【實用】六年級關愛作文34篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的六年級關愛作文，希望能夠幫助到大家。
六年級關愛作文 1
生命對我們每個人都一樣，只有一次。我們每個人都要行走，但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式，從而就出現了一起又一起的車禍，讓生命到此終止，讓人有人之間生死分離。
據統計，我國每一分鐘就有一起事故，每五分鐘就有一人喪身車輪。看着這一個又一個的數字，我們可以想到會有多少人會承受着失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過這樣一起交通事故：一個行人爲了短短的幾秒鐘，而不顧一切的去闖紅燈，結果被一輛正常行駛的汽車撞飛，在空中轉了幾圈落在另一輛汽車上，可是又掉在地上，很慘的是又被從後面飛馳的汽車直接壓了過去，頓時他周圍是鮮血滿地，可想而知這人幾乎是沒有生還的可能了。我還看到過一起車禍中三人喪了命，等等諸多的交通事故造成無數人失去生命。每每想到這些驚人的一幕，我就感到毛骨悚然。
雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳，但是還是有非常多的人不在乎，不在乎別人的生命，不在乎自己的`生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。爲了自己也爲了家人，請大家牢記：交警依法管理、文明執法，是交通文明的一部分，但是，行人、車輛自覺遵守交通規則，纔是交通文明的重要部分。
我們要嚴格遵守交通規則，尤其是我們這些小學生，每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次，不可重新來過，爲了家人請大家尊重生命，珍愛生命，文明出行！
六年級關愛作文 2
關愛，是生活中必不可少的行爲，也是促使我們生活安定的標誌。我們身邊的很多人需要我們伸出援手去幫助他們，這是我們給予別人的愛。而也有很多人關愛着我們，比如：母愛、父愛、老師給予我們的愛都讓我們在陽光下健康地成長。
我想關愛無非就是給殘疾人讓個座，對老人多一份笑臉。現在我知道，我的想法錯了。直到有一天放學，我知道了父母給我們的愛遠遠比這些要偉大得多。
那是一個晴朗的下午，我跟往常一樣坐上快三回家。我等了有十分鐘，終於上了個有座位的車，上了車，我情不自禁的地說：“唉，終於有坐了！”我就拿出書看，一直到安貞橋北上來一對父女，那個孩子非常可愛，一上來就對爸爸指手畫腳、有說有笑，他們就站在我的座位旁邊。過了大概有十分鐘，那個孩子有點困了，就靠在爸爸的懷裏睡覺了，爸爸幫她揹着書包。孩子幾乎把所有重量都給了父親，而父親卻一動不動承受着孩子，恐怕驚醒了她，而我卻沒有察覺到，依舊低頭在看着書。又過了幾分鐘，爸爸怕孩子醒了，就找了個柱子坐在地上，靠在上面，把孩子抱在懷裏，樣子非常可憐。又過了一站，我有點累了，便擡起頭，想看看外面結果看到了坐在地上的爸爸，我收拾好我的東西，站起來，將座位讓給了父女兩個人，而父親再三說不用，但我的良心告訴我這個座位一定要讓。父親小心翼翼的`站起來，邊謝着我，邊抱着孩子坐到座位上。
我想這個父親給予這個女孩的愛是天荒地老的，這也意味着父母的愛是無私的，是偉大的。有一句格言說的好：父恩比山高，母恩比海深。現在我終於知道這句格言的重要性了。
關愛，這個詞是很簡單，但我們每個人要想做到別人困難是及時伸出援手，那可謂是難上加難。所以我倡導大家關愛。
六年級關愛作文 3
關愛無所不在，需要我們用心去感受。
記得以前，我寫字特別不好看，一會兒塗一下這，一會兒塗下那，有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之後，媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏雲密佈，樹葉從樹上掉下來，小鳥也不叫了，它們好像都在爲我擔心。我很緊張，心想：這下可完了，我寫的字這麼醜，一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是，老師並沒有罵我，他看看我的本子，笑着對我說：“你的寫的還可以啊，要是再認真一些，寫得更好。”聽老師這麼一說，我頓時自信起來。我看看窗外。烏雲不見了，小鳥也唱起了唱，我的心情舒暢極了。
不知不覺中，開始上課上了。老師教我練字的方法後，我便認真地練了起來。寫完之後，我給老師看。這個時候，我不知道爲什麼又緊張起來，不自信起來。老師接過我的`本子，看了看，說：“小子，練得不錯，繼續加油！”我聽了老師的話，心裏暖洋洋的。其實，我知道自己寫得如何，但是老師並沒有批評我，反而鼓勵我，這讓我動力十足。
接下來的日子，我每天堅持練一個小時，漸漸地，我的字變得漂亮了，在一次考試中，我居然一分書寫分都沒扣。老師知道後，在班上，點名表揚我。那時，我的心裏有種說不出的感受，我想：這就是關愛吧！難道不是嗎？
關愛無所不在，你感受到了嗎？
六年級關愛作文 4
愛，在生活中無處不在，只要我們去發現，就能感受到。愛，簡單而又溫暖的一個字，是人人都渴望得到的。下面，我就來講一講我得到的關愛故事吧！
一個細雨朦朧的早上，我開心地揹着書包上學校，正在上着樓梯，不知道是哪個班的學生亂扔的香蕉皮，把我給滑得一個趔趄。這時候，樓梯上除了一位老師，沒別的人了，這個老師就是我們的語文老師。她見我要摔倒了，就兩個兩個的臺階地跨，快速地上了樓梯，在千鈞一髮之際，及時地一把把我扶住了。而她自己的一隻腳在慌亂中踩空了，差點摔了下去。好在樓梯高度不高，要不然，她就沒法去上課了。
我連忙扶着老師緊張地問：“老師，您，您沒事吧？”老師笑笑，溫柔地說：“沒事，我沒事。行了，你趕緊去上課吧！”我感激地說：“多虧了您呢，如果沒有您，我就摔下去了。”然後老師微微一笑，然後和我一起進班上課了。
還有一次上體育課，我們要體育考試，測試跑步，每個同學都躍躍欲試。我環顧着四周，看見“落單”的`同學李佳桐在一邊沒有人陪，便跑了過去。當我看着她懷着必勝的信念進入比賽狀態時，我放心了。
到我們跑步了，李佳桐最先衝了出去，沒想到對面的一方“出老千”把我給絆倒了，這時，快要跑到終點的李佳桐便停了下來，臉上掛着一副特別着急的面容，她看看終點，又看看我。最後，她急匆匆地跑了過來，把我扶了起來，這時讓我很感動。
關愛，在我們身邊無處不在。如果我們世界上人人都獻出一點愛，世界會變得更加美好。
六年級關愛作文 5
中國是文明古國、禮儀之邦，重德行、貴禮儀，在世界上享有盛譽。自古以來，中華民族傳統美德始終是中華民族賴以生存和發展的道德根基和思想基礎。關愛他人，相互幫助，更是無不體現着中華民族傳統美德。
小時候，我讀過這樣一個故事：有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了個窮人家，一個寡婦和兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居家的大兒子，只見她緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家居然窮到連蠟燭都沒有了嗎?千萬別借他，免得被他們依賴上了!於是，他對孩子吼了一聲：“沒有!”正當她準備關上門時，只見那窮小孩展開關愛的笑容說："我就知道你家一定沒有!”說完，竟從懷裏拿出了兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”此刻女子自責，感動得熱淚盈眶，將那孩子緊緊抱在懷裏。
因爲讀了這個故事，我碰見鄰居常常微笑地點點頭作爲打招呼。久而久之就熟悉了，有幾次沒帶鑰匙，鄰居借我電話，讓我到他家去做作業;鑰匙打不開，他幫我打開門;媽媽爲了讓我回家方便開門，把鑰匙交給鄰居保管，我回來時遞給我······
關愛，在我們生活中無處不在。我們生活在一個相互幫助、互相關心的社會大家庭中。我們每個人都需要愛，生活上也少不了關愛，別人給予我幫助，我們也應該幫助他人，正如羅夫·瓦爾多·愛默森所說過的`一句話——幫助他人的同時也是在幫助自己。讓我們人人獻出一點愛，講社會變成關愛的樂園，變成我們理想的家園。
