我上六年級了作文（精選31篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我上六年級了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我上六年級了作文 1
我終於上六年級了，我太高興了，因爲我又長大了，我又爬上了一層樓，有上了一個階層。以前，學校裏的廣播總會播出‘在這一點上，大家要像六年級學習’等表揚高年級同學的話。每當聽到這些話時，我都不服氣，特別是聽到批評我們，更爲窩心。年級小又怎麼樣，人小志氣高，人小也有大作爲。
上了六年級後，我終於體會到了什麼叫高年級;所謂的高年級解釋有三高‘高作業’‘高層樓’‘高壓力。’之所以這樣解釋，都是出自於學習的.壓力，上了六年級，無疑是一個學習高階段，學習是最重要的馬上就要升入初中了，大勢當前，學習爲一大關，不攻克不會明白，要想弄明白，就必須認真學習也。
我要完成學海書山中的鐵人三項，就是鐵語文;鐵數學;鐵英語。只有這樣，才能考上初中的重點班。然而，要想做到這些，就必須在六年級認真學習，即使有很大的壓力，也要刻苦，認真的學習。總之，在六年級，學習是最重要的。
我上六年級了作文 2
暑假過去了，我上六年級了。我討厭上學，更討厭上六年級。這代表着我離開母校的時間越來越近了，我不想離開學校，也不想離開那些好朋友。
上六年級好煩啊!學習任務更沉重了，上網的時間也開始減少了。更可惡的事，身爲班級幹部的我還有許多事情要做。我是數學課代表，每天都要搬作業本。每次老師找學生幫忙時，總有我。我是周檢員，輪到我檢查的那個星期，就要每天帶領着兩個小鬼到處巡視。身爲六年級學姐的.我和一幫乳臭未乾的小不點在一起好丟臉!我的繪畫技術不錯，我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是，本來是一個假日，卻被老師叫到學校出黑板報。倒黴啊!尤其是開學那天，竟然有三個班的老師讓我出黑板報。我是值日生，我值日那天就要保持室內清潔，維持班級紀律。慘吶!
我還是一個小學生，幹不了那麼多事。不過想想也對哦，老師是處於信任才把這麼沉重的擔子交給我。而我，則要做好分內的事，不讓老師操心。
六年級的我長大了許多，成熟了許多，知識也比以前多了。我要向全世界宣佈：我長大了，再也不是家裏的嬌嬌女了。而是老師的好學生，爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間裏，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。
我上六年級了作文 3
我上六年級了，這件事兒不是從我跨進學校大門、走進教室感受到的，我是在越來越難的習題裏感受到，我已經上六年級了。
以前從沒有過這樣的感觸，現在我在做題時，時常會感到我的努力還不夠。照理說，我這小學六年級習題，不應該題目會難這麼多，但或許是我的爸爸媽媽提前給我準備了小升初的習題，我纔會有這樣的感受吧。不過不管怎麼說，上了六年級的我，努力一定是要比以前多的。
我的爸爸媽媽都是老師，他們時常教育我，要想成績好，那就得付出努力。一直以來，雖然我都是一個小學生，但我知道學習對我的重要，如果我沒有能夠在小學階段就養成良好的習慣，沒有能夠將學習基礎打牢的話，那我以後的.學習想要拔尖的話，就會很難了。現在我上六年級了，這還意味着我得面臨着小升初的考試，如果我沒有在這一場考試中考好，那我升到初中部，一定會在學習上感到吃力的。
上了六年級的我，現在每天的學習時間增加了一些，不是爸爸媽媽給我加的，是我自己主動加的，我不想因爲這一年的偷懶，換來初中三年的落後，要想在一進初中就是班裏的尖子生，唯有把握好六年級這一年！不過爸爸媽媽倒是給我提前準備了小升初的習題，我在做這些習題的過程中，既感覺到習題的難度，也感覺到自己在往上爬坡！媽媽跟我說過，如果你在學習中感覺到辛苦，那是因爲你在進步，在成長。我想我現在就是在成長吧！
小學六年級是我人生中第一個升年級的階段，我不想在失敗之後哭泣，我就得成功之前努力！加油，我也是一個上六年級的人了！一定得加油啊！
我上六年級了作文 4
經過一個快樂的暑假，我們迎來一個新的時段：六年級。
走進一個新的教室，新的生活也開始。不小心走到曾經的教室，看着小學弟、小學妹們的一張張燦爛的笑臉，聽到一陣陣銀鈴般的笑聲，我心裏那個小小的死結，也一陣錐心的.痛。
