當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 人教版小學六年級下冊我的理想作文

人教版小學六年級下冊我的理想作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.46W 次

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。小編整理了我的理想作文,讓我們一起欣賞一下吧。歡迎欣賞與借鑑。

人教版小學六年級下冊我的理想作文

篇一:我的理想作文

我們每一個人都應該有着自己不同的理想、夢想,但是,有的一些人爲自己的理想、夢想去努力、去奮鬥。一直到理想和夢想實現。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢一樣,不去爲自己的理想、夢想去努力、去奮鬥!

我認爲我對我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮鬥。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發圖強,努力的去學習,也就是說理想和夢想是動力!鼓勵人們去努力的前進,前進,在前進!

所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想,只有這個樣,我們才能不斷地進步,進步,再進步....。!如果我們沒有理想和夢想,我們的生活也就會變得非常無味,沒有意義,也就是說你可以收拾東西去死了。

所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想!

特別是在現在的社會上,我們更要有一個理想,一個夢想,要不然就無法從這個競爭這麼激烈的社會中,有一個好地位。

我認爲我說的不錯,也就是很好。

篇二:我的理想作文

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼!~

理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後,才漸漸地明白:“理想,不在於一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這纔是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

篇三:我的理想作文

理想是人生的指南針,理想是人生旅途上的指路明燈,理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔,理想是我們人生爲之奮鬥的目標。每個人都有自己的理想,我當然也不例外,我的理想就是當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史?的考古學家。

在電視科教頻道中經常播出關於考古方面的紀錄片,在片中,考古學家們常常精通曆史,通曉多種文字,熟知各種文物的出處,熟悉各地特有的古風俗,知曉各地的地貌分佈。他們經常跋山涉水:可以遊歷我國秀麗的大好河山;可以到各民族的分佈地,親身體驗各民族不同的人文風情和習俗;可以參觀祖國各地的歷史名勝,親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以瞭解人類文明的發展史,知道文字的演變過程;可以知道中華民族歷史上發生過的事件。

爲了實現我的理想,達到我的目標,我要經常鍛鍊身體,有一個健康的體魄,才能跋山涉水;要積累文化知識,精通曆史上發生的事件;把歷史這一學科學好,爲未來做一個好的鋪墊。

理想是人生的指南針,我將要朝着它所指引的方向繼續前進,實現我人生的最大目標。

篇四:我的理想作文

長大了想當發明家,作家,醫生......但我最想當的還是發明家,因爲發明家可以發明好多好東西,給人們的生活帶來方便,多好呀!

我想發明一種超薄的可以自動調溫的衣服,冬天暖和夏天涼快,那樣冬天的時候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳,夏天就像帶着隨身空調一樣舒適涼快,科學家穿着它去南極考察也覺得溫暖。

我還想發明一種多功能花露水,你被蚊子咬了,塗上一點,就不癢。這種花露水還可以清潔空氣,殺菌多種功效。

我把心願告訴媽媽,媽媽說,好啊,發明家需要仔細觀察,開動腦筋,學好科學文化知識才行的哦!

我認真點點頭:我會向我的目標努力奮鬥地!

篇五:我的理想作文

兒時幼稚的我,經常幻想着自己變得很富有,買了無數糖果。

後來,我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:

開始,我想成爲一名警察,除暴安良,弘揚正義,多麼威風!

之後,我又想當運動員,那段時間,我常常憧憬着能夠與隊友在綠茵場上一展球技,爲國爭光,多麼光榮!

可沒過多久,我又很想成爲一名教師,傳授學生知識,培育祖國下一代,多麼幸福!

……

一直到了四五年級,我始終難以樹立一個我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事後,思索了一會,問我:“嗯,你對你的理想有什麼要求呢?”我回憶了一番之前那幾個理想,我發現了它們之間的一個共同點:“第一,我能從中得到快樂,得到收穫。第二,我的理想,會給其他人帶來幸福。像警察,像運動員,像老師。”母親聽後,會意地點點頭,笑笑,語重心長地對我說道:“等到你大學畢業後,先去從軍吧。”“從軍?”我很是疑惑——媽媽怎麼會想讓我從軍呢?在我當時的印象中,從軍,是無比勞苦無比艱辛的。我不敢想象自己從軍後的樣子。“爲什麼要從軍呢?”我問道。“多看看書,多思考思考,你會得到答案的。”我懵懵懂懂地答應了。

大概是過了幾個月吧,我從書籍中認識了這麼幾個人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國家、人民的兵。他們許多都爲國捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛國心。他們有的駐紮邊疆,有荒野,有海島,但他們仍義無反顧,因爲這是他們的理想,從軍報國!