六年級關愛作文 6
關愛是一把傘，爲我遮擋風雨；關愛是一隻手電筒，幫我照亮前方的路；關愛是一團火，助我戰勝嚴寒……隨着關愛的腳步，我輕輕打開了記憶的閘門。
依稀記得那天，雨淅淅瀝瀝地下着，我拿着媽媽給我的十元錢去買了手工材料。撐着傘，走在泥濘道路上，我擡頭的一瞬間，看見了一個乞丐：一個老奶奶，她那飽經風霜的臉上佈滿着皺紋，一雙骨瘦如柴的手上捧着一個破碗，用乞求的.目光望着路邊的行人。我對她望了一眼，便匆匆走進了商店。
買好材料後，我走到收銀臺前，準備結賬。可是，我的錢竟不翼而飛了！收銀員不耐煩地催促：“十塊，快點，別磨蹭了！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，正當我站在那乾着急時，身邊多了一隻長滿老繭的手，那隻手上拿着一張十元的鈔票。我擡頭一看，見她一頭亂蓬蓬、油膩膩的頭髮，衣服破爛不堪，腳上滿是傷痕，光着腳。我疑惑地看着她，她好像看出了我的心思，用她那沙啞的聲音對我說：“姑娘，這是不是你的錢？剛剛你的錢掉了，我就跟了進來，給，以後要保管好啊！”說着她把十元錢遞到了我手中。
我像抓住救命稻草似的，望着那位老奶奶，既羞愧又感激，可就在接過錢的一剎那，我疑惑了：這不是我的錢，這比那張更舊。我轉過身去，想把錢還給她，但她已經走遠了。我拿着這張帶着餘溫的鈔票，眼角不禁溼潤了。老奶奶自己過得那麼辛酸無助，卻還要用僅有的錢去幫助需要幫助的人。
走出商店，天已轉晴，路邊的野花發出淡淡的清香。我再次走在那條小路上，卻始終沒有看到那個熟悉的背影……
關愛是那麼溫暖，那樣美好，我永遠也無法忘卻那位乞丐奶奶給我的關愛！
六年級關愛作文 7
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。
因爲有了關愛，生活變得豐富多彩。關心他人，善於理解他人處境，他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真正的愛去理解支持別人，用實際行動上去關心幫助別人，哪怕只是一點點。
還記得幾個月前，我與我的同學正要回家，在回家的.路上我們看到了一位乞丐，衣衫襤褸，只見一位阿姨大方地掏出50元錢交給乞丐，立馬轉身就走，而乞丐一直在不停的說着謝謝，當我們看到這幅場景時，也想把自己的錢全給乞丐，我們找啊找，終於找到了十元錢，可我又後悔了，這十元錢可是買鋼筆的錢啊，！在我的眼裏，一邊是滿天飛的鋼筆，一邊是可憐的乞丐，我很難做出抉擇，怎麼辦呢？在糾結之下，我還是將錢遞到了乞丐的手中，我聽到了乞丐說的謝謝後，心中十分自豪，十分的驕傲，原來自己幫助了別人，也收穫了一份快樂，一份善良的心。
現在，我還記得那個中午，老人家的銀髮時，他顯得更加蒼老，更加可憐，老婆婆看到我把錢遞過去時，擡起頭連連道謝，還說我是小菩薩，不知爲什麼，這時我心中不由得涌起一陣幫助他人獲得快樂和幸福。我們都渴望幸福，真愛，那就應該去學會關愛他人，得到他人的關心也是一種幸福，關心他人更是一種幸福，讓我們一起去關愛他，並因此得到幸福。
是呀，正如歌中所唱，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，我們的家園纔會更加溫馨美好。
六年級關愛作文 8
從小，我便在外婆農村家生活。那裏沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，鄉村顯得寧靜乾淨，我可以聽見鳥兒清脆的叫一聲。成羣的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，一會落在電線杆上，好像五線譜上的音符，一會在樹枝上跳來跳去，鳴囀枝頭，一會在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線……在我看來，沒有比外婆家更美好的地方了。
在幼兒園畢業的時候，爸爸媽媽決定帶我去縣城裏上小學。心中十分不願意，死活不願意離開生活了六年的`外婆家。但是媽媽告訴我去了縣城裏讀小學會交到更多的好朋友，我就來到了縣城。
上小學了，雖然認識了很多新朋友，可是怎麼也忘不了外婆的身影。漸漸地，由於學業的壓力，很少會再去外婆家了，我才明白，我失去了外婆的關愛。
在夜晚，我總是夢到外婆的樣子，總是聽到她的聲音，總是想起與她手拉着手一起玩耍的時候。可是一睜眼卻是白白的天花板，把我從小帶大的外婆卻不見了，我是多麼想念她啊！到了春節，終於可以見了想念已久的外婆了，她卻忙上忙下，根本沒有時間，心心念唸的外婆好像是變了，我很難過，總覺得外婆把我給忘了，我像一隻沒了家的小鳥，很無助。現在我擁有了爸爸媽媽的關愛，卻總是覺得外婆的愛才足夠溫暖，足夠快樂。外婆的關愛到底去哪兒了呢？
後來我才終於明白，丟失了外婆的關愛，換來了良好的學習環境，但也覺得沒有完全丟失，因爲她在我生病的時候，也會打來電話噓寒問暖。
其實外婆的關愛，沒有消失，在心裏、在眼裏，在無數個不能陪伴的日子裏。
六年級關愛作文 9
風，靜靜地颳着，樹葉“沙沙”作響，兩個焦躁的身影在操場上尋找着什麼，事情是這樣的……
“什麼？”一聲大叫出現在實小七班的教室裏，我的嘴張成了一個“o”字，驚訝地看着眼前面紅耳赤的同學。“你，唉！我真是服了你了，這麼大個手錶，你也可以丟了。”那個同學用蚊子般的聲音低頭對我說：“對不起，我不是故意的。”接着，她又擡起頭，用真誠的目光看着我，說道：“這樣吧，放學後我們一起去操場找找，說不定它就在哪個角落裏！”我遲疑了一會兒，卻快速緩過神來，答應了。
上課時間就這樣一分一秒都過去了，我們和老師說了一下，便朝操場飛奔過去。
我心急如焚地在那還算平坦的操場上尋找手錶的蹤影，那個同學也在奮力尋找着，在火辣辣的太陽直曬下，豆大的汗珠從我們的頭頂冒出，往下流着。
突然，那個同學跌倒了，我忙飛奔過去查看她的情況。
我吸了一口涼氣，因爲操場上的石子、沙子很多，也很粗糙，她的小腿處劃了一個口子，讓人看着着實心驚。我忙從口袋裏掏出面紙，又從書包中拿出礦泉水，將紙弄溼了，貼在她的傷口處，看着她那痛不欲生的.表情，我的心裏頓時十分愧疚。可她，還咧嘴勉強笑了一下，又有些對不起地對我說：“不好意思，手錶……”我連忙打住：“沒事兒，手錶不算什麼，安全最重要。”我們便相視一笑，手錶事件就此結束了。
這次事情後，雖然手錶找不到了，但我與那個同學的感情也是步步高昇，成爲了形影不離的好朋友。那個同學也一改之前內向的性格，我想這也許就是這件事最好的結局吧！
六年級關愛作文 10
每個人每天都會遇到許多陌生人，而每個陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時刻，向你伸出援助之手的那個人，給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的'一個早上，我獨自乘車去上學，到站下車的時候，人們前後擁擠。我不小心，一隻腳踩空，瞬間摔下車來。這可是夏天，都穿着短衣短褲。頓時我疼得大叫起來，蹲在那兒，一時站不起來。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾着泥土，還流着血，我無助地哭泣起來，心裏喊着：“老爸，快來救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時，我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前，關切地問：“小同學，摔着啦。”“這不明擺着嗎，還用問？”我心裏說，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問題的，你先告訴我你家長的手機號，讓你家長快來送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應着。電話打通了，我才正經地打量着眼前的這個人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點點頭並同時抽出紙巾，一邊爲我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來，上車休息會兒！”叔叔扶着我，坐上了副駕駛位上，爲了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開了車上的微型電視，《火藍刀鋒》啊！我最愛看了！這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學習，戰勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人爲樂的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時，我卻感到有些依依不捨，我和爸爸目送着叔叔的車駛入川流不息的車流中，祝他一路平安！
