葉子送給他（她），因爲楓葉象徵着純真的友誼，秋葉是多麼的深情啊！（秋葉圖，加紅文字是中心句，放在段尾總結段落內容，使文章段落格式清晰！）

此時，天陰沉沉的，風呼呼的颳着，吹的人們掙（睜）不開眼。不大一會兒，天下起了濛濛細雨，又過了一會兒變成了傾盆大雨，下着下着變成了狂風暴雨，風呼呼的颳着，天上電閃雷鳴，一個閃電一個雷，無可奈何的人們只能乖乖地待在家裏，連手機、電視也不能看真的很聊。（加藍語句語言不美，全部刪去。建議改爲：那轟鳴聲彷彿是千軍萬馬向我們涌來亦或是天公演奏的最磅礴的交響，給人以力量和精神的振奮！）雨過天晴，人們都紛紛從屋子裏走了出來，站在一起聊天，道路上低窪的地方積水聚在了一起，成了一條小河，活潑可愛的孩子們在水裏盡情地打着水仗，玩着玩着衣服溼了，鞋子溼了，他們全身也溼了，但是天真的笑聲卻引來了人們的駐足觀看，秋雨是多麼的有趣啊！（秋雨圖，加紅文字是中心句，放在段尾總結段落內容，使文章段落格式清晰！）秋風蕭瑟，人們都增加（用詞不準，建議改爲：增添）了衣服。嚴冬馬上就要到來，小動物們都紛紛出來準備食物了：小松鼠準備它的松果；狗熊準備它的玉米；地鼠準備它的寶貝大蘿蔔而人們則準備取暖用的煤塊，還要準備過冬的冬儲菜和其它東西。忙忙碌碌是農民的收穫，歡歡喜喜是幸福人們的期盼，秋風是多麼的可愛啊！（作用，同上。）秋天像跌倒的孩子，然後堅強的爬起來。秋天像一位戰士，誓死保衛祖國。（修辭式結尾，很好！可是你的修辭運用是敗筆，修辭講究形象生動，想象力豐富，還要富有韻味！望你今後多看作文選，在修辭上苦修，方能寫出更多的佳作！）

七年級優秀作文 篇3

我們像雛鷹，展翅在天空的庇護下；去滑翔於最冒險的峽谷。長大後，我們如雨滴一樣在寒風的冷氣下，化爲了堅硬的雹冰，在落向地面的那一刻，我們終究完好無損；漸漸的發現——我們長大了、成熟了。彷彿有了花兒在雨中綻放自己的能力。

——我們是花兒、社會是雨中；殘暴、冷酷就像天上的陰雨濛濛。我們是鳥兒、社會是枯死的大樹；當濛濛的雨降臨之時，我們就像熱鍋上的螞蟻、咬不着尾巴的狗狗，白着急；眼巴巴的看着自己的巢穴被那猙獰的雨沖刷。我們是光芒，社會則是四周的黑暗。

天空的藍如同水墨的黑，深的化不開、正式這樣才比喻了社會的水深火熱。我們身在校園之中其實卻早已踏入了社會，應爲我們的身邊就存在着分解不開的“放射物質”。

終年、我們會像話劇裏的人一樣、被壓鬱、被辱怒的崩潰，我們臥薪嚐膽，可那種傷痕在心的深溝，雖然血小板會凝聚止瀉，卻永遠抹不去疤痕。就如同花蕊一樣；無比的脆弱。

——風吹過、我們似乎感到了心中的淒涼、荒野。不是那樣的樸素、寂靜，彷彿讓我們看到了食人花的猙獰；這就是在雨中籠罩下的校園、一片狼藉、不是我們的心態所能夠適應的野蠻之地。

我們不能夠理解那些人的做法，很傻、很愚昧。他們做的這些，是想像豬一樣碌碌終生嗎？——可笑！我相信，我是一個理智的人，我會學習狼一樣，從小就學習捕獵；夜晚的嗷鳴，是我自豪的表現。

在“雨中”，我們不可能施展自己，因爲在這裏充滿了髒污的一氧氣息。

只有默默的在努力、不爭強、不落後，中途學習儒家風範，保守於中立之間。在未來我們會將實力證明。

曾經在“雨中”被那些呆傻人的小看，終將成爲他們不可追捧的一顆不逝而又明亮的閃星。

在雨中鍛鍊，誰最好的地方；我們可以學習各種在未來用得着的手法比如：卑鄙、懦弱。雖然都是貶義詞，但在未來就是一個頂端閃亮的褒義。總歸，不忘記還是自己，因爲未來的對手終會有一個死皮賴臉的化爲。

