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【精品】七年級單元作文彙編10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的七年級單元作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】七年級單元作文彙編10篇

七年級單元作文 篇1

世上沒有完美的人,每個人都有缺點。可別看我儀表堂堂,我也是個名副其實的“小馬虎”哦!

星期天晚上,媽媽出去買東西,叫我記得等水燒開了關掉煤氣爐,媽媽再三叮囑,我也答應了。我在廚房裏逛了幾圈,覺得沒意思,便去看電視。看得正入迷,媽媽不知什麼時候兇巴巴的站在我後面,媽媽嚴厲的問:“開水呢?”這時,我纔想起開水!天啊!我來到廚房,煤氣顯然被媽媽關了。煤氣爐周圍全是水,壺裏水也只剩下一點點了。“你說你!哪點不讓我省心,不是我回來得早,家裏就着火了!你做事,就不能認真點嗎?”媽媽大聲斥訓着。

做事和學習一樣,稍微有點馬虎,就會造成很大的損失,所以,我一直在克服這個缺點!!

這就是我!

七年級單元作文 篇2

當我推開語文的大門時,這才發現,呵,語文是座美麗的大迷宮。

我試探着前行,右轉,面前是扇門,上書“幻境”。幻境好呢,我欣然進入。

阡陌交通,雞犬相聞,我漫步在桃花源;蚊子如鶴唳雲端,我回到幼年胡思亂想的時光;戴着畫皮的鬼,嫵媚的狐狸,我被蒲松齡嚇了一跳;乘着筋斗雲的孫悟空,腆着大肚子的豬八戒,我同他們一起除妖怪……

爲了學到更多,我出來,左轉,前行,推開了自然的大門。

那裏油蛉低唱,蟋蟀彈琴,小松鼠在樹杈上抱着它的松果。那些樹好熟悉啊,噢,那是白楊,那是紫藤蘿,還有覆盆子,何首烏……

走出去,順着螺旋式的樓梯上行,“人物”。呵,那裏會有誰呢?進去看看吧!

蓮花池旁香氣氤氳,周敦頤在那裏漫步;岳陽樓上氣象萬千,范仲淹在那裏尋古仁人之心;茅屋中雨腳如麻,杜甫在那裏哀嘆;庭院中綠肥紅瘦,李清照在那裏與侍女閒談。再往前看,桌邊,藤野先生在仔細批改着一本筆記;雙喜和他的小夥伴們在吃豆;閏土帶着迅哥兒追猹。還有站在艦艇上的船長,光着身子的皇帝,在划船的海倫?凱勒;被病狼窮追不捨的熱愛生命的人……

我戀戀不捨地離開這裏繼續行走於迷宮之中,我迫不及待,小跑着前進。一扇大門赫然立在面前,是“思想”。

懷着虔敬,我敲了敲大門。“進來吧。”一個老人說道。“知之爲知之,不知爲不知”,孔子在教育他的弟子;“捨生而取義者也。”這是孟子的做人之本;“生於憂患,死於安樂”,范仲淹與滕子京共勉;還有培根在講《論美》;小弗郎士在聽老師講:“只要牢牢記住自己的語言,就等於拿着打開監獄大門的鑰匙。”……

是啊,語文是那麼重要,而我卻只學到了那麼少。我推開門,重新審視這迷宮,然後頭也不回地向更深處走去。……

七年級單元作文 篇3

愛是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;愛是“春種一粒粟,秋收萬顆子”的收穫;愛是“但願人長久,千里共嬋娟”的祝福;愛是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;愛是“衣漸寒帶終不毀,爲伊消得人憔悴”的奉獻。

我的媽媽40來歲,烏黑的頭髮在陽光下閃閃發亮,那雙水靈靈的眼睛,似乎能看穿人世間的愛,憎,情,仇;那好看的雙脣,似乎時時向人傾吐滿心歡喜。她的手十分寬大,手上的“細線”像一座城市的地圖。

