六年級寫人作文:給老師的一封信（精選15篇）

相信大家都經常接觸到作文吧，特別是佔有重要地位的寫人作文，寫人作文側重在外貌，語言，神態，細節，動作和心理描寫。那麼寫人作文應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的六年級寫人作文：給老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級寫人作文:給老師的一封信 1

親愛的老師：

您好！

老師，在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：

記得新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看着您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當您叫到我的名字時，我心裏一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那麼和藹可親。

當您用那標準的.普通話爲我們講課時，我感覺您的話語是那麼具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒裏敬佩您，老師！

學校就要舉行夏季運動會了，您爲了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛鍊。老師，我很想參加運動會爲班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常爲了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地爲我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關愛。

有人說：“老師是託着太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這羣調皮的孩子一定能健康成長。

老師，我衷心地謝謝您！

六年級寫人作文:給老師的一封信 2

親愛的陳老師：

您好！

池邊的荷花又盛開了，炎熱的夏天即將來臨，而這一年一度的畢業季也來了。翻照片時看見以前那一張張小時候的圖片，就想起剛入學時，幼小的我揹着書包忐忑不安的踏進了校門，隨着領隊的人進入了一（12）班，我那時班裏沒有幾個認識的，只有一個是我幼兒園的同學，所以難免會有點尷尬。但是隨着日後那每日的朝夕相處，我也慢慢熟悉了身邊的同學和老師。也不知道爲什麼，可能是因爲您比較嚴格的原因，班裏的同學包括學習好的，都會對您有點害怕。比如說有的時候，班裏正吵的如同菜市場一般，每個人都管自己在那邊講，然後坐在窗邊的或者跑在外面的同學突然定睛一看，趕緊來班裏喊了一聲“陳老師來了！”。頓時，本來鬧翻天的班級，一瞬間便安靜了下來，之前還離開位置的同學，全都以百米衝刺的速度趕緊回來，於是在您來時，便會呈現出一副“我們剛剛十分安靜剛剛沒有人講話”的情景。在以前的時候，總是想着趕緊畢業，這樣畢業那個暑假就不用寫作業了，可是直到現在才感嘆“爲什麼時間過得那麼快？六年怎麼就這麼過去了？感覺在一起的時間都還沒待夠呢？”也常常會想“初中的`新老師新同學會像現在一樣好嗎？要是時間能慢一點，重新回到以前那該多好，這樣根本就不用馬上經歷離別了…”就這樣，您無怨無悔的把我們從懵懂天真的一年級帶到了心智成熟的六年級。感謝您是我路上成長路上的引路人，那份關愛，那份囑咐，我都記在心間，可惜天下沒有不散的宴席，希望以後還可以和您還有同學們相見！

　　您的學生

　　2022年4月16日

六年級寫人作文:給老師的一封信 3

尊敬的謝老師：

你好！

時間過得真快呀！一晃我就到了六年級了。小學的學習生涯也臨近尾聲，雖然我很想時光能倒流，雖然我很想長久的傾聽你的教誨，可我卻明白這馬上就會成爲一種奢望。

就要離別了，我雖刻意的不去想這一種憂傷，可心中的沉重，已寫滿整張臉上。歡樂的兒童時光將離我而去，班上的同學也將各分東西，就連老師您也將成爲我的思念。

謝老師呀！我真的不想離開您，真的不想離開你那如媽媽般溫暖的懷抱。

時鐘在一秒一秒的跳動，離別的時間也越來越近，針尖的晃動似乎深深地刺痛着我的心。

很想對您傾訴，卻又不知道從何說起，只能寄託於紙與筆，進行一次放縱的發泄，一種心靈的傳遞。老師您不會笑我吧？嗯，肯定不會的！

老師呀！我真的很喜歡您，特別是您上的課。每次上您的課，我似乎格外的興奮，這種興奮帶着我對知識的渴望，帶着我對您的.崇敬，它總是來得那麼的莫名其妙。您那瘦弱的身影依舊偉岸挺拔，您那揮灑自如的粉筆字，依舊是那麼的飄逸瀟灑。您那動聽愉悅的講課聲，依舊是那麼的好聽。每次聽您講課，我總如沐春風，您的風采依舊是那麼的魅力無窮。

