熱六年級作文（精選53篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的熱六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱六年級作文 1
熱死了！熱死了！唉，今天怎麼這麼熱呀，整個大地，就像一個烤爐一樣，天空中的太陽公公像是生氣了，正在無情地曬着大地，像是要釋放出自己所有的熱量。我們不能控制太陽，也只好忍氣吞聲，忍耐着熾熱的陽光曬到身上。
街上的人們冒着熾熱的陽光，在馬路上難受地走着。一些小學生，他們有的打着傘，有的帶着太陽帽，還有的沒有“裝備”，只有忍受這太陽地曬了——太陽這“火辣火辣”的光線，快要把我給烤化了！
不止是人們非常熱，連小動物也熱得要命。他們雖然不能說話，但是，從它們的動作，可以看出，它們也和我們一樣，都非常的熱。你看：那條白色的小狗，低着頭，在喝一個水窪裏的水，還不停地把舌頭伸出來。我們都知道，狗只有在熱的時候，纔會把它的舌頭伸出來。那些小鳥，也不是都躲進了可以避熱的大樹裏面的嗎？有時還大膽地飛下來喝水，看來它們是非常的渴了。
那麼，熱到底有沒有什麼好處？有沒有什麼壞處？好，如果我們把熱，放在冬天，那麼冬天是有好處的，冬天那麼冷，身體都快凍僵了。如果你在那個時候能夠取到一點熱的話，那麼一定是有好處的。如果，夏天的時候，在熱一些的.話，人們一定會不喜歡的，天都這麼熱了，怎麼還要熱呢？那麼，天氣變暖，動物是什麼表現。地球變暖，南極和北極的冰塊都在慢慢的融化，企鵝、海豹、北極熊等一些北極南極動物，可就慘了！大批大批的南極北極動物，都在因爲氣候變暖，冰塊融化而慢慢地死去。所以，對生活在南極北極的動物來說，氣候變暖，就是對它們的殺害。
唉！這個世界呀……
熱六年級作文 2
酷暑炎炎，似乎上天都催促着我們在文明的巔峯與蝙蝠一樣住回洞穴，打着空調，看着電視，偶爾看看娛樂圈的直播，也感覺自己與這個世界交流了。但終歸總是缺少了點什麼，一整天除了做作業便是發呆。
終於鼻炎發作，紙巾一打打地被用盡，無奈地走向空調房外，帶着惶恐的眼神，彷彿眼前通向花園的門便通向了死亡，那漫無邊際的火海……小心翼翼地推開門，迎面而來的倒也並不是想象中的熱浪，倒是幾縷微風讓人的心情感到稍稍的舒暢，忘記了此時鼻子上的煩惱，享受了一陣。花園中綠色植物網羅，也許是蒸騰作用讓整個花園的溫度，在這個本應炎炎的夏日變得怡人。那株桂圓樹扶持着瓦牆，也爲我在天底下營造了一把無比巨大溫柔的傘，將我籠罩在朦朦朧朧的對這種熟悉而陌生的熱的思考中去。
若非熱得這般，或許沒有冰淇淋吃，這是來源於小時候長此以往的想法。但也唯有在這種時候，或許纔是理解《樹讀》這首帶有思想性的歌曲的'最佳時機。歌詞中總是在強調，它曾扶持過瓦牆，也爲孩子們遮陽，讓這個世界不再渾濁。但令人遺憾的是最終它的宿命卻唯有倒在一場暴風雨後，這也深深地讓我不知覺間與花園中的花木似乎有了一種微妙的聯繫，透明而單純，卻又極其細膩。這是我暑假裏第一次在正午站在這個花園，儘管在夏天的午後，這個花園中有着《天黑黑》歌詞中的美好情景，但我何曾想過這些樹木的偉大。一個人直立着，卻不過幾分鐘，汗水便從臉頰滴落，但我並沒有讓我的身軀動搖，至少是在意識上。我感覺我自己彷彿就成爲了一棵樹，在歷經這風雨滄桑，在夏天的磨難中，痛苦頑強地生長着。這每一份的痛苦，都奠定這它們明日的茁壯。
感謝這惱人的熱，端上一杯清茶，摸摸數學老師送我的迷迭香。感受着在指尖縈繞的香氣，倒也終於找到了個理由放下了平日裏不斷的遊戲與自我放縱。感謝夏天，這個剩下的盛夏，我定當讓它在回憶裏永駐。
熱六年級作文 3
每天早上我起來的時候，餐（ｃāｎ）桌上就已經放好了一杯熱騰騰的牛奶。（開篇入題，自然。）端起來，“咕（ɡū）嚕（ｌū）”喝上一大口，（喝牛奶的動作描寫細緻、形象。）任暖流淌（ｔǎｎɡ）遍全身，一天的好心情由此開始。（寫牛奶的神奇效用，爲下文做鋪墊。） 熱牛奶何以有這麼神奇的力量？因爲這是媽媽爲我熱的牛奶。（用設問交代熱牛奶的人是媽媽，行文富於變化。）
儘管我每天起得也很早，可每次我起來的時候，媽媽都已經出門上班了。但桌子上總會留下一杯溫熱的牛奶。喝不慣涼牛奶的我，小時候常常爲此上吐下瀉（ｘｉè），（交代媽媽每天爲“我”熱牛奶的原因，必要。）所以媽媽每天都爲我準備熱牛奶。恰到好處的溫度，捂（ｗǔ）在手中，暖到心裏。（缺乏過渡，可加“每次喝着溫熱的'牛奶，我的”。）眼前就會浮現出媽媽熱牛奶的畫面：微亮的晨曦（ｘī）中，媽媽將牛奶放在爐子上用小火烘熱，然後，待它涼一些時又倒入杯子裏，放在熱水中浸（ｊìｎ）着，最後放在餐桌上，一切，在我熟睡的時候進行。（想象着熱牛奶的程序，突出媽媽的辛苦，表達感激之情。）
媽媽出差（ｃｈāｉ）的時候，我就格外想念她那杯熱牛奶，因爲自己熱總是熱不出恰當的溫度。我想，不僅是我，無論是什麼人，都是無法調出那種溫度的，這是獨屬於媽媽的溫度，這是母愛的味道！（照應前文，寫母愛無可代替，側面歌頌母愛，昇華主題。）
誰說母愛一定要用華麗的詞藻（ｚǎｏ）來裝扮？誰說母愛一定要有驚天動地、震撼（ｈàｎ）人心的偉大作爲？在我看來，母愛就是那杯熱牛奶，每天都能看到，每天都能感受到——那種貼心的溫度。（結尾讚美母愛的偉大與樸實，收束有力。）
熱六年級作文 4
熱，像患了精神病似的，翻滾在大地上亂闖；熱，像瘋癲的孩子，在高樓間遊蕩；熱，像可惡的黏液，黏附着每個人的身體……。在這個酷熱的暑假裏，我才真正體會到什麼叫做艱苦和辛酸，才注意到曾經毫不在意的一羣人——農民式。
大街彷彿成了蒸籠，讓人眩暈、窒息。瞧，街對面的那幢未竣工的高樓上，一羣農民正熱火朝天地頂着酷熱工作着。一位矮小的工人正舉起沉重的鐵錘奮力地砸着，他那消瘦的飽經風霜的臉和凌亂而蓬鬆的頭髮上面，沾滿了鐵錘砸下時揚起的灰塵。他每砸一下，整個身體也隨着劇烈顫動一下，臉部的肌肉也明顯痛苦地扭曲一下。汗水早已浸溼了他那件許久不曾換洗過的髒而爛的衣裳。他的身上黝黑，在強烈的陽光下泛出光澤，深陷的雙眼佈滿和，血絲噢，這位光膊的工人該有五六十歲吧！
火辣辣的.太陽炙烤着工地，酷熱似乎絲毫沒有同情他們。炎熱長時間的高強度工作，把他們折騰得極度乾渴和疲勞，但爲了趕工期，他們仍舊夜以繼日地輪番幹着，有他們那粗糙、黝黑的手建起高樓、裝飾着這個城市的每一個角落。看到這一切，我的心不由得痛起來，彷彿那位農民工的鐵錘重重地砸在了我的心頭。這不公平，太不公平，爲什麼這些農民工要在酷暑中活生生地遭受這份罪呢？而建好這幢豪華的大樓後真正生活在這大樓之中的人又會是誰呢？
太陽火辣辣的，發出刺眼的光，炙烤着他們“弓”一樣的身軀，炙烤着他們揮舞的雙臂，在他們的臉上閃爍的晶瑩的汗水中，我彷彿看到了這座城市的一切美麗與文明，看到了農民工心靈深處的無奈與沉重。
熱六年級作文 5
嘿，又是38度，盛夏的杭州真是熱！
河邊的小樹無精打采地搭拉着腦袋，好像在向河水乞求：“真熱啊！能給我點水嗎？”常在河邊玩耍的小魚早已隱匿於它的身影，不知道躲到哪裏避暑去了。一向淘氣的小狗也經不住盛夏的考驗，乖乖地在樹蔭下趴着，吐着舌頭“呼哧呼哧”地喘着粗氣，即使有陌生人走過也懶得搭理。草坪上，小草們把自己的身子捲縮起來，低着頭，像是向盛夏屈服了。樹上的`知了更是一個勁的叫着“知了，知了！”好像說“熱了，熱了！”
我靜靜地在家裏做暑假作業，享受着空調帶來的絲絲涼意。中途休息時，我眺望窗口，路上的行人，有的撐着太陽傘走着，有的騎着電瓶車全副武裝，戴着太陽鏡、太陽帽、穿着防曬衣，防護的嚴嚴實實匆匆而過。我走出家門，心裏記掛着離家不遠的四叉路口的交警叔叔，因爲平時每天上學放學都可以看到這位交警叔叔的身影，風雨不改的在指揮交通秩序。現在，我想去看看這麼炎熱的夏天，交警叔叔是否還在迎着烈日指揮交通。
眼前的一幕讓我敬佩了！在這火辣辣的烈日下，交警叔叔穿着整齊的警服，戴着警帽正在認真的指揮着交通，在他嚴肅的臉上，汗水像斷了線的珠子一樣一串串地流下來，整件衣服都被汗水浸透了。我站在樹蔭下一直觀察着，很長時間交警叔叔不停地用雙手指揮着來往的車輛都顧不上擦去臉上流下的汗水。我手上拿着一瓶冰涼的礦泉水，用激動的小手向交警叔叔警了個禮，並把手中的冰水遞給了叔叔。
在回家的路上，我一直跑着，是汗水還是淚水模糊了我的雙眼，心裏一直沉甸甸的，我爸爸是民警，也是警察叔叔，他們無私的爲民衆付出，他們都是好樣的，是我心目中的英雄！
熱六年級作文 6
火辣辣的太陽烘烤着大地，天空中彷彿有十個太陽，有十個太陽嗎？不，沒有。可一個太陽卻像十個太陽一樣熱，老天爺真是折磨死人了。
植物都被曬蔫了，小草一個個耷拉着小腦袋，無精打采。花兒藏起了它那美麗的小臉龐，不見了往日的容顏。柳樹姑娘的.髮梢也被這灼熱的空氣烤的有些枯黃，像是在美容店焗了色的姑娘。
動物們都熱怕了。貓咪兒也不再竄來竄去，而是躲在樹蔭下睡覺。小狗找了一塊曬不到太陽的大石頭，使勁地伸着舌頭，喘着粗氣。往日飛翔盤旋的鳥兒，也躲在窩裏不見了蹤影。
而我在房間裏開着空調，吃着冰淇淋，看了會電影就覺得沒勁了。我打開房門來到客廳，媽媽正在看無聊的手機。我說：“咱們去步行街吧！”媽媽看了看我，說：“好啊，不過我要先擦防曬霜”。等待媽媽化妝的時間真夠長了，粉底、護膚霜、防曬霜…….左摸摸、右塗塗，左看看、右瞧瞧…….出門前，媽媽又戴上墨鏡，打上太陽傘，踩上高跟鞋。嗷，賣糕的，世界上最漫長的等待就是你要等着一個愛美的女人出門前，雖然她說，馬上好了。
打開車門，剛把頭伸進去，我趕緊縮了回來。天呢！車裏悶熱悶熱的像個蒸籠。
“媽媽，空調開到最大啊！”我不住地嚷。
大街上的人一個個都全副武裝的像士兵，心想：這鬼天氣不會要把大家都烤成焦炭吧？我熱極了，買了個棒冰，才吃了幾口，就滴滴答答的開始融化了，最後只吃了半個。逛不下去了，去游泳館吧！一到游泳館，我就驚呆了，這還能游泳啊！算了，泡個澡吧。
唉！這鬼天，怎麼就那麼熱啊！
熱六年級作文 7
“呀！真熱呀，我可受不了啦！”“哇，，我都睜不開眼啦！”“哼，我的冰棍都化了！”……一羣在草地上玩耍的孩子七嘴八舌地嚷成一片。我也不例外。想着要回家開空調。天氣實在太熱，太陽像個大火球，只要你一擡頭，準會把眼睛閉上。因爲，太陽光刺眼極了。
我眯着眼走在路上，汗珠直淌，“吧嗒吧嗒”的聲音使我不得不檫汗。突然，我迷迷糊糊地看見了一樣東西，走近一看，是幾片掉下來的樹葉。可憐的樹葉啊！一片片都被曬蔫了。“天可真熱呀！”我這樣想着。
“忽”地一下，我發現離我不遠的地方有一條小狗。“天哪！”我可怕狗了，趕緊跑開。跑了一會兒，卻發現狗並沒有來追我，而是繼續無精打采地趴在那裏，不停地喘着粗氣。昔日它那對警覺的耳朵，此刻也耷拉着，沒有了那敏捷的身影。咦？鄰居家的那隻小貓萍萍去哪了？我四處搜尋着。哦！原來，它躲在桌子下一動不動。唉，都是太陽惹得禍，小狗熱得直吐舌頭，小貓熱得鑽到桌底。啊，夏天真熱。