她在困難面前從不退縮,在遇事之後,冷靜沉着;在工作面前認真執着;在別人面前慈愛謙讓。這是我媽媽一貫的性格。

“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”這是媽媽做人的姿態。

東方發白了,變紅了,五彩的早霞,給雲朵鑲上了金邊,太陽慢慢地從地平線中升起來。在菜場上,我和媽媽在一個年近70歲的老奶奶那兒買菜。媽媽挑了幾個蘿蔔,4元4角,我媽媽卻給她5元.那老奶奶收了錢後,問我們還要點什麼,媽媽看那芹菜還好,就挑了幾根,8元6角,媽媽又給了她10元,老奶奶說不夠,“我已經給您15元了。”媽媽和氣地說,“你看,你給了我10元,哪兒有15元?”老奶奶不高興地說,無奈之下,媽媽只好再給她5元,走了。

“你明明給了她15元,幹嘛再給她5元。”我不解地問。“老奶奶年紀大了,記性不好,到菜場賣菜也不容易,多給她5元又有什麼關係呢?就當做點好事吧。”媽媽微笑地說道。

這就是媽媽的幸福觀。人世因爲有媽媽這樣的付出而精彩、和諧!我的媽媽真是好樣的!

七年級單元作文 篇4

語文,這兩個字對於我來說並不陌生,從我進入小學一年級開始,我就開始上語文課,這一上就上了快六年了。

語文剛接觸時就是寫日記,每天就把自己發生的一切寫在一個小本子上面,然後交給老師,當老師給我的評價是優時,我就會非常的開心,老師就會說某某同學的日記寫得很好,他用的某個詞語很生動,語文的世界裏就是我們對某個詞語用得很到位,很生動。小的時候懂禮貌的小孩子見着了大人都會有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語文的魅力。在我們的生活中無處不在,每說一個字都與語文有關。等着我們上學年級高了後,就每天都會寫一篇作文,當我們的語文詞彙越來越豐富後,我們寫的作文寫就越來越好,一人溝通起來就越來越順暢。記得有一次學校舉行作文比賽,因爲我詞彙用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開心了,從那以後我就越來越喜歡語文了。就想漫遊語方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。

語文是中國的文化,也是我們每個人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。

七年級單元作文 篇5

我,一位13歲的中學生,同時也是一個愛跳舞的小女生,個子一般。我很羨慕那些歌星,唱得歌很好聽,但作爲一個五音不全的我,只好認命。

我有一雙大黑眼睛,閃着光芒,笑起來眼睛彎彎。還有一張不大不小的嘴巴,我很喜歡微笑。但我卻有個塌鼻子,家裏人一聚會,見面的第一句話就是:“哎呀,我們的塌鼻子美女。”我還是一個小自戀狂,手機裏存滿了我的自拍照。短短的馬尾在後腦勺甩着,顯得很活潑,更像個聰明伶俐的孩子。

我是一個有理想的人,三年級以前,我的理想是做一名合格的人民教師;五年級時,我想要考藝術學院,跳我心愛的舞蹈;但目前的目標是考上一所重點高中,爲將來的藝術夢想而奠定基礎。這是我的理想,也是是爸爸媽媽的希望。我正在爲這個理想努力,一步一步邁進,現在我已經面對了初中學習,我不能再像小學那樣,;‘馬馬虎虎,差不多就行了’一定要弄個清楚,問個明白,做事決不虎頭蛇尾。

我從小就喜歡舞蹈,4歲就開始學習,因爲我喜愛,所以從不說累:每天都會讓爸爸媽媽幫我壓腿,彎腰,我想像前面的那個姐姐一樣優秀的領舞。現在,我已經學了8年了,過了十級。我已經能在前面領舞,每次表演時,總覺得自己是最美的。

小學時,我每年都會拿五好學生或優秀生,其實我也往地上扔過果皮等一些垃圾,上課時也作過一些小動作,但我知道,我現在已是一箇中學生了,就要改掉以前的不足點,成爲一名優秀的好學生。現在在班裏,我是一名合格的中隊長,我會幹好這個老師教給我的職務,認真負責的做好。同時,我會做好自己,唯一、獨一無二的自己。

七年級單元作文 篇6

自然如樂,佳音飄飄。

樂音飄飄,繞上了我的指尖,化作了縷縷溫柔,雅而不俗。 ——題記

是夜,終會靜謐的。我斜靠在牀沿邊,席坐於地板上,仰望着明月應有的地方。可惜,只有濛濛的霧,覆蓋了整片天際。

耳畔流轉着來自窗外的蟲兒獨特的鳴叫,演繹着它們專有的樂聲。美妙的聲音此起彼伏,這只是曲子的前奏。我命爲:輕吟。

周圍的一切似乎都變得涼了起來,蟲兒漸漸掩飾着自己的樂聲,我明白,一場甘霖即將到來。

我是愛雨的,我喜歡雨沙沙,淅淅,嘩嘩,嘀嗒,還有叮咚的聲音···我更愛散步雨一派煙雨朦朧的景象,徜徉於長廊古道,看盡人世間的迷茫,品味它獨特的韻味,聆聽它所帶來的樂音。

