【推薦】七年級優秀作文300字合集5篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的七年級優秀作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級優秀作文300字 篇1

我喜歡那雄偉壯觀的五嶽之長———泰山，也聽說過那風光好似人間天堂的西湖，還去過那名振華夏的杭州，但我最喜歡故鄉冬天的山景。

冬天，雪花在林間飛舞，雪厚厚的，又鬆又軟，常常沒過膝蓋，西北風呼呼的刮過樹枝，一些花和樹都枯萎了。只有臘梅和長青松在呼嘯的北風中傲然聳立在大山上，象一個個士兵保衛着廣闊的山林。

蔚藍的天空上飄着幾朵棉花糖似的白雲，一棵棵大樹筆直地直插雲霄。雪後的山野像一塊潔白無暇的大地毯，沒有一絲皺紋，偶爾一隻松鼠跑過，留下了一串淺淺的腳印。

我和哥哥。姐姐在地上來了個"就地十八滾"，在我們的身後留下了一個個可愛的`身影，我們跑呀。跳呀。喊呀。叫呀……真是開心極了，歡笑聲也在山林中迴盪……

我愛你，塞北那潔白無暇的雪，也愛那美麗而又廣闊的山野。

七年級優秀作文300字 篇2

“咔”，磁帶到頭了，終了。那盡善盡美的旋律，和夏天一起，走了。

秋天和我打了個招呼，遂入一副新的畫卷。簌簌秋風吹過，使得落葉紛飛，它們也告別了長棲的梧桐將行之千里了。冷不丁，勾起一段擲地作金石聲的歲月。

一切貌似觸手可及。咦？這封，不是和同桌悄悄偷看過的信麼？這風情集，是和慧構思的吧？呵呵，冉送給我的小玩意兒還在呢。

如果，可以把六年光陰壓縮在我最心愛的筆記本里，時不時的翻看；或是裝進小水晶別針，時不時把玩。似水流年，歲月如歌，清唱起，別具清新。

塵歸塵，土歸土，該去的，不該留。

“咦？怎麼——”倒不轉，換一盤。“咕嚕——”轉了。作文

“我趕，就不信做不完！”埋頭苦幹中，現實比過去更現實。

桌子亂死了，快收收。這什麼呀？相框？同學送的？放起來。什麼？音樂盒！同學送的？放起來。筆筒，檯燈，最現實的。

嘴裏念《論語》，心裏背地圖，手裏做算術。

我知道珍惜時間，珍愛生命，把過去的歲月埋葬，但思想卡住了。太現實的文章我寫不知所以然，太儒雅的文章但咱沒那修養。所以，卡了。

多麼深刻的訴誡！歲月如歌，閒時可以哼哼；今天，還得照過，做事三到，心不在焉的話，咒自己出門摔一跤！

七年級優秀作文300字 篇3

我飛快地來到菜園裏捉了一隻可愛的小蝸牛，細細地觀察起來。

蝸牛整天揹着一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜着黑色，十分堅硬，那是它的“家”，也是它的“盔甲”。它的身體可柔軟了，背部的肌肉是棕褐色的，上面佈滿了一個個細小的肉疙瘩。它的頭上長着兩對靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對短短的，後面那對又細又長，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠的地方。

小蝸牛沒有腳，它是怎麼走路的呢？我上網查了查，原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結實，能分泌一種像強力膠狀的液體，行走時依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上，我們會發現一條溼黏黏的痕跡。

最後告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方，一般在夜間活動，喜歡吃菜葉。

七年級優秀作文300字 篇4

在上海，是不能經常看到雪的，可是在上海，我卻體驗到了雪的樂趣。在這的夏天，卻讓我冷了一把，那是因爲這天，舅媽帶我到了七星室內滑雪場。

一進門，服務員就甩出一個大包，我一接，不沉，到更衣室一看，原來是衣褲和手套。換好後我們在下面領了鞋子和滑雪板，走向了滑雪坡道，剛走到門外，一股刺骨的寒風迎面吹來，進入滑雪場。由於不熟，我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑，玩了大約半個小時，我覺得在下面滑又吃力，又不刺激。於是想到低級坡道上滑一滑，便和舅媽一起站到電梯上，來到了低級坡道上，找了一塊人少的地方，用雪橇一用力，滑板就飛快的向前駛去，開始還好，可到了後面由於風大，我的身體開始往後傾，好不容易挺到了平地，還是一屁股坐在了地上，第二次，我吸取了前面的教訓，身體向前傾的很厲害，用雪橇一抵，又飛快的向前駛去。風在耳邊呼呼的響，我順利的到達了平地，當然這兩次我都沒拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經驗拐彎。結果順利的饒過了三個人看看舅媽，幾乎每一次都摔倒了，我們就這樣，一直滑到了下午五點。

出來後，天氣很熱，可是由於我在滑雪的時間太長，所以感到這是多麼的溫暖。滑雪場太好玩，下一次來上海，我一定還來！

七年級優秀作文300字 篇5

一個人，總是要長大，總要歷經艱苦，歷經磨難。

慢慢的，我也長大了，雖然收緊的磨難還不算多，但是我已經厭倦了這種生活，這種枯燥無味的生活。

現在我也已經是一位十多歲了女孩子了，已經上到了初中，雖然我的年齡，我的學問都在長，但是我的心情，我兒時的童真童稚，卻煙消而去了，我常常坐在教室裏，想着我怎樣再次的飛向天空再次的像兒時那樣開心的玩耍，可是那也只能是幻想了。

小時候媽媽常常抱着我，搖着我，哄着我睡覺，我想做我就做什麼，不必忌諱時間走得太快走的太慢，只用想着一會該怎麼玩，怎麼吃，其它事情完全可以不用思考，有時和朋友們一起到河邊抓魚，跳皮筋，挖毛草根。而現在一心都只想着學習，以前那玩的時間都被學習給填滿了，甚至有些家長還給我們做學生的家了許多的輔導班，學的頭都疼了，而大人們也最重視你的成績怎麼樣。

給孩子們一個快樂的童年吧，給學生們一個快樂輕鬆的假期吧，初中生活如此艱苦，那高中生活我該怎樣熬過啊。