我走在回家的路上，打着太陽傘，戴着太陽帽，如此裝備，汗珠卻還是不聽使喚地往下淌。走得久了，鞋底被已經曬得很燙的柏油馬路“傳染”了，也被“烤”得很燙。我艱難地走着，路過一家商店，商店裏開着17度的'空調，可店主人還在搖着扇子。我心想，今年夏天要成蒸籠了！這時，我的頭上癢癢的，我下意識地伸手撓了撓。“啊！”我一聲大叫，“怎麼打着傘還這麼燙？”原來，我的頭髮被太陽曬得熱滾滾的。唉，人也怕熱哪。
植物討厭熱，動物躲避熱，人們怕熱，只有太陽喜歡熱。
唉！夏天啊！太陽啊！你什麼時候才能不熱呢？
熱六年級作文 8
入伏了，也就是最熱的時候來了，家家戶戶開着空調，好像怕中暑似的，外面的空調機呼呼地轉，噴出一陣陳熱氣，我經過壓縮機，就感覺有什麼東西在我身上吐了好幾口熱氣，頓時讓我感覺到整個世界都熱起來了！
我家這個時候就變成了蒸籠屋。每天，我只要一回到家第一件事情就開空調，然後躲在空調屋子裏那也不想去了，以此來逃避夏日的酷熱。但是媽媽卻要在家裏幹家務活，就是這樣的天氣，媽媽只要一干活，身上的汗水就急不可耐地蹦地上了，想要提醒媽媽不能再幹活了。媽媽一干完了活，就推開我房間的門，啊！現在站在我面前的還是我的媽媽嗎？簡直判若兩人，此時我的媽媽就像剛從水裏撈上來的一樣，渾身溼噠噠的，我趕緊把門關上，第一時間阻擋了熱流的侵襲。啊，門外的暖流還是流入了我的身體裏，真熱呀！
外面更熱，就像烤爐一樣烤着我們。中午的廣場已經變成了荒無人煙的地方，真是有一種"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"的'境界，人也只是偶爾經過，從不在這停留片刻，再無往日熱鬧非凡的情景了。這樣的狀態維持到下午4：00或5：00，到那個時候，人們才稀稀疏疏的走出家門。傍晚是最熱鬧的時候，大家都從四面八方涌向廣場，納涼的、跳舞的、玩遊戲的等等，充蝕着整個廣場，讓整個廣場一下子熱鬧起來。晚上的時候，纔是人最多的時候，看游泳池裏的人那才叫多呢，下餃子似的，一個挨着一個，真是一半是人一半是水。哎！真熱啊！
這天氣，恐怕人都曬乾啊！真熱！非常熱！
這就是炎熱的夏天！真熱呀！
熱六年級作文 9
有人說，“愛”是世上最美好的字眼。是啊，愛像冬日的暖陽溫暖人心；似春日柔風盪滌心靈；如天上靈泉奏響動人的樂章。而那個平凡的冬夜更讓我對愛這個小精靈有了更深刻的認識……
大年初一那個夜裏，儘管寒風肆虐，冷氣襲人，可大街小巷仍是熱鬧非凡：一個個大紅燈籠懸掛兩旁，一束束煙花不停綻放，似花，似霞，人羣中盪漾着歡聲笑語。可陡然間一陣抽抽搭搭的哭聲突兀地響在了我的耳畔。
循聲望去，前面黑壓壓地圍攏了一羣人。我費力地扒開人羣，看見了一副多麼淒涼的景象啊：一位看上去只有四十多歲的、面龐極其瘦削的阿姨身着一身寬大的不合身的黑布衣服，神情十分焦慮，像遺失了什麼珍寶；嘴脣發紫，雙眼瞪得滾圓，痛苦不安似乎將她消瘦的臉扭曲得如同一張皺巴巴的紙。令我驚訝的是，這麼冷的天，這位阿姨竟坐在潮溼的'地上巋然不動！一打聽才知道這是這位阿姨是在回家過年的途中被人騙取了錢財，現身無分文。
“來，先喝杯熱牛奶暖暖身子吧，這世上有什麼事情是過不去的呢？”一個很溫柔、平和的聲音，我擡頭，一位滿頭銀絲的老奶奶正費力地攙起了地上的阿姨，然後將一杯熱牛奶塞到了阿姨的手中，靜靜地站在一邊，她臉上的表情平靜而坦然，如同剛纔什麼也沒發生一樣。
或許是眼前的情景不得不令人動容，不少圍觀的人們紛紛伸出了“愛”之手：有的人端了一碗熱氣騰騰的面在阿姨面前；有人忙不迭地脫下大衣爲阿姨披上；幾歲的小孩邁着蹣跚的步子爲阿姨送上了一個紅豔豔的大蘋果，那麼紅，正如人們此刻那顆熠熠生輝的心……
那個冬日，那位老奶奶送出的不僅僅是一杯牛奶，還帶着人們那份神聖而博大的愛啊！
熱六年級作文 10
人們常說送人玫瑰手有餘香，但根據熱傳遞的規律，是不會有類似的反饋作用的。然而，總會有許多人將“體熱”傳遞到社會的每個角落。
在嘈雜的都市生活中，人們漸漸地被人性冷漠所侵蝕。有人卻將世俗鄙棄，用他獨特的方式去發出一份餘熱，給所有需要他的孩子們，他就是著名業餘歌手叢飛。也許叢飛的日子並不多了，但他那份熱將永遠留在這悠遠的大地上，留在時空的隧道上。
倘佯人海，飢餓、孤獨、窘迫總會讓許多人迷失方向。當地鐵中的老人向我們伸出枯燥的'雙手時，誰會忍心看到他們被潮溼與陰冷所包圍而不結予幫助，撒下一份餘熱呢？
山區孩子們對知識的渴望激起了一批又一批的大學生，放棄優越的生活條件，隻身來到偏遠的山區。溫暖了孩子們的心也溫暖了山裏人們的心，這份熱源像股股暖流改變着現在的天氣，影響着未來的天氣。
並非只有血緣關係的人才能將自己身體的一部分捐給他人。田世國固然值得崇拜，但畢竟那是生他養他的母親。廣東一女士最近在南京進行骨髓移植，將自己的骨髓捐給了一位素不相識的患者。我想盡管嚴冬曾經威協過你，你依然要相信：冬天來了，春天還會遠嗎？春天來了，你還要懼怕寒冷，緊鎖心門嗎？
這份熱，它悄無聲息的在天地之間瀰漫。它不會偏心，它源源不斷，把它所擁有的給了它包容下的每一個精靈。人類因爲有了這些精靈，更加顯得有靈氣。一切事物都帶着飽滿時熱情來到這方淨土上。
醞釀一個生命需要多少熱，誰也不知道，一個生命能夠放出多少熱，也沒有人能知道。一份真摯的情誼，卻給了我們完美的答案。今年這個嚴冬是否會讓你感覺有一些溫暖呢？
熱六年級作文 11
現在，習慣了地鐵和步行的生活，坐公交車的次數就能屈指可數了，不過，偏偏今年的寒假作業之一是在坐公交時問陌生人借一元錢，這個作業看似簡單，其實並不容易。
無奈，只能學習《讀者》中《借你一元錢》的作者那樣，在公交站臺上“恭候”着一位好心人了……
今天，真不巧，站臺上放眼望去空無一人，這可咋辦？沒有人這一元錢咋借？沒辦法，三十六計，現在只有等了。等啊等，好不容易等着了一人，剛想上前，可是看他一臉怒氣，真不敢惹，只能接着等。不一會兒，運氣不佳，來了一大羣人，這氣勢，我哪敢上前，真怕他們不借我並且合夥來罵我，我更不敢惹了，我依然站着不動。不知不覺，我已經站了快15分鐘了，再這樣下去還要等多久？於是，我再次環顧一下四周，現在只有一個人，於是我鼓足了勇氣，走上前，怯怯地說：“叔叔，對不起，我想坐公交車，只有一元錢，能否借我一元？”“少一塊錢？”這位叔叔疑惑地問。我使勁點頭，而我的心卻要跳到嗓子眼，難道他懷疑我？但並非如此，只見這位叔叔馬上翻包找出了一元錢給我，“謝謝。”此時，我真不知該說什麼，本以爲會和那位作者一樣得借好幾次才借到，沒想到一次就成功！車來了，我目送着這位叔叔上了車，心中喃喃道：“謝謝您，好心人。”
不知爲何，周圍出奇的靜！但我的內心卻難以平靜。
也許是因爲運氣，也許真是這樣，生活中，好心人處處都在，只是我們沒有發現罷了，冬日裏的陽光，讓冰雪融化，同時也應融化人與人之間的`隔閡。這次體驗，讓人銘記，如果不是真正開口借，還真不知到人間居然如此溫暖。
手中的一元錢，雖然冰，但卻感受到了那位叔叔熾熱的心……
熱六年級作文 12
六月的太陽，好像一個咄咄逼人的潑婦，氣勢很足。氣紅的那張臉，像家門口果樹上已經曬乾的蘋果，紅的發紫，紫的發黑。
被曬得樹葉都已經枯黃的一棵棵樹下，黑壓壓地落了一地的鳥，擠在一起，享受難得的一片蔭涼。
沉悶的午後，我倚在門邊，看着螞蟻們努力地想爬上那幾根用來支撐儲水池的、又細又光滑的鋼管。看着它們爬上去、又摔下來；又爬上去、再一次摔下來……
看煩了，我走向我的小房間。想了想，我又跑去廚房的冰箱中拿了一大碗冰出來。沒想到它剛一離開冰箱的懷抱，就融化成了水，我急忙快步跑回屋，可還是遲了，因爲我還沒有跑出廚房，它就已經開始冒泡了。
回到了房間，我顧不得看那臺已經工作了半天的，調成16℃的空調，就急忙又開啓了那臺大功率電扇，才感覺好了一些。
我爬在窗戶上，看着鄰居家的小狗，吐着長長的，曬得通紅的舌頭，彷彿想把舌頭都扯出來。柳樹低着頭，活像一個幹了錯事的小孩兒。柳條無力地垂在地面上，原本青油油的.葉子，不知爲何蒙上了一層灰色。快被太陽曬化的柏油路，散發出一陣又一陣的令人作嘔的氣味：腥臊餿臭。
天上不知爲何籠罩了一層灰色的氣，看不見太陽在哪裏，可是，隔着雲層，那種灼燒感依然未減，反而更加沉悶了。
已經到中午了，我還是沒有什麼胃口，家裏的燒雞、香腸，瞟一眼它們那油津津的外表，讓我想抓着它們扔到窗外去。
我裝滿了各種水的胃在我走動時，會“咣咣咣”地響動，就像一口水袋，只要一晃，便會響動。
這個晚上，應該會更難熬吧！
后羿啊！你快來吧！天上有十個太陽在燒呢！
熱六年級作文 13
最近，我們學校悄然興起了一股星族手鍊的熱潮，很快的，這股熱潮就像旋風一樣席捲了整個校園。
在我們班裏，我們女生幾乎一堆星族手鍊的材料，最多還有5－6個呢！課間休息的時候，我們女生沒有一個出教室，都在教室裏面編織自己的手鍊。更有甚者，上課的時候，老師在上面講得唾沫橫飛，同學們的眼睛也緊緊盯着老師。但是，只要你留心觀察一下，就會發現許多同學的手都放在抽屜裏，不言而喻，都在編織星族手鍊。要知道，這可是盲編啊！還有我們班上的女生，天天都戴着自己編織好的手鍊，向自己的.好朋友，好夥伴炫耀呢！上課的時候，如果老師叫我們讀書，我們就會把書給立起來，放在課桌上，老師以爲我們在讀書。可是我們的頭，眼睛、都埋在課桌下，手上一刻不停地編着，而坐在我們旁邊的那些男生們，也目不轉睛地盯着我們翻動的手指，嘴巴張得老大。沒過一會兒，就有許多男生也對手鍊刮目相看了，悄悄地央求我們，說：“喂！給我編一下吧！”我們不給，他們就一刻不停地央求我們。最後我們經不住男生的糾纏，就對我們說：“行！那你要當一回偵察員，老師來了，向我們報告，我們纔給你！”男生答應了，然而他們卻搞惡作劇，一會兒嚇唬我們就老師來了，沒過多久又說才老師來了，嚇得我們把手鍊東放西藏，編得一塌糊塗。
星族手鍊這般熱潮使許多同學學習成績下降，雖然，不算是有百害而無一利，但我還是希望同學們不要過度地把精力放在上面，因爲這股熱潮過去後，你就會發現自己當時的狂熱是多麼的幻稚、可笑。
“流行熱”就像一陣風，不會停留太久，我們何必去苦苦追求呢？
熱六年級作文 14
剛剛早上六點多鐘，我就被熱醒了，打開收音機，剛好廣播天氣預報，哇！最高氣溫39攝氏度，我簡直不敢相信自己的耳朵。
打掃完房間，我下樓到垃圾，一出樓道門，就感到熱浪向我襲來，再一擡頭，真是“藍藍的天空雲絲飄，刺眼的陽光當頭照。”院子裏靜靜的，遛早的`老人們也都一個也看不見了。我心想，一大早就這麼熱，到了中午可怎麼過呀！
上午11點鐘，我和媽媽去買包子，走在大街上不一會兒，我的汗就嘩嘩的往下掉，天要烤的我直要冒油了。再看路邊的花草一棵棵都蔫了，一點水靈勁都沒有，有的花的葉子都曬焦了。媽媽之後悔沒帶傘，我說：“您打傘也沒用，這天跟下火似的，預報39度，誰也沒轍。”話沒說完，我就覺的口乾舌燥，恨不得當時就吃到一口冰棍或是喝上一口冰水，唉，這天真是太熱了，我趕緊拉着媽媽向路邊的商店快步走去，因爲那裏有空調！
