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讓真愛灑滿人間的初一作文示例

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【第1篇】讓真愛灑滿人間的初一作文

讓真愛灑滿人間的初一作文

9月21日下午,接受新都中學校方邀請,我作爲一名學生家長有幸聆聽了中華老師“讓真愛灑滿人間”的演講,中華老師聲情並茂、激情澎湃的演講感染了在場的每一位聽衆。每個人的內心都隨着他的演講在律動、在反思、在憧憬……“用真心換真誠,讓真愛灑滿人間”成爲在場每個人的由衷渴望。

在中華老師的演講中,他着重強調作爲一名學生應該如何懂得感恩,如何做到愛己及人,愛家、愛校進而愛國。這些主題相當鮮明準確,也非常迎合時宜。作爲家長,其實我們何嘗能做到這些呢?我們的確也應該自我反省一番。

關於感恩,我們多數做家長的,其實並沒有給孩子樹立一個榜樣。我們把孩子送到學校,孩子的成長進步理所當然地被我們強行託付給了老師,我們有多少人能夠做到時刻與老師保持良好的溝通?當孩子各方面取得了進步,儘管我們內心對老師的教育和付出心存感激,但有多少人把這些感激付諸言行?甚至連一聲“謝謝”都沒有親口對老師表達。當孩子成績退步時,我們有幾個人能及時配合老師分析原因?多數時候我們只是簡單粗暴地訓斥孩子,私下裏甚至遷怒於老師。聽了中華老師的演講,聽了現場老師的肺腑之言,我確實意識到自己的言行相當出格,我爲自己不懂感恩的行爲感到羞愧。作爲家長,在這裏我要誠摯地對每位老師表達我的歉意和感謝:“老師,您辛苦了,我和孩子永遠感謝您。”

關於親子感情,中華老師的.演講一再強調傳統孝道,並由衷地表揚我們中國家長是世界上最“傻”的家長。我很認可這些理論,也身體力行着這些傳統美德。但是我還是有體會,我們中國家長在親子溝通中的確是很傻,我們在親子交流中不懂換位思考,我們的親子溝通形式過於簡單,過於粗暴。大多數家長把自己塑造成孩子的對立方,這樣我們怎麼能成爲孩子的朋友?想孩子所想,與孩子感同身受簡直就是天方夜譚。所以親子間摩擦出現了,代溝出現了,衝突出現了,孩子的成績下滑了,性格叛逆了……一系列的問題迎面而來,作爲一名家長,的確需要我們運用智慧和耐心來解決這些問題和矛盾,不二法門是什麼?依然離不開一個“愛”字,離不開一個“情”字,離不開真誠的“感恩”。

中華老師的演講的確給了我很多心靈的啓示和震撼。動情處的潸然淚下,欣慰處的莞爾一笑。人和人的距離其實就是心與心的距離,用真心換真誠,讓真愛灑滿人間,我們將一定不會再感到陌生和遙遠。

再次感謝校方提供的學習機會,感謝中華老師的傾情演講。這次演講給我帶來的心靈滌盪將伴隨我餘生的時光。

【第2篇】讓真愛灑滿人間的初一作文

今天,學校裏舉行《讓真愛灑滿人間》的大型感恩教育活動,我深受感動。

講座開始了,全體同學和家長就位。主講人苗老師在熱烈的掌聲中走上臺爲我們演講。首先,他送了我們周恩來總理的一句名言“爲中華之崛起而讀書”。緊接着,鮮豔的國旗在莊嚴的國歌聲中徐徐上升,我們不禁肅立敬禮。

苗老師又爲我們講了很多偉大的人民教師的故事,並跟我們說了老師的辛苦,甚至有些老師默默無聞地爲孩子們犧牲了。因爲工作,老師沒有那麼多的時間陪陪自己的孩子;因爲工作,老師不能去跟自己的孩子一起過兒童節;因爲工作,孩子病了,老師也只有下班了,纔可以去看孩子。老師爲了我們,奉獻了那麼多的時間,奉獻着自己的青春。誰能稱得上我們的第二父母?沒有,只有老師!誰稱得上世界上最偉大的靈魂工程師?沒有,只有老師!在我們玩得很開心、很盡興的時候,有沒有想過老師在幹嗎?在批改我們的作業!講到這裏,我們全校同學都情不自禁地蜂擁而上,向老師深深地鞠了一躬,然後緊緊地擁抱老師,對我們敬愛的老師說聲:“老師,您辛苦了,我們愛您!”下來時,我們每個人淚流滿面。

苗老師接着又說到我們的父母親是多麼關心我們,父親是高山,爲我們擋住了前面的暴風,母親是一把雨傘,爲我們遮擋風雨。“孝”,上面一個老人,下面一個子女的子,是讓我們懂得孝順父母。在2500年前上,人們的第一節課堂,也是教孝道。學孝要排第一,學文化要排第二。懂了文化,卻不曉得孝順父母,是沒用的。因爲,沒有父母供你吃穿,供你讀書,你哪有文化?!當你生病時,父母會像瘋子一樣揹着你奔向醫院,跑前跑後,照顧得無微不至。

我們是家裏最大的一筆開支。父母又是怎樣愛我們的,你們知道嗎?這“愛”後面又意味着什麼,你知道嗎?因爲這“愛”,父母額頭長滿了一道道皺紋;因爲這“愛”,父母手上長滿的繭子;因爲這“愛”,父母兩鬢長出了絲絲白髮。所以,我們怎能不“百善孝爲先”呢?

父母給了我們肉身的生命,老師給了我們智慧的靈魂。父母護衛着我們成長的道路,讓我們能在人生的道路上走好。老師指引了我們前進的方向,好似一盞明燈,讓我們不再迷惘。我人生的這些恩師啊,我永遠忘不了你們!我怎麼也報答不了你們的恩情,惟有好好學習,來回報你們!

因爲有愛,我們得以健康成長;因爲有愛,我們的天空變得更藍:因爲有愛,我們學會感恩!