寫校園的秋天初一作文（精選10篇）

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的寫校園的秋天初一作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫校園的秋天初一作文1

秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這麼寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別緻的景象。

校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵着我們奮發向上。花園裏還栽種着不少的鐵樹，葉子上泛着綠意，讓人覺着彷彿已經跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象徵意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園裏也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶着那麼些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。

鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。

秋風總是少不了的，花園裏，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄着身子。

秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一起，引領我們上前去。

　　寫校園的秋天初一作文2

秋天如婀娜多姿的姑娘，邁着輕盈的腳步姍姍來了，她披着五彩的披風，把校園的每個角落都裹上了迷人的景色。

一進校門口，就能看到三棵高聳挺拔充滿、充滿生機的大楊樹。它們就像魁武的巨人，挺直着腰板，每時每刻都守護着我們的校園。秋姑娘有着神奇的魔力，她輕輕地吹拂着，把大楊樹的葉子吹黃了，如同滿樹的金子，在陽光下偶爾閃着金光，一片片金色的葉子像停歇在樹上的“金色蝴蝶”，一陣風吹來，她們彷彿跳着優美的“華爾茲”翩翩飛了下來，落到地上，宛如給校園鋪上了金色的地毯，我們如樹下的小鳥在歡樂的玩耍着。這三棵楊樹如同不一樣的樂器，每當微風拂過，竹葉沙沙的響，它們像是在爲我們演奏，帶給我們一場美妙動聽的音樂盛會。

右側是我們充滿藝術氣息的書香苑長廊，周圍挺拔的翠竹發出一陣陣清淡芬芳的氣味，身處那裏，彷彿奏樂團在演奏者樂器，給我們送來悅耳的聲音，每一個音符都充滿了活力，讓我們的每一個細胞都在跳動。長廊右側有一個魚池，清清的水裏有幾條小魚游來游去，有的兩兩相對，嘴巴不停的動着，像是在說着悄悄話，又像是在讚美着秋天那美麗的景色。一陣風吹來，幾片金色的樹葉落進了魚池，讓平靜的水面蕩起一陣漣漪。有的小魚立刻鑽到樹葉下，彷彿在捉迷藏，有的在水裏你追我趕，像是在玩老鷹捉小雞的遊戲。

秋天的校園就是這樣的美麗，使我入迷，使我陶醉，我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

　　寫校園的秋天初一作文3

秋姑娘帶着它的調色盤來到了我們的校園。只見她輕輕地用筆一揮，校園一瞬間，變成了秋的校園。

楓樹換上了火車的新裝，一片片葉子在夕陽的光照下，變得閃閃發光，隨着一陣微風拂過，就會有一兩片葉子像一隻只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

校園裏還有橘子，柚子樹，一旦到了秋天，橘子黃澄澄的果實就會掛在枝頭，無時不刻地吸引着過路的學生，柚子則是把自己淡黃色的果實低低地掛在枝頭，有的柚子碩大無比，有的柚子小得可憐，可柚子還是將自己發出的清香儘可能得傳播的遠。

秋風颯爽，操場上，一個個堅持跑步的身影再操場上揮灑着自己青春與辛勤的汗水，還有的同學努力地想跨越那根竹竿，他在努力地挑戰自己的極限，籃球場，一道道身影一晃而過，運球，過人，上籃，一切都那麼自然。秋天，也是運動員的季節。

秋天，不僅是瓜果，運動員的季節，同時也是桂花的季節。當秋天來臨時，桂花便已經在悄然之間長成了。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態，開花時，它的花像一個個小黃點一樣，在一片綠地叢中，就像點綴一樣，真可謂爲“萬綠絲中一點花”啊。不過，桂花雖然姿態不如人，可是桂花的香氣，太迷人了，桂花開時，不說香飄十里，至少整個校園都會沉浸在一片沁人心脾的清香中，不得不說，秋天是屬於桂花的。

秋天，一個普通的季節？不，它那層普通的外表下，還隱藏着一顆絢麗多彩的內心。

　　寫校園的秋天初一作文4

楚雄的秋天，不像北方那樣粗狂，那麼猛烈；它輕輕悄悄的來，又輕輕悄悄的去。當你伸出手挽留它時，它一轉眼又不知去哪了。它是充滿綠色的，而不是大片大片的黃葉。當你四處尋找它時，它又偷偷地進入了我可愛的校園。

校園的樹，依然是那麼綠，可是，你走近仔細一看，大榕樹上又有微黃的樹葉，彷彿秋風一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地，依舊那麼毒，在樹下乘涼，那是最好不過的事了，躺着，坐着，仰望藍天、白雲，楚雄校園的秋天，真好！

校園的草，幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了，進入深秋，我們才慢慢發現，一部分小草已經開始泛黃了，但它黃得美麗，黃得讓人心曠神怡，這樣一道綠，一道暗黃，給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣，秋風微微一吹，小草隨風舞動，好像花衣上的顏色在流淌。

再看校園的菊花，開得正豔，正展現一年的時光積攢的顏色。這一朵，那一簇，大的、小的、有名字的、沒名字的，這一朵豔紅；那兒一朵黃嫩，或大或小，全是那麼可愛，看的你目不暇接，看，那一大朵的菊花身旁又依謂着一朵小菊花，就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷裏一樣。