今天天氣真熱啊！火辣辣的太陽毫不留情地烤着大地，大地被曬的滾燙，彷彿一個巨大的籠子使人透不過氣來。
茁壯挺拔的老柳樹沒精打采的垂着枝條，碧綠的葉捲曲着，彷彿一個捱了批評的小孩，垂頭喪氣地耷拉着腦袋。風也不知躲到哪裏去了，到處都是熱的。樹上的知了也拉長嗓音拼命地叫“受不了，受不了……”
有幾個孩子熱得實在受不了，跑到池塘“撲通、撲通”跳進水裏，嘴裏還不住地喊：“真涼快！”他們像一隻只鴨子在水裏游來游去，時而露出水面，時而潛入水底。
馬路上的行人稀稀拉拉，柏油被太陽烤化了，黏糊糊的，把鞋都粘住了。
今天天氣真是太熱了！
熱六年級作文 15
暑假飛快地過去了。原本以爲一開學，天氣就會涼爽起來，沒想到卻是太陽高照，我坐在窗邊，早上太陽直曬我，再加上教室裏又沒空調，天哪！
晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣南風颳來，從地上捲起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都捲成細條了。這樣的天，實在是太熱了。很多的中、小學生都中暑了，所以政府決定給我們放三天熱假。同學們聽到這一消息，都不約而同地歡呼起來。
中午的時候，是一天中最熱的時間。樓下沒有一個人在走動，全都呆在房間，吹着空調。大家都說秋老虎發威了。
其實我也很感謝“熱”，因爲放了熱假。我可以多睡會兒覺了，我可以吹空調了。我可以看電視了，總之，我很喜歡放熱假。
今天，同學約我去解放碑新華書店。我們運氣差，坐的是普通車，椅背被太陽曬得好燙，坐一會兒就受不了。還好拉着扶手站着。不一會兒，我們就大汗淋漓，拿着溼紙巾反覆地擦汗。終於到了臨江門，我拿出太陽傘撐着。這麼熱的.天還去書店，早知道拒絕了。走了將近十分鐘的路，終於到了新華書店，那空調吹着，不禁感嘆：真涼快呀！在書店呆了大約幾個小時，我們來到了街上，空中依然沒有一片雲，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地，懶洋洋地站在那裏。同學還建議去好吃街。我回答說算了吧，這麼熱，肯定人都沒有多少。去大都會吧，冷氣比新華書店還要強。她同意了。果然，大都會好涼快。可惜時間不早了，不能多吹會兒冷氣。回去時坐的中級車，舒服多了！
其實，這麼熱的天呆在家裏吹空調上網最好。不要頂着烈日出門，這樣纔不會覺得熱。
熱六年級作文 16
太陽剛出來，我還在空調房裏享受，突然聽到媽媽的一聲尖叫：“啊！今天42度！”我驚呆了，我多想一直待在空調房裏啊！
可是不行，我和媽媽必須先出去買早餐。剛一下樓，我們就好像掉進了蒸籠似的。我們打着傘，走過公園。樹葉都被太陽曬得打了卷兒；知了趴在樹上，一動不動地叫着；狗不時“哈哈”地吐着舌頭；小河也乾涸了，不再唱歌。男人們擦着汗，嘴裏說道：“這鬼天氣！這鬼天氣！”女人們則打着傘，生怕自己被曬黑似的；老人們都聚在樹蔭下，一邊扇着扇子，一邊下棋。咦，小孩子呢？大概都在家裏吹空調吧！
我們走着走着，來到了馬路上。汽車排出的尾氣，人們的汗臭味，馬路被燒焦的氣味交織在一起，撲鼻而來。我的天哪！還好，遠處的公園裏的`荷花還泛着一絲清香飄來。
過了幾條馬路，我們已經汗流浹背，口乾舌燥了。豆大的汗珠從我的頭頂一直流下來，流到了那發燙的雨傘把兒上。
走着走着，我那已被太陽烤得沒有知覺的腳突然感覺到一股冷氣——士多店到了！我高興地奔進去。聽着那空調發出的“嗡嗡”聲，我覺得就像在聽一首美妙的樂曲。我的心被這樂曲勾住了，不想走了。
可是沒有辦法，我不可能一直待在這裏呀！於是，買完早餐後，我只能跟媽媽一起又回到“蒸籠”裏去。
我們無精打采地踱着步，無奈地頂着烈日向前走。終於回到家了，精神馬上提了起來。我立馬打開空調——啊！愜意！對了，還有雪糕！我立刻打開冰箱，冷氣迎面撲來——爽！我正在津津有味地享受着冷風送爽時，媽媽端出來一盤冰鎮西瓜。我和媽媽一起，享受着我認爲最好的“消暑品”。
唉！夏天就是這樣，有苦有樂。但只有在經歷了苦之後，纔會感覺到莫大的快樂。
熱六年級作文 17
什麼是冷？什麼是熱？於我而言，對我關心，給與我信任，就是熱；忽視我，誤解我，就是冷。
難得一見的大周，卻抵不過高中以來養成的早起牀的好習慣，早早的起了牀。推開屋門，寒意陡然襲來，外邊競淅淅瀝瀝地下起了小雨。秋天真的到了，天也冷了。於是又到被窩睡起了回籠覺。
八點左右，爸媽要出門，叮囑我照顧好表弟。不久，竟然開始嗓子疼，外加頭疼。找到體溫計一量，竟然是發燒了。“羅誠，姐姐發燒了，你自己聽話寫作業，我再去睡一會。”我對書桌前的.表弟說。
再次睜開眼的時候已經九點了，窗外依舊下着小雨，讓人聽了都能感到寒意。突然想到小表弟依舊餓着肚子。剛到客廳，就瞧見廚房裏表弟正在笨拙地煮着麪條，不一會兒，他就跑出來喊我去吃飯。我坐在餐桌前，看着表弟把盛滿雞蛋的那碗推到我面前。吃完飯，他又端了水拿了藥給我，然後推我去房間睡覺。
看着洗好了碗又重新書桌前的表弟，我笑了。表弟今年已經12歲，已經不是當年那個頑劣的混世魔王，他長成了懂得關心照顧別人的大男孩。想到這裏，心熱熱的，窗外的雨好像也要停了。
最不喜歡夏天，頭頂上的太陽火辣辣的，風吹過都是熱的。今天依然很熱。
上化學課的時候被老師點了名，化學老師說我在學習上太懶，作業都不認真做。突然覺得有些委屈，我明明認真的做作業啊。只是因爲化學基礎不太好，一輪複習中綜合性的題目做起來不夠得心應手纔沒有做完的，只是怎麼跟老師解釋呢？哎，突然很鬱悶。
擡頭看外邊的太陽好像也沒有那麼毒了，心裏涼涼的。唉，被誤解的滋味真的是很不好受啊。
熱六年級作文 18
人生旅途上，免不了有高潮有低谷，有得意有失落，有成功也有失敗。從古至今，在走向未來的或崎嶇或平坦的人生之路上，冷與熱會像一對兄弟時刻陪伴着我們，需要我們沉着機智豁達對待他們，撥雲見日。
小有所成，我們往往會意氣風發，指點江山，揮斥方遒，甚至在自我陶醉之時生出驕縱之氣。站在歷史長河的岸邊，看一出三國的片段，在那個刀光劍影的年代，曾經稱霸北方擁有雄兵良將的'梟雄袁紹，卻被當時實力較小的曹操，打了個落花流水，無處立足。何也？答案就是：在他人生熱的時候，沒有理智冷靜，而是自以爲是，置別人的勸告於不顧，一意孤行。把看守糧倉的重任交給了一個酒鬼。隨着糧倉被曹軍一把大戶燒光，他的“熱”時代也戛然而止。因此在成功，順利的熱時，請保持幾分清醒，戒驕戒躁，堅毅自信。
俗語道：人生不如意十之八九。失敗與挫折佔着我們人生道路的多數。遇到挫折失意，我們有幾人能泰然處之，從容面對？大浪淘沙，真正千古留名的往往是那些遭遇“冷”經歷卻能從容面對的。陶淵明就是這樣一個人。他官場失意，報國無門，卻依然熱愛生活，“採菊東籬下，悠然見南山”就是多麼好的見證。詩仙李白也曾心懷天下卻因不肯摧眉折腰，與奸佞爲伍人生境況也轉入了”冷”時代。但他博大的胸懷豪放的氣質給世人留下了“黃河之水天上來”“天生我材必有用”絕唱。
人生之路說來艱險神奇，實則挫折困難之後有光明，勝利喜悅之餘暗藏兇險，只要我們在“冷與熱”時泰然處之，一切都能被我們征服。在回眸處，在側視時，在凝神看，當初的一切都是那麼不值一提不堪一擊。
讓我們懷着顆平和的心，以飽滿積極的態度，追着陽光向前。
熱六年級作文 19
一杯冷水，一杯熱水，可以互不相干，也可以融爲包容萬物的溫和。
過度的熱需要一些恰到好處的冷，過度的冷需要一些恰到好處的熱，只有經歷過冷與熱並能夠將他們融合的纔是成功的人。
禪宗便以冷與熱代替痛苦與歡愉，禪師說成爲冷的，成爲熱的。這讓我想起了一個人，他曾經有着輝煌的仕途、光榮的出身、衆人的誇耀和羨慕，極盡風光，這時的他熱的極致；年近中年的他看着破爛的房舍和荒蕪的窮山峻嶺，困窘潦倒，身處絕境，一無所有，這時的他冷的極致；王守仁在痛苦中掙扎着，陷入了極度的焦慮與狂躁，忽然，一聲大笑破空而出，那冷與熱融作看透天下的.智慧，他也終於成爲了聖賢。成爲冷的，成爲熱的，成就智慧的溫和。
有能人異士用陰陽推演世界空間時間各類事物關係，陰即是冷，陽即爲熱，二者微妙的關係竟可推出事物的演變，在這一陰一陽，一冷一熱中，融出的溫和應當是多麼的舉世無雙？
冷與熱除了體現再大的方面，還可以在生活的細節中發現。可以在處理人際關係中漸漸感受到，過度的熱情不會長久，而過度的冷漠又太過疏離，君子之交淡如水，淡淡的溫和確是最合適的；可以在信仰中感受到，過度的狂熱會使人瘋狂，而過度的排斥又使人失了精神依託，溫和的對待態度是最有益的；甚至可以在煎一個雞蛋時感受到，過大的火候會使雞蛋焦糊，而過低的溫度又不足以使它熟透，溫和的火候是必須的…。
冷與熱本就是相生相剋的兩個極端，但將它們融合後的溫和竟可海納百川，包羅萬象，適用於一切事物。這樣的溫和纔是真正的冷與熱。
熱六年級作文 20
暑假終於來了，我有點期待有點興奮。一學期的緊張學習，儘管沒有讓我感覺到疲倦，但還是希望能放鬆一下自己。
暑假顧名思義就是：天氣太熱啦，該給孩子們放假休息休息啦。剛放假媽媽就帶着我出去旅遊了幾天，真的有點愜意，暑假真好。
旅遊回到家後我忙不迭地開始做起了作業，玩歸玩可作業不能拉下。哈哈做完作業就可以自由自在的玩嘍，做作業的動力有了，想想也開心。可是幾天下來，當我做完作業去找小夥伴們玩時，就是找不到人，上午不在下午還是不在，一個個上哪了去了呢？於是有一天媽媽對我說：丫頭我們去報個興趣班好嗎？我趕緊說不好，暑假是讓我們休息休息調整調整的。媽媽又說：那我們去看看好嗎？看着媽媽那期待的眼神，我只得說好吧就去看看。
走了幾個不知名的大廈後，小夥伴們不在家的`謎底終於揭曉了，原來有的在安靜的教室裏聽課，家長們則在外面等候着，有的在熱鬧的報名處報名，家長們不停的數着鈔票，然後這錢就像燙手的山芋，得趕緊送出去。這裏的氣氛真的好“熱”。
看看同學又看看我，媽媽笑着說：我們是不是也去報幾個興趣班，聽的我頓時整個人都傻了、愣了、心都涼了，這可是我的暑假啊！我問媽媽：你們的童年也是這樣的嗎？望着我無助的眼神，媽媽有些不忍，可看到這熱鬧的報名場合，無奈的說：你的同學們都在上課，不進則退啊，我們可不能輸在起跑線上。於是我們每天穿行在這些不知名的大廈裏，真的有點累。
今年暑假的興趣班不只是有點“熱“而是很“熱”。我們理解家長們的苦衷和無奈，可是誰來理解我們。我們奢望下一個暑假不要這麼“熱”了，還我們一個真正屬自己的暑假。
熱六年級作文 21
最近，學校的老師們流行起了打乒乓球。每天學生放學後的四點到四點半，都會有一撥老師在大禮堂裏練球，我也經常參與其中，與老師們打幾場比賽。
今天下午，我步入乒乓球館，裏面的老師們已經打得熱火朝天了。張老師和姚老師正在練習扣殺，徐老師和何校長則在打比賽。只見徐老師發球後，何校長不慌不忙，跟徐老師對攻了幾個球后，就開始拉徐老師的正手位，徐老師也毫不遜色，猛地打了過去，誰知何校長藉着球力打向了徐老師的反手位，雙倍奉還給了徐老師，徐老師哪裏接得住，反應不及丟掉一分。一時間，乒乓球的擊打聲，稱讚聲，感嘆聲，不絕於耳，球館裏真是熱鬧非凡。
