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路七年級作文示例

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的路七年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路七年級作文

路七年級作文1

路,無處不在,我們可以通過它到達遠方,可以無中生有創造它。從呱呱落地時,開始學習在上面摸爬滾打,走過幼年童年和幼年,走到中年,走過老年,活到老,走到老。

我不愛坐車,但愛走路。反覆走你曾經走過上百次的路,看你百看不厭的風景,感受不同時刻獨特的心情,就好像心裏通了風,飄來了白雲,十分舒服。

路,往往是在較長的一條,突然出現一個分叉口,通往其它的路。然後走一段又出現個十字路口,就這樣環環相扣,彷彿永遠也走不到頭。但我不知疲倦,每走一段總會有一個轉彎口,像老家的老式收音機,把一百首歌循環播放,卻不想去按下暫停鍵。

我最喜歡鵝卵石鋪成的小路。

小時候在老家,我常喜歡把鞋襪脫了,光着腳走在鵝卵石路上。起初覺得腳底刺痛、冰冷;習慣時,就覺得真得像媽媽說得那樣,像個天然按摩器,把腳上的每一根血管,每一天細胞都照顧到了,微涼,但舒服。現在城市小區裏也鋪成了長長的鵝暖石小路,有的能從小區這頭,通往小區那頭,有時我沒事了,也常常戴個耳機,聽個音樂,漫步在小路上,心曠神怡。

人世路漫漫,人生路也漫漫。沿着路一直走,有時,我會迷茫,但走着走着,就遇上了光,當遇到轉折口時,我會興奮;當在平坦大路上走時,我會加快速度;當遇到風景時,我也會放慢節奏,大飽一下眼福……

沿路一直走,淋雨一直走,若幸福不在路的轉角,一定在路的盡頭。希望做一名“追光者”,跟着微弱的光源走到路的盡頭……

路七年級作文2

一眨眼,十三年過去了,我已從哭哭啼啼的嬰兒成長爲一名獨立自信的中學生。在這成長的路上,春風伴我走來。

一路春風,是家人的關心和呵護。原來因爲總是賴牀,每天早上都是媽媽叫我起牀上學。清晨,陽光透過窗子灑在潔白的牀單上,我剛從昨夜的睡夢中醒來,迷迷糊糊的睜開眼睛,媽媽的大嗓門便在我的耳旁響起:“起牀了!”昨晚還放在牀邊椅子上的衣服也已平靜地躺在牀上,我的枕邊。我有點不滿地哼了一聲,轉過身子,打算再睡一下。廚房裏傳來了微波爐加熱的聲音,一絲淡淡的早餐香味飄入我的鼻中。我濃濃的睡意也淡了一些。媽媽又走了進來,升手抹掉滿額頭的汗,說:“快起牀,不然又遲到了。”我便緩緩坐起,伸個懶腰,心中滿是暖意。

一路春風,是老師孜孜不倦的教導。小學低年級,我總是不做數學作業,對數學老師的要求也總是不在意。終於有一次,我被班主任叫到辦公室去,我已經有很久沒有交數學作業了。本以爲她會將我劈頭蓋臉的罵一頓,沒想到,班主任只是平靜的看着我詢問了我一些情況,她扶了扶眼鏡,皺着眉頭說:“你現在學習任務輕,不做作業或許還沒關係,以後隨着學業加重,不做作業怎麼學得好呢?要……”她說了很多。我恍然大悟,從此再也沒有缺過作業。

一路春風,是陌生人在你需要時向你伸出熱情的援手。那天上完培訓班回家,公交站旁,一輛公交車駛來,那正是我要坐的那一趟車。我翻翻口袋,可口袋空空如也,錢掉了。這裏離我家還有幾站路呢,不可能走回去吧?我心急如焚,正在這個時候,有人拍拍我的肩膀,回頭一看,是一個滿頭銀髮的老奶奶,臉上交錯的皺紋寫滿了滄桑。“小朋友,你沒帶錢吧,我來付吧。”我這樣上了車。雖然我與她素不相識,但她卻肯幫我,讓我很感動。

雖然在這成長的一路上有不少挫折與困難,但來自不同人的關心和幫助還是如春風一樣陪着我,使我感到溫暖,繼續走下去。

路七年級作文3

所謂成長,就是忘記那些我們本以爲要銘記一輩子的東西,而銘記那些我們以爲一定會忘記一輩子的東西。然而我在成長中,雖然有酸甜苦辣,但我也會笑着面對它們,不讓生活充滿遺憾。