老師呀！我真的很敬佩您，是您教會了我乃至全班很多人，那些我們不知道的知識。是您用您那瘦弱的身體扛起了我們全班的教導重任。是您如風向標一樣指引着我們前進。而您卻一直任勞任怨，無怨無悔。

老師呀！我也真的很愛您，您在我的心中，如同我的第二個媽媽。您總是默默的付出，卻又從不需要回報，你的溫暖如陽光普照，您的愛意已深入我心底。

就要離別了，老師，雖仍有無數的話語想要對您傾述，我想還是等到下次吧！下次我會向您分享我更多的內心世界。

祝願老師您身體健康，永遠年輕！

　　愛你的學生：xxx

　　20xx年2月17日

六年級寫人作文:給老師的一封信 4

敬愛的賈老師：

您好！

還有一個多月我們就要離開漂亮的校園，告辭朝夕相處的老師和同學，回憶六年的歷程，我對您涌起一股深深的眷戀與感謝之情。

記得三年級時，我被您選去了排球隊，一開始不太習慣，成績下滑了許多，是您聯繫我的老師，讓她告訴您我的情況，您知道後找我談話，是您讓我懂得了要合理安排學習和訓練的時間，這麼關懷我的一個老師，我怎麼能忘記？

還記得有一次，我因爲要競賽了，有點緊張，所以打球一點都不好，老師您看出了我的心思，對我說：“你不要擔憂，也不要緊張，你就把競賽當做練習，只要努力積極就好了，你也可以帶家長過去，因爲親情的力量是無敵的！”聽了您的話，我不再擔憂，緊張努力練習球技，到競賽的時候，我的一家人都去幫我加油，我也戰勝了自己心裏的恐懼。競賽完後，您把我拉到一邊，快樂地說：“看，親情的力量確實是無敵的，但是這是你自己的努力，你戰勝了自己，表現得非常出色，”從那時起，每次競賽我都不緊張，而且越來越對自己有信心。啊！老師，這些都是您給我的，我又怎麼能忘記呢？

難忘您在我生病時對我無微不至的關懷和照顧；難忘您在我成績不好時對我的'鼓舞；難忘您在我克服不了心理困難時來開導我。老師，無論什麼都改變不了您對事業的熱愛，無論什麼都和改變不了您對事業的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹，等到我成爲祖國的棟樑，我再來母校看望您。

祝您工作順利，身體健康。

您的學生：

　　20xx年5月8日

六年級寫人作文:給老師的一封信 5

親愛的朱老師：

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要畢業了。可我還記得五年級第一次，進班您對我們的要求幾乎說了整整一節課!剛開始時，我們都以爲你是一個很嚴厲的老師，到後來才發現，你有時就像整個班級裏的"開心果"。

做操比賽時您那滑稽的動作，把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子，繼續做操。上數學課時，總有那麼幾個男生站在前面的講臺上，因爲這樣那樣的事情，被老師是您"暴力"教育，讓我們看得膽戰心驚，而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。

您在對待我們的衛生時，總會一下子變成有潔癖的.處女座，凡事都想做到盡善盡美，才肯罷休。這可讓我們值日的同學犯了難，每天都要早早的來把教室給打掃一遍，清潔區的同學們更是遭殃。在小花園裏東奔西跑也剪不乾淨，裏面的樹葉。

以前，您總是說我們不愛發言，發了好幾次的火，可我們卻從未改變這壞毛病。直到現在我都記得您發起火來的樣子，可您卻再也不能對着我們發火了，我是多麼懷念五年級的時光啊。

祝您

工作順利

　　您的學生：董致瑤

六年級寫人作文:給老師的一封信 6

親愛的陳老師：

您好！在這不知不覺中，還有不到一年的時間就要和您說再見了。想到這件事，我的眼睛就溼潤起來了。也不知怎麼的，只要一想起這件事，就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學生第一次離開了家，離開了學校一樣。我想用這封信來對您說說我的心裏話。