六年級關愛作文 11
夜已深，城市正在酣睡中，秋風好事無家可歸的流浪者，在大街上流浪着，我躺在牀上回憶着奶奶揹我的情景，我心裏不禁涌起一股暖流。
在我童年的記憶裏，她，我的奶奶，陪我渡過了童年裏的大半時間，他把看似普通又深沉的愛注入到我的生活中的.每一個日子，每一個細節，寒夜裏輕輕蓋上棉被，清晨精心做好早餐，一聲聲囑咐與叮嚀，燈火下的陪伴。這看似平凡的一切都蘊藏着奶奶對我深深的愛。
那是一個冬天留着我的記憶，我不小心把腿摔傷了，醫生說：“你這個星期內最好不要下地行走。”爲了不耽誤學習，爸媽決定揹我上學，可我爸媽都在外地，每天被我上學的任務自然落在了奶奶身上。我家住在六樓，個子不高，身材瘦小的奶奶每天背和他差不多高的我在六樓上下往返並不是一件輕鬆的事。
我十分心疼奶奶，但卻無能爲力，也許這就是愛吧！
奶奶揹着我一步步在樓梯上走着。不一會兒，奶奶的脖子上就滲出了滴滴汗珠，喘息聲也越來越重。每走幾個臺階，她總要停下來，或許是走累了。他停下後總要把我們往小心翼翼地往上託一託“奶奶，你累了吧！把我放下來吧，我慢慢地走去”“千萬不能下來，更不能走上去。”他喘了口氣，接着說：“腳上一定要好好養，萬一留下陳傷，那可是要影響一輩子的事呀！”說完奶奶又揹着我，慢慢地往樓上走。雖說是冬天，但從奶奶側過來的臉上我分明看到了汗水正順着他的額角低落下來幾綹粘在她的脖頸上。當我伏在奶奶身上時，我聞到了一種特別的味道。
那一瞬間，我感受到了愛的味道，它是一種幸福的味道，一種令人回味無窮的味道。你是否也嗅到了這樣愛的味道？
希望所有人，都能嗅到屬於自己愛的味道，然後幸福的生活。
六年級關愛作文 12
愛，是任何人都想擁有的，一個令人垂涎的東西，不是因爲它的稀有，而是它給人帶來的溫暖。週二的時候，爸爸要帶我去帶牙套，因爲我的牙長得很不整齊。雖然我是百般不願意，但是父命難違，我只能跟爸爸去了。到了醫院才發現似乎沒有那麼可怕，我剛躺在專業的長椅上，醫生就開始工作了。醫生嫺熟的工作着，當然這個工作必須嫺熟。當工作進行到塗藥劑時，一股痛意由然而生，撞擊着我的牙神經。我不經眉頭一皺，雙手緊握着，看着醫生額頭那密密的`汗珠和緊鎖的眉頭，已經涌到最邊的呼喊又咽了下去。
帶完了牙套，走在回家的路上，我心想：如果媽媽知道我這麼痛，一定會給我做好吃的的。可是天不盡人意呀！回到家望着滿桌子的菜，我卻一樣也吃不了，這可怎麼辦呢？媽媽看着也着急，深知藥劑會讓我的牙軟弱無力，於是讓我意想不到的一幕出現了，媽媽將我喜歡吃的肉，一片一片撕下，再用筷子夾起放到我的板牙上，不接觸我前面的門牙。這樣我就不覺得那麼疼了。媽媽雖然有風溼病，不能長時間端碗，望着媽媽溫柔的眼神，純潔的瞳孔中沒有一絲不耐。
記憶從心靈深處涌出：那天我騎着車出去玩，沒想到卻摔了一跤，頭上摔出一個大包，媽媽也是這樣仔細的用藥擦着我的頭，看到這一幕我的牙似乎沒有那麼痛了。到了晚上我本以爲又要麻煩媽媽了，沒有想到，媽媽卻端來了非常軟的肉丸子，我問媽媽這是哪裏來的，媽媽說是爸爸從外婆家帶回來的。我眼前立刻浮現出爸爸急忙騎車去外婆家的情景。肉丸子裏流露出了愛的味道。
愛的味道是甜的，鹹的，是你任何喜歡的味道，就像我的肉丸子一樣處處感動着我，這個冬天因爲愛的味道不再寒冷！
六年級關愛作文 13
生活中人與人之間都需要相互關心，幫助，正像一首歌唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”
記得那是在前幾天，我從《實用文摘》上看到了這樣的故事：有一個小男孩叫洛克，因爲父母經常吵架，性格不合，在洛克很小的時候就離婚了。洛克跟了媽媽在一起生活，從而沒有了爸爸。到洛克上小學時看見別的孩子被父母接走時，跟父母有說有笑的時候。他不由得想起自己的父親，躲在角落裏流淚，而他因爲沒有父親來接過他，同學們把它叫做“沒有父親的洛克”，所以洛克經常受到同學們的嘲笑，然而在嘲笑羣裏還有一個男孩，叫弗萊克。有一天，洛克被同學們擁到校門口，這時洛克突然大叫起來說：“你們不要嘲笑我，我有爸爸!”於是，洛克膽怯地走到一輛麪包車邊敲了敲車窗說只要您送我回家，我會給你錢的。可還沒等洛克開口，麪包車司機就對洛克說：“上來吧。”在車上洛克一直想對面包車司機說明自己上車的原因，可麪包車司機一路上一直說話，根本沒有讓洛克有插嘴說話的'機會，就這樣說着說着到了洛克的家。洛克下了車目送走了麪包車司機。第二天放學，麪包車司機依然在那裏等着，他見洛克，忙向洛克揮手，示意洛克過來，送洛克回家，洛克每天沉浸在了父愛般的溫暖之中，而他完全不知道這是他的同學弗萊克的父親，就因爲這種關愛，再也沒有人把洛克叫做“沒有父親的孩子”，而洛克這時才知道是誰幫助除去了心裏的陰影和自卑，他非常感謝這個人。
通過讀這個故事，我明白了什麼叫關愛。所以只要我們人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好，更加精彩。
六年級關愛作文 14
關愛──是一種愛的關懷，每個人都有自己想關心的事。我最關心的是自己和全家人的健康，因爲健康雖是摸不見，看不透的物體，但它卻是快樂的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂就會油然而生。
爲什麼我關愛大家的健康呢？因爲秋天已經來臨，如果沒有穿得暖，多注意的話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發生了。就是因爲這樣，我也病了，那天我到診所看醫生時，發現病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行。看見病人們無精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時，心中總是感到百般的無奈。所以健康多重要啊！
或許我可以與家人討論，訴說出我內心的情感，表達出我內心的感受；即使我的關心沒有人瞭解，縱使無法表達得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試着花多一點時間去陪伴我的家人，說一個短短的故事，卻帶給別人深刻的印象。快樂的故事，感人的故事……，每一個故事中都有一個小小的道理，從這些道理中，個個都表達着對我們在日常生活中的關懷。
每一次關愛別人時，都覺得自己好幸福。因爲每當看見他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的`“謝謝”時，都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發出溫暖的光芒；譜唱着柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂！
六年級關愛作文 15
關愛距離我們並不遙遠，有時關愛就在我們身邊
——題記
關愛是什麼？關愛是在生病的時候得到的問候；是在心情不好的時候得到的安慰；是在生活中得到的諄諄教誨……
關愛是問候
關愛是生病時的問候。記得在我六歲的時候，我得了急性咽喉炎，父母都十分着急，我在醫院住了一個月左右，我的媽媽每天都會問我：“孩子，怎麼樣了，好些了嗎？”我一開始甚至說不出話來，過了幾天才能沙啞地回答媽媽的問題。我還依稀記得，當我回答她的問題時，她是那麼的激動，以至於我也跟着開心起來。一句看似不起眼的.問候，卻暗藏了媽媽對我的關心。有時關愛就在我們身邊。
關愛是安慰
