上網的利與弊六年級作文（精選27篇）

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的上網的利與弊六年級作文，歡迎大家分享。

上網的利與弊六年級作文 篇1

隨着網絡的普及，上網已成爲時下的人熱衷的一件事，甚至許多小學生也抗拒網絡的魅力。

通過讓網絡可以讓小學生得到更多，更新的資訊。衆所周知網上有的資訊非常豐富，可說是包羅萬象，應有盡有。通過上網小學生可以得到全國，全世界的新資訊，這樣，可更一步提高小學生的常識。

此外，網上的資料也非常豐富。小學生可以利用網絡搜索器，如谷歌和百度來搜尋課業的資料。網絡搜索器簡單又方便，如今已可以替代書本。這可以增加小學生的知識並提高寫作能力。

雖然，小學生上網可帶來許多好處，然而它也帶來了不少壞處。網絡包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學生的心靈，並讓他們心理和生理上的發展受到影響。

此外，有些小學生在接觸網絡後，沉迷於電子遊戲，他們有的甚至逃課到電子遊戲中心，並終日逗留在那兒。這導致成績一落千丈，最終荒廢了學業。

上網可同時爲小學生帶來好處的壞處。身爲小學生的我們應該注意，使用網絡的時間。家長們應該注意孩子們所瀏覽的網頁和時間，以確保孩子不會濫用互聯網。

上網的利與弊六年級作文 篇2

這幾天因爲我們班的成績不斷地下降，班主任劉老師費盡千辛萬苦才找出了一個原因，那就是我們迷上了網絡遊戲，qq聊天這些影響學習的遊戲。所以劉教師叫我們圍繞這個話題，開一次深刻的討論會。

討論會開始了，有的同學說了上網的好處，有的同學說了上網的壞處，有的同學介紹了一些關於上網的各種事例，還有的同學談了一些對於上網的想法。徐歆怡志學站起來很嚴肅地說：“在2000年某地一位男子因爲上網時間過長導致身體內缺乏人不可少的水而四肢無力地死去了。”

朱雨欣同學也非常嚴肅地說：“上網時間就算不長，那眼睛也會受到傷害，我覺得上網的壞處要比好處多！”

陳維熹同學立即站起來不服氣地說：“誰說上網壞處要比好處多？網上有很多綠色網站可以幫助我們學習，在字典、詞典、成語詞典、成語詞典上查不到的詞在網上肯定能找到！”

我的同桌徐敏劍站起來反駁道：“那也不能就說明上網的好處就比壞處多呀！我聽過一個故事裏講道：”一個網吧裏有百分之一的人是上網學習的。而上網打遊戲的卻有百分之九十九的人。而且一上網被迷住的可能性達到百分之九十八呢！上網會危害人的健康。這還不能說明上網的壞處要比好處多嗎？”

鍾靈毓同學聽得可認真了，還時不時地點點頭呢！而我也跟大部門的人的意見一樣贊同上網的壞處比好處多。

劉老師鄭重地說：“大家說的都很有道理，我相信你們也深有感觸吧！一定要控制好上網的時間呀！即使忍不住也要忍。否則，對身體有害。如果爸爸媽媽也不希望你上網，你就可以讓爸爸媽媽幫助你克服這個愛上網的壞毛病！”

上網的利與弊六年級作文 篇3

嗨！大家好！我是電腦，是20世紀人類最偉大的發明之一，我在信息高速公路上工作，我有許多好處，但也有壞處，我現在給你們一一介紹吧！

我的好處很多，可以互相傳達信息，消費者可以不用到百貨公司，就可以在家中、辦公室或其他地點，從網絡上直接購物。如果和圖書館聯網，不必出門就能立刻知道圖書館有沒有自己想找的圖書，甚至還能看到書裏的內容。我們還可以查找資料，還可以看電影、發軟件，還可以讓腦袋聰明起來。

我也有很多壞處，會使自控能力差的同學沉溺在網絡中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。網絡良莠並存，容易接觸不良網頁。又因爲中學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因爲網上不良內容而走上犯罪道路。長時間上網容易大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態，容易造成近視。許多中學生因爲打一些暴力遊戲使自已模糊了真人與遊戲對象的區別，常常無意識地模仿遊戲來對待身邊的人。

