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【必備】初一朋友作文六篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的初一朋友作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初一朋友作文六篇

初一朋友作文 篇1

雨紛紛飄下

似牛毛,似繡花針

悠在夢一般的霧裏

又漸漸變大,變粗

我的頭髮上滿是豆大的雨點——我沒帶傘

忽然,雨斜向一邊

擡頭,那張陌生而又熟悉的傘呈現在藍天前

雨點告訴我,愛就在傘裏

炎熱的操場散發着灼熱

沉重的腳步聲躍向終點

運動員氣喘吁吁

乾燥的喉嚨向他抗議

那雙手遞上了水

那對眼神向他微笑

運動員眼裏閃過感動

甘甜的泉水告訴我,愛就在笑容裏

愛是無形的

每當你看到關懷時

它就在你的身旁

愛,溫暖了世界

它無處不在

但我堅信

美麗的心靈裏一定有它

它與我們形影不離,是——我最親密的朋友

初一朋友作文 篇2

我知道,我們在這幾年裏經歷了許許多多的磨難、挫折,但是,我們都依然挺了過來,不是嗎?

或許,我還不算你們的朋友、同學,只算是一個曾經擦肩而過,但是卻又覺得相識的人。

在這個班級裏,我們有過數不勝數的經歷。有開心的,難過的,憂鬱的……

但是,這又怎麼樣呢?

只不過是認識後,又漸漸的淡忘了…

我們好似螞蟻羣。在有困難的時候,大家互幫互助,,在要爲自己的榮譽而戰的時候,大家一直在努力着。可謂是風雨同舟。

但是,我們又如何面對畢業時念念不舍的心情呢?有的人會覺得這是一種解脫,但有的人卻認爲,這只是一次暫時的離別,以後還會再相見。

以前,總是盼着畢業,但是真的畢業了,心裏又有多麼的不捨。

有的人用或許是勉強的笑來掩蓋自己內心的不捨,有的人卻是用嘩啦嘩啦的淚水來表達自己的心。

是啊,爲了我們的學習,而長出銀髮的老師。是爲了我們這些祖國未來的棟樑的花骨朵們,而放着自己的家庭,來一心一意的教導我們。到離別時,才懂得老師的辛苦,平時卻對老師恨之入骨。

畢業了,那些風雨同舟的同學們即將天各一方,我們只能真誠的祝福他們……

但是我們不用傷心,能相見的時候多的是,10年見不着,20年……反正,不管怎麼樣,我們的心永遠連在一起!

再見了,母校,再見了,老師,再見了,風雨同舟的同學……

我會永遠記住你們的!

初一朋友作文 篇3

朋友,他是在你快樂時與你分享的一份子;朋友,他是在你傷心時給予你安慰的話語;朋友,他是與你無話不說,陪伴你走過風風雨雨的夥伴……我的朋友它雖然沒有與我經歷大風大浪,但是它帶給我了快樂,帶給我夢想的希望!它就是我最親密的朋友——畫筆。

在我五歲的時候,就開始學習繪畫,自然畫筆就與我形影不離。有一次,學畫畫時我被老師表揚了,高興地不得了,回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說個不停。回家時我心血來潮,從書包裏掏出我的畫筆,一邊笑一邊說道:“今天老師表揚我了,我現在要爲爸爸媽媽們露一手,讓他們看看我的畫畫技術有多好,有勞你了!”說完,我便拿筆一揮,開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上,在紙上畫了一個大圓,又畫了一個小圓說道:“這個是爸爸的臉和媽媽的臉。”然後又開始特別投入的畫着,一個小時過後,我的“傑作”也完成了,興奮得連蹦帶跳,拼命大叫道:“爸爸媽媽,快來看呀!”聽到我一聲大叫,便走到客廳來,我十分自豪地展開我的“傑作”,“看”,我不停地指着畫,還一邊解釋道:“這個是你——爸爸!這個是你——媽媽!”我心裏得意地想着:嘿嘿,我這大師畫得不錯吧!沒想到,我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑,我滿臉疑惑,“不是畫得挺好嗎?”媽媽見了,又強忍住笑:“是,是,畫得不錯,畫得不錯!”然後又轉頭大笑。我還當真他們是在表揚我,低下頭又興奮地對我的畫筆說:“這次多虧了你,我得到爸爸媽媽的表揚了!”

我的第一支畫筆陪我走過了幼兒園的時光,第二支又光榮上崗了,上小學時,它又爲我做了不少好事。藝術節來臨,我幾年學得的繪畫本領終於可以大顯身手啦!我在家裏畫了近兩天的稿子,交給了美術老師,經過老師的層層選拔,我的畫脫穎而出,還參加了鹿城區的比賽。回家後,我迫不及待地對我的畫筆輕輕說道:“謝謝你,我的畫筆,這回你可立了大功啦,我一定會再接再厲,讓你發揮更大的作用!”不過後來我又得知沒有比上,心情低落的我用畫筆在紙上猛塗,鮮豔的色彩在白紙上跳躍,我似乎聽到了畫筆的安慰:“沒關係,只要你努力了就好,不經歷風雨怎能見彩虹?”頓時,我的內心如雨過天晴般變得明朗。

這就是我最親密的朋友!隨着我的成長,我的畫筆也換了一支又一支,但是換掉的每一支畫筆,都爲我留下了一張張充滿童趣的畫,一首首童年的詩,每一支新的畫筆,鼓動着我向新的目標出發!

