書中的精彩

大家對書一定是再熟悉不過了吧，因爲我們每個人都有書。比如說：語文書、數學書、英語書等等。可是誰又會想到這些書中隱藏着什麼祕密呢？就在這一堂課中。譚老師爲我們展示了書中的精彩。

“叮叮叮”上課令聲響了，譚老師邁着大步大步的步伐來到講臺前，對我們神祕地說：“下面我來給大家做一個魔術吧。”頓時我們班上一下子就炸開了鍋，議論紛紛。我心想：“什麼？表演魔術？這節課可是語文課哩！”我聽見我旁邊的張金玲同學小聲而又高興地說道：“哈哈，真是太好啦！終於可以放鬆一下了。”可我後邊的王逸卻有些疑惑，說道：“這是怎麼啦，怎麼譚老師改行啦，改成魔術老師了？”譚老師見大家疑惑不解，便拍了拍手示意我們安靜下來。微笑着對我們說道：“下面我來給大家做一個魔術。”話音剛落，譚老師又不知從那兒變出了兩本書，說道：“先有請兩位同學找一找，看看裏面有沒有什麼東西。”我聽後百般疑惑，心想：譚老師今天是怎麼了？上語文課變魔術也就罷了，還要給我們檢查，萬一我們檢查出來個什麼東西，那譚老師的魔術不就泡湯了嗎？算了我也管不了那麼多了。也隨着同學們高高地舉起了手。有的同學把手舉得高高的，生怕老師看不見；有的同學舉起了雙手；有的同學有還用臂膀使勁的打了打，發出一陣“咚咚咚”的聲音，好像怕老師注意不到他似的。還有的同學的手也隨着老師的目光不停的移動着。可是老師卻偏偏叫中了韓欣容和陳子帆這兩位同學。這是我們很不服氣，我旁邊的張金玲同學有點兒嫉妒地說：“哼！這肯定是他們兩先商量好的。”這是我心裏也有一點兒嫉妒他們倆了。只見他們兩飛行快的奔到講臺前各拿起一本書仔細地尋找起來。只見陳子帆和韓欣容同學認認真真的尋找着。韓欣容目不轉睛的盯着書，一頁一頁的翻着。可把書翻了個遍，卻也找不出丁點東西，後來又索性提起抖了起來，也沒有發現什麼。而另一邊得陳子帆更加認真了。看那樣子只差聞了，可怎麼也找不出老師說的什麼東西。坐在下面的張雯碩也叫了起來：“加油哇！你們得認真呀千萬別咯掉了呀。”最後只好以失敗而告終。老師見我們不能找出什麼東西就對大家說：“既然大家不能找出什麼東西，，那就讓老師幫大家找一找吧。”說這老師便拿起兩本書放在桌子上，像洗牌似的錯雜放在一起。我們頓時都十分疑惑，以爲老師要耍什麼花樣，變動紛紛奔上講臺前去觀察，可等老師都翻完了大家也沒找出什麼，只好失望地回到自己的座位上。“下面有請張林和潘恆兩位同學上臺來拉一拉。”說着還用手壓了壓書。張林和潘恆胸有成竹的來到講臺前，先各自準備好後一起用勁拉，可是拉的臉都漲紅，可那兩本書卻還是紋絲不動。於是又請了兩位同學來增援，只見他們使出了吃奶的力氣也沒有把書拉開。最後我們選了“八大金剛”來拉他們準備好後，只聽老師一聲令下，他們便一起用力拉，隨着我們的加油聲，他們也越拉越起勁可能因爲用力過大一下子來了個四腳朝天。這是老師那吃書抖了抖然後輕輕一拉就開了。我真不敢相信自己的眼睛教室裏頓時響起了熱烈的掌聲老師爲了解開我們的疑惑說道：“其實剛纔老師一頁一頁的疊在一起就會產生摩擦，隨着一頁一頁的增多，摩擦也就會增多再加上一壓，裏面的空氣也就被壓出來了就拉不開了。老師剛纔抖了幾下，裏面就會有空氣一拉也就開了。”聽過了老師的講解我麼響起了雷鳴般的掌聲。

其實我們生活中還有許許多多的精彩。