同學們，上網不僅非常必要，而且只要引導和控制得當，確實大有用處。

上網的利與弊六年級作文 篇4

隨着科學技術的發展，電腦已經遍佈千家萬戶，隨之網吧也建立了起來，電腦成爲人們衣食住行的好幫手。

上網的好處很多：可以查資料、看視頻、聽音樂、聊QQ等。但是，不能過度地去聽、查、看。否則會對你的眼睛造成很大的傷害。

上網的壞處就是你一旦長時間的玩遊戲，就會迷戀上上網，一迷戀就會不停地玩，一旦玩的時間超過三天三夜就很容易猝死。而且每天近距離地玩電腦，就會讓你的眼睛過早的戴上眼鏡。

上網的時間要安排合理，每週晚上一兩次，每次時間在一兩個小時最就夠了，如果要查資料，可以適當地延長一會兒。看視頻也不要過多地去看，不能說你家的電視壞了，你就非得去上網看視頻電影，這樣是不對的。

請大家珍惜自己的眼睛，合理的安排玩電腦的時間，讓電腦成爲我們真正的好朋友！

上網的利與弊六年級作文 篇5

上網對我們很有好處，但是如果利用的不當也有壞處。上網不要時間太長，如果時間太長不僅對眼睛不好，對身體也是有害的。

我來說說上網的好處。記得有一次，我有一道題不會做，我問媽媽怎麼做，媽媽摸摸自己的腦袋說：“媽媽也不會，你還是問問你爸爸吧。”爸爸倒是真的會，但是講了一遍我還是不懂，只好假懂回去了。爸爸突然說：“你要是還不懂的話，就去網上查一查。”我一聽就高興了，趕快去上網查了，後來真的查到了，這就是上網的好處。

但是，上網也有它的壞處。有一次，我去姐姐家玩，剛一進門就看見姐姐在玩電腦。我說：“姐姐，你停一下吧，我想和你玩一會兒。”姐姐說：“別煩我，我才上了兩個多小時。”姐我說“姐姐你休息一會吧，你再這樣眼睛就壞了。”姐姐不耐煩的說：“你快去一邊吧，別煩我了！”後來姐姐的眼睛真的近視了。

小朋友，我們不要上很長時間的網哦，要合理安排好時間，合理使用電腦。

上網的利與弊六年級作文 篇6

我認爲，上網並不是只有壞處，還有許多的好處。因此，我們並不是不可以上網，而是上網時間要稍微的短一些，儘量不要在星期一到星期五的這段時間玩，否則會影響學習。

網絡帶給人類的好處可謂數不勝數，網絡的出現是現代社會進步，科技發展的標誌。我方認爲上網的好處有許許多多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩遊戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。隨着國內幾大互聯網的崛起，年輕的網絡創建者們成爲了青少年的榜樣。網絡創業的神話、網絡平等的故事激勵着大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創造力的重要性已越來越深地植根於廣大青少年的心中。

長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。網絡對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的，概括地說是雙重的。世界衛生組織給健康下的定義爲：健康是指生理、心理和社會適應都達到一個完好的狀態。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養成爲德、智、體、美、勞全面協調發展，“面向現代化，面向世界，面向未來”的“四有”新人。

上網的利與弊六年級作文 篇7

電腦是21世紀很先進的科技產品，很多人都喜歡它。每當我上學的時候，都會聽到許多同學在討論網絡上的遊戲。任何東西都有它的兩面性，電腦也一樣。可是往往有許多人只記得電腦的好處，而忽略了的它的壞處。

電腦有許許多多的壞處，比如：很多人經常長時間玩電腦而導致近視。我們老師曾經給我們講過這樣一個新聞：有一個小男孩由於長時間玩電腦，而沉浸在電腦的遊戲世界裏。他以爲自己是超人，可以飛翔，他就從高樓往下跳。就這樣，一個小男孩因爲玩電腦白白送上自己的性命。還有許多這樣的例子，所以說電腦真是害人不淺啊!

電腦既然有壞的一面，當然也有好的一面。電腦可以幫助我們查找學習資料，還可以在我們有太大學習壓力的時候，讓我們放鬆一下。我聽同學講過這樣的一個新聞：有一個男孩在網絡上看見一個女孩發出的求救信號，通過他的努力，成功地挽救了那個女孩的生命。當然，網絡也可以讓我們瞭解最新的新聞，還可以讓我們開闊一下自己的`視野。電腦既有好的一面，也有壞的一面，那我們究竟該不該上網呢?