果然,外邊有了雨水親吻大地的聲音。我快步走到了窗前,伏在沿上。開始,雨兒像害羞的少女,不諳世事,來得緩慢而平淡。緊接着,她的膽大了起來,在四處留下了她的足跡,激烈而豪放。黃花

因她甘願落地,化作春泥更護花,柳葉因她低垂下了自己的眼眸。雨兒親切地和她們接觸,彷彿在訴說着悄悄話,傳進了我的耳朵變作了安怡的搖籃曲,我沉迷於中。

雨兒落入了池塘,點出了一個又一個波紋,向四處蔓延,叮咚,叮咚···在一次地飄進了我的耳裏,編成了樂曲,我命爲:散墨。

雨兒找來了風兒,風兒搖曳起了柳條,如婀娜多姿的少女,在伴隨着雨兒帶來的樂音,舞着長袖,構成了一段舞。我命名爲:碎花。

雨漸漸放低了自己的音量,風兒也放緩了步伐,最後,只有微妙的聲音響起,曲到了末,進入了尾···

輕吟,散墨,碎花構成了一首歌,一曲舞,銘刻在了我的心裏,它來自自然,自然之聲,我視爲一首歌。

一曲終了,舞袖霓裳。它成了我繞指的溫柔,生命裏的永恆。 羚羊將自己的角正好對接在了佈滿山坡的藤蔓上,於是,一幅奇景出現了:羚羊頭上生出了滿山藤蔓那麼大的角!是不是有點太誇張?裝飾得太太過了吧?自己不美嗎?

愛美之心,人皆有之。打扮自己當然可以,但是打扮的太過分就會適得其反。太囉嗦或太不符常人,也會換來別人另類的眼光。其實,當每個人來到這個世界上的時候,他一定會有自己的魅力與特點,別人搶不來也學不來,因爲它是你的,只要充分利用併發揮它的作用,不需任何外界輔助,你就是夜空中最亮的一顆星星,閃爍着與衆不同的'光芒。

七年級單元作文 篇7

在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是隻有你最忠誠的陪伴我們嗎?

月亮我想對你說,你那無暇的光,給了我們安心,踏實,給了我們信心和勇氣。

月亮,我想對你說,還記得那是我第一次走夜路的時候,路邊有一些在地攤上喝酒的人,讓我感到無比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的爲我照亮路的“士兵”,還能有誰呢?不就剩下你了嗎。路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點冷,無知的現代人一點也不知道珍惜祖先創造的世界,路邊一堆垃圾,散發出了難聞的氣味,就在這時,有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖。

月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切,只有你和我,成爲整個世界,你發出亮光之後,我就看向了你,你沒有堅強的外表,不像太陽,太陽的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個一個大姐姐,讓我和你訴說着心聲。

月亮,我想問問你,你身邊到底有什麼,到底是一個怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個工作者,相信比誰都踏實能幹;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實,我都是把你當成比我大幾歲的姑娘,因爲,只有這樣,我才能安靜的坐下來指着你談心。

月亮,我想對你說,真實的你,在哪。離我,遠嗎?

七年級單元作文 篇8

每個家庭應該都有一些值得紀念的東西,我家也不例外,當然那並不是什麼金銀珠寶,而是爺爺留下來的一個煙筒。在別人眼裏那也許算不了什麼,而在我家,卻把當寶貝一樣珍藏。

每當我看見煙筒,就會想起爺爺。爸爸跟我說過爺爺的故事,我銘記在心。爺爺生前是個農民,那時還沒有解放,正在打內戰,反動派逃竄到村裏,抓走了爺爺,被逼着爲反動派賣命。可爺爺死活不願意,終於有一天他趁着坐火車,跳下火車逃離了反動派的魔爪,並參加瞭解放軍。