我欽佩他們,我也要效仿他們。或許,我一生難以出人頭地,但是,這也無關緊要。只因爲,它就是我的理想。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的那幾個字——精忠報國。我迅速向媽媽彙報了我得到的結論,母親聽後,又是點點頭,欣慰地笑了笑,說:“既然你有了這個理想,現在,就該開始行動了。作爲一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說不,生活上要能自理,意志要堅定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”

如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書籍的同時,也漸漸在改變自己,努力向着軍人的目標,前進……

我幻想着,自己馳騁疆場,殺敵報國,保家衛國的情景時,笑了——我是多麼驕傲!多麼自豪!

篇六:我的理想作文

“理想”,一個看似平凡但飽含着深刻含義的名詞。我們每一個人都擁有自己的理想,我的理想就是成爲一位偉大的作家。

我喜歡當作家,雖然在二三年級時只要聽說要寫作文我就會很厭倦,很煩惱。但是,現在經過更深層次的語文學習,我逐漸覺得,其實習作是一種享受。尤其是春季的週末,把窗戶打開,端一杯清涼甘醇的綠茶放在書桌上,拋去一切煩心事兒,伴隨着淡淡的桃花味,在紙上暢所欲言,啊!這纔是真正的享受。

每當我寫完自己很滿意的作文,老師在全班朗讀時,同學們向我投來羨慕、讚許的眼光時,我更會有一種榮譽感、成就感,這就是習作給我帶來的快樂。

雖然我熱愛習作,但是對於我要成爲大作家這一理想只邁出了一小步。所以,我要讀、記、學、練:“讀”就是多找一些名家書籍,多讀多看從中汲取養分。“記”就是把書中的一些好詞好句抄寫在小冊子裏,每天念一念加深印象。“學”就是學習名家的寫作手法,也試着記一記,寫作前可以參考一下。“練”就是經常要習作,多練習練習,這樣作文才會寫的更好。三字經中不就說到“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”嗎?

理想是什麼?理想是一盞燈,照亮我們前進的路途;理想是一位嚮導,引領我們走向成功之路;理想是一雙翅膀,帶我們飛向那夢想的彼岸……

篇七:我的理想作文

常常會想象自己以後會幹什麼,小時候總說長大要當科學家,可隨着年齡的增長,理想變得模糊了。當老師?當醫生?當白領?這些都不是我真正想要的,其實我想當的是一個旅行家。

我要當一個旅行家,背一個揹包,滿世界闖蕩。我要去西藏,去布達拉宮,在那片一碧如洗的藍天下,感受神祕的藏族文化,尋找文成公主的足跡。我要爬上珠穆朗瑪峯,觸摸海拔8848.8米千年不化的冰雪,呼吸世界最高峯上的空氣,站在雪山之巔,抒寫“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪情。當陽光灑在那片聖潔的土地上,連綿的雪山籠上了一層金紗,清澈的湖水閃爍着金光,我會向着陽光祈禱……

我要當一個旅行家,帶一隻相機,拍下所有美景。我要去內蒙古,在廣闊無垠的大草原上,騎一匹駿馬,自由馳騁。任大片大片的草淹沒了馬蹄,眼前只見無邊無際的綠海涌動着綠色的波濤,耳邊吹過輕快的馬蹄聲和牧民豪放的歌聲。騎累了,就牽着馬,隨心所欲地走,沒有方向,沒有終點。看晚霞一點一點染紅了天空,夕陽漸漸淹沒在草叢中,馬兒在溪邊悠閒地喝着水,吃着草。我會拿出相機,用鏡頭、用心,一起銘記這美好的時光……

我要當一個旅行家,騎一輛自行車,環球旅行。我要去希臘,去那個與中國同樣古老而文明的國度,去印證每一個希臘神話。我要去奧林匹亞山,去巴特農神廟,尋找失落的文明。我要把自行車放倒在愛琴海的沙灘上,吹着略帶腥味的海風,讓頭髮高高揚起。我要穿着潛水服,帶着氧氣瓶,潛到海底,領略奇妙的海底風光。我要和大海龜擁抱,和海豚嬉戲,和成羣的魚兒共舞……

我要當一個旅行家,因爲我愛旅行,我愛所有美麗的景色,我更愛我們的家園——地球。我要當一個旅行家,這就是我的理想。我要走遍地球的每一個角落,可能很難,但它值得我去努力。