上網的利與弊六年級作文 篇8

隨着科技的發展，各種各樣的高科技產品慢慢的走進了我們的生活，想必大家一定都見過電腦。電腦會給人們帶來方便，但也有它的壞處。所以，我們要恰當使用電腦，把它的好處充分利用起來。

現在，網上已經有了許多的大型網絡遊戲，爲了方便還有了網絡電視。當我們心情不好時，可以適當的玩一會兒遊戲或看點網絡電視，這樣可以使我們的心情愉快一些。有時候，我們還可以上網查資料，把不懂的問題給查出個水落石出。在網上，你可以利用QQ跟全世界的人交流。如果有親戚或朋友在國外或外地，你就不用打長途電話浪費電話費了，可以利用QQ進行視頻對話。有時候，你可能會忘記作業，不用着急，直接進入班級QQ羣問問老師和同學就行。當然，你也能在網上開創屬於自己的博客空間，發表日誌把每天的生活都記錄下來。

每個東西都不可能是完美的，電腦也有自己的缺點。比如有些網站其實是不可信的，所以當大家上網時，要時刻提防。有些可以給電腦帶來病毒，還會影響我們心理健康的的網站完全可以稱作“垃圾網站”！還有些遊戲，令人十分着迷，玩了的人幾乎會喪失理智和自制力。有些“傻子”還偷父母的錢充值遊戲幣，我覺得，把錢投入到這個“虛擬世界”裏，真是一種浪費！況且網上也有許多“危險人物”，他們通過QQ和你聊天，然後迷惑你，最終目的就是讓你心甘情願的把錢交出來。

那上網到底有沒有危害呢？我認爲，上網既有好處，又有壞處。

上網的利與弊六年級作文 篇9

一提到上網，有不少人就特別有興趣，作爲一位中學生，上網是必不可少的。上網不僅可以擴大我們的視野，也能從中瞭解我們以前不知道的知識，當然上網也有對我們不利的一方面。下面就讓我們一起談論上網的利和弊吧！

隨着社會的不斷髮展，上網也遍及各地，特別是針對中學生。上網利大於弊，現在是中學生學習的黃金時期，也是生活道路上的轉折點。

網上信息量大，可以學到書本上學不到的東西。網上信息質量高，可以和最好的教師學習，可以學到不少新知識。在網上就像一位無聲的老師帶着我們走向知識的海洋。上網自由靈活，隨時可以開機學習，可以與遠方的朋友在網上交流，豐富自己的語言能力。還有一些性格內向，不善言辭的人，可以通過網上聊天，鍛鍊自己的語言能力。在網上可以查到你想得到的知識，這些都是上網對我們的利。

從另一方面來說，上網也對中學生有害的一面。近年來不知有多少中學生因上網而輟學在家，或者走上打工仔的道路，中學生也容易受不良信息的影響。輕的，影響學習成績，對眼睛也有很大傷害。重的，有的沉迷於遊戲中，坐在那甚至幾天幾夜不回家。使大腦裏充滿遊戲，最後成了一個瘋子，或者跳樓了，這就是上網的弊。

上網時應該注意時間，場合，廣泛利用上網的利，獲得更多的知識。

上網的利與弊六年級作文 篇10

一切科學技術都是一把雙刃劍，互聯網也不例外。

Internet最早來源於美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet，該網於1969年投入使用。起初它只是用於軍事，隨後，通過“互聯網之父”約瑟夫等人的改進，互聯網不斷地進入我們的生活中，使我們的生活變得多姿多彩。

互聯網使信息瀏覽更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下關於美國各方面的資料，我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的親友。現在不同啦，有了互聯網，用鼠標輕輕一點，就可以查到關於“美國”的各種資料，不用十秒鐘。

互聯網使人與人之間的溝通更近、更快。

現在，有了Internet，我們可以通過QQ、E-mail等方式跟遠方的親友溝通，跟美國的客戶聯繫，聊一個小時不過是花費1元左右，而且還能用視頻電話，人與人之間的距離就變得越來越近了。

但是，互聯網也有很多不好的地方，它搖身一變，就變成了犯罪分子最好的武器。

犯罪分子利用互聯網這個虛擬而又遼闊的世界，進行犯罪活動。他們披着互聯網的保護衣，使人們看不見他們醜惡的心靈。更可惡的是一些不法網站竟然在網上提供色情、暴力等圖片、文字，嚴重毒害着人們的心靈。

當今社會中，互聯網爲我們提供了一片無限廣闊的土地，在這片土地上生長的各位網友，不要使這片土地荒廢，用它來耕耘出豐碩的果實吧！

上網的利與弊六年級作文 篇11

如今，電腦越來越普及，網絡使我們的生活更加快捷豐富多彩，有人說，上網是一件很棒的事，我們可以在網上讀新聞、聽音樂、看電影、網上聽課、查閱資料、網上購物、玩遊戲、與好友聊天發電子郵件……還有很多，讓我們非常方便，在網上學習文章還可以提高作文水平。

