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七年級作文500字5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的七年級作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

七年級作文500字5篇

七年級作文500字 篇1

小學整整六年的時光,轉眼間就過去了。我承認自己在這六年中是一個愚蠢的人,因爲有一些純真的友誼被我用厭惡的目光推開了。

你天天把我當作你的偶像,總會和我一起玩耍,我卻覺得你很煩。不管幹什麼,玩抓人遊戲,打籃球,練舞蹈……我都會牴觸你,有意無意地針對你,對你的敵意好像永遠不會消失。但現在,我卻格外想念你,甚至想去找你。

記得以前練街舞時,你一個動作跳不好,我就奚落你。我忘了當時我的訓斥是好的還是壞的,是想讓你認識到自已的錯誤還是純屬幸災樂禍,讓自己獲得快感。但我知道,我當初這麼做是錯的,等我來找你,讓我向你道歉,讓我彌補我們殘缺的友情。

在小學時,我們男生幾個玩抓人遊戲,每一次我都想讓你當抓人者,我們當逃跑者,而且就算我被別人抓到了,也會第一時間去找你,然後抓到你。這些我曾經罪惡的回憶,現在都已經化成一句對不起,卻無處可說。等我來找你,讓我說出我的一句對不起。

現在,你已經去了廣場路的實驗中學,我到了南浦實驗中學。雖然我們現在沒有聯繫,沒有見面,但我還掛念着你。我相信終有一天,我們還會重新相見的。

朋友,等我來找你,讓我給你留下一個好印象;等我來找你,讓我對你說一句“對不起”。

七年級作文500字 篇2

在我的成長經歷中,有許的人陪伴着我,比如:同學,老師,家人等等。他們分別讓我喜,怒,哀,俱。喜;記得有一位哲人說過:“禮貌不用花一分錢,但可以獲得一切。”禮貌,是人特有的一種文明舉止。你對別人講禮貌,別人也給你同樣的回報,因而,就可以化解許多矛盾衝突;有效的協調人與人的關係。

當我不小心踩到別人的腳,我禮貌的說一聲“對不起”,就化解了一場人與人之間的“戰爭”,這是多麼快樂!當我要向同學借東西,我禮貌地說上一聲:“請把你的東西借我用一下,行嗎?”同學高興的答應了,這是多麼快樂!

我禮貌,別人敬我愛我,所以我快樂;你禮貌,別人敬你愛你,所以你快樂;我們大家禮貌,大家互敬互愛,所以我們是大家都快樂。怒;記得有一次快要到休息日了,我只見我同桌氣哄哄的朝我走來,還對我大聲怒吼,說:“你煩不煩啊!”然後他就在那裏撕紙,而且撕的還是他的“救命稻草”。後來我與他就沒有說過多少話。說一聲:“對不起,”就解除了我們倆之間的矛盾。哀;說到“哀,”還真不多見。那是一次考試後的情景,那發下來的試卷,有的讓我高興,而有的讓我感到非常地悲哀。懼;說到“懼,我可有很多,比如:有一次家裏一個人都沒有,爸爸到外地打工,媽媽加夜班,所以我感到非常的恐懼,腦子裏就會出現一幅可怕的畫面,讓我感到恐懼和害怕。在我的成長經歷中有喜,有怒,有哀,有懼;而我每天面對的是喜,因爲我們班每天都有喜劇。

七年級作文500字 篇3

我們每個人都有一雙靈巧的小手和一個智慧的大腦。它們彼此缺一不可。

手和腦是鄰居而且它們是非常要好的.朋友。有一天,手和腦創造了一臺非常高科技的吸塵器。創建的人得到很高的榮譽。手驕傲地說?“這可都是我的功勞”要不他怎麼會成功地發明出這麼高科技的產品呢?腦聽後很生氣地說“?如果不是我的想象,他怎麼可能成功呢?”手又說到“?如果沒有我的勞動,他怎麼可能建成。”手和腦大吵起來。眼睛說“?你們別吵了,你們應該互相幫助。”手和腦從此絕交了。有一天,發明吸塵器的人又要發明更有價值的東西。那個人拼命地想啊……想啊,終於想出了一個好點子,可是手卻不聽話了,怎麼也做不好。不是差那,就是差這。還又一次創建人搬東西是手不小心被夾在了門縫裏。那個人很着急,在那扭動這手。手更着急了急得在那“哇哇”大哭,在那拼命地掙扎着好像在說“?怎麼辦,我的身體被掐住了”腦看到後並不想幫助手,可是腦又於心不忍。於是它幫助了手,腦想到了一個好辦法,過了一會手出來了。手出來後非常感謝腦並對腦說“?腦,對不起上次是我的驕傲自大,希望你能原諒我”。腦非常爽快地原諒了手。它們有成了好朋友,眼看到後非常高興。它們倆明白它們是不可缺少的。