關愛是心情不好時的安慰。記得有一次，我的成績考的不是很理想。回到家之後，我一溜煙兒地跑進自己的房間，心情很不好，媽媽似乎看透了我的心思，就停止手中的活，輕輕來到我的房間，拍了拍我的肩膀對我說：“孩子，這一次考的不好其實不算什麼，只要你努力，媽媽相信你一定可以考出理想的成績！”媽媽的安慰使我有了學習的動力。關愛就在我們身邊。
關愛是教誨
關愛是生活中的教誨。記得有一次，我在家裏自己做飯，當油剛剛入鍋的時候，豆粒大的油濺了出來，濺到了我的手上。油鍋也噼裏啪啦地響，響聲迫使媽媽來到廚房，她對我說：“孩子，這樣的操作是不對的，你看，那鍋裏的水還沒有弄淨，你就倒油，不濺出來就怪了！”媽媽的教誨讓我長了記性，關愛就在我們的身邊。
其實，關愛離我們並不遙遠，也許它就在我們的身邊，我們只要有一顆善於感受外界關愛的心，就不難發現生活中的關愛，其實，生活中的關愛無處不在。
六年級關愛作文 16
“真好吃呀!”
“沒有你不愛吃的。”
“喲!你咱這麼說?”
這是母女間的對話。聽到這裏，你一定會有種種猜測：“究竟是件什麼事呀?母女倆不會爭東西吃吧……”不要費力猜想了，其實就是個吃早餐的事，而且事情就發生在我身邊。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，聞到了早餐的陣陣香味。我隔壁喊話：“媽媽，今天早飯吃什麼呀?”媽媽慢條斯理地說：“紅燒排骨、蛋、蝦……”聽到這裏，我以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，衝到飯桌前，今天的早餐果真如媽媽所說的那樣豐盛。我迫不及待地問媽媽：“媽媽，今天怎這麼客氣呀?真好吃!”媽媽說：“沒有你不愛吃的!你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起給你燒好了，你吃完飯後要認真寫家庭作業。”我恍然大悟：“原來是這麼回事，今天又要少幾聲嘮叨了。”我有些得意忘形。
俗話說得好：“樂極生悲。”看來還是些道理的，這不，我一邊做着鬼臉，一這品嚐着媽媽剛做的紅燒排骨。剛出鍋的`排骨溫度很高，加上筷子又沒有夾好，那滾燙的排骨滑到我嘴脣上。頓時，我覺得嘴脣像被什麼東西砸了一下，疼疼的，難受極了。媽媽見狀，急忙拿了一塊乾淨的臉布，輕輕地，慢慢地把我臉上的油擦掉，還說：“下次小心點，如果把臉上弄壞了怎麼辦，我還等着你養我呢。”說完，媽媽摸了摸我的頭。頓時，一股暖流流進了我的心田，讓我的心暖暖的。
愛是一種感覺，一種體味、一種身心超越現實的純美反應，力量巨大。愛是一種情懷，似靜謐而又盪漾的海灣。愛是雪中的溫暖，是人生的希望……我享受到了媽媽給我的每一絲關愛，我是幸福的。
六年級關愛作文 17
愛可以給予人幸福和溫暖給予人快樂，它時時刻刻在我們的身邊，給了我們許許多多美好的回憶，那愛是無價的，只要我們細心發現就會知道它的足跡。
一天，我玩得太久，回到家時滿頭大汗，我無力的躺在沙發上，媽媽看我沒有精神，就走了過來，用那手柔和的撫摸我的額頭，突然媽媽滿臉焦急地問：“女兒，你怎麼發燒了。”我一臉茫然地說：“我今天只有感到有點頭痛，但是沒有什麼的'。”媽媽立即火冒三丈，說：“怎麼可以這樣了，不行，回房間休息。”媽媽把我扶了起來，回到我房間，叫我躺在牀，走去衛生間，拿來溼毛巾，放在我的額頭上，給我蓋上被子，並叮囑我：“你在家裏不要亂動，好好休息，我去買退燒藥。”我抓住媽媽的手，說：“媽媽，不用了，你剛剛回來一定很累把，就是一點小病而已，躺會就好了。”媽媽焦躁地說：“這怎麼行，生病就得吃藥，聽話。”媽媽一說完，就以風一樣的速度跑了出去，過了十五分鐘，叮咚一聲！我先在房間聽到那熟悉的腳步聲，過一會媽媽進來了，她拿着一片退燒藥和一杯白開水，她扶起我，讓我把藥給吃了。我吃了藥後，媽媽像發生了一件大事一樣。我把藥吃完後也就睡了，媽媽就一直在身邊陪着我照顧我連晚飯也沒吃，半夜三更，媽媽悄悄地被子給我蓋上，生怕吵醒我，第二天早晨，媽媽又悄悄地走去房間，在睡夢中的我並不知媽媽已經將我的早餐給做好。當我睡醒了，看見桌面上的早餐，我感受到了愛，昨天是媽媽辛苦的愛，愛就在我的身邊。
這件事讓我覺得愛是無價的，人與人之間只要多份愛，就多一份幸福溫暖。
六年級關愛作文 18
關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調皮的男生，他說話總是帶，愛罵罵咧咧，平時因爲一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐着卻連一個半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫後，啊！38度，唉！我了，頭還很疼。媽媽給我吃了、讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕鬆了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發的.和留的作業怎麼辦？誰會幫我帶回來呢？正在我焦急的時候，突然家裏門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調皮同桌，他一改往日的樣子，進屋後，將我的放下後，馬上把今天老師留的作業告訴了我，並給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業完整無缺的交給了老師。
這件小事已經過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時爲何不待他更溫和一些，因爲他幫助過我，給了我一份關愛。
老師常對我們講：關愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛，纔會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關愛身邊的人。
六年級關愛作文 19
有許多人問：幸福是什麼呢?可以這麼說，每個人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認爲：也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。
但是，幸福究竟是什麼呢?在我認爲，幸福就是父母間的關愛(對我的關愛)，幸福是是溫馨的.親情。幸福是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝着熱乎乎的湯。心裏暖暖的滋味，可能大家與我都有過相似的經歷，我家是這麼一個家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經常在外面打工賺錢，不怕風吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨，雖然她嘴上不說，但我心裏還是明白，媽媽說她掙錢不累，其實他們都是爲了我，想讓我有個好的未來，他們不圖日子艱辛，只求我好好學習，但我不爭氣，我現在初三了，在學習上只是箇中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學習，我有時候聽得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應該，後來，爸爸不說我了，對我的學習也不大關心了，每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時候，我都會看幾眼，說到學習的時候，他嘆氣了，對我說：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實爸爸也是想讓你學習好，我們現在這麼做也是爲了你，我也明白他們爲了我。姐姐在城裏邊的肛腸醫院上班，每個月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個人在家，就平常禮拜天回來和奶奶吃吃飯，有時還給我講講爸爸小時候的事情。
父愛如山，母愛如水，我希望他們永遠的陪在我身邊，我想對您們說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛你們。”
現在我長大了，父母對我的嘮叨也少了，我希望我好好學習，考上靈中，將來帶領家人過好日子!