還有人說，上網對身體有害，還影響學習，有的新聞經常報導一些未成年人因上網成隱，逃學去網吧上網，結果被警察抓獲，還有的因無錢上網，便偷搶扒拿走上違法犯罪道路，不僅這一點，眼睛也會由於長時間接觸電腦而近視，人也會漸漸變懶的。

他們說的都有道理，聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情，陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識，在網上看看別人寫的作文、日記，可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網，否則影響學習，有害身體健康。我贊成適當地上網，充分利用網絡給我們帶來的便利。

上網的利與弊六年級作文 篇12

由於科技的不斷進步，現在幾乎家家戶戶都擁有了電腦，都可以上網。然而，上網是利多還是弊多？針對這個問題，我們班舉辦了一次討論會。

討論會開始了，有的同學說上網是一種錯誤，不應該上網。有的同學說上網是一種娛樂，可以想怎麼上就怎麼上。有的同學介紹了一些不良網站的特徵。還有的介紹了有關一些網站的資料。

吳嶽同學說：“上網對眼睛不好，會使得視力下降，所以我覺得上網沒什麼好處。”

“不對，我覺得上網可以查資料、進行網上購物等，所以上網的利比弊多。”蘇思涵同學反駁道。

“你們說的都不完全對，上網是有一定的利和弊的，比如說：上網可以讓我們增長知識，但是過度地上網會危害我們的健康，使我們玩物喪志，所以我們上網要有節制。”李銘柯同學慢條斯理地說。

張欣怡同學說：“我覺得李銘柯同學說的很對。我們上網時會獲取一些知識，但是長期沉迷於網絡以及網絡遊戲的話，就會使我們的成績直線下降！所以我們一定不能長時間上網。”

班主任劉老師對我們大家說：“大家討論得非常好，我們可以把這些上網的好處與壞處寫成公益廣告，發佈出去，告訴人們上網要有節制，不要危害健康，這個星期天我們就行動！”“好！”全班同學異口同聲地說。

上網的利與弊六年級作文 篇13

當今時代，電腦是不可或缺的電器，家家必備一臺。於是中學生就利用電腦做許多的事情。但是，中學生上網是利大於弊，還是弊大於利呢？

先來說說上網的益處。如今，電腦裏的信息包羅萬象，中學生在學習中所遇到的難題，在電腦中都可以找到。而且，同學們上網還可以結交許多的新朋友，和新朋友一起交流，交換思想，可以開拓自己的視野，瞭解更多的風土人情。並且，當同學們休息之時，還可以上網來查找一些優美的音樂來放鬆身心。當看到一部精彩電影，有不忍心花錢買電影票時，就可以上網查找來觀看。看來，上網的益處可不少。

但是，上網的缺陷可不容忽視。有些同學可以以上網查找資料爲由，上網玩遊戲，又擔心父母發現，不敢多玩，第二天上課總想着遊戲，使注意力下降，成績下滑。而且據統計，網上有47%的讀物是不健康的讀物，極度危害同學們的身心健康，更嚴重的，可能還會把人送進監獄。並且，長時間上網，還會使視力下降，變成“小四眼”。還有許多危害，都可以表明上網有許多壞處。

那麼，究竟是利大於弊，還是弊大於利呢？這取決於我們，看我們如何使用電腦。

上網的利與弊六年級作文 篇14

21世紀是一個高科技發展時代，這個時代將過去的不可能變爲可能。電腦是人類一項偉大發明，但這項發明自出世以來，就最具有爭議性。

我是比較喜歡電腦，時常在繁重的學業中擠出一點縫隙遊戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個神奇的東西。

擁有電腦，就會自然聯想到上網，互聯網不僅縮短全球的距離，而且使我們的地球變得像個小山村。網上世界可謂豐富多彩，一切所需知識、信息觸手可得，使我們的學習更加輕鬆、方便，在緊張的學習中去網上衝會兒浪也會使我們身心得到放鬆。

同樣任何事物有利也有弊，上網也如此。一些黃色信息充斥着網絡，毒害着我們一些人，還有一部分青少年因遊戲而染上網癮，不能自拔，從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力，對我們的身體亦有輻射作用…