首先我要感謝您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一名沉着懂事的'少年。也是您讓我收穫了這麼多的知識和道理。在這段時間裏我也給您帶來了“數不勝數”的難題，但您都細心地一一解決。如果明天就要畢業了，那我現在一定會哭很長的時間。因爲，我一定會思念：我的同學、我的老師和我的學校。六年的光陰，許多事情歷歷在目，深深印在我的腦海裏。雖然這些時間是微不足道的，但這裏包含的是我最重要的童年。

其次，我一定會努力考上一個理想的中學。不會辜負老師和親人對我的期望，長大爲祖國增添一份光彩。

老師，您對我的幫助實在是太多了，千言萬語也無法表達。最後，我衷心地說一句最簡短也最樸素的話：“老師，您辛苦了”！

祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮

　　您的學生：申xx

　　20xx年11月27日

六年級寫人作文:給老師的一封信 7

敬愛的老師：

您好!

日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們將面臨着小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的老師。對於畢業我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以後回想起現在是否有太多的遺憾。

x老師，您和x老師都是我最喜歡也最敬佩的.老師更是我最捨不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那麼清晰，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時，大家都用詫異的眼光盯着您，您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯，當時同學們的心裏肯定都在想：哇，這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您爲我們班付出了太多太多，爲了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼裏，記在心頭。

其實在這最後一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業、分離也不願意說“我們還有多久就要畢業了，我們以後就分開了”之類的話。因爲我堅信只要xx班的師生情誼還在，我們就還是一個班集體、一個大家庭。

祝您和x老師

事業蒸蒸日上

xx

　　xx年xx月xx日

六年級寫人作文:給老師的一封信 8

親愛的馮老師：

您好！

在畢業之際我有一些心裏話想對您說，在六年中我遇到過不少恩師，但您是我最尊敬的老師，是在我心中那又愛又恨的老師。

在我看來您是一位對學生十分負責的老師，我還記得在上個學期臨近期末考試時，每一個人都十分忙碌，您對我們十分嚴厲，總有一堆的試卷給我們做，但我後來才知道您是熬着病痛去給我們上課，您寧可一人承受病痛，也不願我們在考試時會失利，最終從語文老師口中得知，您還是病倒了，暈在了家中，這一刻我流下了心酸的淚水，我的心再一次的被您給征服了。

您還是一位“三心”的好老師——細心、耐心、熱心。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”您的細心體現在了您對學生默默的奉獻，默默的關心總是無聲的去幫助着我們。您的耐心體現在了，不管對着哪一位學生，不管是優生是差生，只要他們有疑問，您總會一一回答。而您的熱心則體現在了，有一次班長因下大雨而困在了學校裏，您一話不說，冒着這場不休的大雨，開着摩托車送了班長回家，班長全身都沒有被雨淋溼，而您整個後背都被雨給淋溼了。

您還是一個很會跟學生分享的.老師，每一次上英語課，您總會給我們講您童年時的趣事，您還會跟我們講您別的學生的窘事。

三年的時間裏，讓我看到您的可愛、讓我看到您的嚴厲、讓我看到了您對我們的關愛。這三年來我們與您一起灑下了多少汗水，一起度過了多少歡快的日子，一起面對了多少的磨難。

眨眼我們即將畢業，我們將會分離，也許有人會忘記我們一起度過的日子，但我們永遠也忘不了您這使我們又愛又恨的老師。

祝您身體健康！

　　您的學生：xxx

　　20xx年6月6日

六年級寫人作文:給老師的一封信 9

敬愛的王老師：

您好！

轉眼間，六年的小學生活即將結束，與您在一起的四年美好時光也馬上畫上句號。在這離別之際，請允許學生通過一封信來向您傾述我的感情。

三年級剛開始時，我只是一個普通的語文課代表，性格內向，除了上課發言較爲積極外沒有什麼亮點。但是，您發現了我，並指導我一路進步，直至今日。三年級下學期，我成爲班副，並且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間，王老師給予我太多太多：無論是令人喜悅的表揚還是孜孜不倦的提示；用心良苦的批評還是令人深省的教導，都使我受益匪淺。於是到了學期末，我變得更加開朗，人緣越來越好，朋友越來越多；到我執班時班級不會吵鬧，一切事情井井有條；我在各科上進步飛快，期末考試語數外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發言博得大多數選票，成爲繼師若文之後我班第二位班長。感謝您，王老師！