六年級關愛作文 20
那天下午，天氣很冷，我下意識的縮了下脖子。低着頭往家裏走。一路上，都是冷清清的，可不遠處的一盞橘黃色的燈吸引了我的視線，那盞燈在風中搖曳。雖然微弱，卻能給人一種心靈的慰藉。
走近之後，我看見兩個身影坐在攤前，我走近之後，那個中年婦女站起來問：“姑娘，來點什麼啊？”我沒有在小吃攤前吃東西的意願，所以沒搭理她，低頭繼續向前走。可身後，猛然聽那個婦女的一聲嘆息。
我的.心一顫，猛地一陣愧疚，猶豫了一下，又折了回去。我遞了兩個硬幣過去，來兩根雞串，那男人忙站起來應了一聲，開始忙活，不一會兒，噴香的雞肉串遞了過來，我一邊吃，一邊和他們聊天。那兩個女人很健談，和我很談的來，在閒聊中，我知道了他們來自山區，女兒剛上完初中就出去打工了，而兒子剛上高中，剛上了學，就隔三差五就要問家裏要錢，光靠地裏刨的肯定不夠，他們纔來這裏擺攤。
從那以後，我每天晚上都會在那吃，但時間長了，那女的說不要多吃油炸的東西，就給我換成了麪條，反正我也不是來吃的，也無所謂，我只是想用這種方式來照顧他們的生意。
時間一天天的過去，小攤的生意有了起色，但我還是去吃他們那蓋着一層層肉絲的麪條，有一次，一個同學拉我到另一個夜宵攤去吃夜宵，看着那少的可憐的肉絲，我突然想起了那對夫婦，走的時候，攤主收了我三塊錢。
我有些不滿：“別的攤都是兩元錢，你怎麼這麼貴。”
攤主不信：“怎麼肯能是兩元，不倒貼纔怪呢。你以爲我傻呀。”
我問了以後才知道，原來他們把我當成了他們的女兒。
我一直以爲自己是在施善心，但卻不曾想到原來是他們一直在守護我，那一刻我突然好開心的。
六年級關愛作文 21
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上一個個行人都不由自主地小跑着，都想快一點兒回到家中，不願被雨淋溼，而剛放學回家的我，卻放慢了腳步，一邊走，一邊欣賞着路邊優美的景色。
剛走到一半時，只聽見馬路上傳來一陣刺耳的剎車聲，我轉頭一看原來是一輛大貨車差一點撞到一條在馬路上行走的泰迪狗。大貨車車主從車上下來怒氣衝衝地望着這條流浪狗，這是一位身材高大的壯漢，他看見流浪狗破口大罵起來：“你這條流浪狗怎麼這麼煩呀!亂在馬路上行走，被車撞到怎麼辦，真是的，還好我剎車剎的快，否則你早就被撞飛了”。說着，便把流浪狗提起來丟到了馬路邊，轉身上車開走了。流浪狗仍然在恐懼之中，那些看熱鬧的.人也陸續走了，只剩下我和這條可憐的流浪狗了。
我走到它身旁，仔細端詳，這條流浪狗好瘦啊!骨頭的輪廓都可以看見了，它的毛髮好亂，全身髒兮兮的，好像已經有一個世紀沒有洗澡了，它那雙眼睛裏流露出淡淡的憂傷，靜靜地看着我，我連忙把我早上吃早點剩下的一個麪包給了它，它就像看到了一個大寶貝似的，眼睛直盯着麪包，眼珠子轉都不轉一下，口水也流了很長很長，很快它就把那塊麪包吃完了。我轉身離開了，走了一會兒，我回頭一望，那流浪狗一直跟着我，我又走了一會兒，它還跟着我。我想，它應該是認我爲主人了吧，我還是把它帶回家吧，我媽媽應該會同意的。於是，它一直跟着我來到了家門口，我將它抱在懷裏，我擡頭望雨也小了很多。
這初夏的雨點，是那麼清涼，這雨中的世界，是那麼清新。
六年級關愛作文 22
關愛像一股春風，吹進我們心中;關愛像一股暖流，溫暖着人心;關愛像一把火，照亮着人心。
記得我剛來到廈門，對這裏十分生疏。一天，我很想吃蘋果，便自己去買。我來到水果店買好蘋果之後，準備回家。可是，我忘記了回家的路，着急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我想起了爸爸說過，不管遇到什麼事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來，想：我來的時候好像是走這條路，不對。應該是這條，對，好像就是這條。
我提着蘋果朝一條路走去。不對呀，路邊的環境怎麼那麼生疏呢?我家呢?爸爸呢?我着急起來，那眼淚就像斷了線的珍珠項鍊，奪眶而出。這時，我亂了起來，心想：糟了，天快黑了，我到底該怎麼辦。去問問別人吧。但萬一他們是騙子，把我騙走了怎麼辦。無奈的我坐在樹下一直哭。
一位騎摩托車拉客的叔叔看見我在哭，就走向前問我：“小朋友，發生什麼事了。”我慢慢地擡起頭，看見一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣着。“我找不到家了。”我邊說邊哭。“沒事的，小朋友，叔叔幫你找。”他邊說邊扶我起來。“你知道你家在哪嗎?”“不知道。”“那你知道你家長的電話號碼嗎?”“知道。”我一下子停了下來，想：萬一他是騙子怎麼辦?還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思，說：“小朋友，你自己拿去撥。”他便遞給我一個手機，我把手機當成了我唯一的希望，拿着就撥，聯繫到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的'對叔叔說：“叔叔，你真是一個好人。”爸爸來了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關愛是溫暖的，是神聖的，我們應該互相關愛。
六年級關愛作文 23
關愛像一股春風，吹進我們心中；關愛像一股暖流，溫暖着人心；關愛像一把火，照亮着人心。
記得我剛來到廈門，對那裏的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋果，爸爸叫我自己去買。我來到水果店買好蘋果之後準備回家。但是，我忘記了回家的路，着急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻團團轉，我想起了爸爸的話不管遇到什麼事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來，想：我來的時候好像是走這條路不對。就應是這條對，好像就是這條。我提着蘋果朝一條路走去。不對呀，路邊的環境怎樣那麼生疏呢？我家呢？我爸爸呢？我有着急起來，那眼淚就像斷了線的珍珠項鍊，奪眶而出。這時，我亂了起來，心想：糟了，天快黑了，我我到底該怎樣辦呀！去問問別人吧。不行，萬一他們是騙子，把我騙走了怎樣辦老天啊！無奈的我坐在樹下一向哭。