其實誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪，要怪就怪我們自己。

上網的利與弊六年級作文 篇15

對於一位中學生來說，網絡是學習方面的導師，也是生活方面的泥潭。

中學生在緊張的學習中必定有老師所不能解答的疑惑，而網絡這位優秀的導師則可以給出詳盡的;網絡還有許多與朋友交流的渠道，例如QQ、MSN、電子郵箱等，網絡能夠拉近人與人之間的距離，使諾大的地球變成了一個小村莊;聽聽音樂，玩玩網絡小遊戲可是在時不錯的消遣。這些，都是中學生上網的有利方面啊。

可是，中學生上網的弊病也不少：在長時間上網者中，60%以上的人會感到眼睛疲勞、視線模糊等;網絡還會使自控能力差的同學沉溺於網中，，進而花費大量的時間上網，學習成績下降;一些不良網站上的不良信息，很容易我們的內心，影響我們的發展，爲了我們的眼睛，未來發展，中學生還是少上網爲好。

網絡雖然是有益的，但我們要注意，一不小心就會陷入泥潭，無法自拔。

上網的利與弊六年級作文 篇16

當今社會，有些事情指不出誰對誰錯，都有它的兩面性，而極端地指出誰對誰錯，其結果初中作文只有兩敗俱傷，既然這樣，那就不說破的說，今天，就“中學生上網的利與弊”來談談我個人的觀點。

我覺得，上網雖說利與弊都會有，我認爲上網，利還是大於弊的。

首先，上網可以查閱資料，看圖書，有免費的圖書網，可以免費看一些名著，不僅省了錢，還補充了精神食糧。兩全其美，多好!

其次，網上有很多名人的博客，裏面有許多蘊含豐富哲理的文章，都值得我們去欣賞與品味。

再次，可以與不能經常見面的家人、同學、朋友通過QQ互相交流、溝通，既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不爲呢!

當然，網上也有壞人或不良網頁與遊戲。壞人我們可以防備，不良網頁也可以自己去抵制，但遊戲就要看是什麼遊戲了，值不值得去玩，而且，就算是一個不錯的遊戲，但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩，不僅影響到了學習，說開了，要影響身體健康，家庭情感上也有可能出現危機。

我們老師曾經說過，現在的文盲中，除了不會英語，就是不會計算機。由此可見，計算機、網絡，已走進千家萬戶，多數人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭，也走進了我們的生活，成爲生活中不可缺少的部分。可在上網時，無論玩也好，學也罷，都要注意有個節制，正如篡改的一句廣告詞：“網絡雖好，可不要貪心呦!”

上網的利與弊六年級作文 篇17

今天我們班舉行了一場別開生面的辯論賽，辯論的課題是“中學生上網的利於弊”。

辯論賽分爲正反雙方，正方觀點：利大於弊，反方觀點：弊大於利。我支持正方觀點，因爲我堅信上網的確利大於弊。

21世紀是一個信息時代，而現在最先進，也最流行的傳播工具就是網絡，在網絡上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片，查找到自己需要的資料，而且網絡功能巨大，我們可以通過網絡購物、收發郵件、存款轉賬等，正是因爲有了網絡才推動了我們當今社會的不斷髮展和進步。沒有網絡就不會有我們當今的信息時代，我們傳播信息的方式只能僅限於原始。

現如今我們總能在網絡上看到相隔萬里的國家的文化和現狀，網絡使得地球上的人們拉近了距離。有人說：“現在的地球就像一個地球村，不管相隔數重，哪裏的事情都能知道。”是的，這就是在稱讚網絡的好處。有了網絡，大家就可以相互瞭解;有了網絡，大家就能相互溝通;有了網絡，大家就能相互融合。正因爲有了網絡，“日日思君不見君，共飲一江水”的場面纔不會在當今重演。

中學生使用網絡基本是爲了查資料，方便學習，而像沉迷於網絡遊戲的情況少之又少，而且這些學生沉迷於網絡的原因是太孤單，於是便在網絡的虛擬世界中尋找慰藉。他們沉迷網絡不是網絡的錯，網絡的出現是使人進步的。沉迷網絡歸其原因是因爲他們缺乏自制力。

雖然網絡有其弊端，但總體而言----利大於弊。

上網的利與弊六年級作文 篇18

當今，有些事情指不出誰對誰錯，都有它的兩面性，而極端地指出誰對誰錯，其結果只有兩敗俱傷，既然這樣，那就不說破的說，今天，就“中學生上網的利與弊”來談談我個人的觀點。

我覺得，上網雖說利與弊都會有，我認爲上網，利還是大於弊的。

首先，上網可以查閱資料，看圖書，有免費的圖書網，可以免費看一些名著，不僅省了錢，還補充了食糧。兩全其美，多好!