手和腦都各有各的長處、短處。應該去對方的長處補自己的短處。而不是用自己的長處去取笑別人的短處。

七年級作文500字 篇4

生活中並不是缺少美,而是缺少眼睛去發現美;缺少用我們的智慧去發現美;缺少用我們美好的心靈去感受美,用我們的真心實意去領悟美。

每次放學,都要在一個拐角見到一個髒兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛,一身都是髒的,手黑乎乎的,端着個破碗裏面有零零碎碎的幾元錢,每當路過人走到他面前的時候,他便會說:“求求你了給我點錢吧!”

他對小孩子似乎是那麼的留戀,那麼的仰慕,後來才聽別人說:“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了,他感覺很對不起孩子,把自己的一大半工資捐給了希望工程,現在老了,他依然堅持傾其所有把錢捐給希望工程。

現在我對他的印象徹底改變了,而是那麼偉大,那麼的美,並且永遠印在了我的心裏。

在如今的社會裏,心靈美才是最重要的。一個悠然自如的微笑,一個溫暖的擁抱,哪怕是一個摯情的招手,都讓我們感動。

走在馬路上,和家人散散步,看到一個小男孩在過馬路,可是一輛汽車正以飛快的速度向這個小男孩駛去,這個時候一個揹着書包的大男孩跑了過來,他猛地一撲,那個小孩馬上飛出去幾米遠。自己卻做了車輪胎下的犧牲品,當時圍觀的心把那個男子拉出了車輪胎下,並且打了120,那個小男孩只是手上破了一點皮,看到那個大哥哥之後,過來問大哥哥怎麼了,大哥哥旁邊的人說:“大哥哥爲了救你被車撞了。”聽了以後,他便哭了起來。

這就是美,這就是人間真情的美。

七年級作文500字 篇5

夜幕徐徐地降臨了,我耐不住寂靜,又悠閒自得地漫步在田野上聆聽那美妙的夏之音。

這裏全然沒有了城市中喧鬧的噪音,有的只是動人心絃的天籟之音!

忽然,耳邊傳來一陣悅耳的蟲鳴,撥開草叢,原來是“紡織娘”正入神地演奏着,歌聲好像那潺潺的流水般自然,又似清脆的銀鈴樣動聽,不需要指揮,也不用歌譜,時而獨唱,時而合唱,卻是那樣祥和,那樣安寧,那樣的超越世俗,爲我帶來的是這愉悅的快樂的心情,我不由得讚歎:“此曲只應天上有!”

“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片”,正低聲朗誦着辛棄疾的詞,悠揚的蛙聲又在耳邊響起,此起彼伏,不絕於耳。無數墨綠的鄉土歌手,在田間渠邊,正搖其長舌,鼓其白腹,盡情地放聲歌唱,用這嘹亮激昂的歌聲震撼着四周,這是再高妙的樂師也難以合成的天籟!

“知了,知了……”此時,蟬也放開了歌喉,聲音由近及遠,又倏地從遠處悠悠地傳了過來。歌聲有的在溪澗中流淌,聽之迤迤邐邐、嫋嫋娜娜;有的在月光下瀰漫,聖潔高雅;有的在山花香中飄逸,是那麼的清新,那麼的幽邈,或遠或近,或高或低,或獨奏或合唱,或粗亢或清越,都沉雄嘹亮,清澄明朗,疏密有致,意趣天成,其境界是那麼恬靜純粹,讓人心醉神迷。

“紡織娘”清脆悅耳的鳴叫,青蛙嘹亮激昂的歌聲,知了恬靜純粹的長唳,更伴着草葉在微風中發出的聲音,默契地交織在一起,成了一曲令人陶醉不已的夏之音。靜聽着這真純、自然和淡泊的夏之音,我悠然神會中與永恆的大自然融爲一體,久久不願離去……