升入四年級，我們便成爲高年級學生，全校有一半同學都是我們的學弟學妹。大家有意識的努力學習，我也成爲了數學課代表。王老師爲我們安排了許多課外活動：像徒步參觀校訊通河南總部，我們走了一上午，在那七月天裏，如果不是王老師也一直步行陪伴着我們，我們早就無法堅持了。您組織的這次活動，極大地鍛鍊了我們的毅力。感謝您，王老師！

還有一個活動就是小小展銷會。大家帶來了各式各樣的商品，簡直堪比黃河食品城。一下午的'時間裏，交易量無數，連王老師您都購買了幾件。黑板成了廣告牌，擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來，有人手裏拿着錢樂呵呵的數；有人好不容易把買來的東西裝到包裏；有人大聲炫耀賣了多少東西；有些人則垂頭喪氣，默不作聲……每個人都感受到了做商人的快樂，有了一些經驗和技巧。感謝您，王老師！

五年級時，我們“九色鹿話劇團”正式開始排練。是您帶領我們每天排練到很晚；是您，爲我們請來了專業的舞蹈老師指導；是您，爲我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市裏……爲了讓我們認真演、演得好，還得想盡辦法鼓勵我們……不過，您的努力和我們的汗水沒有白費：全市課本劇比賽第一名、感動文一優秀團隊。到鄭東新區演出便是對大家最好的犒勞。您提高了我們的演技，讓我們懂得了一分辛苦，一分收穫的人生道理。感謝您，王老師！

我的體育一直都不好，是您“強迫”我報了籃球班，現在我已是校籃球隊主力，一千米成績也突破了四分鐘。是您，讓我成爲在體育方面也不弱於人的全能學生。感謝您，王老師！

我的發言比較精彩，於是您讓我成爲小老師，從講簡單的第一課時到給外班講第二課時，我已經對做老師非常熟悉。感謝您，王老師！

敬愛的王老師，有了您的幫助，我一定可以展翅高飛！等到我的羽毛完全豐滿，再來看望您，深情地喊一聲：“感謝您，王老師！”

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　20xx-6-1

六年級寫人作文:給老師的一封信 10

敬愛的錢老師：

您好！

跟您相處了一週，我們都已經互相瞭解了一些，現在我和您講講我看到的錢老師。

錢老師理着一頭清爽的短髮，臉蛋圓圓的，長得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴格，今年準會"死"得很難看！但現實恰恰相反，您非但一點也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學輕易不留同學。

六年級了，作業會讓我們大跌眼鏡嗎？回校時，您就讓我們背誦課文三個自然段，這對於我這個不能把作業在學校裏做完就會坐立不安的.“作業狂”來說，是一個很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業，抄課文！我抱着腦袋，簡直要崩潰了。“默寫全對的同學只要抄一遍課文。”當您說出這句話時，我打了個激靈，頓時眉開眼笑。“好啊！”不管作業有多少，只要認真、抓緊，總會做完的。

作業量我會慢慢適應，我心中也有一些小建議：免作業的活動可以多一些嗎？大家都想少做作業，自然會提高學習的積極性。

錢老師，我看到的您既嚴格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神祕。那我沒看到的您又是怎樣的呢？請給我回信。