一位騎摩托車拉客的.叔叔看見我在哭，就走向前問我：小朋友，發生什麼事了。我慢慢地擡起頭，看見一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣着。我找不到家了。我邊說邊哭。沒事的，小朋友，叔叔幫你找。他邊說邊扶我起來。你明白你家在哪嗎？不明白。那你明白你家長的電話號碼嗎？明白。我爸爸的電話號碼是13774我一下子停了下來，想：萬一他是騙子怎樣辦？還是不要說。那位叔叔似乎看出了我的心思，說：小朋友，你自己拿去撥。隨着他給我一個手機，我把手機當成了我唯一的期望，拿着就撥，聯繫到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對叔叔說：叔叔，你真是一個好人。爸爸來了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。
關愛是溫暖的，是神聖的，我們就應互相關愛。
六年級關愛作文 24
關愛是一把傘，爲我遮風擋雨。關愛是一隻手電筒，幫我照亮前方的路。在這裏，讓我打開記憶的閘，釋放出我那一段美好的記憶吧！
我的鄰居是一位姓周的奶奶，平時鄰里關係不錯，總是相互幫助。
記得有一天，我早上上學時把鑰匙落在了家裏，老爸老媽去工作，我沒有辦法拿回鑰匙。那天上午天氣特別晴朗，我也沒想太多，覺得沒太大的事兒，下午到老媽店裏拿鑰匙就是。所以我揹着書包，哼着小曲，一路歡快地走着。無意中見到周奶奶提着一個鐵桶，向球場走去。鐵桶中是周奶奶家的被子，周奶奶吃力地提着，每走一步都是氣喘吁吁，我想：反正離上學還有幾分鐘，我可以去幫周奶奶。於是我向周奶奶走去，對奶奶說：“奶奶，我來提吧，我看您使不上勁，我有力氣的，讓我來。”周奶奶滿臉堆着笑容說：“不用了，謝謝，奶奶有力氣的。”於是，奶奶又向前走了幾步，看到奶奶這個樣子，我二話不說，直接從中奶奶的手裏拿過桶提到了球場。由於時間緊迫，我不得不把鐵桶放下，直接飛奔進了學校。
本以爲這一天都是晴朗的，可是老天爺來了一個180°的大轉彎。在我路過球場時，竟下起了雨。我突然看見周奶奶的被子忘收了，我便飛奔趕到球場，把被子全部收好，跑向家裏。在門口，我想起早上忘帶鑰匙也忘了去拿。我敲了敲朱奶奶家的.門，奶奶開了門，見我抱着被子就問我：“這怎麼回事兒？”我對奶奶說：“我忘記帶鑰匙，回家途中發現下雨了，順便把您家的被子抱回來了。”奶奶把我請進屋，還給我做了好吃的，讓我在她家寫作業，直到老媽回到家才讓我回去。走的時候還給了我一串香蕉，媽媽替我感謝了周奶奶一番。
人人之間的相互幫助，哪怕很小，也是能夠溫暖人心的。
六年級關愛作文 25
時間飛逝，轉眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白髮了……
5歲的我，愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降，我趴在窗前望着雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來帶回家就好了，對呀，我一定要帶回來！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉着圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當媽媽發現我時，我已經成了落湯雞：頭髮貼在肩上，滿身雨水。媽媽見狀，急的直跺腳，傘也不取，直接衝進雨裏抱我回家。回到家，媽媽打開了暖水器，用乾毛巾一遍又一遍的爲我擦乾身體，從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我，批評我！對不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學，進教室時，老師瞧見我的左耳上有一粒水痘，指出來便和媽媽說，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫院，看了大夫，便在家中“靜養”。幾天後，我的水痘佈滿了我的臉，我便天天呆在自己的房間裏，看電視。晚上，媽媽爲我洗臉時，我忽地發現：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因爲我的病嗎？還是怕我跟不上課程？怕我一個人孤單？……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當宅女的角色，一遍遍回想剛剛的.一大堆問題。一會兒，媽媽先回來了，給我帶來了一大堆零食！感動之餘，我更知道，媽媽的責備也是一種愛……
媽媽的愛，是無私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白髮，我該怎麼辦？
六年級關愛作文 26
關愛遍佈在世界的每一個角落：借給同學一支鉛筆那是關愛，教同桌一道題那也是關愛，老師鼓勵我們的一句話是關愛，父母對孩子的叮囑那更是關愛……
有這樣一個男孩兒和女孩兒同命相連，男孩兒和女孩兒都得了不治之症，他們兩個相伴着度過了一個又一個的日出日落。
可是後來，由於病情越來越重，都到了無法醫治的地步，他們都被接回了各自的家。可是他們仍然用寫信的方式交換着彼此的關心與祝福。
就這樣，三個月過去了，三個月後的一天下午，女孩兒手中握着男孩兒的來信，永遠的閉上了雙眼。母親拿過女孩兒手中的.信“……當命運捉弄你的時候，不要害怕，不要彷徨，因爲還有我，還有許多關心你、愛護你的人在你身邊守候你，你絕不是一個人……”看到這，母親已是淚流滿面。