我也立刻跟馬老師展開了對戰。一開始，馬老師還不熟悉我的'打法，先發了我一個正手球，我絲毫不給馬老師機會，直接拉了過去，只見球如閃電般飛過臺子，打了馬老師一個措手不及。之後的幾個球，我也大獲全勝。但是慢慢地，馬老師也摸清了我的套路，開始漸漸反超我了，於是，我運用了勾對角的招式再一次壓制住了馬老師。我先站在桌子的一角發球，這個角度既可以勾到馬老師的對角，也可以打出直線球，我充分運用了發球的優勢，打得馬老師團團轉。這場比賽真是輕鬆有趣，我也不那麼在乎輸贏，畢竟樂趣第一，比賽第二！
我跟馬老師打完之後，也跟姚老師打了幾個球，相比較之下，姚老師就不那麼容易對付了，如同角色轉換了一般，輪到我被打得措手不及，總是接不到球，看來一山更比一山高啊！姚老師，佩服！
這次的對決，我打得真是過癮，乒乓球那千變萬化的招式和帶給我們的快樂，也許正是它的魅力所在吧。
熱六年級作文 22
夏天酷熱無比。
太陽像一個巨大的火球，懸掛在空中，炙烤着大地。空氣像凝固了似的，一絲風都沒有，壓得人喘不過氣來。道旁的大樹沒精打采，連樹梢也一動不動，枝條像生病似的，熱得樹葉都打起了卷兒。早上還能聽到鳥兒在唱歌，可到了中午卻不知跑到哪裏去了，也許去窩裏避暑了吧！嬌豔的花兒低下了頭，翠綠的小草彎下了腰，依偎在大地媽媽的懷抱裏。
鶴髮童顏的老爺爺在樹下，躺着搖椅，用蒲扇不停地扇風。一邊扇還一邊不停地埋怨：“這該死的天氣，怎麼這麼熱啊？老頭子我活了七十多歲了，這樣的天氣還真沒遇到過幾次！”馬路上，幾個英俊瀟灑的小夥子光着膀子，把短袖衫搭在肩上，急匆匆地走着；如花似玉的姑娘們穿着漂亮的衣裙，戴上太陽鏡，緩緩地走着，像一朵朵移動着的鮮花；幾個活潑可愛的孩子們，一會兒歡蹦亂跳，一會兒大喊大叫，過了一會兒又來到了冷飲店，每人買了一根冰激凌大口地吃着；再看街上的清潔工人，完全就是另一番景象：他們穿着長衣長褲，戴着帽子和口罩，把自己裹得嚴嚴實實，只露出一雙明亮的眼睛。含稅已經浸溼衣服的後背來，他們正用汗水來保護着環境的衛生。
你看！一隻大黑狗趴在窩兒裏，伸着舌頭“呼哧、呼哧”地喘着氣。一隻白豬打滾到了泥坑裏。小雞找個潮溼的地方，刨了個深深的坑，洗了一個痛快的“溼土浴”。小花貓有氣無力地舔着身上的'毛，好像在說：“天氣怎麼這麼熱啊！曬得我都奄奄一息了！”
啊！滾燙的夏天、滾燙的陽光、滾燙的景色、滾燙的夢，連同整個人也是滾燙滾燙的。
熱六年級作文 23
今天，當我父親出差回來時，他一進屋就從手提箱裏拿出一個閃亮的圓形物體。我很好奇，急忙跑過去仔細研究。原來這是一個側面有把手的銀色圓形錫鍋。鍋底覆蓋着一層壓縮的玉米粒，就像煎餅一樣。鍋的外面覆蓋着一層塑料薄膜，上面寫着“熱爆米花。
爸爸說:小澤，我們自己做爆米花吧。”我跳起來，高興地抱住我父親的腰。爸爸帶我去了廚房。他點了天然氣，我們準備了熱爆米花。我非常興奮和緊張，這是我第一次自己做爆米花！爸爸和我拍了一下，笑了:讓我們一起完成它。它絕對和外賣一樣好。”
我們開始做爆米花。首先，我們撕開塑料薄膜，取出裝滿玉米粒的平底鍋。我架起相機拍照。爸爸握着把手，在火焰中烘烤鍋底。過了一會兒，扁平的黃色玉米粒開始慢慢膨脹。最後，它們反彈起來，變成了又白又肥的爆米花。然後玉米粒一個接一個地跳起來。我在驚訝中長大，被這一幕驚呆了。這太神奇了。不一會兒，我已經手裏拿着很多爆米花。我想我可以放鬆一下。突然，我父親喊道:鍋着火了！”爸爸和我迅速用蓋子把火蓋上。
經過半天的努力，所有的穀物終於變成了爆米花。我父親和我非常累，氣喘吁吁，但我們並不自豪地吃着爆米花。我父親不失時機地問我:小澤，你知道爲什麼玉米粒會變成爆米花嗎？爲什麼蓋子蓋上後，鍋裏的火就熄滅了？”我認爲它與空氣體有關，但我說不清楚。爸爸摸着我的頭說:加熱後，玉米粒膨脹，進入大量空氣體，變成爆米花。壺蓋蓋住燃燒的.壺，從而將空氣體隔離在壺外。鍋裏的氧氣燃燒殆盡，火自然熄滅。”
這個熱爆米花的東西不僅教會了我如何做爆米花，還讓我明白了一些科學原因。將來我會和我的父親一起做更多這樣的事情。食品實驗。，那就給你繼續彙報！
熱六年級作文 24
眼下，在大中小學校園裏，學生們擁有自己的一套話語系統，用來在校園、生活中交流，不少人一般還就難理解其中含義，如“正點”、“美眉”之類，人們把這種語言稱爲“校園流行語”。我認爲這是語言的垃圾。
在學校，我經常聽到有點像江湖黑話的所謂流行話。老師說，語言是進行人際溝通的媒介，每個詞語有其固定的意思，決不能因一味貪新，獵奇而忘了其中的不健康成分。有些校園流行語低俗無聊，曾聽說，一些同學把好友請客叫做“吃大戶”，背後稱校長“老闆”，班長則爲“領班”，有的文理不通。我班一些同學就經常嚷嚷“很受傷”，這難道是語言上的突破或進步？
校園流行語雖然不是什麼“洪水猛獸”，但大多是垃圾文化，什麼“油條”了，反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味。仔細回味一下眼下風行校園的流行語多是粗糙的，未經過精加工的語言，表現出的也多是一種玩世不恭、遊戲人生的態度，對中學生的成長並沒有什麼好處。
流行語在一些“新新人類”口中層出不窮，且變化多端。“標新立異”固然是我們這個年齡段的多數中學生所追求的，但語言上的“標新”總是遵循一定規律吧？至少要避免低級粗俗。否則，對於人生觀，世界觀沒有完全形成的中學生來說，消極影響是顯而易見的。
校園流行語作爲一種純粹的'休閒搞笑固然不錯，但一味的模仿，氾濫就顯得很庸俗，失去了中學生原本的個性特色和青春風采。我們應更渴求淵博的知識，深刻的涵養，更向往一種揮斥方遒，指點江山的書生意氣。
“天才——天生的蠢材”，“神童——神精病兒童”等等這樣痞氣十足的校園流行語，能推動漢語的進步纔怪呢！
最後，請我們的同學行動起來，遠離粗俗的“校園流行語”，淨化校園語言環境。
熱六年級作文 25
如今是E時代，連打工妹都會上Internet，校園中當然更是無人不會上網；再加上大小網吧遍地開花，電腦進入千家萬戶，這上網早就成爲家常便飯了。
上網做什麼？看新聞，上校友錄，聊QQ，玩遊戲……各有所好吧！於是一有電腦課，大家便提前幾分鐘，搶購似的直衝電腦房；放假了，便是“回頭網上見”，上網似乎比電話更靈了。
有同學說：手捧電腦，萬事不愁！要補課嗎？老師就可以上網找。要買東西嗎？網上購物既省時又方便，要買報紙嗎？用不着，上網瀏覽就可以了，要寄信嗎？何苦啊，發個電子郵件省錢又省力……所以有了電腦可以隱居了，真妙！
還有人笑言，上網久了，連說話辦事也改不了那調子，請看：
數學考試：把sincx看作sina
放學回家：886（拜拜咯）
隨聲附和：9494（就是就是）
同學要我傳紙條：服務器忙，是否下課後重試？
作業遲交，偷偷夾到課代表處，老師找來：我交了，您再刷新一下看看。
其實，“上網熱”也有負面效應，最大的`副作用，便是使學生上課不認真聽講，心裏只看電腦屏幕和那些亂七八糟的東西，所致學習成績直線下滑。同時，網絡畢竟是虛擬世界，線的另一端，究竟是什麼呢？不少東西真假難辯。
所以我想說，上網誠可貴，學習更重要。切記！
部分同學踩車去網吧可謂生死時速，有人打算用生命作賭注，因爲去得太晚是絕對沒有空位的，紅燈是不能遇上的，否則就要充一回色盲了！
在這裏我只想說，上網誠可貴，生命價更高，切記！
總之，我們既要好好利用網絡這一高科技產物，開闊自己的視野，促進自己的學業；又決不能過於迷戀網絡，隱入其中而難以自拔。
熱六年級作文 26
熱熱熱！今天，我們接到一個神聖的使命，那就是要像當初一樣，帶着剛入學的一年級學生舉行儀式。記得我當時入學時，是一位大姐姐牽着我的手，帶我們走了一遍校園。而現在，六年級學生變成了我們，我們也要像當時一樣牽着低年級學生的手。當聽到這個任務的時候，大部分同學都表示：“感覺好尷尬呀……”
今天是第1遍彩排，明天才是正式舉行儀式。我在隊伍裏站的整整齊齊，想要給新學生留個好印象。心裏在默默的想：我會牽誰呢？過了一會兒，一大堆一年級學生走了過來。給我分到了一個穿着灰衣服的男生，他的臉真呆萌，看起來還挺乖的哈！這時，一位同學說：“哎，你們看陳德起（一位很矮的六年級同學）跟那個一年級小朋友差不多高哎！”老師要我們牽手，可看起來乖的小男生卻大聲對老師說：“老師！我熱！我不要牽手手！”這句話讓我感到無比的'尷尬，“呃……”
最後穿着灰色衣服的小男生還是牽着我的手，跟我走進了操場。疑？感覺和想象中的不一樣啊！不應該是帶着低年級學生逛校園嗎？怎麼變成帶着一年級學生曬太陽了？後面的江浩辰（一名同學）還在搞怪：“原來不是帶低年級學生逛校園嗎？怎麼現在變成了帶低年級學生中暑？”此話一出立刻引出了一陣笑聲：“哈哈哈哈！”
最後我們人人都被太陽蒸發掉了，99%的機能水，差不多要嚴重脫水了。站在我旁邊的那個低年級小朋友說：“好熱啊！我要死機了！”我差點被他笑破肚皮：“哈哈哈哈哈哈！”
不過一想到明天還要來一遍時，所有的歡樂頓時蒸發了。肖老師終於宣佈：“向後轉！回教室！”這時大部分同學都歡呼了起來：“老師萬歲！”或者“解放了！”……
唉，真希望明天不那麼曬呀！
熱六年級作文 27
星期五的中午，吃完飯，我要去上學了。媽媽追着出來說：“寶貝，今天可能會下雨，爸爸不在，我一個人守商店，不能來接你。”我不屑一顧地說：“太陽都掛在天上呢，怎麼可能下雨。”說着，風一般地跑了。
放學時，下起了大雨，可我又沒帶傘，真是不聽老人言，吃虧在眼前，反正媽媽也不會來接我了，只好那本書頂着向校門口跑去。出了校門口，一個熟悉的身影闖入眼簾，她就是媽媽。我的心中涌起一股暖流。
媽媽急忙把我拉到傘下，她來得匆忙，只帶了一把傘，雨下得太大了，根本遮不住兩個人。雨水濺到了我身上，好涼呀！咦，怎麼沒有雨水啦！原來是媽媽把傘移到了我這邊，我被保護得好好的，媽媽可就慘了，大滴大滴的雨落在她的`頭上、肩上、身上……我着急地說：“媽媽，快把傘移過去，你都淋溼了，我用書頂着就行了。”媽媽把我摟得緊緊地，說：“媽媽是大人，淋點雨沒事的，你是小孩，身子弱，會生病的。”我把傘移過去了一點，說：“那我們一人打一半。”媽媽立刻把傘移了過來，嚴肅地說：“是不是又不聽媽媽的話了。”我只好乖乖地躲在傘下，享受着暖暖的母愛。雖然天氣是寒冷的，可我的心卻無比溫暖。
終於到家了，媽媽全身都溼透了，她沒顧得上換衣服，而是催促我去衝個熱水澡，然後換一身乾衣服。我心頭一熱，多好的媽媽呀，把所有心思都用在我身上，有這樣的媽媽真好！
衝完熱水澡出來，舒服多了。這時，只見媽媽端着一杯熱氣騰騰的牛奶向我走來。我根本沒想到媽媽就這樣穿着溼衣服，忙着給我熱了一杯牛奶。這哪是一杯牛奶呀，是媽媽對孩子暖暖的愛呀！慢慢品味着這杯牛奶，我覺得這是世間最美味的牛奶，因爲裏面全是母愛的味道。
這杯熱牛奶會一直溫暖着我，直到永遠。
熱六年級作文 28
漫長的雨季終於過去了，卻迎來了三伏天的酷熱。