祝

工作順利！

此致

敬禮

　　您的學生：

　　日期：

六年級寫人作文:給老師的一封信 11

敬愛的陳老師：

您好！

六年的時間如白駒過隙，轉眼我們就要步入初中的殿堂。在這畢業之際，我的心裏充滿了感激和不捨。

您作爲我們的班主任，定是我最熟悉的一位老師了。六年過去了，您仍是那樣慈祥而又有些嚴厲。我忘不了您在作業本上耐心地批改，在作文後中肯的評語，講課時一絲不苟的態度。

一年級時，您拉着我的手，歡迎我加入這一個新的集體。您好像一眼就看出了我的潛能，總是請我回答問題，給我最認真的評價。

我漸漸成長，您也對我漸漸重視起來。當我取得了成功，您會毫不吝嗇地給我鼓勵，讓我有了前進的動力；當我做錯事時，您會給予我中肯嚴厲的批評，讓我一次次擺正前進的方向。忘不了您和風細雨般的話語，忘不了您浩蕩東風般的叮嚀。您常說我是好學生，而在我心裏，您更是好老師。

您的課好像有磁力一般，時刻吸引着我。您激發了我對語文的興趣，也提升了我的語文成績，再也沒有哪個老師能教我六年，再也沒有哪個老師能給我留下如此之深的印象。

飲其流者懷其源，學有成時念吾師。

您給我的語文成績奠定了優良的基礎，很快，我將要離開您無微不至的教導，如雛鷹飛向藍天。我不會辜負您辛苦的`教誨，定會努力學習，在知識的海洋中乘風破浪，在知識的天空中展翅飛翔！待到我學業有成，我一定會重返校園，向您報喜。不知道那時，您是不是還和現在一樣。

老師，您是我人生中的路標，給我指明前進的方向；您是我人生中的一隻渡船，帶我到遙遠的彼岸。

人非草木，孰能無情？我會永遠不忘師恩。我們即將分別，但永遠不會忘記對方。

祝

身體健康，桃李滿園

　　您的學生

　　2021年4月15日

六年級寫人作文:給老師的一封信 12

陳老師：

您好！

在這小學生活中的經歷是我難以忘記的美好日子。

在這一學期當中，陳老師，您陪伴着我們度過了一個又一個的四季，和我們度過了一個又一個的節日，有元旦六一兒童節，國慶節等等。同時陳老師您還見證了我們人生中重要的十歲成人禮，和我們去春遊，去七都做實踐活動。在我們即將畢業之時您還和我們共同拍畢業照。並且在多次節日，還讓家委會給我們買零食，看電影，乃至唱歌。不過在這期間，您也批評過我，罵過我，對我生過脾氣。當時的我聽到您說我的那些話後，雖然會有一些不滿，但是每當過幾天后，我就會一再想起自己的所作所爲，哪裏不對？哪裏該馬上去改正？這也讓我得到了成長，接受了您的對我真正的關心，這正如良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，這句話其實在我眼中您的批評就是對我的在乎關心，舉個反面例子：在一些補習班中，一些老師只會對好學生在乎，而對於那些學習不好的學生，那些老師基本會不理不睬，就算些事做得很不好，就比如在課程吃零食，老師就幾乎對你不理不睬，也可以說是睜一隻眼閉一隻眼。當你把零食分給那些成績也不好的學生時，他也是是一睜一隻眼閉一隻眼。而當你把零食給那些好學生時，他纔會主動罵你幾句，然後再長時間說好學生。但陳老師您不會，您在乎着每一個學生。每當我們遇難情之時，您就會解答每個人的`疑問。並且關心每個同學的身體。記得嗎？之前有一次我不小心被同學受傷了，您就特別在意我，然後馬上看看我的傷口是否有擴大紅腫等不良症狀。再讓那個同學對我道歉。這讓我認爲您總是公平對待每一個學生。也就是這樣，您和我們經歷了一系列的”酸甜苦辣鹹”，在小學這美好時期，您就是我必不可少的一位老師，是點亮我內心的一座閃亮發光的燈塔。

祝

身體健康，永保青春

　　金博軒

　　2022年4月18日

六年級寫人作文:給老師的一封信 13

尊敬的範老師：

您好!