回想小時候,是多麼地輕鬆,多麼地自在,多麼地悠閒。在家時,一不小心摔碎了杯子,媽媽不會罵我,而會說:“下次一定小心,千萬別刮手了。”爸爸工作時,也會帶我一起去,跟着爸爸這裏跑一下,那裏跑一下,不工作時,爸爸媽媽也會帶我到商場去玩。

上小學時,第一天要認識新同學,這讓我有點兒不知所措,當有人過來時,我總會有意的避開,等到放學回家時,媽媽問我在學校幹了什麼,我就把這件事跟她講了,媽媽告訴我一定主動認識同學,第二天時,我按照媽媽說的照做,第一次主動和同學交流,笑着談着有趣的事,初次知道交朋友是很有趣的,讓我以後可以輕鬆地交到好朋友。

上初中時,便會面臨各種新鮮事物,就像第一次軍訓那樣,讓我又驚又喜,驚的是每天晚上生活老師的監察,喜的是能和新同學交流,還能每天晚上講鬼故事,讓我也有點兒顫巍巍的。到了早上,就得在寢室裏忙活了,還得到操場上集合,一整個上午聽從教官的從幼時、兒童、青年一路走來,都是有着變化的,被身邊的不同的事物感染着,也會變得不一樣,父母看着我一路成長一路變的,我的一些習慣他們都知道,讓我都覺得我成長變得很獨特呢,就像“世界上沒有一樣的樹葉”。

路七年級作文4

一路走來,沿途的風景很多,它充盈着你我的青春,它不在於美,只在撫慰了自己的心靈,努力開放,盡情芬芳。

它如一朵花,悄悄盛綻,訴說着美麗清香;它又如一株草,努力鑽出,寫盡無數滄桑;它還如一條河,只有洶涌過,才知道它的澎湃激昂。人生盡是如此,努力開放,就會盡情芬芳。

在我們的生命中有太多平凡的人,他們樸素,卻堅守在自己的崗位上,無私,即使這些工作再平凡,他們也願意用自己的平凡來造就這崗位上的不平凡,來體驗生命中平凡中的偉大。正如《平凡的世界》所說,“在最平常的事情中都可以顯示出一個人人格的偉大來”,努力開放,盡情芬芳。

當那天,農民伯伯給了它“生命”稻草人。它的責任是守衛田野。白天鳥兒來啄食,它不管自己的身體是多麼的脆弱,竭盡全力嚇走鳥兒,換來田野白天的安寧;夜晚,那些懶惰的人潛入田野,意圖偷走農民們用辛勤換來的那些糧食,莊稼,仍然是那田間的守衛者,它用盡全力“攔’”住入侵者,即使最後換來的是粉身碎骨,它也無悔,在那風吹雨打,陽光曝曬的季節,因爲它曾奉獻過,保護過,哪怕懷抱中的溫暖很短,很短……只要我們綻放,就可以芬芳。一切皆是如此。

那是一名中年司機,患有先天性心臟病,在高速行駛的公路上,它運載了一車人的生命,不知道是天意還是什麼,他突發心臟病,頭暈,但假若他鬆手,這車人的生命將無法預料,再者,不僅是車上的人,就連周圍的生命也會受到威脅,可他作爲司機他知道,要堅持,就在下高速的最後一分鐘,卻成了他生命的倒計時,59、58、57、56、55……車停了,司機離開了。在我們平凡的生命中不需要多偉大,只要盡力,默默付出。他的開放,成了芬芳,雖不長,卻成了永恆。

花兒只有開放,我們才知道它的豔麗;星星只有閃耀,我們纔看得見它的璀璨;生命只有付出,我們才懂得它的意義……

路七年級作文5

磨難,這個詞大家都聽到過;磨難,這件事大家都遇見過;磨難,這道坎家都跨越過。所以,磨難它能帶給我們的,大家都懂,可大家仍不喜歡磨難,誰不喜歡一馬平川呢?但我不然,因爲磨難,它能使我跟優秀,所以我感激磨難。

進入初中以來,我的成績一直不是很好,在這個競爭激烈的世界,沒有成績,就等於失去了一切。父母的笑容變成了責罵,親戚的問候變成了漠視,老師的關心變成了嘲諷。

我也想過要放棄,想過不在逆流而上,而是任憑着無所作爲的水流將我俞衝俞遠,最後到達平庸的海洋,成爲那海洋中可有可無的一滴不起眼的水,無奇的度過這一生。

我也這樣做了。有段日子我整天無所事事,只幹一件事,虛度光陰。

但偶然一次,我幫助了一位老爺爺,他對我說:“好孩子,你一定是你父母的驕傲吧。”我當時楞住了,好像明白了什麼:

我要做我父母的驕傲。

於是我開始努力學習,認真聽好每一節課,做好每一個筆記,只爲一個目標

萬事開頭難,學習也不是說提高就能提高的。我在努力的過程中遇到了很多困難,但有了之前更大的磨難所帶來的,我堅信,我可以!

