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關於初一的作文錦集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於初一的作文錦集7篇

初一的作文 篇1

一大清早,媽媽就叫醒了睡意朦朧的爸爸和我,去樹林子裏採蘑菇。

剛進入盛夏,一連下了幾場陣雨,天氣逐漸變得溼熱起來。如此天氣,雜草叢生的樹林子便成了蘑菇生長的溫牀。我們準備停當後,就向學校後的那片樹林子進發了。我們穿過綠油油的稻田,便來到了一片松樹林子裏。裏邊除了雜草外,到處都是參差不齊的松樹。松枝上倒插滿了細密的松針。涼風習習,吹得整個松樹林子呼呼作響。松枝不停地晃動,好像在向我們招手,歡迎我們的到來。在林子裏,偶爾能聽見一些鳥叫聲,也許是我們的突然來訪驚動了它們。可能是剛下過雨的緣故,黃泥土異常的鬆軟。我們踩在泥土上面就如同踩在海綿墊上一般,行動起來深一腳淺一腳的。媽媽自幼在農村長大,有采蘑菇的經驗,她叮囑我和爸爸:陰溼的灌木叢裏最容易發現蘑菇,但是顏色鮮豔的蘑菇大多有毒,不能吃。我和爸爸在前邊充當開路先鋒,媽媽緊隨其後。我們彎腰躬背地在密密麻麻的矮樹叢裏穿行。就在我和爸爸吵嚷沒有蘑菇的地方,媽媽往往能找出一些來。我和爸爸快心灰意冷時,突然眼前一亮,發現我們前邊的矮樹叢下有不少的白點。我和爸爸像發現了新大陸一樣,顧不了許多,快步走了過去。我們還真不敢相信眼前這一切。頓時,我和爸爸大聲驚叫了起來:“哇!這麼多蘑菇呀!”我和爸爸都快樂壞了,忙小心翼翼地採摘起蘑菇來。我和爸爸有了自己的戰利品,甭提有多高興了。

就這樣,我們滿懷信心地繼續向前搜索,期待能有更大的收穫。

初一的作文 篇2

今晚是一年一度的除夕夜,墨藍色的天空中,時不時冒出五顏六色的“小星星”,五彩繽紛,炫麗多彩!

“佳柳!你包不包年糕呀?”奶奶輕輕的問了一聲。

“好,這個任務我包了!”我爽快的答應了。

包年糕這活看起來好辦,做起來可比想象中難多了,皮薄了餡就會漏出來,皮厚了就不好吃了。我按照媽媽教的方法小心翼翼的包起來。先把它封住口,然後輕輕一壓,一個圓圓的,金燦燦的,香甜可口的年糕就做好了。不到一個小時包年糕的任務就大功告成了!

8點了,我們一家人一邊吃着年夜飯,一邊收看《春節聯歡晚會》。晚會中我覺得最好的一個節目就是小品--《荊軻剌秦》。這是一個歷史故事,經過演員們的改進把它改成了一個“穿越小品”。劇裏面的黃宏演的真好笑,他演的是秦始皇,他的兒子演的是太監,導演演荊軻。黃宏爺爺在劇裏演的有點“笨”,但我知道只有這樣才能演的生動和搞笑。劇裏,他滿腦子只想的是盒飯,連三句話都記不住。第一句“下站者何人”說成“下蛋者何人?”第二次太監說了聲“站”他就說“站着下蛋者何人?”導演都被他氣的跪下了,他又說“下跪者何人,”笑得我們前俯後仰……

“呯呯呯!”禮花飛舞,羣情沸騰,聽到陣陣爆竹聲後,我和爸爸立刻跑下樓放炮嘍!

初一的作文 篇3

時間過得可真快。今天的我,已經不再是哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的,不懂事的小學生了;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生。

上初一了,第一個感覺就是新鮮。在我剛剛邁入期盼已久的學校大門時,這身邊的一切都讓我感到新鮮。乾淨整潔的學校在大樹的襯托下,顯得格外美麗;櫥窗裏充滿了文化的氣息;紅色的跑道,綠色的足球場,讓我倍感新鮮。我懷着激動的心情,走進了初一(13)班,看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一會交上新朋友,一定會融入到這個新的新的集體中去。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。在開學典禮上,我隨着“這裏有夢可想”課程的舉行,將自己的夢想寄託在外國語學校,夢想要通過行動才能實現,初中這三年,我會和老師一起努力,去實現自己的夢想。

上初一了,第三個感覺是緊張。在外國語這樣優秀的中學,人才濟濟,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。少不留神成績就會落在隊伍後面,所以絲毫不能鬆懈,要是是都處在學習狀態。漸漸的,我也感到了初中與小學的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置得多了,課程也增加了。這也讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習怎麼會提高呢?