雨中只是一個替代品，將我們充實。將現在和未來一起鏈接，一起奮鬥。清晰的告訴自己，“雨中”一直是個替代品、“雨中的人”一直是替代品中的次品。

七年級優秀作文 篇4

秋悄悄地來了，來到了原野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝。

秋來到了，蕭瑟的秋風捲起了枯黃的落葉,《一個人的遊戲》，微微地吹拂着大地,20xx年的哈爾濱，落葉想一隻只蝴蝶在空中縱情地飄動，像是給咱們帶來秋的新聞。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣,媽媽 造句刻意求新我愛你，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是天高氣爽！

這是,端午節的來歷，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織着,心如平鏡，像一位女，笑着向你走來，輕輕地撫摩你的臉,生果沙拉，使你覺得清涼、快樂、而舒服，他隨風飄灑着,快活的一天，盡情地展現着本人。

秋悄悄地飛進田野了。看，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪,我發現的傘，又像蹈海中掀起一片片稻浪,我的鐵哥們。在一望無垠的稻田上，農夫伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的曲子,性命的倒計時，悅耳動人。

秋靜靜地來到了果園。它從身邊拿出一個口袋,雲霧中的古堡，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園裏,這幫俊丫頭可真豁達啊，蔬菜正舉辦豐產大會，一個個穿得色彩斑斕 充分運用語言,笑貓日記 之 一頭靈魂出竅的豬 推舉,動作,心理描寫,使事情具體,生動.茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套,我眼中的深圳。真是一片豐收氣象

在看葡萄樹上 文章選材新穎,…這件事,請大家跟我一起旅行迷人的蝴蝶谷,鄉村生活氣息濃郁,快凋落的薔薇,富有兒童情趣.讀後令人身心愉悅,舒暢.一串串的像是一串串的鈴鐺，它爲秋天唱着豐收的讚歌。

七年級優秀作文 篇5

HI！自信，你可否還記得我——這個曾經自卑的女孩，不過，現我可是時刻擁有你呢！

有如一盞燈光耀耀的明燈，照亮了我曾經灰暗、淡然的人生之路。對此，我要對你致以最深刻的謝意！

自信，你是世間最應珍視之物，你像一雙巧手，打開了我繁重的心結，你似一把鑰匙，打了我心靈之鎖，你如一座橋樑，載我通向成功之路……

還記得那次，六年級的升學都考試正悄臨近，正因爲這次考試關係以後中學是否被老師認可，而且在考試後還要面臨與六年級好友分別，我不禁被不寧的心緒所困擾着，一連竄的煩惱涌上我的心頭，在這後的日子裏我都陷入了不安之中，每天上課的注意力都不那麼會集中了，作業也不再認真地寫了。就在這時，你如一場及時雨滋潤着我，激勵着我：“加油！不要被子這些煩惱所打敗，絕不能向煩惱低頭服輸……”在你的鼓勵下，我改正了自己的缺點，摒棄了一切煩惱，越來越自信，最終在考場上沒有被子任何物質所幹擾，取得了優異的成績。

但時，在同學朋友的羨慕中，老師的讚賞中，我卻第一個想到了你——自信！是你讓我努力奮發向上，是你讓我改正自身的缺點，若沒有你，我的好成績從何面來？

升入中學以後，你再次踏入我的生活，一而再，再而三的眷顧了我之個無名小卒。面對中學裏衆多的對手，一天八節課程，我曾入棄過，也曾跌入深不可測的幽谷底下，一直處在迷茫之中，但你又讓我重拾信心，你像一條結實的繩索，把我再次拉了上來，重新燃起了我的希望與鬥志，讓我對學習生活更加自信……

自信，爲了使我能永遠擁有你，，讓我用著名詩人普希金的《假如生少欺騙了你》來自勉：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裏需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨……

自信，你讓我像一面三棱鏡，在陽光下，折射出了我自己獨特的光芒，擁胡了我獨特的閃耀，經久不息，謝謝你！

此致

敬禮

七年級優秀作文 篇6

桃之夭夭，灼灼其華之子于歸，宜其家室，桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。

上週六，丹陽下小雨，誤以爲揚州也是，差點取消了行程。直到到了揚州。只是天冷，雨根本沒下，看着瘦西湖古色古香的大門，心情極好地進去了。那桃花春梅，蒼石遊船，令人遐想連翩。特別是，那桃花格外美。

桃花一樹樹地合在一起，一片片的.花雲構成一幅美麗的天，淺粉色在陽光下很亮，晃人眼，遠看若懸浮在空的白雲，近看一朵朵的桃花分明，重重的花瓣裏纖長的花蕊，頗具嬌態，如一襲霓裳的女子，不歌頌這個女子的貌美，只看霓裳的精緻。粉色很淺淺得會讓人誤會這是白，每一層裙襬都薄而透明，細看則會發現裙襬上有一綹一綹的粉紅，是花的脈絡，也是霓裳的飄帶，如果說，這花瓣的優雅是淺粉，那麼嬌俏可愛便是粉紅，相得益彰，極美，美得動人心魄。

