書香老人六年級優秀作文

西邊的日光拉長你蒼白的髮梢，倚着那歷經歲月而又光彩發亮的的木椅，手捧着書細細咀嚼，唯留下長達萬里的身影……

我與她曾也只是平淡的鄰居，只是在日日好奇的驅動下走進那小巷。老人見我向她走來，誤以爲自己擋了路，連忙站起身將那定格的木椅挪啦挪，當明白我的來意時，又微笑着放下書熱情地請我進屋。在我腦海裏老人只是在兒女的關愛下安享晚年，直至那天我眼前的這位老人徹徹底底地讓我明白：熱愛知識，不會受到滄桑歲月的阻擋，只要敢追，老人也會成爲美麗的軍人。

與老人面對面坐在屋中時，也不禁感慨簡單的穿着，簡單的傢俱，簡單的人生，這個清爽的小屋，牆角書架上整齊的書本，似乎讓我聯想到老人在晨陽的照耀下勤勞地打掃，整理那屬於自己的小書房。

當我起身，道謝準備離開時，老人卻微笑着遞給我本書，這本送給你。我不由的呆住啦。沒事的，拿去吧。青春的語言，收入並不多的老人竟然如此大方。最終，在老人的堅持與難以抗拒的熱情下我接下啦着帶着歲月古典氣息的書。

偶然的次，拿着張卷子的焦慮的我看着道被文字急的密密麻麻，分不清頭尾的題目，，雙腳似乎僵硬，耳朵熱熱的，定紅透了。奶奶見到我，拄着柺杖，慢慢地走過來，將書扣在桌邊，接着便是令我吃驚卻又恍然大悟地耐心講解。

後來，我經常作爲學生去聽那老人所看的故事。她還 爲我分析些數學難題，每次她總是那般耐心，每個步驟都容易理解，每每題講完，就靜靜地看我書寫過程，還 不時的替我糾正。

是的我不僅應爲這個陶醉於書香的老人讚歎，我好應該感激這位“老師”——是知識教師又是人生導師。

夕陽下的老人，倚着木椅，手捧本書，不時推推鼻尖的眼鏡，專注的目光毫不像位退休老人，而是位在書香的西邊草原之上奔馳的富有青春富有經驗的白駒。

唯愛黃昏飄來的書香，溫柔細膩……