其次，網上有很多名人的博客，裏面有許多蘊含豐富的文章，都值得我們去欣賞與品味。

再次，可以與不能經常見面的家人、同學、朋友通過QQ互相交流、溝通，既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不爲呢!

當然，網上也有或不良網頁與遊戲。我們可以防備，不良網頁也可以自己去，但遊戲就要看是什麼遊戲了，值不值得去玩，而且，就算是一個不錯的遊戲，但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩，不僅影響到了學習，說開了，要影響身體健康，家庭情感上也有可能出現危機。

我們老師曾經說過，現在的文盲中，除了不會英語，就是不會計算機。由此可見，計算機、網絡，已走進千家萬戶，多數人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭，也走進了我們的生活，成爲生活中不可缺少的部分。可在上網時，無論玩也好，學也罷，都要注意有個，正如的一句詞：“網絡雖好，可不要呦!”

上網的利與弊六年級作文 篇19

今天，我想談論的話題是——上網有利也有害。

如今，現在通信很方便了，相信大家都熟悉電腦吧？大人上網可以看新聞，而小孩子上網則對學習有很大的幫助，就比如：查資料，聽音樂，看電影，玩遊戲豐富了大家的課餘生活

但是，上網也有很多害處，尤其是我們未成年的小孩子，上網就像一個宇宙，宇宙裏有許多對我們有利用價值的星星，這就像上網的益處，但是，宇宙裏有很多黑洞，可以讓我們淪陷而出不來，這就像上網的害處。在網上，由於我們小孩子還沒有社會經驗，我們可能會誤打誤撞地進入了，暴力網站，一些抵抗不了誘惑的小孩子，一旦迷上了這些網站，就好像毒品一樣，永遠也掙脫不了，甚至會誤了自己的前途，自己的夢想就被這些網站給毀滅掉了。

如果你不想變成那樣子，那麼請記住，看到或者暴力網站就趕快離開，那裏不是久留之地，總之——上網的利和害全靠你自己了！

上網的利與弊六年級作文 篇20

這一天，天高氣爽，萬里無雲，我們班和五（一）班的同學們陸陸續續走進了學校的報告廳。因爲我們班和五（一）班要進行小學生上網的利與弊”辯論會。因爲我們老師要鍛鍊我們的口頭表達能力和語言組織能力。

走進報告大廳，我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來，有說笑的聲，有拍手聲……大家興致勃勃，興奮不已，都期待辯論賽的開始。只聽見老師說辯論賽開始，報告廳瞬間安靜下來，鴉雀無聲。

辯論賽的主席宣佈：全體起立，敬禮！刷的一下子，全都站立，同時敬禮，那陣勢還真振奮人心。接着就是音樂響起，全體齊唱少先隊隊歌，歌聲嘹亮，給人以向前的力量。

辯論賽正式開始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點：小學生上網弊大於利。我們反方一辯是王篤慶，二辯是高輝，三辯是呂驕陽，四辯是石瑞嘉，個個是口齒伶俐，語言表達能力特強，是我們班選出的佼佼者。五（一）班支持正方觀點，他們的隊員也不示弱，個個精神抖擻。

辯論雙方各抒己見，開篇立論，正反雙方一辯都用兩分鐘時間陳述自己的觀點。他們都把小學生上網的利與弊說的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞，妙語連珠，用大量的事實來論證自己的觀點。

最激烈的，帶有火藥味的辯論要數“反駁攻辯，針鋒相對”階段。我們徹底領略了雙方辯手的應辯能力和辯手們的睿智，也真正欣賞到了正反雙方驚心動魄的較量，四辯的總結陳詞更是針尖對麥芒。聽得我們心胸澎湃，心裏一直爲他們捏一把勁。

到了觀衆發言，大家都不甘心敗陣，那真是激流飛花，脣槍舌戰。大家都舉起了手，爭着發言，甚至都站了起來，躍躍欲試。先是支持正方觀點的五（一）班有四位同學發了言，我們班哪能落後，也鬥志氣昂的相繼發了言。大家也是從不同的方面表述小學生上網的利與弊。

辯論賽結束了，這是一場沒有硝煙的戰爭。辯論賽不僅鍛鍊了我們的口才，也鍛鍊了我們各方面的能力，還收穫的知識，收穫了課本上學不到的知識，真好！

上網的利與弊六年級作文 篇21

今天，我想談論的話題是——上網有利也有害。

如今，現在通信很方便了，相信大家都熟悉電腦吧？大人上網可以看新聞，而小孩子上網則對學習有很大的幫助，就比如：查資料，聽音樂，看電影，玩遊戲……豐富了大家的課餘生活