早上我一覺醒來，就感覺到周圍的空氣悶熱潮溼，非常難受。
拉開窗簾，一道明晃晃的強光刺得我睜不開眼，只瞥見碧藍的天空飄着幾絲白雲，我就趕緊把腦袋縮了回來。
離開了臥室，我來到客廳吃早飯，感覺異常的煩躁，再加上媽媽不停地嘮叨：“趕快吃飯”“吃完趕緊寫作業”“怎麼老是慢吞吞的”我彷彿成了一隻充氣刺豚，就想爆發。
捱到了中午，我還要步行去奶奶那邊吃飯。一出門，一股熱浪立刻把我抱在了懷裏，掙脫不掉。走在路上，火辣辣的太陽澆在我們身上，瞬間，豆大的汗珠順着我們的.額頭臉頰滾落下來。小區裏時而有幾隻小粉蝶從黃花上面飛上飛下，麻雀在枝頭上嘰嘰喳喳地叫着，幾隻蟬躲在樹上，一會兒“VU，VU”一會兒“嘎吱，嘎吱”，彷彿在比賽唱歌，又彷彿在說“真熱呀，真熱呀！”有些大的蝴蝶飛累了，就伏在樹葉背面一動不動，躲避強烈的陽光，給自己保留一點能量。
吃飯時，奶奶卻不開空調，我忍不住說：“奶奶，你的空調是留着觀賞的嗎？”“我肩膀疼，不能開”，奶卻教訓我：“三伏天就要出出汗，天天空調空調，”我真是飯沒吃好，吃進一肚子氣，吃出一身火！
扒幾口飯，我就催促媽媽趕緊回家洗澡、開空調。
回來的路上，我也沒有心思去看螞蟻洞，不想去追蝴蝶了，也不願意觀賞精巧的馬蜂窩，只想一步跨進家。
下午開着空調，看着動畫片，時間一轉眼就過去了，看看窗外，已是黃昏，大火球竟然下山了，只留下幾抹炫彩的晚霞，點綴着天空。
我輕輕地拉上窗簾，卻彷彿聽見已經落下帷幕的太陽發出一陣陣邪惡的笑聲：我明早還會回來的！哈哈哈哈
熱六年級作文 29
玻璃杯的冷，足以吸光你手掌的所有熱量。在倒入開水後，玻璃杯的暖，會讓你愛不釋手，慢慢的玻璃杯的熾熱，會把你的手燙得通紅，讓你痛苦，再後來，當你適應了水的溫度後，手掌心的`痛就會慢慢消失，然後留得一手溫暖。
我和你就似熱水和玻璃杯，你的到來我並沒有很開心；相反的，還留下了些許憎惡，因爲爸爸媽媽把更多的關心和愛都給了你，我就似熱水一樣，渾身冒着熱氣，讓你不敢接近。
被生活磨光了所有的銳氣後，我和你就似兩條平行線，各自過着自己的生活，看着你的牙牙學語，緩步慢行，我對你依然沒有好感，不過，你這條平滑的直線，是那麼惹人疼愛，是那麼的讓人想去觸摸。每當陽光照射在我的臉龐，我那如山似冰的棱角也會慢慢融化，於是乎我們各自把角度旋轉一點，便有了交集。就似熱水倒入玻璃杯，這是第一次接觸。
慢慢的，你的缺點一一暴露在我的面前，讓我忍無可忍，我接受不了你不羈的性格，接受不了你的自以爲是，我就是一杯熱開水，讓人不敢觸碰，一不小心就會把人弄得遍鱗傷，這是第二次接觸。
慢慢的，我們漸漸長大了，我不再喜歡往你身上挑刺；而你，也沒有了當年的稚氣與銳氣，我們好像知道了要怎樣和對方相處，就像玻璃杯與熱水，總有一天，它們的溫度會歸於平衡一樣。在彼此都適應了對方後，彼此就會更加珍惜。在經歷了很多個春夏秋冬後，回憶像撕碎的紙片，在腦海裏到處亂飛，有悲傷也有歡笑，那是怎樣也抹不去的。
前些天，你從二樓摔了下來，看着你滿臉的傷疤，我心裏是無盡的疼，現在，我似一杯溫水。我不會再給你傷害，以後，我依然是一杯溫水，一直陪着你到永遠。
熱六年級作文 30
我始終忘不了那一天，那一瞬間。
——題記
今年聖誕，和以往一樣，下着雪，只是沒有她在身邊，這紛紛揚揚的雪花，是她送給我的禮物嗎？此時，她，是否在天堂看着我？
還記得我們的相識是在下雪的一天，地點在車站。 那時，她正捧一杯冒着白氣的`奶茶，向我笑了一下，她的笑好單純，這也是很少有的笑，上車時，她說：“我們可以做個朋友嗎？”我答應了，她又笑了，笑得好甜啊，她好像沒有什麼煩惱似的，“我可以叫你哥哥嗎？”她笑着望着我，“嗯”，我答應了，只覺得她很單純，天真。
“哥哥，呵呵！”她向我奔來，“聖誕快樂！哥哥，也許，明年，我不能和你過聖誕了，哥哥，如果，我要離開你了，你要幸福哦！”“傻丫頭，你還要和我過很多個聖誕節，幹嗎說這種傻話？”我指着她的腦門，笑了，她只是不說話，過了一會纔開口，“哥哥，如果，我要到一個很遠很遠的地方去，你要好好的過生活哦！不可以忘了妹妹，這是我們的約定，來拉鉤，蓋章！好了，忘了妹妹就是小豬之王哦！哥哥，送給你，四葉草，呵呵！”接着，她倒了下去，“哥哥，我看見那個美麗的地方了，好多四葉草，還有風鈴草，有好多天使在迎接我。哥哥。你。要幸福哦。”終於，她手中的奶茶，灑在了雪地中，“傻丫頭，你變成了天使，我怎麼可能會幸福，起來，你快給我起來，你還要和我過聖誕節，快起來！”奶茶已經溶入了雪裏，變成了回憶，難道幾年的感情，就在這一瞬間，變成了回憶？我不甘啊！看着四葉草，我只能說，“傻丫頭，你也要幸福哦！”
奶茶，完全溶入了雪裏，一切，也都結束了吧......
熱六年級作文 31
你看看你，書到處都是，怎麼那麼邋遢？
我哪裏邋遢了？
房間亂成這樣還不邋遢？
什麼樣的媽生什麼樣的女兒！
那，你以後別叫我媽。
昨天，我和媽媽吵架了，最後，我竟然腦子一發熱，撂下了一句不叫就不叫，然後一跺腳跑回了自己的房間，狠狠地關上了門。
舌戰變成冷戰，我和媽媽已經一個下午沒說話了。
奶奶把我拉到沙發上，整理整理我的頭髮：佳鈺呀，你媽也不容易，別跟她賭氣了，去給她道個歉吧！可是，真的是我錯了嗎？每次起衝突都說是我的錯，爲什麼家裏每一個人都不瞭解我？想到這兒，我的淚水便如斷了線的珠子落了下來。我冷冰冰地扔下一句：要道歉你自己去，我沒錯，我不會去的。衝到自己的房間，把自己摔到牀上。
大哭了一場過後，我感覺好多了，可心中仍然有氣。她一點也不顧慮我的感受，什麼事都要按着自己的意思來做？爲什麼全要聽她的'？錯的也要聽嗎？真是不可理喻！我是人！不是一個任人擺佈的機器娃娃！
天空越來越黑，星星變得越來越多，眼皮也越來越沉重，不知不覺便進入夢鄉
我與媽媽的冷戰已持續一天。
不知什麼時候，一道刺眼的陽光讓我睜開了眼。一個人影走近我，是媽媽。
佳鈺，醒了嗎？昨天，我沒控制住情緒，朝你發了火，你不要怪媽媽。說完，輕輕地走了出去，腳步聲越來越遠。
我悄悄翻身下牀，走向客廳，餐桌上放着一杯熱好的牛奶，我最喜歡的溫度。端起牛奶，眼中突然涌出一汪淚水，酸酸的，我強忍着不讓它流下來，可更多的淚水卻止不住嘩嘩地流了出來。
熱六年級作文 32
從小至今，大家都說我是個慢熱的人，特別是在考場上，沒有一次我能順利通過，他說我是它認識的人中最敏捷同時也是最懶的，萬事總是開頭難，不要過於在意。
小娜說：是不是除了她以外，其他人總會做出某些我不能理解的行爲。就像這句話，也只有她能說出來。總覺得在學校，只是生活在一個特定的框架裏，固定的人，固定的景，固定的事情，我就像一個上了發條的機器，按部就班的做着每一件別人要求我做的事情。每天都不用去思考~找不到目標，只知道要考試，要拿畢業證，要拿學位，要拿報檢證，要幹嘛，幹嘛，所有的要，都是別人賦予給我的，都不是我想要的。小時候，常說長大了要幹嘛幹嘛，現在真的大了，該面臨選擇工作的時候了，卻早就連小時候想做的什麼事都忘記了~回到家，最常被問道的'就是，你什麼時候出來啊，什麼時候實習啊，什麼時候畢業啊，準備做什麼啊，各種關於工作的問題，來自不同的人不同的心理。聽的我好累，是不是我一如既往的吊兒郎當刺激到了那些整天埋頭於謀生的人羣，就等着看我這個不知道愁字怎麼寫的瘋女人在強大的就業問題面前驚慌失措的表情。不好意思，我就是活的這麼隨遇而安，我就是這麼的不思進取~這幾句話是特指，不是泛指，所以不是我說的那種心裏的各位孩子別把這帽子往自己頭上扣啊。從接本開始，我總覺得我隔三差五的得跟個人解釋，什麼是接本，和轉本升本的區別，剛開始的時候得說，現在到快結束了，我還得解釋我這個本該畢業的人爲什麼還老往學校跑。
畢業，工作，男友……這些我都有自己的計劃，對於未知的事我總是沒想那麼多，也沒想的那麼遠，所以這些大家都不要一直問了，如果真想知道，總會有那麼一天的。
熱六年級作文 33
你聽說過《臥冰求鯉》這個故事嗎？如果沒聽說過,那麼我今天就講給你聽聽，這個故事講了在晉朝有一個男人，他叫王祥,幼時喪母，父親找了一個繼母但繼母對他很不好，可王祥卻把繼母當作親生母親侍奉着。有一次繼母生病了，王祥見了心急如焚，忽然他想起了繼母十分喜歡吃鯉魚，可那是一個冬天，市場上很少有鯉魚賣，於是王祥準備親自去河裏抓魚，可偏偏上天不作美，河面結起了厚厚的冰，王祥見了不管三七二十一，便脫光身上的衣服，貼在河面上，突然河面列開了一條縫，幾條鯉魚了上來，王祥便開心地提着鯉魚回家了，急忙把鯉魚奉給繼母，繼母見了很感動，從此對王祥有了新的看法，便好好地照顧着王祥，後來，“繼母天下有，王祥天下無，至今河上水，留得臥冰模”這首詩留傳千古。
還有一個故事，就是陳毅回家探望母親，他一進家門,就來到母親牀前拉着她的手，細心地詢問病情，一邊洗衣服，一邊跟母親談家常，我們應該學習他這種孝敬母親的`精神。
然而世上不孝敬父母的人何其多也，比如說，有一個國家的國王有一個女兒, 女兒長大了和一個男人結了婚，有一天女婿想奪王位，於是派人打死了老國王，躺在路中間，女兒剛乘馬車過來，殘忍地吩咐馬伕壓過去……
狄更斯曾說過：所有傑出的非凡人物都有色的母親，到了晚年都十分敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。是啊！我們的確要孝敬父母，孝敬父母是中華民族的美德，讓這感恩的心永遠熱，還有什麼比父母心中蘊藏着的情感更爲神聖呢？父母的心是最仁慈的法官，是最帖心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀溫暖着凝聚在我們心靈深處的意向。
熱六年級作文 34
下午，我、媽媽、婆婆和爺爺一起去安陽逛廟會，我可高興啦！因爲一年只有一次廟會。
一進會場，就看到了十幾棵桃樹，枝丫上的桃花一朵比一朵豔麗，真像在歡迎我們呀！再往裏面走，就是一株株的梅花，寒冷的天氣伴着梅花沁人心扉的香味撲面而來，頃刻間，讓我想到了那句詩：“梅花香自苦寒來。”正當我還沉醉在詩情畫意中時，隨着鼓聲突變、燈光閃爍，年獸、喜神鬧廟開始了！兇猛的年獸闖入，此時，三國英豪、新年喜神劉、關、張從天而降，手持神兵利器，驅走年獸……還有預示着來年的.風調雨順、五穀豐登、喜慶熱鬧的傳統舞龍和高蹺，來自雜技之鄉的吳橋中幡隊也震撼登場……真是精彩極了！
樂鼓聲中，爺爺告訴我：成都廟會從秦朝開始就有了，最興盛的唐宋時期，到明朝和清朝時期，就漸漸衰弱了。廟會在每年的春節期間舉行，人們會在這個時候舉行一些祭祀，以求得來年的風調雨順。入夜，還張燈結綵，齊奏鼓樂，施放焰火，熱鬧極了。明國開始，一直到20xx年，纔在舉辦35屆燈會的文化公園裏同時舉辦了“成都大廟會”。20xx年開始，成都大廟會就定在在武侯祠錦裏一條街和文殊坊舉行了。從此之後，逛廟會就成了成都人過年一道必不可少的“美味"。
在爺爺精彩的“講解”中，我們來到了小吃街。各種美味的小吃散發着誘人的香味，讓人垂涎欲滴：蕎麪、三大炮、油茶、酥肉豆花……我們大快朵頤!