剛學走路時,我們蹣跚的步伐;初學說話時,我們變扭的發音;首入學校時孤獨的身影。這些都是磨難。因爲蹣跚的步伐,所以我們現在健步如飛;因爲變扭的發音,所以我們現在口若懸河;因爲我們孤獨的身影,所以我們現在三五成羣;我們都戰勝了,所以有了現在的優秀。

磨難,它之所以存在就是爲了讓我們更好的去迎接跟大的挑戰,我們也在這過程中不斷蛻變,變得更好!

笑對磨難,感恩磨難,是它讓我們更加強大。

路七年級作文6

我時常迷失前進的方向,在這條必經之路上。也許迷途之時,深感悵惘,卻從未覺得可以放棄。因爲每每仰望天空,陽光總安然淺笑,一路向陽,便不會失望,且行且歌,頌着青春歲月。

躊躇而茫然無措時,我總在家附近的公園跑步,彷彿汗水能洗去低落的心情。那個夏日,我獨自一人奔跑於公園環山的路上,也許是恰好有難逢的壞運氣纏身,頃刻間竟下起了雨。山並不高,甚至只能稱得上是小丘,坡度平緩,可這場雨便使路途艱難了起來,山頂的亭子可以避雨,我快步跑出,腳下踏出一片片水花,雨滴的濺落聲在幽靜的林間清晰入耳,附和着我略有不安的心跳。

恍惚間我拐錯了岔路,發覺時已迷路了,猶豫地往前了一段,我不安感漸漸加深,步步踟躕,尋不到來時的路。眼前的小路兩旁透着泥土與草葉的清寂,卻陌生極了。我有些心悸,萬一暴雨說來就來可怎麼辦?雨勢彷彿猜透我的心思,似乎加大了幾分。昂首遠眺,這條路應是通往山頂的吧,我再次猶豫了。此時我的處境與我來這散心的原因一樣——迷失了前進的方向,不敢順着陌生的路走下去。進入初中才覺“山外青山樓外樓”,比我優秀卻更加努力的同伴們堅定地朝目標走去,如攀登險峯,雖處處困境,也無所畏懼。我卻沒有踏出這一步的勇氣,害怕挫折,害怕打擊,害怕失落,把自己困於起點處,空嘆這前路艱辛。難道頂峯於我,真的只是奢望?

沉思間涼意席捲,雨幕中我木頭般佇立,雨漸漸小了,本以爲會來的暴雨也未至,夏日的雨水即將離去。不經意擡頭,山那邊,被洗過的層雲間流轉着虹光,透出點點金色的暖意,那一刻我對它指引的方向深信不疑。原來是“東邊日出西邊雨”,再多磨難,追尋的夢也未曾消失,它就在彼端照耀着我啊。我不再彷徨,失敗如何?困難如何?那抹陽光讓我有了冒險的勇氣。有些跌撞地跑出兩步,我沿着陌生的路前去,還未消散的雨絲,點點滴滴纏繞着髮梢,輕巧地落在鼻尖上。我眉端愁緒早已不在,擡眸,是指引我的信念。我不禁輕哼起熟悉的曲調,朝着目標的山頂跑去……

自此,每當我舉棋不定於分岔口或是徘徊於挑戰前,都有了某種信念支持。我奔跑着,一路甩下迷茫,一路向陽一路歌。

路七年級作文7

一路有你,鼓勵我心灰意冷的心房;一路有你,消融我輕妄的年少傾華;一路有你,在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時刻看見曙光。

依稀記得,那一夜大雪鵝毛般的撲之不滯,家裏邊大人都出去,只留下我一個人在家中過夜。我一個人在家中看完電視,便早早的睡了覺。

可還沒睡熟,燥熱就難掩心頭。我一腳將被子蹬開,裸露的身體又倍感寒意。我暈頭轉向的走下牀,東倒西歪的摸向溫度計。五分鐘後,溫度計顯示38.5℃。我嚇得趕緊去找退燒藥,東翻西找總算找到了一瓶百服寧,可一看瓶身的日期,早已經過期了。

給家人打電話吧?我心底默默的想到。“不可以!”“爲什麼?”“大人們都很忙,不能因爲自己讓他們擔心!”“好吧,我就聽你一次。”

既然這樣,我只能自己去藥店買藥了。我批上了兩件大衣,硬挺着身子出了門。

夜晚的路上,算不上黑,但重病在身的我舉步爲艱。每一步都走的十分艱難,每走一步都認爲自己下一步會摔倒,所以走的又格外小心。高燒燒的我思維混沌,一不留神,絆倒在自己的腳上。我扭了扭身,才湊乎的靠在旁邊的臺階上。現在真的是前不着家,後不着藥店了。我心想:我乾脆就在這坐着好了!( )

“不,你不能。這樣你只會越來越虛弱,你必須站起來繼續走!”