但是，上網也有很多害處，尤其是我們未成年的小孩子，上網就像一個宇宙，宇宙裏有許多對我們有利用價值的星星，這就像上網的益處，但是，宇宙裏有很多黑洞，可以讓我們淪陷而出不來，這就像上網的害處。在網上，由於我們小孩子還沒有社會經驗，我們可能會誤打誤撞地進入了網站，暴力網站，一些抵抗不了誘惑的小孩子，一旦迷上了這些網站，就好像一樣，永遠也掙脫不了，甚至會誤了自己的前途，自己的夢想就被這些網站給毀滅掉了。

如果你不想變成那樣子，那麼請記住，看到網站或者暴力網站就趕快離開，那裏不是久留之地，總之——上網的利和害全靠你自己了！

上網的利與弊六年級作文 篇22

只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》，上網也有半獸人嗎？既然你不信，就聽我慢慢給你講吧！說起上網，同學們的表現更多是興奮和喜悅，但是上網有利也有弊。

先說說利吧！在我們學習的時候，難免會遇到一些難題和不懂的地方，這時，只要你打開電腦，搜一搜，答案便會呈現在你的眼前，還有解析，讓我們更好地理解，當然，答案也不唯一，你可以集思廣益，自己再總結一下。比如上一次，我正在做奧數題，嘿！一道題擋住了我的去路，我在這道題上卡殼了，我問問媽媽，媽媽說：“你上網查一下吧！”我立即打開了電腦，輸上幾個關鍵字，答案出來了！我有對比了一下，寫下了正確答案，現在，電腦已是我學習的好幫手！其實，電腦也幫了大人不少的忙，媽媽一直想買件東西，可在我們這個縣城根本買不到，於是，姑姑向媽媽推薦了網購，媽媽高興的上了網，買下了自己夢寐以求的東西。

我們不能只看到電腦對我們的好處，我們不能忘記電腦的弊。

正是因爲上網太有誘惑力，使很多學生沉迷於網絡，上不良網站。記得有位學生，本來正在讀大學，是名牌大學學生，自從家裏給自己買了電腦，每天就在宿舍裏上網，不再去上課，老師，家長的勸阻和責罵被他當做耳旁風，後來，他去了網吧，每月以生活費的形式向家裏要錢，後來，他的父母得知了真相，不再給錢，他沒有了上網的經濟來源，便去偷！就這樣，他因爲沉迷上了網絡而荒廢了學業，還成爲了小偷。

雖然上網的吸引力很大，但我們要有剋制自己的心，拒絕不良網站，上網有利也有弊，真是一個半獸人！

上網的利與弊六年級作文 篇23

2020年的春天，與往常的春天有所不同，因爲新型冠狀病毒來襲，每個人的生活都發生了改變。我們小學生無法回到教室和老師、同學們一起學習，而是利用電腦和手機在家上網課。

剛開始上網課的時候，我覺得很新鮮，因爲是大慶的老師給我們上課，而且每一堂課都可以無限看回放，對掌握不牢的知識可以複習鞏固，加深印象，並且還能坐在家裏上課，節省了走路的時間。但是慢慢地，我便覺得網課沒有那麼新鮮了，有時網絡信號不好，聽不清老師在講什麼，網絡還會有延遲，浪費了很多時間，我們也不能和老師交流、和同學們討論，呆板地看着圖像和文字，很是無趣呢！看手機屏幕時間長了，眼睛又紅又痛，有時要做好幾遍眼保健操才能緩解一下，我好想念親愛的渠老師和同學們呀！

我希望疫情早日解除，願我們能快點脫掉口罩，綻放微笑；願我們能儘早回到寬敞明亮的教室，遨遊書海；願我們的祖國一切安好，我們在如茵的草地上狂奔、嬉戲……

上網的利與弊六年級作文 篇24

隨着時代的變遷及科技的發達，互聯網迅速發展。網上交友成了流行極普遍的事。中學生上網交友會讓父母擔憂，也成了社會關注問題。中學生是通過面子書等交友。

中學生上網交友的利益是他們所交的朋友會是來自不同國度、不同文化、不同風俗習慣的的各族羣。他們的生活圈子會變大因爲朋友滿天下。所謂：“秀才不出門，能知天下事”，他們能和各國朋友交換資訊，增廣見聞，不做個孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外，他們還能交換信訊，豐富對各地的認識。