第二天，母親發現了一疊寫好了的信，其中有一封是寫給母親的，信中寫着：“媽媽，可能現在我已離開了您，可是我還有一個心願，請您幫我把這些信陸續寄給那個男孩兒，好叫他有活下去的勇氣……”
看到這母親又一次哭了，哭的是那麼的傷心。
第二天母親便去了男孩兒家，才知道其實那個男孩早在一個月前就死了，他爲了不讓女孩兒失去活下去的信心，就讓母親每天給女孩兒寄信……
男孩兒無私地關愛着女孩兒，女孩兒也同樣無私地關愛着男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最後一刻，他們相互鼓勵、相互關愛，雖然病痛折磨着他們，但他們還是快樂的。
世界各地都充滿着關愛，關愛使世界變得更加美好，關愛使我們的生活變得豐富多彩。關愛別人的同時，我們自己也會獲得快樂。“贈人玫瑰，手有餘香。”我對這句話深信不疑。
六年級關愛作文 27
黑暗已籠罩天空，我已經踢完了球，可是我即將體驗託管痛苦的作業之旅了。無論再怎麼開心、快樂的東西，也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。
我在桌子旁放下書包，將託管奶奶做的飯端在手中，邁着沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯，吃過飯我便將作業本從裝滿的書包中抽了出來，看着這堆積如山的'作業，我被壓得喘不上氣來。這作業像可惡的惡魔一般環繞在我周圍，我越做越晚，時間如湍急的水流一般流逝。不知不覺，我沉沉的睡去了。
醒來後才發現自己躺在託管的牀上，託管老師說：“你是因爲太累了纔會這樣的。”我起牀慢慢來到了可怕的作業旁，好不容易纔做完作業回到了家，以爲可以解脫，可我大錯特錯了。
奶奶怕我在託管沒有吃好，爲了讓我吃飽吃好一點，她特意將飯菜熱好，等我回來。我快速地跑向書房，放下書包，一股腦地衝向餐桌，開始狼吞虎嚥起來。奶奶在一旁看着我，露出了慈祥的微笑。
我本以爲吃完飯就可以休息了，可媽媽卻從房間走出來說：“賀浩宇，去做作業。”我不情不願的從書包裏拿出筆袋，挪進房間，悶頭悶腦的去做課外作業。
我時不時地抱怨着：“這是爲什麼呀？簡直比地獄還要可怕。”
直到深夜我才完成了這些可怕的作業，這個時候我突然發現，其實媽媽一直在旁邊陪着我，她在旁邊一直不停地打着瞌睡，可是媽媽爲了讓我放心，一直守着。想到這裏，我眼睛一熱，差點流淚。於是我便用喝水的藉口溜進廚房，偷偷地給媽媽倒了一杯茶，媽媽看到點了點頭，臉上充滿了笑意。
其實在你感到困難時，總會有一個人在你身邊陪伴着你，關愛着你，那個人就是——媽媽。
六年級關愛作文 28
光陰似箭，明如梭，一轉眼間八年過去了，那時的一件事令我至今都難忘，那就媽媽對我的關懷。
一天，我一個人走在公路上，忽然一輛無牌摩托車衝過來，我當時沒太防備，只聽嗖一聲，摩托車把撞得老遠，我至今都還記得清楚。當時一位好心的中年人把我送進了當時離得這裏最近的醫院。
遠在他鄉的媽媽得知這個消息，身體幾乎崩潰了，忙向上司辭工，領了工資坐快車趕回家鄉，走到我所住的那個醫院，一打開病房的門，醫生正在爲我做手術，做完手術後，媽媽急切地問大夫，說：“我兒子怎樣，”醫生皺了皺眉，神情嚴肅的說：孩子頭部受了重擊，很容易變成植物人了，媽媽震撼了，臉上顯出絕望的神情，但大夫的一番話，讓她又有了自信心，決心把我從失憶的暗道拉出來。從此每天，媽媽天天陪着我，給我講我小時候最喜歡讀的故事書，講有趣的事，一天一天過去了，媽媽開始擔憂了，我的病根能不能消除，一定能，跟着這個信念，她更加努力的讓我能恢復記憶，這樣日復一日，年復一年，媽媽的付出沒有白費，終於有一天，我完全記得起來了，才知道媽媽爲我這些年來的'辛苦勞動。一眼看去，媽媽那張瘦削的臉簡直讓我不敢想象，是我一手造成的，我要報答她，我心裏暗自下決心。
每天早晨，我都爲媽媽準備洗臉水，早點，讓她起來有一頓熱滾滾的飯菜吃，以後每天，能爲媽媽做的事，我竭盡全力的爲媽媽完成只有這樣，才能彌補我的過失，才能體現我對媽媽的愛。
愛是偉大的，是無私的，尤其是父母對孩子的愛更偉大，更無私，所以我們回報父母的愛要，達到最大最多，多多爲她們着想，這樣才能對得起她們對我們的養育之恩。
六年級關愛作文 29
關愛是沙漠中的一股清泉，沁人心田;關愛是黑暗中的一絲光明，溫暖人心;關愛是絕境中的一點希望，催人奮進……只要你用心體會，關愛無處不在。
有一次，媽媽出遠門，我放學回家才發現忘帶鑰匙了。正當我焦急萬分的時候，對面的門突然打開了。那位和藹可親的老爺爺走了出來：“小朋友，你是不是沒帶鑰匙，要不要進來拿我的電話打給你媽呀?”我十分感激地點了點頭。可是打完電話我更急了：媽媽要晚上才能回來，我可怎麼辦呀?爺爺看着我一臉苦悶的樣子，趕忙問道：“是不是你媽媽現在還回不來?”我使勁地點了點頭。“沒關係的，你先在我家寫作業，等會就在這吃飯。”我心中對爺爺充滿感激，卻又無法用語言表達，只能連聲道謝：“謝謝，謝謝爺爺”。
吃完飯，媽媽還沒有回來，我就跟爺爺聊天。我從來沒想過，現在如此瘦削的爺爺竟然是抗美援朝的英雄，而且爺爺的兒子也曾是一名軍人。現在，爺爺的孫子，又成了一名護衛祖國海防線的海軍。爺爺跟我講了很多他抗美援朝時候的`事，講到在異國他鄉朝鮮民衆關愛、關心志願軍的時候，爺爺的眼中充滿了淚花。在爺爺的故事中，我感到時光是如此短暫。很快，門外響起了最熟悉的腳步聲。
回到家，我把爺爺跟我講的一五一十告訴了媽媽，媽媽說了一句：“他們是最可愛的人!他們是最懂得關愛、關心別人的人!你以後也要做這樣的人。”
這一次，我終於懂得：關愛就是相互理解，相互溝通，相互幫助。老爺爺――媽媽口中那個“最可愛的人”，就是這樣熱心腸的好心人。如果全世界人都這樣的話，這世界將會充滿愛，正如媽媽經常唱的那句歌詞“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天!”