初一朋友作文 篇4

如果我說,我有許多朋友,你相信嗎?你一定不相信,但我的的確確有如此多的朋友,他們有一個共同而又獨特的名字----書,其中一個朋友是我們交流最多的一位朋友,他的個人名字叫《感恩祖國》,從中我學會許多許多……

這本書是我哥哥送給我的,自從擁有這本書,我便迷上了這本書,可以說是愛不釋手,裏面的英雄兒女,裏面的巾幗英雄,使我心潮澎湃,升起敬佩之情。

書中的正人君子,書中的英雄是我永遠追求的對象,是我永遠的目標,本來我上學沒有多大的目標,只爲學習好,如今看了那本書,我給自己定了一個目標;爲父母幸福而努力,爲國家強盛而努力,爲實現夢想而努力!我爲自己立了一個座右銘;今日,我爲學校而無比驕傲,明日,校園必爲我而榮光。

我將書當作真誠朋友,是因爲朋友正如珍珠,而書則如珍珠,閃着異樣的光芒,閃着寶石般的光芒。

“書中自有黃金屋”這句話說的不怎麼恰當,應在世間流傳一句,“書中自有真朋友”難道不是嗎?我喜愛《感恩祖國》是因爲這本書是以感恩爲主題的,裏面充滿了愛,多少人爲了報效祖國,爲了人民的安全,踏上戰爭的道路,死在槍口之下,他們用自己的生命去換世界的和平,他們是多麼偉大啊!

我喜歡所有的書,但由愛,《感恩祖國》!其中的兄弟仗義,勇於衝鋒值得我一生受益。人間的真情溫暖在這本書中表現出來,從中,我認識到了什麼纔是真正的英雄,什麼纔是付出。我們是祖國的花朵,我們有責任將我們的祖國裝飾的異常美麗,光彩照人!

初一朋友作文 篇5

我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是嚮往。他是一個性格很開朗的同學,他個子很高,長的很帥氣。他是我們班的班長,學習成績非常好。

在一個陽光明媚的星期四,我正在和同學們打乒乓球,突然嚮往出現了,我決定和他對戰一局,我心想:這回我可贏定了。我先發一個球,沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,我還沒來得及反應,球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰三局結果我全輸了,而且輸的心服口服,他的球技令我佩服的五體投地。事後,我決定找他拜師學藝。我找到嚮往,不好意思的對他說:”你可不可以把剛纔那招交給我呀?”他很樂意的答應了。從此以後,每一個課間乒乓球室都有我們的身影,一個在教,一個在學,他耐心的教導,我刻苦的學着,很快我的'球技也提高了,從此以後,我們就成了最要好的朋友。

校園的每一個角落留下了我們的歡聲笑語,學習上,遇到難題我們互相探討,共同進步;生活中,遇到困難我們互幫互助,彼此關心。球場上有我們矯健的身影,文化牆上有我們彼此的留言……

我和他將成爲永遠的好朋友!

初一朋友作文 篇6

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”“欲取鳴琴彈,恨不知音賞。”等種種都說明了“朋友”是我們人生中最爲寶貴的財富之一。當我們孤單的時候,是誰來到你身邊說一句:“你還好嗎?”;當我們失敗的時候,是誰來到你身邊支持你。世界上的每一個人無不渴望天空一般高遠,大海般深邃的友情。

簡單而樸實的話語,是許多人都無法達到境界。朋友是一生的,而你的身邊又有多少呢,你再想想你是否也以那樣的知己存在他們的身邊呢?當你孤單的時候,他們將會成爲你唯一的精神支柱,珍惜你身邊的朋友吧!不要被歲月埋沒了!

“友情是兩個平等者之間的無私交往——奧立弗·哥爾斯密”。真誠的友情,如同西湖的鏡子一般透徹,明亮,皎潔,高尚。你面對着“它”笑,“它”也笑,每天“它”都與你同在,一旦你不想再看見“它”時,離“它”遠去,你方纔懂得,你的內心已經埋下深沉的思念。

誰都有這樣一個希望:有這樣的一個朋友,在你無聊的時候;陪你一起打發時,在你無助的時候,給你儘可能的支持;在你迷茫的時候,給你指點迷津。儘管這種可能是一種不可能,但是它依然存在人們心中。

親情是一種責任,愛情是一種目的,而友情則是一種無私的奉獻,也是一種感動,它總是躲在一個角落,與你同甘共苦。

“真摯的友情是我們人生最寶貴的財富。”友情是我們的血液,它會永遠陪在你的身邊,不論花開還是花謝,不論是貧還是富。朋友永遠在你身邊。