光陰似箭，轉眼間九月過去了，十月要來了。我認爲我九月份學習還不夠認真，上課發言不夠積極。語文寫作文和閱讀理解方面有待提高。考試時粗心大意，明明自己會的題目卻出錯了。好孩子的評選也沒被評上。

在未來的.十月份，我痛定思痛，上課注意聽講，積極發言，下課認真複習。考試時不再馬虎大意，做完反覆檢查，爭取會的題不再失分。平時細心觀察，作文不再記流水賬，爭取十月份考出好成績。力爭評上好孩子。

國慶假期我們全家回啦山東老家。我最開心和難忘的就是去濟南動物園，我們一路走一路看，見到了許多可愛的小動物，還看了海豚表演。到了我最喜歡的猴子區時，我看到一隻松鼠猴站在離我很近的玻璃籠子旁邊，就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃，它理都不理，後來我發現籠子的角落裏有小縫隙，就用手去摳了摳，沒想到小猴子也伸手去摳我摳的地方，還扭過臉來望着我，嘴巴還一張張的，眼神有些可憐巴巴的，樣子可愛極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動物園規定不能投餵食物，我一定把我的好吃的都給它，讓它吃個夠。後來我們又看了很多動物，有熊貓，黑熊，野豬，斑馬，大象，河馬，獅子，老虎等等。我還和弟弟一起進到小動物園區，親自餵了荷蘭豬和小羊，小兔，在那裏度過了難忘的一天。

最後祝範老師節日快樂，天天開心。

此致

敬禮!

　　劉承融

六年級寫人作文:給老師的一封信 14

敬愛的老師：

您好！

當了您六年的學生，我很開興，不知道您還記不記得那件事，但是學生我是永遠都不會忘記的。

那是我們學校的大課間活動，我們在班門前排好整齊的隊伍，你帶着我們班的人整齊的走進操場，因爲那是一次大課間，我們班有的帶籃球、有的`帶乒乓球、有的帶羽毛球。可是老師您一而再再而三的囑咐我們要注意安全，去到操場，人山人海的，只見頭不見眼的。我們去到操場把老師的話忘了，操場一到，老師一喊解散我就會小明你追我趕的，就在跑到籃球場的時候，一位體育老師在和一些同學們打籃球，一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭，我頓時被砸暈了，當我睜看眼時自己已經躺在了醫務室，老師對我說：“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說：“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。

祝您：身體健康

　　您的學生：xxx

　　20xx年6月13日

六年級寫人作文:給老師的一封信 15

敬愛的熊老師：

您好！

轉眼間小學生活就要結束了，我也由一個不懂事的娃娃成長成了一個翩翩的少年，回顧六年來的經歷可謂酸。甜。苦。辣五味俱全，其中有許多許多最值得我珍惜和回憶的故事。

在人生的道路上，有歡樂，有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財富。熊老師，還記得三年級的時候，我剛轉來似的情景嗎？那時候，一切都是陌生的，因爲轉學的緣故，我有許多跟不上的地方，您就耐心的幫我輔導，讓我儘量跟上去全班同學。這件事，您可能已經忘記了，可是我還銘記在心間。

從123的阿拉伯數字到一元一次方程式，我曾在數學課上迷上了您循序漸進的思維，漸漸的，您讓我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷地練。寫。算中我們經受了多次的測試與練習。每次考試，我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺。因爲我做好了充分的準備，心裏很踏實，一串串數字，不斷從我的筆下流淌，您讓我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神。”的'深刻含義。

老師，您的鼓勵是最偉大的。給我印象最深刻的，當然是每次的拔河比賽，經過篩選，我們和一個很厲害的班比。長長的繩子中間栓着鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的選手們個個神采奕奕，只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，同學們喊着號用力往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖着手幾乎喊破了嗓子。在“加油，加油，加油……”的吶喊聲中大家的士氣更加旺盛了，經過幾次激烈的爭奪，夥伴們從“戰場”上失望歸來。老師拍了拍大家的肩膀：“沒關係，重在參與嘛！”同學們都開心的笑着。

“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我的心田，並撫育我茁壯成長。

此致

敬禮！

您的學生：小丹

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