捧着脹鼓鼓的肚子，手拿買到的小玩意兒，意猶未盡的我跟着大人依依不捨地離開了大廟會——我期待着下一次的廟會
熱六年級作文 35
父愛如山，母愛似水。愛，是人類最美麗的語言；愛，能讓人從傷心變爲快樂，從失落變爲自信；愛，使人創造出一個又一個不可置信的奇蹟；愛，是世上最彌足珍貴的東西。可是，我卻不懂得珍惜父母給予我的愛，直到那一天晚上，我才真正明白了，父母的愛，是無價的，才真正明白了，要珍惜父母給予的愛。
那是一個格外晴朗的夜晚。月亮笑眯眯地掛在夜空中。媽媽有一點兒發低燒，一下班回來，和我打了個招呼，就去書房休息了。而我，一言不發地坐在書房裏“埋頭苦幹”，那一天，老師佈置了一堆小山似的作業，望着這一堆作業，一股無名怒火涌上心頭。我心煩氣燥地坐在椅子上，手中的筆在作業本上草，彷彿一下就能劃破三頁紙。不知不覺中，10點整了，可那座“珠穆朗瑪峯”依然還是高高的，好像永遠寫不完似的。又過了一會兒，我的睡意上來了，不禁打起哈欠，臥室裏的媽媽似乎聽到了，打開了燈，走向客廳。不一會兒，響起了燒水聲，我沒有心思去管媽媽在做什麼，因爲，我正在“消滅”這堆小山似的作業。
忽然，我身後響起了腳步聲，“寶貝。”媽媽那溫柔的聲音飄到了我耳邊。“幹嘛呀！”我不耐煩地問道，轉過身去。一時，我呆住了，只見，媽媽手裏拿着一個大杯子，杯裏裝滿了乳白色的.熱牛奶。媽媽笑眯眯起走過來，把牛奶放在桌上，說：“寶貝，把這杯牛奶喝了，提提神再繼續寫吧！”
我伸出手去，拿過牛奶，喝下了一口，頓時，我覺得這杯牛奶林比平時喝過的，更要來得香，更要來得甜。是啊，這何止是杯熱牛奶，這一杯牛奶，更包含了媽媽對我那濃濃的愛意啊！
父母的愛，真是世上最珍貴最美好的事物啊！
熱六年級作文 36
這幾天心裏空落落的，一種孤獨感一直纏着我，我多麼希望有一個人能來陪陪我，和我談談心。想着想着，一滴晶瑩的淚珠滴落到我滾燙的手上，我拿起牀上的抱枕扔到了地上。煩躁、傷心剎那間涌上心頭，我一頭栽進了被窩裏，悄悄地哭了一場……
我趴在了溼熱的枕頭上，哭紅了的眼睛不知不覺的閉上了。
朦朧中，我聽到了“吱呀”的一聲開門聲，有人走進了我的房間，我醒了。我雖醒了，但並不睜開眼睛，我裝作睡熟了，扯了扯被子，那人便坐到牀上，把幾乎已經掉到地上的.毯子重新蓋到了我的身上。她輕輕嘆了口氣，理了理我的頭髮。哦，是媽媽。
又是一聲“吱呀”，但這是關門聲。我悄悄把眼睛睜開一條縫，媽媽已經走了。我從被窩裏爬了出來，將門鎖上，回到牀上，淚水又從眼眶裏流了出來……
當我再次醒來的時候，天已經亮了，風兒帶着微微的暖意吹向我的臉龐。房間的書桌上還是一樣的凌亂，書籍、本子還有文具幾乎鋪滿了整張書桌，只有電腦旁稍微整齊一些。
我打開門，爸爸媽媽早已經去上班了，空空的的餐桌上沒有一樣東西，我知道，今天又是一個只有一個人的一天。眼淚還是一樣不爭氣地流下來了。作文
我拖着疲憊的步伐向衛生間走去。一切洗刷完畢後，肚子已經在抗議了。於是我來到廚房。將麪包放到鍋裏後，我發現我的杯子不見了，在慌亂的尋找當中，我看到了半開着的微波爐，我懷着希望打開了微波爐。
是杯子!我輕輕地拿起杯子，裏邊是溫熱的牛奶。這是一個母親對女兒最好的慰藉。
熱六年級作文 37
一杯熱牛奶看起來很普通，其實充滿了愛，把它拿在手裏，是那樣的溫暖。
記得上小學時，每天放學，媽媽都會端出一杯溫熱了的牛奶給我，我看着白花花的牛奶，皺了皺眉，說：“我不想喝。”然後就接着寫作業，媽媽搖搖頭，把牛奶小心翼翼地放在了桌上。
我還是不想喝。因爲牛奶只有一股白味兒，一點兒也不好喝，我只喜歡喝超市裏賣的`那些汽水和果汁，但是媽媽卻還是堅持每天溫一杯熱牛奶給我喝，還對我說：“牛奶有營養，喝了對身體好，補鈣！”
我還是不喝。
一杯溫熱的牛奶，隨着時間的流逝變得冰涼了起來，我忽然想起了媽媽：
媽媽的手，因爲每天要不停地敲打鍵盤，而變得粗糙起來。媽媽的背，因爲每天要長時間坐在椅子上不能外出活動，而開始動不動就發疼。媽媽的脖子，因爲每天要長時間盯着電腦，而常常發酸……
媽媽每天那麼辛苦下班早早回到家，坐都沒坐就得開始爲我和爸爸做飯，她要打掃衛生，還不忘給我熱牛奶，晚上也得把我安頓好後纔去睡覺，那時已經是傍晚十一點了，她早上六點還得起牀給我和爸爸做早餐呢……
我想到這兒，不禁有些自責，我想，媽媽爲我做了這麼多，我卻還不領情。
我深吸一口氣，端起那杯已經變的冰涼了的牛奶，一下子全喝完了，“我一定要好好的學習讓媽媽開心！”我這樣想道。
一會兒，媽媽來了。她看見我喝完了那杯牛奶，高興的笑了起來，拍了拍我的頭說道：“加油”“加油！”我也默默的在心裏說道。
一杯熱牛奶看起來很普通，其實他充滿了媽媽對我的愛，它是那樣的溫暖。親情，其實就在我們身邊，我們一定要好好珍惜它。
熱六年級作文 38
母親在我孩童時，回想那一次，我淚流滿面。
那天，記得已是已經凌晨一點。我一個人還在房間刻苦學習。牆上的鐘表"滴答，滴答的轉動着，周圍非常安靜，只有寫字的聲音在耳邊，好像全世界都靜止了一樣。
但在這安靜的環境中，我聽到了一聲腳步聲，這個一聽就知道是媽媽的。透過門縫，我看到了;母親打了個哈切，眼睛很勉強的睜開，拿了個杯子，小心翼翼地拿着暖壺，向杯裏倒茶，她的動作看起來很熟練，倒了三分之一就停了，她太瞭解我的吃水量了，隨後，她放下了暖壺，雙手捧起水杯，嘴成O字型，輕輕地往裏吹了吹氣，杯子中的熱氣漫倒臉上，使她覺得很熱。他放下那杯熱茶，對着我小心說道：兒子，渴了，喝口水，別太累。我就隨嗯了嗯聲。
因數題的難度，讓我沉浸在思考之中。讓我忘記了那杯熱茶。周圍又變得安靜起來。母親肯定是回去睡了，整棟樓房的燈只有我的房間亮着。客廳的.那杯熱茶，熱氣慢慢的少了些許，已經要快涼了。
突然，又是那熟悉的腳步聲，有事那倒茶的聲音，又是那熟悉的背景，我出房間向客廳走去。很是吃驚，一看母親在快要涼的茶中，倒上熱水。沙發上還有凹陷處。頓時，我恍然明白，母親並沒有回房間睡覺。一直在客廳等着，爲了能讓我喝上一杯熱茶。
我不禁流下眼淚，走了過去，雙手拿着那杯熱茶，緩緩地將它喝下去，告訴媽媽媽，我睡了。母親也好回房去了。捧着那一杯熱茶，我感受到了母親濃濃的愛意與火焰般的溫暖。
後來每每我獨自學習到深夜，每當我我十分瞌睡實在要堅持不住的時候，我總會想起媽媽那次給我遞的熱茶，我的心裏就暖洋洋的，也有了繼續學習下去的動力。
熱六年級作文 39
記得上高中住校那會兒，半個月才能回一次家，中間特別想念媽媽包的薺菜餡的餃子。於是，給媽媽打電話的時候，忍不住抱怨學校飯菜難以下嚥，懷念媽媽包的餃子。第二天雖然下雪了，但是遠行的客車師傅卻捎來了媽媽親手包的還熱乎的餃子。
吃上了心心念唸的餃子，我感覺學習又有動力了。後來爸爸告訴我，媽媽爲了給我送餃子，早早起牀去地裏挖野菜，回來摘菜、洗菜、燙菜，切肉、醃肉，調面，擀皮，由包到煮，煮好了趕緊盛盤，倒盤，裝盒，然後裏三層外三層地加上“保溫的裝備”。自己卻顧不上吃，因爲她怕誤了下午僅有的一趟客車……
在北風呼嘯的村口，她一直在那裏等了將近兩個小時。因爲下雪，客車誤點了一個多小時。爲了保溫，她將飯盒揣進懷裏，她伸長脖子焦急地等待着，她不是怕冷，她是怕餃子冷了，她是怕她的女兒吃不上熱餃子啊。爸爸說，大冷天的，別再想家了。我的淚在眼裏打着轉兒。我吃的哪裏是餃子啊，那分明是媽媽的濃濃的愛啊！
又一次電話聊天，媽媽問我還要不要餃子了，我不假思索地回絕了她，原因是吃夠了餃子。我告訴她，學校餐廳換廚師了，一天三餐變着花樣吃，吃的`最近天天想減肥，卻管不住嘴。
可是每次回家，飯桌上依然有熱騰騰的餃子。
二十多年過去了，那媽媽味道的薺菜餃子，一直是我的最愛。每次回媽媽家，必然能吃上一頓。女兒不明白我爲什麼只鍾情於這味道怪怪的薺菜餃子，於是我將這個故事講給了她聽。她說“媽媽，你和我一樣幸福，我們都有一個世界上最愛我們的媽媽。”
熱六年級作文 40
最近的天氣總是讓人捉摸不透，一會兒冷，一會兒熱。
這天我無力地靠在桌子上，趕着作業。窗外的溫度直線下降，家中的餘熱也在慢慢散盡。雖然穿得厚厚的，但我仍能感受到有點寒冷。我蜷縮在椅子上，想獲取一絲溫暖，可也無濟於事。我的心凍得瑟瑟發抖。
媽媽剛想進來，又悄悄地退出去了。“哼!又不關心我!”我憤憤地想，“都說母愛很偉大，可我怎麼就感覺不出來呢?”我打消心中的雜念，繼續奮戰。
忽然，一股濃香鑽進我的鼻子，擡起頭，看到的是媽媽疲勞卻又盛滿笑意的臉龐，我有一絲驚訝。媽媽端着一碗薑湯!她何時如此瞭解我?精緻的瓷碗中，極細的薑絲浮出液麪，尚未溶解完的冰糖沉在碗底。我接過瓷碗，心中有些自責，又盪漾着一絲感動。這裏麪包含了多少媽媽對我的愛啊!想到這裏，手中的瓷碗彷彿又沉了許多。
抿一口，香，濃，微辣。顯然，媽媽爲此耗費苦心。望着她遠去的背影，我不禁鼻子一酸。
媽媽是耐心的，小時候，那麼討厭幼兒園的我總是在她的勸慰下擦乾眼淚去上學;媽媽是體貼的`，我生病時，她連夜把我送到她最放心的醫院，整夜守在我的身邊，也毫無怨言;媽媽是細心的，每當她有事外出時，她總是不會忘記給我留上一張紙條，那溫馨的話語，很是讓人感動……
多多少少的風風雨雨，媽媽伴着我一路走來。笑過，哭過，成功過，也失敗過。從小到大，媽媽心中一直最牽掛的就是我。她心甘情願爲我付出了無數啊!多少媽媽的好在我心中聚集，匯流成海，溼潤了我的眼，我的心……
再抿一口薑茶，甜味從舌尖一直傳到心裏。黑夜，一顆璀璨的明星在我心中升起，照的我好暖、好暖。
熱六年級作文 41
一個初冬的夜晚。天已經變的漆黑了。屋外，颳着刺骨的寒風，密密的雨絲形成了一道道水簾，只聽見“噼裏啪啦”的雨聲。真是太冷了。我把衣服披在了身上。明天就要期末考試了，我得好好複習。不知不覺中，到了10點鐘。雖然媽媽一再叮囑我考試前早點睡，但我老覺得似乎多看一眼就會多得一分似的，手好象和書融爲一體了似的，放不下，放不下，還是放不下……我還在看書。那看了一遍有一遍的課文，背了一遍又一遍的公式，比什麼的吸引力都要強，都要大。