我站了起來,心想向前走需要再走1.5倍的路程,轉身只需要0.5倍的距離就到家了。家裏更溫暖,到家的路也更快捷,那當然是···“不,你不能!再苦再累也不能放棄!”

好吧!既然事已至此,雖不至視死如歸,但也一定要走完這條路。我艱難的又走了20分鐘,總算到了藥店。接過藥後,手不知是生病的原因還是什麼,變得格外沉重。轉眼望去,還需要走一半的路程。

又是那個聲音,質問道:“剛走了一半,還有走嗎?”“哼~走,必須的!”

我只是一路陪伴你的精神我只是你一直可望得到的精神,我叫堅強,你也一樣。

路七年級作文8

我的`世界如同綴滿繁星的夜空。繁星或時隱時現,或永恆閃耀,各有各的光輝。最亮的一顆永遠是你,在我身邊的永遠是你。

月光

夜深了,月光如水,燈下的我在挑燈夜戰。媽媽輕輕的推開門。躡手躡腳地走近我。唯恐打擾到我。但是感覺敏感的我早已發覺。我輕輕轉過頭,她輕輕的一笑。看着我小心翼翼說:“明天有集,你想吃什麼?我去買。”我放下揮動的筆,看着媽媽滿眼的關切,用手托起頭想了想說:“要兩支糖葫蘆吧!”媽媽看着我嘴角輕輕的上揚說:“好的。”我看着媽媽使勁點頭。歲月的流逝在媽媽的臉上留下了掩藏不住的痕跡,在月光的映襯下更顯蒼老。

月光如慈母般溫柔,籠罩着大地,也圍繞着我!

寒風

寒風無情的吹着,燈光下樹的影子搖曳。一陣風吹進窗戶,拂過我的心頭。我不安地想:完了,今天晚上天氣又冷了想到我們整天不見陽光,陰涼的像冰窟窿一樣的宿舍,我不禁打了個冷顫,心裏暗暗祈禱:風啊別吹了!這時老師輕輕推開門,徑直朝我走來。我第一反應:今天我沒做錯事吧!老師走到我面前俯下身子說:“***來給你送被子,在教室外面。”我的心一顫,迅速站起身,走出教室。昏暗的燈光下,媽媽獨自一人站在風中,臉凍得通紅,頭髮被風吹得十分零亂。媽媽的圍巾隨風擺動。眼前媽媽的模樣不禁使我有些心疼了,媽媽捋了捋頭髮說:“天冷,怕你凍着,給你送牀被子。你快學習吧!我走了!”說罷把被子往我手裏一放,轉身就走。媽媽的背影那樣的匆忙,只有匆匆的腳步聲在樓道里迴盪

寒風吹卷着大地,卻吹不走我心中的暖。

暖陽

暖意濃濃,我回到家中。無意間發現在桌子上靜靜的躺着一個紅袋子,那是什麼?我走到桌前小心打開袋子,哇,我最愛吃的棗,可是那棗子爲什麼是皺皺地呢?媽媽從外面回來看到我說:“看到那些棗了嗎?給你留的。我與你爸沒捨得吃!”我看着這些無精打采的棗,心裏翻江倒海一般的滋味。我拿起一顆放在嘴裏細細咀嚼,甜意滲透我到我的心田。心如陽光一樣的溫暖。

一夜月光,一夜寒風,一日暖陽。在我的人生中佔據着重要的地位。有你同行,身邊永駐幸福有你同行,身邊永存希望。

路七年級作文9

一路有你,是我最大的滿足。正因爲你我的生活纔會充滿生機,回憶着初次相識坐在你前面,是誰曾經說那幸福會缺氧,友誼已種在心裏自由的生長,學習上的幫助使我成績提高……想和你一起學習沐浴書香,去完成我們的夢想,一路有你真好!