爺爺曾擔任過南昌糧食局警衛排排長,有一天,他們把糧食運輸到指定的地點,他邊走邊抽菸,突然發現前面有敵人,爺爺立即爬樹觀察敵人的動向,一不小心被敵人的子彈打穿了手,從樹上掉了下來。當時隊員們動搖了,準備棄糧逃跑,可爺爺堅決不同意,與敵人開始周旋,並順利逃了出來,光榮完成了任務。從那以後,爺爺的手背上留下一個傷痕,他沒事時總看看手背,抽抽菸,煙筒伴隨着他直到解放。

七年級單元作文 篇9

我出生在一個普通的家庭中,父母都在很普通的崗位上工作,但就是這麼一個普通的家庭,卻處處都充滿着幸福的旋律。

首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教師,在工作上他勤勤懇懇,同時他也是一個特別戀家的人,每天下班後的“工作”就是回家,爸爸幾乎不在外面吃飯。他總是說:外面的魚肉再好吃,也抵不過媽媽的手藝,而且吃得放心。

爸爸平時話不多,對事情很執着,只要是他認爲對的,若是別人拿不出什麼真憑實據,他是不會改變觀點的。在學習上,是我的導師、我的智囊,在家務事上是媽媽的好幫手,在遊戲方面,爸爸則成了我的敵手。但無論是什麼時候,他都是我的好好爸爸。

然後是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手,不僅對丈夫女兒體貼,而且對老人也是照顧有佳。那次奶奶病了,媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家,問長問短的,又是做飯,又是拿來一些髒的衣物回家來洗。做這些事情媽媽從沒有過怨言,在她的觀點中還保留着舊時代的做妻子的規矩,做一個賢惠的妻子。

我把媽媽稱爲是家裏的大廚,因爲不管是什麼材料,在她的手中這麼變換幾下,就會變成一道美味的菜餚。現在,媽媽也講究菜的營養搭配,什麼葷素搭配的,而且媽媽偶爾還會做一些她小的時候吃的菜,真是別有一般滋味。

然後是喜歡安靜的我,也有一些貪玩、貪嘴的我。初中生活是很緊張的,但是我有我自己的辦法來調整自己,給自己的一個死黨打個電話,談談心,這是最好的辦法。

獨生子女都是父母的一個寶,當然我也不例外,自從出生的那時起,我便儲蓄了一分不薄的親情。在海上航行時,親情是我的指南針;在烈日炎炎的沙漠中,親情是一片綠蔭;而在風平浪靜、美麗的港灣中,親情則是我的海岸。無論走到哪裏,他都會陪伴在我的左右。

就是這麼一個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家,沒有什麼特別的,但卻是彼此都相愛的幸福家庭。我愛我家!

七年級單元作文 篇10

說起成長的煩惱,對於我來說還真是沒多少,在我記憶中基本都是快樂。不過,在我上小學之後確實有了件煩心的事。

對於鬼這個東西,我印象特別深刻。記得上幼兒園的時候,我什麼也不懂,更不知道什麼是鬼。在夜晚,不管四周有多黑,我也不會害怕,我敢在漆黑的地方捉迷藏,我敢在關了燈的房間裏一個人睡覺。

上小學後,同學們開始講一些關於鬼的故事,我聽得又好奇又刺激,又害怕又忍不住去聽,當時我心裏承受能力很差,被嚇得膽戰心驚。晚上關了燈睡覺時,彷彿周圍的東西都變成了“鬼”,東一個,西一個,嚇得我睡不着,有時傳來樓上掉東西的聲音,“咣噹”一聲,我以爲是鬼朝我撲過來了,猛地用被子裹住全身,全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚,我睡得都不太好,半夜醒來快十趟,醒來了,看不見別的,只看見同學們故事裏描述的各種各樣的鬼。後來我實在是睡不着了,就喊爸爸、媽媽陪着我,雖然還是有點兒害怕,不過可比一個人睡好多啦,至少不會因滿腦子都是鬼而睡不着了。

隨着年齡的增加,同學們講的鬼故事也越來越嚇人,但是我已經長大了,明白這個世界上根本就沒有什麼鬼,也不用害怕鬼,從此以後,漸漸地我又敢自己一個人睡覺了。

成長中的煩惱的確很煩人,但是隨着年齡的增長,懂的知識越來越多,這些煩惱就慢慢消失了。