六年級關愛作文 30
關愛，是一片天空，給人無限的希望;關愛，是一片森林;關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事，現拾起記憶中的一朵“浪花”，與你分享。
一個傍晚，我和香霖一起外出散步。我們走着走着，我突然一個趔趄，向後倒去，我的後腦勺又不不偏不倚地撞到階梯上的尖角。香霖驚呼一聲，然後趕緊將我扶起來。香霖擔憂地看着我，說：“你沒事吧?!”我搖搖頭，說：“沒事。”香霖無意間瞥了一眼我剛剛倒下去的地方，只見地上是一片血跡!那血跡如同一朵朵盛開的血薔薇。香霖趕緊慌忙的拿出紙巾擦拭我的後腦勺，只見原來白色的紙巾已經被血渲染了一大片!香霖看着那紙巾上的'血跡，着急得哭了起來。文具店的叔叔聽見哭聲就出來一看究竟，知道事情經過後叔叔先把虛弱的我扶進店裏。“怎麼辦?止不住血，要不用創可貼試試?”阿姨一邊耐心地擦拭我後腦勺的血跡一邊說。叔叔搖搖頭，說：“都流了那麼多血，都還沒止血，創可貼沒用的。小朋友，你家長電話號碼是多少?”昏昏沉沉的我報出一串數字，合上了沉重的眼皮……
我緩緩地睜開眼睛，聞到消毒藥水的味道不禁皺皺眉。“秀華醒了!”香霖說，語氣中有掩蓋不了的喜悅。聞言，我的父母和文具店的叔叔阿姨趕緊圍過來。我想坐起來，可我一動後腦勺就傳來劇烈的疼痛。香霖看懂了我的心思，說：“你別動!你正在打點滴，況且你的後腦勺剛縫了六針。”叔叔阿姨跟我說了一些注意事項就走了，我望着他們離去的背影，流下了晶瑩的淚水……
現在回想起來，心中總是涌起滿滿的感動。如果能把這種美德傳遍湖裏區，傳遍廈門，傳遍福建，傳遍……
六年級關愛作文 31
從我出生到上小學，一直是姥姥照顧我，不僅給我做可口的飯菜，還給我縫製過溫暖舒服的小衣服。我的成長離不開姥姥給予我的關愛。
今年暑假，當姥姥得知爸爸媽媽同時去外地出差時，立即決定來北京照顧我。一天晚上，我在樓下與小朋友打羽毛球，出了很多汗，回家後不聽姥姥勸阻，從冰箱裏拿出一瓶冰鎮的飲料，一口氣全都喝光了，當時的感受可以用一個“爽”字形容。
我上牀後，感覺肚子圓滾滾的，漲得像要爆的皮球一樣，翻來覆去難以入睡，心想：這可怎麼辦？爸爸媽媽都不在家，大半夜的也不好去醫院啊。我越想越難過，眼淚都快下來了。姥姥見我這副窘樣，焦急地問我：“劉劉，你哪兒不舒服？”
我有氣無力地說：“肚子好漲啊，感覺要爆了似的。”
“你是不是一口氣喝完了那瓶冰鎮飲料？”
“嗯，姥姥，你趕快帶我去醫院吧，我的肚子真的好疼。”
“你就是喝得太急了，沒啥大問題，先試試我的.老方法。”
姥姥讓我平躺在牀上，腳不要碰到牆。姥姥先是從胸前往下推，又用力轉圈推，然後使勁按壓頭部的一個穴位，最後讓我翻過身來趴一會兒，不一會兒我打了幾個嗝，感覺好了一些。我對姥姥說：“姥姥，還是有些漲，您再幫我揉一揉。”她按照那套老方法，在腹部逆時針揉了一百圈，又順時針揉了一百圈，最後讓我壓着肚子趴一會兒，我立馬感覺好受了許多。
那天夜裏，姥姥一直陪在我身邊，時不時看看我狀態如何，自己也沒休息好。
從小到大，姥姥爲我做了很多事情，給予了我無微不至的關愛。我在慢慢長大，姥姥卻漸漸衰老，我要加倍地愛她，讓他感受到來自外孫子的愛。
六年級關愛作文 32
相互關愛使世界更加美好。記得在我身上就發生了這樣的事。那是一個美好的早晨，我興致勃勃地拿着一支精美的筆跑上公交車，因爲那支筆是剛買的，所以我格外愛護，在上車的那一刻我還緊抓着它，生怕掉到地上摔壞了。這時候，我在車上看見了我的同學，便向他打了聲招呼。他見到我，衝着我笑了笑，並向我揮了揮手。在這一刻，司機忽然來了個急剎車。那位同學因向我揮手沒扶好扶手，馬上就站不穩了。在他快要摔到在地的時候，我以最快的速度走過去將他扶穩。他站好後連聲道謝，我笑着說“不用謝，不用謝！”就在這一刻，我手中的`筆掉到了地上，摔壞了。我感到萬分難過。那同學詫異地問：“怎麼了？出了什麼事？”我努力掩蓋自己失望的表情，說：“沒事！”下了車，我依依不捨地把那支筆扔進了垃圾箱，就回家去了。回到家裏我硬着頭皮對媽媽說：“媽，我把筆弄壞了！”媽媽一聽，火冒三丈地說“什麼？你竟然把剛買的筆弄壞了？”我萬分委屈，都沒心情向媽媽解釋了，就直接衝進了房間。第二天旱晨，我帶着不愉快的心情去到了學校。第三天，我的早晨仍然是不美好的。我依舊慢慢地走到我的座位上，看見桌面上放了一張紙條，上面寫着：“對不起！你因爲扶我而摔壞了筆。恰巧，我在生日上收到的禮物有與你一樣的筆，共兩支，現還給你一支！”
我心裏曖曖的。我拿起桌子上的筆，遞迴給那位同學，但他無論如何都要我收下，並說：“你一定給媽媽責怪了吧？”看着手上的這支筆，我覺得它比以前那支更加精美！
六年級關愛作文 33
今天是星期五，我像往常一樣放學。姐姐是初一，我以爲她會很早的來等我，媽媽會很早的來接我，可是我想錯了。
我走出校們，我的眼睛在這片人海中認真掃描了一遍，可沒有媽媽和姐姐的身影。我想他們可能等一下才來吧，五分鐘、十分鐘、20分鐘過去了。我有點急了，喃喃自語着：“怎麼這麼久都沒見他們，會不會出什麼事了？”我很無奈。
五點半了，夜幕降臨。我放學的時間是4：40，離現在大概有五點半了，我就像一條狗。在這裏坐着，要是這裏有公共電話就好了。真替他們擔心。我腦子裏浮現出我家人遇到不好事的情景。我對自己說：“不可能的`，不可能的，我不能胡思亂想。”
天氣變的越來越冷了。我只穿了一件短袖一件薄外套和一條褲子。我渾身發抖，牙齒一直在打架，想停都停不下來。忘着這黑黑的夜晚，好無助。
突然，一個熟悉的聲音響了起來：“歐劍（外號，真名與這個音相似）。”原來是我的同學，他拿着手機照亮穿着一件大棉襖，棉褲。我說：“你來幹嘛。”我老遠就看見你在這瑟瑟發抖。說着就給我他的棉衣，“你不冷嗎？”“我還有毛線衣呢？看你在這挺孤單的，我就免費在這陪陪你。”不知什麼時候，眼淚悄悄的出來了。“你怎麼了？”“感才一陣風過來，沙子都吹到我眼睛來了。”
過了20分鐘左右吧，姐姐的公交車，終於來了，我說：“我姐來了，你走吧。”“那就拜拜了。”但他拿棉衣那時觸碰到我的手，好冰啊，我望着他的背影見見消失了。
姐姐來後，我們就回家了。
六年級關愛作文 34
關愛，是搭建的人與人之間的情感橋樑。這座橋，洋溢着溫暖，給人以信心與力量!親人間、朋友間，甚至於世界各地不同民族、不同膚色的人們，通過這座橋樑，溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發生後，人們的行動，完美的詮釋了“關愛”二字的全部真諦。
此次地震所達的級數，以及地震的`場面，讓每個人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人們始料不及的時刻轟然倒塌，建築房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時間，死傷狼籍，哀號遍野，殘不忍睹!這樣的場面，撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。於是，全國各地乃至世界各地的人們動了，紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手，每個人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心，與他們建起了一座座那名叫“關愛”的橋樑，溫暖他們的心，告訴他們：你們的後面還有我們!帳篷、衣服、食品等等，被源源不斷地輸送到災區。一些國家政府也捐獻來了大量的資金、帳篷……每個人都力所能及地爲災區捐出自己的一份愛心。記得曾有一位記者採訪過一位捐款者：“你爲什麼要捐出這些呢?”捐款者的回答是：“我只是在盡我應盡的責任。”這一句看似平凡的話，卻震撼了許多人的心，“我只是在盡我應盡的責任”這句話，輕輕地久久地迴盪在人們心間……這就是人與人之間那無私的關愛啊……
如今，災區的人們都已經安定了下來，前不久的地震已經過去了，然而，來自世界各地的人們的關愛卻不時地溫暖他們的心，溼潤他們的眼……
以後也許還會發生許多類似此次大地震的事，不過，我相信，只要人與人之間都有這一座名叫“關愛”的橋樑，那麼這個世界便會充滿了溫暖，大家都會和睦相處，並共同努力，將我們的家園建設地更加美好，讓地球這個藍色的星球更加美麗!