躺在嫩綠的草地上，看着藍天，白雲，高大的樹木，盛開的菊花，這是不是個理想的境界？

秋天的校園，你是那樣美麗，那樣別緻，你來得快，去得也快，還未感受到時，你就邁開凌厲的步伐離我遠去，你在北方人眼裏也許是帶去淒涼，但給南方帶來了溫情、美好。

我喜歡校園的秋天。

　　寫校園的秋天初一作文5

秋姑娘乘着秋風來了，來到了我們的校園。

清晨，我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇裏更讓我驚訝，那裏面種着的菊花全綻放了，菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨着我，我擠着你，一朵有一朵的姿勢，有的菊花亭亭玉立，像是一位驕傲的公主；有的菊花三三兩兩地聚在一起，像是在說悄悄話；還有的菊花像是個害羞的小姑娘，躲躲閃閃地，半露着臉，只留給人背影。

教學樓正前方的操場邊種了許多竹子，微風輕輕地拂過樹梢，那些枯黃的葉子就像一隻只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞，這些“蝴蝶”越飛越低，落在地上鋪了厚厚的'一層，像是一塊“地毯”，踩上去，鬆鬆的、軟軟的。“地毯”不遠處，有着一大片枯黃的草地，想象着春天裏它們的模樣，我不由得想起了白居易的詩《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

秋姑娘越過樹梢，越過球場，在我們的校園裏和孩子們一起玩耍，有時候，她也會情緒低落，偶爾發一發小脾氣，將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑，剎那間，天上就會飄起柔柔的、細細的雨，那雨很清涼，很舒適。

更多的時候是天氣晴朗的日子，一下課，換上了五顏六色秋衣的同學們就會涌出教室，校園裏頓時熱鬧起來，你看，有的同學在掃落葉，有的同學在尋找一片獨特的葉片準備做標本、做書籤，有的同學在追逐、在打鬧，他們是一羣活潑快樂的小鳥。

　　寫校園的秋天初一作文6

火熱的夏天漸漸遠去，五彩的秋天悄悄到來，秋天的實驗三小格外美麗，色彩斑斕，美不勝收。

進入校門，首先映入眼簾的是我們學校特有的標誌——三棵大楊樹。這三棵大楊樹粗壯挺拔，遠遠看去像三個哨兵，守護着學校的師生，守衛着身後的教學樓。秋天的大楊樹，葉子漸漸由深綠變爲淡黃，再到金黃。秋風吹來，樹葉紛紛落下，像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹下鋪了一層金色的地毯。疾風吹來，地上的葉子“呼”地一下飛了起來，漫天飛舞，就像是一隻只黃色的鳥兒在湛藍的天空中自由飛翔。樹下嬉戲的同學，就像徜徉在金色的海洋。

大楊樹的南邊是學校的小魚池。池裏幾條紅色的鯉魚，在黃綠色的荷葉間穿梭，你追我趕，自由快活。三三兩兩的同學圍在池邊，觀賞着魚兒，有的還逗魚兒，嚇得魚兒四處躲藏，非常熱鬧。魚池旁邊的樹木被秋風染得五彩繽紛，火紅的楓樹，墨綠的松樹，黃綠的銀杏，金黃的梧桐……各種色彩倒映在魚池，構成了一幅美麗的畫卷。

走出小魚池，看到了我們的操場。墨綠色的草坪，紅色的跑道，四周被挺拔的楊樹和梧桐樹包圍着。操場上到處可以看見同學們活潑的身影。有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，還有的在追逐打鬧，到處充滿了歡聲笑語。操場邊樹上的小鳥也被校園的美景所陶醉，被同學們的快樂所感染，在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌兒。

五彩的秋天和同學們的笑臉交錯在一起，讓人不由得陶醉在其中。秋天的校園真是太美了！我愛秋天，我更愛秋天的實驗三小！

　　寫校園的秋天初一作文7

秋天裏的一天，我們撐着雨傘，迎着濛濛細雨，走進校園，頓時迷人的秋色映入眼簾。

來到校園門口，一道奇異的景象出現在我的眼前，只見一顆巨大的愛心上鑲嵌着無數的花瓣，火紅火紅的，好不壯觀。我走上前去，仔細一瞧，上面寫着“心語”二字。我想應該是代表着美好的祝願吧！

走進校園，那一朵朵小巧玲瓏的菊花，紅的似火，粉的似霞，白的如晶瑩的珍珠，大的像團團綵球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊葉經霜，已變得發紫了，誰能夠想得到呀，這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下，多麼迷人，多麼耀眼，多麼令人讚歎！

我邊走邊看，突然，一股沁人心脾的香味傳來，我擡頭望去，那一棵棵似乎長得一摸一樣的夾竹桃，它們像一隊精神抖擻的士兵。每一棵夾竹桃的樹上面都開着一朵朵粉花，小巧玲瓏，讓人看了，有一種愛不釋手的感覺，夾竹桃的花具有堅強的意志，它們默默無聞，一朵花敗了，又開出一朵，就這樣，它們在和煦的春風裏，在盛夏的暴雨裏；在深秋的清冷裏，默默地奉獻着自己的一切。在夾竹桃的中間夾雜着幾棵楓樹，只見樹葉已經發黃，一陣秋風吹過，無數的金蝴蝶在飛舞，那場面壯觀極了！