陽光漸漸有些烈了，照在花瓣上，花便灑下了一地的碎影。碎影中一部分細零的燦金色。而另一部分不是灰色，而是灰中透着粉，把手放在花朵下方的碎影上，一朵花粉灰色的影子就在手中了，想抓，卻無法擁住美麗。

用手輕觸在薄如蟬翼的花瓣，如絲綢錦緞一般絲滑，又帶着絲綢所沒有的觸感——沒有它們華貴而冰涼，而多了一絲軟和潤（因爲它有水分）。一捏粉白色的花瓣被捏出一個拇指大小的粉印，更多了一絲透明。如果說之前的透明如輕紗霓裳，那麼這便如薄絹入水。再拿起的時候，便平添了幾分嫵媚。一片花瓣，一朵桃花，一株桃樹，一抹花雲，竟如此之美。

“尋得桃花好避秦，桃紅又是一年春，花飛莫遣隨流水，怕有漁郎來問津”。腦海突然想起謝枋得的詩，不想消極避世，卻也深望塵世之中安寧。

七年級優秀作文 篇7

自然是一個很美的字眼，但我對於它僅僅是字面上的認識，但是從那次之後……

暑假，我組織了一羣夥伴，來到了奶奶家的前山去旅行。

綠樹成蔭，陽光透過綠葉撒在我們的身上，好像周圍有許多夢幻般的精靈，圍繞在我們的身旁。到達露營地後，我們便開始分工。我提着手中的籃子，頗爲無奈，誰叫這裏只有我認識野菜呢？我獨自漫步在幽林小徑，漸行漸遠，無意間，我瞥見在一塊大岩石上，竟開出一朵花來！我驚奇的走上前去，撫摸着那朵花兒，心裏卻被大自然的頑強的生命力所折服。這花兒的生存環境雖然艱苦，卻不會影響到它的綻放。那花兒開得大方得體、美麗優雅，就好像一位迷路的大家閨秀，即使身處險境也不忘記刻在骨子裏的氣質。它那純潔的花瓣上沒有一個污點。清風徐徐，吹動了我的髮絲，卻沒能吹動我的心。我靜靜地站在那裏，注視着它……

那一瞬間，我懂了，自然的真諦——頑強！

完了整整一天，回到奶奶家後，我帶他們去了百貨商場買紀念品。

夥伴們都去挑選自己心儀的紀念品，而我獨自一人坐在休息區發呆，無意間，我發現了一個玻璃瓶。那是一個彩色的玻璃瓶，裏面盛滿了水，水裏有一隻拇指大小的水母。它似乎很不喜歡待在裏面，它奮力的遊用身體去撞擊玻璃瓶，然而這似乎並沒有什麼用，但它沒有放棄。它那一次次的失敗，一次次的受傷；一次次的努力，一次次的不放棄，都深深打動了我，我緊緊的盯着它。商店老闆見我看了很久，便上前提議買一隻，我看着那隻奮力逃脫的水母，拿出積攢了許久的錢，買下了那隻水母。回到奶奶家後。我並沒有休息，而是走到了大河邊，打開了瓶蓋，放了小水母。也許，他會因爲生存環境不適應而死去，但是，我相信它不會後悔。因爲它努力過。

那一刻，我懂了，自然的真諦——堅持

什麼是自然？自然就是頑強的生命力和不言放棄的精神！

七年級優秀作文 篇8

我不喜歡我的爸爸媽媽。爸爸媽媽離婚時，我還小，我以爲離婚不過就是他們分開住了；後來，我慢慢大了，我明白了他們離婚對我意味着什麼，意味着那個任我調皮任我撒歡的家從此沒有了。

我的媽媽是個很漂亮的女人，大人們誇，同學們也誇。原來我一聽到別人說她長得好，心裏就得意洋洋的。可是，她現在在我心裏已經不漂亮了。我常看到同學們跟媽媽一起去逛公園，常看到同學們跟媽媽一起去吃麥當勞，可我很多年都沒有過了。我不是不想媽媽，我不是不愛媽媽，但我想她的時候我找不到她。我最怕別人問我你媽媽呢，因爲我不知道該怎麼樣回答。