寂靜中，輕輕地推門聲和輕輕的'腳步聲響了起來。哦，是媽媽來了。見我仍在複習，媽媽有些心疼又欣慰地說：“還沒睡呀?早點兒休息吧。”我沒有回答。媽媽來到了我身邊，輕言細語地說：“早點兒睡，明天精神好，考試才考得好。”說着慈愛地摸了摸我的頭。我仍然不肯睡，頭也不擡丟下一句：“睡不着。”又專心地看題。媽媽皺起了眉頭，淺淺的皺紋絞作一團。在那兒站了一會兒後，似乎有了主意，臉上出現了一絲淡淡的微笑，輕輕地走出了門。不久，媽媽又來了，端着一杯熱氣騰騰的牛奶走了進來。她輕輕關上門，走過來，把牛奶放下，然後對我小聲地說：“喝點兒牛奶吧!會睡得很好。你有點冷吧，喝了就不冷了。”我端起牛奶，手上立刻感到一陣溫暖;送到嘴邊，喝下去，全身都不再冷。看着我喝下牛奶，媽媽的眉頭舒展開了，臉上露出欣慰的笑容。
無意間，卻發現，媽媽還穿着圍裙，兩隻凍得通紅的手在搓着，搓着……一個初冬的早晨。天已經完全亮了。風停了，雨停了，我坐在考場裏，胸有成竹地做着題，筆下一片“唰唰”聲……
熱六年級作文 42
夜，靜謐，美好，月光輕柔地撇下來，在窗前鋪上了一層銀白色毯子，鐘錶的滴答聲在房間裏清晰可聞，我凝視着手中的書本，不禁想起了那杯熱牛奶。
在許多個和今天一樣靜謐而美好的夜晚，我正在桌前攻克着一道又一道的難題。那每天如山一般的作業使我煩不勝煩，剛解決完一道難題便會有其它的'難題接踵而來。無意間擡起頭，總會有一杯熱牛奶不知道是什麼人在什麼時候放在了我的桌上。那杯熱牛奶默默無聞的待在桌上，就像那個默默無聞的人，總是在背後默默地關心着我，總是默默地支持着我。
輕輕地拿起那杯熱牛奶，握在手中，那絲縷的溫暖便在不知不覺間從手中偷偷溜進了心中，一天的疲勞與煩悶也在不知不覺中被這縷溫暖熨開，煙消雲散。整個人不再變得緊張和焦慮，漸漸放鬆下來。
喝一口熱牛奶，便覺得整個人都暖和起來了。溫度不是太燙也不是太涼，剛好可以溫暖我的胃，我的心，然後再傳遞到全身。夜晚睡覺時，那溫暖便進入了我的夢裏，爲我驅走了焦慮和不安，將一個又甜又美的好夢帶給了我。
每天晚上，媽媽都會爲我熱一杯牛奶，再輕輕地走進我的房間，輕輕地把熱牛奶放在我的桌前，用一杯杯熱牛奶爲我帶來一個個好夢。就像每天早晨不管多早起牀都會在餐桌前看到的那一頓豐富的早餐，每天出門前親切的問候，每天晚上睡覺時爲我蓋上的被子……媽媽總是在不知不覺中爲我帶來了溫暖，就像那杯熱牛奶，溫暖，卻又默默無聞在不知不覺中爲我帶走一切煩惱與憂慮。
夜，還是那麼靜謐，蛐蛐在窗外叫着，那杯熱牛奶又出現在我的桌前，一如那個人。
熱六年級作文 43
回憶過去的20xx年，所有發生過的事情歷歷在目，我覺得自己好運連連。我的年度熱詞可以用20xx年網絡流行語“錦鯉”這個詞來形容。
上學期英林鎮舉辦了小學生語文知識競賽，我有幸被選中。在學校集訓前期，我自恃基礎不錯，仍以平常放鬆的學習狀態面對集訓，前幾次成績並不理想，在第一次淘汰賽中，我差點被淘汰。媽媽嚴肅批評了我，語重心長地對我說：“人不是一出生就是天才，你應該珍惜此次難得的培訓機會。”媽媽的這句話激勵了我。於是在接下來的集訓中，我每天不停地做習題和摘抄知識，堅持背誦知識，從每一次的測試中改正自己不足，並向成績好的同學學習。在一次次的測試中，我慢慢進步，有幾次都是名列前茅。當然我不敢驕傲，我堅持努力，希望在比賽前做好充分準備，做到胸有成竹。好不容易盼到比賽來臨了，但在比賽當天，我卻因過度緊張，在考場上流鼻血了！這一意外影響了考試狀態，出了賽場後我垂頭喪氣。在等待成績的.這段時間裏，我抱着不會獲獎的心態平靜等待着。但成績公佈的那天，我居然獲得了二等獎！我樂呵呵地想：我的運氣真好啊！
我的好運不僅在語文知識競賽中給我帶來驚喜，也在寫作方面給我帶來不小的收穫。這學期，小記者要學習寫，我每寫完一篇後，都會認真地進行多次修改，力爭讓更加通順，更加真情實感。我把握每次投稿的機會，積極創作、投稿。“功夫不負有心人”——我的3篇都上報了！
20xx年裏，我好運連連，我覺得用“錦鯉”一詞形容我的好運最爲恰當。但是，我覺得好運不單單只是運氣，還要有努力、毅力和不斷進取的精神來澆灌，積少成多。就像鯉魚跳龍門一樣告訴我們：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
熱六年級作文 44
人們常說，送人玫瑰，手有餘香，但根據熱傳遞的規律，是不會有類似的反饋作用的。然而，總會有許多人將“體熱”傳遞到社會的每個角落。
在嘈雜的都市生活中，人們漸漸地被人性冷漠所侵蝕。有人卻將世俗鄙棄，用他獨特的方式去發出一份餘熱，給所有需要他的孩子們，他就是著名業餘歌手叢飛。叢飛在世上的日子並不多，但他那份熱將永遠留在這悠遠的大地上，留在時空的隧道上。
徜徉人海，飢餓、孤獨、窘迫總會讓許多人迷失方向。當地鐵中的老人向我們伸出枯燥的雙手時，誰會忍心看到他們被潮溼與陰冷所包圍而不給予幫助，撒下一份餘熱呢？
山區孩子們對知識的渴望激起了一批又一批的大學生，放棄優越的生活條件，隻身來到偏遠的山區。溫暖了孩子們的心，也溫暖了山裏人們的`心，這份熱源像股股暖流改變着現在的天氣，影響着未來的天氣。
並非只有血緣關係的人才能將自己身體的一部分捐給他人。田世國固然值得崇拜，但畢竟那是生他養他的母親。廣東一女士最近在南京進行骨髓移植，將自己的骨髓捐給了一位素不相識的患者。我想盡管嚴冬曾經威脅過你，你依然要相信：冬天來了，春天還會遠嗎？春天來了，你還要懼怕寒冷，緊鎖心門嗎？
這份熱，它悄無聲息的在天地之間瀰漫。它不會偏心，它源源不斷，把它所擁有的給了它包容下的每一個精靈。人類因爲有了這些精靈，更加顯得有靈氣。一切事物都帶着飽滿和熱情來到這方淨土上。
醞釀一個生命需要多少熱，誰也不知道，一個生命能夠放出多少熱，也沒有人能知道。一份真摯的情誼，卻給了我們完美的答案。今年這個嚴冬是否會讓你感覺有一些溫暖呢？
熱六年級作文 45
這是在菜市場裏一個賣西瓜的大媽告訴我的故事。雖然故事很短，但是，它帶給我的感觸，卻不是言語能夠訴說出來的。
故事說的是一個西瓜和一個南瓜。
傍晚的市場裏，昏暗的路燈，一個南瓜從南瓜攤子上蹦蹦跳跳地來到了西瓜攤子前，一個西瓜也悄悄地向邊緣滾去。南瓜努力的想跳到攤子上來，可卻怎麼也夠不着，西瓜心疼地說：“你別跳了，就這樣說吧，再跳你就要裂成兩半了。”南瓜嘆了一口氣：“你爸說的沒錯，我這輩子，是高攀不上你了。”“你呀，一把年紀了，還是不會好好說話，什麼高攀不上，我自己什麼出身，我自己清楚。”
西瓜和南瓜就這樣一直聊着。也許是半夜的喧鬧聲，也許是汽車的急促聲，睡在旁邊的兩個小西瓜被吵醒，他們發現了南瓜，很不客氣地說：“你走吧，我媽由我們照顧，不需要你。”南瓜挺直的腰背一下子彎了下去，“沒錯，我要是跟你們在一起，還會增添你們的負擔呢。”西瓜沉默着，它不知道該怎樣打破僵局，它看着南瓜慢慢地朝自己的`攤位挪過去。
突然，一隻老鼠不小心觸碰了一個被小孩遺忘的電動玩具卡車，卡車發出一陣怪聲，朝南瓜衝去。南瓜，被碾成了兩半。
賣西瓜的大媽說完這個故事，就收拾東西準備離去。她說：“唉，這天氣真熱啊。但是，再熱也熱不過初戀。”她沉默了一會，又說：“我以後不會再來了，我在這已經沒有盼頭了。”
第二天，我得知，對面賣南瓜的大爺，前一天凌晨在菜市場的路上被卡車撞死了。
不知道你們上學的時候，有沒有過這樣的經歷，班上有一個喜歡的人，哪怕是發燒感冒，也要去學校上課。那個，或許就是大媽說的盼頭。
現在，雖然已經立秋了，但天氣還是這麼炎熱。我忽然想到了大媽說過的那句話：“再熱，也熱不過初戀。”
熱六年級作文 46
不知不覺夏天已經來到我們的身邊很久了，感覺過的好漫長好漫長。夏天雖然炎熱，但卻很美，夏天帶給我無盡的快樂
早上，太陽是個溫情的少女，陽光透過枝葉稀稀疏疏的，向閃閃發光的鑽石一樣鑲嵌在溼溼的水泥地上，剛下過雨的早晨，因爲陽光的照射顯得格外精神煥發。小鳥站在枝頭活蹦亂跳，花草散發陣陣清香，在街上，有的起來晨跑，有的出來買早餐。在棠湖公園裏，是人羣聚集做多的地方之一，在這裏你可以看見許多人出來打太極和舞劍。隨着時間的推移，商鋪的大門也隨之打開，行人也越來越多。能在夏天的早晨喝上一杯早茶再漫步於晨曦之中，我想這是最愜意不過的`吧。
中午，是一天當中最熱的時候，我們此時的感覺就像是置身於一個滾燙的大火爐中，最明智的選擇就是呆在空調房裏，好好享受空調帶來的清涼。午後，我們很容易感到疲倦，都蜷縮在被窩裏睡覺。在成都你可以看到這些景象，就算是午後的炎熱也不能阻擋一些老爺爺老婆婆出來，他們搬來幾張桌子和椅子再來幾臺風扇，最重要的是還有一箱麻將，就這樣安放在樹蔭下充實的過着每一個下午，夏天也是充滿情調的。
到了傍晚，一層夕陽紅般的輕紗籠罩着即將入睡的城市。當炎熱退去後，人們都出來散散步，跳跳廣場舞，在樹蔭下聊聊天，還可以站在空曠的草地上欣賞美麗的夜景，靜靜地聆聽着蟋蟀唱歌和蛙鳴聲，偶爾幾隻蝴蝶圍過來翩翩起舞，人們欣賞這這幅和諧的畫面，享受這寧靜的夏夜，望着遠處落入地平線的太陽，夜深了，天空上佈滿了星星，周圍的一切都是那麼安靜，唯獨天上的小星星在向我調皮的眨着眼睛，好像天上綴滿了寶石。美好的一天就這樣過去了。
熱六年級作文 47
舊的學期已在不知不覺中過去，新的暑假接踵而來，當然，暑假暑假嘛，最重要的當然就是“暑”了，也就是“熱”呀。
首先登場的是暑假大使——太陽神。他像剛睡醒似的，全身充滿活力。用他那火似的光亮烤着大地。當然，溫度也就每天保持在30度——35度左右，天空被一塊淺藍色的布包裸起來，沒有絲毫雲彩。
雜草兄弟有的躲在樹陰下休息，有的卻逞英雄當面與太陽鬥爭，但最後都成爲手下敗將；老樹爺爺們個個喘着大氣，綠葉都捲了起來；花兒姐姐有的面容受損，有的已經蔫了；連蟬弟弟也自甘墮落似的爬上大樹，想躲一下清清嗓子，但始終沒能逃過太陽神的`“火眼金睛”，往日的“知了，知了。”被烤成了“熱啊，熱啊。”大地萬物由春天時的生機勃勃變得清靜無聲了。
馬路邊，昂然挺立的招牌，在太陽光地照射下一塊塊金光燦爛，就快要融化成一堆堆的鐵醬了。而人們一個個躲在家裏，有的手裏拿着扇子奮力扇着，累得氣喘息息，滿頭大汗；有的在房間裏享受涼爽的空調；有的開着幾部電風扇，但是沒用，照樣流汗；那些調皮的小孩們也怕了太陽神，一個個乖乖的在家裏呆着；平時熱鬧非凡的街市也漸漸安靜下來了。