初次相遇

我和你相遇、相識,熟知是在小學五年級裏,那時候我剛轉到班裏,對班裏的一切都不熟悉,老師安排咱倆坐同桌,同桌的你是一個很霸道的女孩,不少男同胞都深知你的刁蠻任性無理取鬧,在桌子上面劃三八線不允許越界,還有平常在一起的磕磕碰碰等,就這樣我們便熟識了。

快樂時光

跟你在一起的時光雖然短暫但我感到很快樂,跟你在一起慢慢相處時發覺你的人很好的,樂於助人,有時我遇到不懂的題你都能不厭其煩的爲我解答,我們那時在一起整天歡聲笑語的無拘無束的感到很快樂!

相隔異地

中學時,我們不在一所學校,彼此之間的聯繫斷了有幾個月了,但在一次上網時從朋友口中得知你的QQ號,將你加爲好友,從此我們每逢週末便在網上聊天,雖然沒有在一起面對面交談好,但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來所遇到的開心事同你一起分享,遇到難過的事向你傾訴,得到你的安慰,有你這個朋友真好!

再次相逢

今年暑假,我們彼此約定在琴行學吉他,在哪裏見到了就別一年的你,心裏不免有點激動,我想你也是同樣的心情,在那裏我們倆坐在一起彈奏優美的曲子,一開始我以爲吉他很好學,但去了兩天了連“12345671”都不會彈奏,是你爲我在本子上畫了五線譜,教我如何彈奏,我真的很感謝你,在那裏學會了幾首簡單的樂曲感到很充實,但你在中途出了點事情沒有學會那首《天使的翅膀》放心我會教你的……

一路有你真的很好,是你在我需要的時候幫助了我,使我獲得了勇氣,有了你的鼓勵,纔有我的輝煌,一路有你真好!

路七年級作文10

生命,就是人與人之間的相遇和失散編織而成的。如果不曾遇見,故事就不會發生;如果不曾失散,快樂就沒有結局。善意的,惡意的,我們習慣性地遇見;不捨的,珍惜的,我們只得接受失散。

才經過十幾年歲月的我們,還在等待與他人的不斷相遇,還在練習與熟悉的人失散。想起小學那時候,一個班有六七十個人,教室總被擠得滿當當的。那時候的天空,藍藍的,就像孩子們笑着,甜甜的,那時候的雲朵,白白的,就像丟出去的紙飛機,輕飄飄的。還記得校園中的櫻花樹下,站着密密麻麻的學生撿着地上指甲蓋大小的密密麻麻的櫻花瓣;還記得教室裏的課程表上,又簡簡單單地印着簡簡單單的幾門主課。那時候的日子,輕快地流逝着。遇見,我們從踏入校門那一刻開始遇見;失散,我們終將曲終人散。畢業那天,沒有人哭。我問,爲什麼。同桌答,暑假沒有作業,多開心呀。我沉默着,將眼睛中的淚水打住了。櫻花又落了,這次撿花瓣的卻已不是我們了。我走過了人生中第一次心痛的失散。

緊接着,我步入了初中。初中的校園內,正好也有櫻花樹。我走進新的教學樓,走入新的教室。明亮寬敞的教室裏,有的只是擁有陌生臉龐和陌生音色的新同學和新老師。雖然偶爾會想起過去,但撿花瓣的人卻沒有幾個了。就這樣,我開始了一場新的遇見。熟悉,歡笑,磨合,我就這樣墨守陳規地與新事物交淡,發展,經過一場雨季,經過一次炎夏,經過一次冬眠,我在生命的波漾中划着漣漪向前駛去。漸漸地,我發現我變了,我從曾經那個愛哭哭啼啼的小孩子變成了一個自信、愛笑的人。時間,也就是我蛻變時,一去不返。我又將再次迎來失散。

我們永遠都走在前進的路上,有時雖然會駐足,不過停留後卻依舊在前進。有些人和我一起前進着。可如果又要來到分岔口,我們就會分道揚鑣,就會面臨離別。可我又能帶着悲痛,繼續前行;只能儘快撫平心情,接受下一次相遇。一路上,只有父母的目光靜靜地集中在我們身上,可我們與他們必將也會走缺在某個路口。而許許多多陌生人,卻會從不同道路上走來,與我們會合。所以說,失散,也許是爲了讓我們重新找回原來的那份溫暖和熟悉,讓我們學會去珍惜、去尋找。因爲擁有,所以失去;因爲失去,所以尋找;因爲尋找,所以失而復得。而遇見,則是讓我們收穫,收穫友誼,收穫溫暖,收穫愛。也正是因爲一路遇見,一路失散,才讓生活有了酸、甜、苦、辣的滋味,才讓我們學會去品味時間的深邃。

記憶像琥珀,我用松脂細心包裹。在青春這場奔跑中,我們一路遇見,一路失散。而在回憶的上游,最值得珍惜的莫過於我以最好的姿態在最好的地點遇見曾走失的最好的你。