我的爸爸是個很酷的爸爸，走到哪裏別人都仰着臉看他。爸爸一般都很嚴肅，好多人說他不好接近。爸爸好象沒打過我，對我發脾氣的時候也不多，因爲我的成績很好，考試成績不好的時候他也從不罵我，只是講道理給我，但我還是有些怕他。爸爸工作很忙，很少回家，可是他一回來我就希望他趕快走吧。在我的記憶裏，爸爸沒怎麼帶我玩過，我每當看到別的孩子和他爸爸的時候，我的心裏總是好一陣難過，因爲，我不記得我有過。我很內向，有時候別的孩子欺負我，我是很想告訴我爸爸讓他來保護我，可是就象我想我媽媽卻找不到她一樣，我需要爸爸的時候我也找不到爸爸。

我原來學習成績一直很好，在班裏一直排在前幾名的，就在爸爸媽媽鬧離婚的時候開始不好了。上課的時候我老是走神，我老是想該給爸爸媽媽說點什麼話，老是想勸他們和好。可是，我在學校裏想好了，回到家裏又不知怎麼說了。因爲考試考得不好，後來爸爸媽媽都打電話批評我。我很委屈。

我的爸爸平常工作很忙，從來不會照護我，只會讓我一個人在那很大的房裏。在前幾天，我住院了，他一直都沒有來看我，直到我的手術做完，也沒有來過。出院的那天，爸爸突然帶了一女的來，對我說：“以後她就是你媽媽”。我一聽，心裏特別難受，說：我永遠都只有一個媽媽，我不認識她！如果我真的有了後媽，那我寧願去死！

我不知道有沒有下輩子，如果有，爸爸媽媽他們還結婚的話，我不希望他們還生我。真的，我特別不喜歡我的爸爸媽媽。可不知爲什麼，我有時候又有點想我的爸爸媽媽。

七年級優秀作文 篇9

我從小受到父母的文化薰陶，正因爲這樣，我纔有今天能夠這麼自覺地學習。

我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經過簡單裝修後就成了我們全家的書房，書架上擺滿了各個種類的書，一張書桌上擺放着我的學習用品和小玩具，每天放學後，我一進家門就把書包背進了書房，做作業，做完作業，我會在書的海洋裏盡情遨遊，吸取海洋裏面的營養，那是多麼的快樂呀！

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能知道書中的內容是那麼的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受着書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能知道書中的奧祕，瞭解個篇文章的內容結合實際進行運用。”書中的內容真是百看不厭，，爸爸問我可否知道“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書可以煮嗎？煮了有什麼效果呢？”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋裏煮而是反覆地去閱讀書中的內容，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原來是這個意思呀！，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎？大詩人杜甫小時侯學習非常用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這麼優秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事後，我深深體會多看有益的課外可以從書中學到課本中學不到的知識，同時也深深體會書中文采的精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。

我要更加努力學習，不段利用家庭良好的氛圍來充實自己，在書的海洋裏盡情地享受書中的樂趣，使自己更加完美！

七年級優秀作文 篇10

在我的書房裏擺放着一張照片，那是我和一位白鬍子爺爺的合影。

那是發生在前年五月份的事情了。當時我只有十歲，跟着爸爸媽媽去遊黃山，心中異常興奮。沿着雲谷索道，我們坐着纜車，上行至北海最東邊的白鵝嶺，一路上，我們觀賞到很多美景，如猴子觀海、“喜鵲登梅”、十八羅漢、天都峯、蓮花峯等。纜車在崇山間穿行，我們仿若置身於仙境一般。

本以爲纜車能直達黃山峯頂，不料下了車之後才知道與山頂的垂直高度還有近200米，這可是60多層樓的高度呀，對於我這個貨真價實的小胖子來說，簡直就是要命。無論爸爸媽媽怎麼勸說，我都不願向前挪動半步。

這時，一位滿頭銀髮、鬍子雪白的老爺爺從我身旁走過，看樣子應該有80多歲了。“怎麼樣？小夥子，敢不敢跟我比比誰先登上山頂呀？”這時，不知道是哪來的勇氣，我居然點了點頭，然後跟着老爺爺一步一步地往上爬去。可是，爬了沒多久，我的兩隻腳就酸得不行，很想坐下休息。這時老爺爺回頭說道：“你不要擡頭向上望，你只要知道，每往前邁進一步，你就離終點更近一步，只要堅持，總會到的。”我似懂非懂地點了點頭，又咬着牙繼續前行。

終於，我們登到了蓮花山的峯頂，往山下望去，四周雲霧繚繞，似真似幻，美不勝收。我站在那位白鬍子老爺爺的身邊，高聲歡呼，愜意無比。就在這時，媽媽按下了快門。

此後，每當我遇到困難想要退縮的時候，我總會看看這張照片，“每往前邁進一步，你就離終點更近一步，只要堅持，總會到的”這句話便又迴響在我的耳邊。