但是，並不是全都躲起來了，有一些戰士、勇者般的人就想戰勝太陽神。比如公路上交警叔叔不辭勞苦地維持秩序，個個都是盡職盡責，滿頭大汗；還有建築工人們也在屁股朝天地幹活，好像不在乎烈日的烤曬。啊，我真佩服這些人啊！
其實熱不一定都是壞的。因爲熱我們做雪糕的生意纔好呀；因爲熱火力發電站才能獲得更多的電。這些都是好處，你們說是吧！！
熱六年級作文 48
每當夜幕降臨，我在寫作業時，書桌上一定會出現一杯熱氣騰騰的牛奶。那是媽媽每天的“工作”。捧着一杯熱牛奶，心中溫暖極了；喝一口，又香濃又醇厚，這熟悉的奶香將我的思緒帶回到了1年前的那個夜晚……
那是一個臨近期末考試的夜晚，我伏在書桌上“挑燈夜戰”——整理學過的知識。也許是壓力太大了吧，我的心情很煩躁。這時，門“吱”地一聲開了，媽媽走了進來，她的腳步是那麼輕，那麼緩。一杯瀰漫着奶香的熱牛奶被放在了書桌邊上，只聽頭頂上方飄來一聲：“寧寧，複習累了吧，來，喝杯熱牛奶，休息幾分鐘，再繼續吧。”聲音是那麼的輕柔、親切，好似春日的暖風拂過人的心頭。然而此刻的我，雖然明知道媽媽這是在關心我，但是看着面前堆積如山的作業本和書籍，便只是極不情願地“嗯”了一聲。“寧寧，喝完之後記得快點睡吧，‘疲勞戰術’對身體不好。”媽媽又繼續柔聲說道。“你快別說話了！沒看我這正在做題嗎？憑空打斷人家的思路，真煩！”我極不耐煩的.大聲迴應道。此時的我就如一隻刺蝟，氣勢洶洶的亮出尖刺，不分青紅皁白地刺向了媽媽。媽媽一下愣在了我的身後，之後便轉過身，嘆了口氣，輕輕地爲我掩上門，走了出去……
當我終於攻克了那幾道難題，帶着滿足而喜悅的心情，端起面前的那杯牛奶準備喝時，我發現它竟然依舊帶着溫度。這讓我想到了剛纔自己當“刺蝟”的一幕。
我走出房間，看到媽媽坐在沙發上，正專心致志的織着我最愛的粉紅色毛衣……捧着這杯熱騰騰的牛奶，我感覺到它沉甸甸的，同時，我的心也是沉甸甸的……
熱六年級作文 49
打開我記憶的百寶箱，發生的事情猶如沙灘上的貝殼，數不勝數，他們看似普通，可對我來說是最珍貴的，它們記錄着我成長上的喜、怒、哀、樂，現在我就把那個最感人，最動情的'故事，講給你們大家聽聽。
記得那是一個陽光明媚的下午，我正在電腦旁玩着電腦。忽然，在飯店忙碌的媽媽走了過來，氣喘吁吁的給了我20元，說；“快，幫媽媽買兩瓶洗潔劑去，跑着，快點埃”我只好依依不捨的放下耳機，關了主機，這才慢慢吞吞的“爬”向便利店，“爬”呀“爬”……啊！終於到了，我興沖沖跑過去問；“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨對着我搖了搖頭，說；“好像已經賣光了。”啊，我只好離開了這家商鋪，又開始爬啊爬，爬啊爬，……呀！到了，我興沖沖的走了進去，問道；“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨擡頭望了望四周；“哦，洗潔劑，好像沒有了。”納尼（什麼），我和我的小夥伴們都驚呆了，我今天是神馬（什麼）運氣？唉！只好去另一家嘍……繼續爬啊爬，爬啊爬……唉，到了。剛進門，我提心吊膽的問道；“阿姨，有洗潔劑嗎？”阿姨搖了搖頭；“賣光了”啊！洗潔劑啊，你賣的這麼搶手，你家裏人知道不？唉！再往遠就沒有了，還是回家吧！我又爬回了家，我氣喘吁吁的把20元交給媽媽，說道；“洗潔劑沒有了，快累死我了”媽媽笑了笑，又開始工作了，我又開始玩電腦了，5分鐘左右後，媽媽拿來一杯正冒着熱煙的牛奶微笑着說；“恩，給你喝的”我點了點頭，舉起杯子一飲而盡，媽媽又笑了，笑的那麼甜。哦！我懂了，原來母愛與幸福是一杯熱牛奶啊！
媽媽愛我，我當然也愛她了，在媽媽生日那天，我用自己攢下的30元給媽媽買了一個小禮物，媽媽開心的笑了！
熱六年級作文 50
那是一個寒冷的夜晚，窗外寒風呼嘯還伴隨着傾盆大雨。但家裏卻溫暖而又舒適。
我坐在沙發上目不轉睛地盯着電視，有時還被一些搞笑的情節逗逗地哈哈大笑。母親則在一旁註視着我。看見我哈哈大笑，她也欣慰的笑了。突然，母親好像想起了什麼，一個箭步地飛奔到廚房裏去了。可這個舉動並沒有引起我的注意，我還是繼續專注地看電視。
過了一會兒，母親端來一杯熱氣騰騰的牛奶，送到我面前，說道：“來，女兒，喝杯熱牛奶，暖暖身子。”我隨手接過，吹都沒吹一下，就喝了一大口。下一秒我立馬就吐了出來，瞟了母親一眼，哼了一聲，說道：“你是想燙死我啊！這麼熱的牛奶還給我喝。”那一口牛奶吐在了母親最喜歡的衣服上。
我那一句話向一顆原子彈一樣炸到了母親的心裏，留下了一個巨大的'窟窿。
母親什麼也沒說，默默地拿過那杯牛奶。兩眼環顧四周，她又拿起了一個玻璃杯，將這杯牛奶倒在另一個杯子裏。又將另一個杯子裏的牛奶倒進這個杯子裏，然後一直重複着這個動作。我繼續看電視。
又過了一會兒，母親把牛奶送過來，我仍然隨手接過。喝了一口後，我還是吐了出來，再一次吐到了母親衣服上。我站起來對母親吼到：“還是這麼燙，你叫我怎麼喝！”母親依舊默默地拿過杯子。回到餐桌前，再一次重複着先前的動作。剛纔那句話，又在母親心裏深深地炸了個窟窿。
看到母親，我開始反思自己的言行：剛纔是不是說的有點重了？
過了一會兒，母親再次把那杯牛奶端過來，送到我手裏。我先嚐了一下，嗯，溫度剛剛好，然後一飲而盡。母親看後欣慰地笑了。頓時，我忽然想到了什麼，眼角滲出一些淚……
何時，我們爲母親端一杯熱牛奶？
熱六年級作文 51
在我的小時候，常常度過一個又一個美好的夏日。記憶中的我，經常會拿着一根雪糕跑來跑去。所以，現在，只要看見小孩子拿着雪糕，我心裏總會又酸又溫暖……
夏天，因爲熱，所以是賣冷品的最佳時間。爸爸開的小店就總會賣這些東西。每當賣得“熱火朝天”的時候，不懂事的我就會往爸爸賣冷品的冰櫃裏伸進我那隻“邪惡”的小手，迅速地拿起一根雪糕就往家裏去。
回到家，流着哈喇子準備把雪糕拆開送進嘴裏的時候，追着出來的'爸爸就會一個快步從後面竄出來快步站在我面前。我心裏腹熱心煎，像偷了什麼東西被發現了一樣心虛，整個小小的身子在爸爸面前縮着，渾身發抖……
爸爸一臉嚴肅的樣子，看着我許久，張口說：“你再這樣吃下去，我都快被你吃虧了，本來是能賺的，被你吃得虧到底了！”老爸邊說邊轉變表情，我呆了一會，迅速地把整根雪糕往嘴裏塞，生怕被老爸搶回去，那冷只把我的牙齒凍得生痛生痛，然後把雪糕把一扔，張着凍麻的小嘴大笑，含含糊糊地說：“我就吃，我就吃，哈哈——”爸爸一臉無奈的表情，瞪着眼看着我嚼動的嘴巴，做了鬼臉：“你呀你，小心牙齒凍壞！”
呵呵，真好笑。
可是，自從四月份爸爸去世了，我似乎一下子感覺到今年夏天的這種“熱”與往日的“熱”不一樣了，以前想不通的，不知道的事情，似乎在只在一夜間全通了，全理解了。我知道了，今年的夏日中“熱”，少了一種東西，那就是“溫暖”。
記憶中的夏天好舒服，天上的太陽沒有現實中那樣熱毒，它是那麼溫暖，一點也不熱，就像沉睡在一個鋪滿羽毛的地方，一點也不想醒來。而今年的夏天，好熱，熱得窒息，什麼東西也沒有，只有熔岩包圍我，讓我懼怕。
很想回到記憶中的熱的夏天。
熱六年級作文 52
國學經典是平凡的也是偉大的，平凡體現在它常常會出現在我們的生活，比如說我們小時候讀過的《唐詩宋詞》、《三字經》、《弟子規》、《千字文》……它們無一不是國學經典；偉大則體現在這些國學經典的精髓，自古就有“半部《論語》治天下”的.說法，現在的社會核心價值觀又與此息息相關。
《論語》是本深奧的書，裏面有很多思想，給我印象最深刻的是《論語》中的誠信思想。“曾子曰：‘吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？’”這是與他人交往時的誠信，是爲人處事方面的誠信。這裏的誠信主要表現在朋友之間平等相待，不刻意討好，不做損人利己的事情。所以我們更不要明明對一個人心存怨恨，卻因爲他的權勢去故意巴結，甚至利用他人對你的信任去欺騙他人。那樣太虛僞了。所謂真誠，難道不就是做到表裏如一，內外一致嗎？；“子曰：‘知之爲知之，不知爲不知，是知也。’”這是學習方面的誠信，孔子在教導人們如何面對自己的無知，一個人是否聰明不是全部取決於他知道多少知識，而是取於他是否能坦然的承認自己不知道什麼。在學校裏我們每天都會接受到很多很多知識，但我們不能只看見自己學到了什麼，而應當知道自己沒有學會什麼。所以對於知識，我們不僅要虛心，還要得寸進尺，要學到老，活到老絕不滿足於自己已經學到了多少知識。
誠信思想對於社會核心價值觀的形成，對於和諧社會，都具有重要的借鑑和促進作用。而國學經典則是它的源頭。國學經典是本永遠也看不完的書，所以我們要珍惜這巨大的精神財富，不要讓它們在我們手中消失。
熱六年級作文 53
一陣肆意的涼風吹過，要是它能把我心裏沉重的包袱吹走，那該多好呀……
“唉，又是週六，又是鋼琴課！”我望着這排得毫無空隙的功課表，唉聲嘆氣道。
自打小起，我就對鋼琴這個龐然大物敬而遠之。那蝌蚪般的五線譜總是在我腦海中游離不定地閃現着，有時甚至會令我恐懼。那黑白的，參差不齊的音符總會令我昏昏欲睡，這些跳動的音符總被我演奏得死氣沉沉。
可是，自從她來了的這段日子，我對鋼琴的看法有所改變。一開始，她到我們家當鋼琴陪練時，給我的第一感覺就是和藹、柔弱。她總是笑眯眯的，那雪白的臉蛋笑起來特別好看。
我開始練琴了，《山娃》這首曲子一開始就被我彈得十分笨重，簡直是豬八戒在跳舞。根本就沒有那種活躍的氣氛。慢慢地，我越彈越糟，就像老牛拉破車一樣拖拖拉拉的。她聽完後，先是微笑地送給我熱烈的掌聲，接着，她對着我說：“你的音都彈對了，只是音太拖拉了，你知道爲什麼嗎？不是因爲你彈得不熟，而是因爲你的感情沒有融入進去。”後面，她給我講述了這篇樂曲的'畫面，一個男孩在清晨的時候，跑出去玩，陽光照在大地上，小鳥在樹上歡快玩耍，大黃昏的時候，男孩回家了。聽着他的話，深深影響了我。
之後，每當我彈到這首曲子時，腦子裏便浮現起這個畫面，柔美的嗓音，一幅幅畫面在我面前呈現，彈奏的曲子也歡快起來了，把人們都帶進了歡樂的環境裏，我吃驚地發現，原來鋼琴是如此美妙。
我深深愛上了鋼琴，每當聽到驚訝聲響起，我就覺得自己彷彿在仙境一般……