上初一了,既激動,又緊張,但是無論如何,我要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚的心態面對初一生活,更加努力的學習,取得好成績。

初一的作文 篇4

出入風華的我,踏入了一個全新的起點,一個嶄新的環境,一個煥然一新的天地——初中。在這個新的大家庭中,這個熟悉而又陌生的班級體裏,我的目光如同羽毛一般,輕盈的穿過教室的每一個角落時,我發現了一個又一個相似而又相差的女生。

在一陣陣迷糊中,我手伸向了電腦的開機按鈕——我決定造訪他。在一曲曲風格各異的音樂中,我清醒過來,剛纔的音樂還縈繞於耳畔,暮然發現,初一女孩正如樂譜上的一個個音符,有高有低,有長有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石廣元一一位爾等道來。

班中有兩個女孩終日形影不離,由於我們沒有老師的權威,自然不敢稱呼她們爲“合二爲一”。只得並稱爲“二王”,可是幾經週轉出的則是一個罵名,她們曾無實數次“誇讚”師卓的經典名曲,但自己也於中午日高人少之地引吭高歌,事無單處,她們終日玩耍,連預習也要在一起,成績也皆攀於高峯。看來這“二王”的美稱還真名不虛傳,你若問她們是誰,令人無語的王玥和王賀婷唄。

吾班還有一王,名博侖,平日裏,吾未見其高談闊論,亦未見其手舞足蹈,笑雖露齒但依舊突出其溫文爾雅,無多愁善感,卻依舊給人以“瀟湘妃子”之風。爲何?原因有兩點:一、<<紅樓夢》中說瀟湘妃子文筆極好,賈府上下不缺少文人,且文人極多卻無一敢比林黛玉。這在遲疑女孩中已經全盤皆備。二:她雖無大悲,但聲音仍給人一種底氣不足的感覺,與瀟湘妃子極爲相似。所以我石廣元才送其“文王”之冠。

初一女孩,各有千秋。她們如初綻的花兒,逐漸散發迷人的芬芳;她們如剛滿的圓月,逐步放射醉人的光芒;她們如襲人的清風,慢慢釋放沁人的清涼。千姿百態,豐富多彩,有優有缺,含長蘊短,這就是初一女孩。

初一的作文 篇5

  傍晚,天高雲淡,陽光透過薄雲光芒四射,微微有一點刺眼。

我去駱駝峯散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順着臺階向上攀登,當爬到山腰上的第一個涼亭時,一束柔和的'陽光照在我的臉上,啊!多美的夕陽。太陽彷彿被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……

繼續向上攀登,便到達了山頂,夕陽彷彿害羞了,躲在了峯頂鐵塔的後面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……

務必繞過鐵塔,才能領略夕陽的美麗……

隨着雲彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,彷彿用它柔和的日光撫摸着整個山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區……

家屬區裏,許多老爺爺、老奶奶們隨着優美的舞曲,簡單,幽雅地扭着秧歌,他們騰起的舞姿像行雲、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,彷彿融進了他們的心裏……

我收回目光,眺望山邊的夕陽,耀眼的光芒沒有了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠處的雲霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發的紅,好象着了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個山城紅了,我融進了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”啊!

初一的作文 篇6

拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人羣……一切都是與城市那麼相像——這裏,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日餘留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裏的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更爲馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裏的水,在忙於事務的人眼裏,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峯,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的羣星,發出奪目的光彩,像在爲天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的羣山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱着陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息,伴着青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。

面對着這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

初一的作文 篇7

在這近一個月的時間裏,我和老師同學們已經有了一段接觸,他們對我都很好,我也感受到了他們對我的溫暖。

在開學以來的第一個升旗儀式中,我因爲身體不適而嘔吐,同學們立馬報告老師,老師讓兩個同學把我扶回了教室。到了教室裏,馬靜茹同學拿紙給我擦汗,幫我倒水。張瀏瑩同學還問我好些了沒。這時,我感覺到了溫暖。

在我的第一次領讀後,紀老師把我叫到辦公室,說我讀書聲音嫌小,給我指出了原因,還指導我怎樣放開聲去讀,怎樣讀得更好。這時,我感覺到了溫暖。

感冒的時候,我很難受,天天流鼻涕,一整包抽紙被我用的剩下一半都不到了,鼻子擦得跟個小丑似的。我的同桌周雨星很照顧我,一下課就拿個杯子幫我倒熱水,還讓我喝一天要八瓶水,整得跟我媽似的。不知不覺中,我的抽紙已經用完了,可鼻涕還在流。周雨星便拿着自己的紙對我說:“用吧,姐送你的。”這時,我感受到了溫暖。

今天課後,我看見了教室外的牆上貼滿了我們一(7)班的照片,這些是我們軍訓和練廣播操的時候拍的。照片裏有我們的微笑,我們的團結精神。我們是一個集體,一個大家庭。看到這裏,我的心裏感受到了溫暖。

雖然我和同學們相處的時間並不長,但在短短的一個月裏,卻發生了這麼多溫暖的事情。我相信,只要我們團結,我們時時刻刻都會感受到彼此間給予的溫暖。最後,我想對我的同學們說,謝謝你們,謝謝你們給我帶來的溫暖!