中學生上網交友也有弊。他們整天對着電腦，電話，不與家人溝通。久而久之，他們的性格就越變越孤僻。他們也會沉迷於網上交友，過後會上癮，不能自拔，進而荒廢了學業，成績也一落千丈。他們也會受到網友的影響，做一些不當的行爲。如果他的網友是一個無惡不作的壞人，那他也會受到他的影響，做社會上的寄生蟲

總而言之，網絡世界是個虛幻的空間，我們必須以謹慎的態度結交新朋友，因爲近朱者赤，近墨者黑。我們千萬不能受那些豬朋狗有的影響。

上網的利與弊六年級作文 篇25

隨着時代的變遷，2010年已經到來，我們已經進入了一個全新的網絡信息時代，電腦、網絡已改變了我們的生活。

調查顯示，截止2007年底，我國網民數量已達2.1億!而18歲以下的網民佔19.1%，也就是說，中學生附近年齡段的人數佔19.1%。那麼，中學生上網是利大於弊呢還是弊大於利呢?

我認爲是利大於弊。首先，來看看“利”的方面：網絡可以供我們查閱資料，豐富知識;也可以爲我們消遣所用，可以緩解壓力;或者與他人交流溝通，與他人交友;還可以發泄情緒。再看看“弊”的方面：網絡會讓人沉迷，讓人迷失心智;也有可能讓人傷身......

我們上網查閱資料是必要的，就比如這次辯論賽，所要的數據不是在網絡上查找的嗎?這就免去了在一本一本書中和一條一條新聞中查找的麻煩!其次，網絡可以爲我們消遣娛樂所用，這種消遣不單單是遊戲(在這次辯論賽中，卻有很多同學只抓住遊戲方面來講)，況且遊戲的防沉迷系統也不會允許你玩過長的時間。我們或許可以聽聽音樂等，以相對較便宜的電費取代相對較貴的CD等物品。我們還可以在網上交友，交到良友可以與其談天說地，但朋友如何卻是取決於你的眼光，而不是網絡，朋友多了廣了，也是好事，也許可以聊聊外面的世界，雖然不太可能做到“不出戶，知天下”，但是起碼不會做井底之蛙。

所以說，我認爲中學生上網時利大於弊的。而具體該如何運用網絡是你自己的事情，只是一念之間，意善，你能與網絡到天堂，意惡，網絡能帶你到地獄。所以利與弊的大小取決於人，而不是網絡。

上網的利與弊六年級作文 篇26

隨科技的發展，電腦已經進入了千家萬戶，網絡已經成爲學生的熱門話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“網絡”這個問題發表看法。

討論會開始了，有的同學說：“網絡是個神奇、有益的世界。我們可以上網查資料，放假時可以在網上聊天、聽音樂......想念家人時，可以發電子郵件，即使他遠在天邊，也會讓你覺得近在咫尺。”

有的同學說：“我可不這麼認爲！我覺得網絡不好。我姑姑的班裏有一個同學，在網吧裏玩遊戲、通宵，結果第二天就被他的家長帶回家了。”

我補充道：“不僅如此，長期呆在電腦前，不但影響身體的正常發育，還會使眼睛近視呢。”還有的同學委屈地說：“對啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網查資料，媽媽在我身邊監視着，深怕我玩遊戲，還一直說‘不要玩電腦，電腦對身體有害，會讓成績下降的......’真是煩死了！”

……

劉老師說：“大家談得非常好，我們可以寫下來，讓人們瞭解我們的心聲。”

上網的利與弊六年級作文 篇27

上網現在已經十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網絡。而上網到底是利大於弊還是弊大於利呢?

利大於弊。網絡所涉及的區域十分多，各種信息極易於查找，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業負擔。而且網上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網上的“免費圖書”。

而且網絡上還有能用來聊天的程序，人們可以通過網絡和遠在千里之外的親人聯繫：網上也會有一些簡單的小遊戲供我們放鬆心情。

網絡還有另一面，雖然我們可以用網絡做很多有益的事，但一旦沉迷於網絡，後果將不堪設想。

弊大於利。現在的網絡信息量十分巨大，各種暴力遊戲陸續出現，很多玩這種遊戲的同學深陷“升級”的泥潭，最後越陷越深。以至於上課往往都會想着這些，上課無法集中注意力，導致了惡性循環，成績下降。

而且由於遊戲影響，有些同學甚至不分現實和虛擬，學着各種遊戲中打人的方法，造成極壞的影響。

網絡是爲人們服務的，如果好好利用它將會爲我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定爲消磨時間的目標，那麼電腦的良好意義將不復存在。

上網的利與弊完全取決於自己。