啊！秋天，多麼美好的季節，你用五彩的畫筆將校園變得這樣美麗，我要高聲讚美你—美麗的校園秋色！

　　寫校園的秋天初一作文8

洞庭湖的秋天，壯闊多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜歡校園的秋天。

校園的秋天在樹梢上跳躍。

楓葉紅了，像一團團小小的火焰在燃燒，有的葉子還沒有完全變紅，呈現出斑斕的色彩，像是畫家用彩筆描繪的圖畫。

銀杏樹的葉子金燦燦的，在秋風中飄飄灑灑，鋪在小路上，踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊，蹦啊，開心地玩耍。

我也不禁彎下腰，撿起幾片銀杏葉放在手心，看着小扇似的葉片，我心裏想：做個樹葉書籤一定很美。

校園的秋天不僅僅美在樹葉，而且天空也是迷人的。

你看：天空的白雲，有時，一朵一朵，輕輕飄蕩，任意東西；有時，又像奔騰的駿馬，奔蹄馳騁；有時，彷彿蔚藍的海洋中，成羣的魚兒在嘻戲……

當飛機從天空中一劃而過的時候，一根白線，由粗變細，拖着長長的尾巴，越來越小，最後只留下隱隱約約的細線，淡淡的，淡淡的，消失在天的盡頭，直到最後什麼也看不見了。

日落時分，美麗的火燒雲把天空打扮成彩錦，看得我的眼睛都花了。

校園裏的，一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成羣的小鳥在樹梢上竄來竄去，嘰嘰喳喳叫着，好像在爲秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起，我知道，那是大雁正在南飛，此時，植物園的梧桐樹葉，正像黃蝴蝶一樣飄零。

秋天的校園真是五彩繽紛哪！

秋天的校園是一年中最美的，我愛秋天的校園。

　　寫校園的秋天初一作文9

美麗的秋姑娘拿着一根魔法棒，飛進了我們的學校，只見她右手指一轉，一幅美麗的畫面出此刻我面前。

瞧，美麗的秋姑娘來到樹林中，梨樹掛滿了“黃將軍”；棗樹掛滿了“紅元帥”，就像一棵棵樹的守護神，守衛着自已的家園，不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的，就像一個個信封寄給我們，告之我們秋天的到來。突然，有一陣陣淡淡的清香飄了過來，我忍不住走到面前，看到許許多多的桂花樹，爭先恐後地散發着淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目，就像一位位花仙子採來花蜜給自我的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一隻只小雞的腳印，原先這是雞爪槭啊！

瞧，美麗的秋姑娘來到花朵中，菊花心花怒放，好像在歡呼着：“秋天到了，我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那麼鮮豔了，漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑，花枝招展着，一朵朵花瓣你擠我碰，爭先恐後地對他們說：“我多麼美麗，多麼旺盛啊！”

瞧，美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊，小朋友盡情地玩耍，他們玩的遊戲有：盪鞦韆、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖，準備迎接冬天的到來。

秋天真的好美啊！我真想把秋天留在學校裏。

　　寫校園的秋天初一作文10

秋天是收穫的季節，落葉給校園穿上了一件五彩的外衣。當然，我們的學校也不例外。

一走進我們的學校，滿地都是白的磚、紅的磚，一座高大的教學樓映入眼簾。

往右看，一下子就看到了一棵高大的楊樹，枝幹上長着很多的“眼睛”，觀察着校園的每個角落。像一個人，觀察着每個同學的行爲；又像一個長着長頭髮的小姑娘；還像一個高大的保安，日夜保護着學校，夜裏不讓學校“哭泣”。這棵白楊樹從小在學校長大，現在又日日夜夜陪着學校，好像學校是它的母親一樣，它和學校共風雨；它和學校同歡樂。現在它已經成了一個壯實的“小夥子”了。它爲了報答學校，每天陪我們學習，看我們做遊戲，聽我們誦讀課文。

在大楊樹旁邊，還有一排排小果樹，這些小果樹好像和人一樣懂得感恩。人們給它澆水、施肥，辛勤地培育它們。每當秋天到來的時候，它們就結出一個個香甜的果子，有棗、石榴、柿子、木瓜。這些果子很調皮，有的一下子跳到地上；有的張嘴大叫“誰來摘我呀”。其中。我最喜歡的果子是石榴，它像火一樣紅，像蘋果一樣大，又像蜂蜜一樣甜。

再往左看，草坪上有一大片黃色，那是什麼？走近一看，哦，原來是菊花呀！除了菊花還在這寒冷的秋天裏開放，其它的花全都敗了。菊花的顏色雖然沒有那麼絢麗多彩，但他還是一直努力開放。這種不怕困難的精神也是值得我們去學習的。

秋天的校園處處有美景，是一個歡樂又美麗的大團體、大家庭。