校門口，經常有一些低年級的小朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看着我們。他們也如曾經的我們一樣，幻想過六年級、羨慕過神氣的六年級，覺得六年級可以做很多事情、會懂很多東西、有許多特權。他們是那麼的嚮往的六年級，但是，你們可曾知道，現在的我們，卻那麼的羨慕你們？
六年級，我們成長，體會到成長的苦澀與無奈，也被學業壓得無法喘氣；也常常羨慕過低年級的小朋友可以那麼的自由快樂；也經常希望自己可以依然像小時候那樣，什麼也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感；也希望自己不要那麼的面面俱到，也倔強一回做回真實的自己；更希望自己也童言無忌，還是那麼的純潔，不諳世事，這樣就不會整天爲考試、父母的壓力、興趣班、升學而愁眉苦臉。
但是，六年級也讓我懂多、會許多。會操縱電腦，會用各種各樣的句子，會品讀。也讓我懂得許多處事的道理。
長大，心思也細密不少。想到我們已從一年級的小朋友，出落成一個個有模有樣的六年級學生，這好像夢一樣過六年。一想到這個，我就想到我們就要很快的度過中學、高中、大學時光，去工作，成立自己的家庭，也會這樣老去、死亡。一想到，我就異常恐懼。也許這就是長大的煩惱。
我對六年級有着牴觸、嚮往和茫然，但我知道，我必須這樣成長。
我上六年級了作文 5
時間有如滔滔江水一去不復返。送別故人，迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學生，今年已經高升爲六年級的學生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉折點，它們是六年級初三和高三。而我，現在已經站到了第一個轉折點———六年級。
面對新的一年，新的學習，我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態去學習和克服會遇到的困難；對於學習，我不要求自己做得最好，只是希望自己能夠做得更好。因爲我知道下半年我就將面臨畢業的升學考，這也是一個大的轉折點，我一定要努力。
我突然意識到自己已不再是孩子，已經是六年級的學生了，是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂着壓力上學，容不得半點鬆懈。只要一鬆懈就會落後於他人。
六年級的書包特別重。
放學了，我走在回家的.路上，望着商店玻璃中映出自己的樣子，背有點駝了！對呀，上了六年級後，書包還真重了不少呢！雖然說只帶三科的書本。但這裏面有參考書，練習冊，一課一練，筆記本等等。嗨，我的書包減肥夢完全被毀了。
六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神祕而又美麗，六年級的學習雖然辛苦，但這裏卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。
我會在小學最後一年中畫上個圓滿的句號的，相信我。
我上六年級了作文 6
以前，我還只是一個人天真無知的一年級“小屁孩”，光陰似箭，轉眼間我就變成了這個學校年級最高的人了。
升六年級之前，我曾經想想過我六年的生活會有多麼緊張，如今果真實現了，他時時刻刻鼓勵我更加刻苦的學習，爲自己鋪一條成功的道路。不知不覺升到了六年級，似乎有點想念以前那些玩耍打鬧的校園生活，可我看一看自己，才發現自己比以前成熟了許多，已不是原來的自己了。可是，自己已經成了六年級的學生，能怎麼辦呢？原來在我們看來，六年級是很神聖的，也是很畏懼這三個字的。從幼兒園到小學，每一次的升學都是無法避免的.。可是，既然度過了，當然也應該說一下心得體會。從幼兒園過來的我們害怕開學的日子，卻喜歡那些快樂開心的暑假，更因爲這段記憶是寶貴的，所以，我們一定要珍惜過去，把握未來。
開學，是自己的開學，每個人都不一樣，看他過去，免不了的思念，因爲“態度決定一切，細節決定成敗”。所以只要用認真的態度去做每一件事，用細緻的目的去對待學習，就有機會走向成功的未來！
我們輕盈的腳步跑過人生的起跑線，更會用堅實的腳步開始另一段嶄新的路程。是啊，因爲我們長大了。
我上六年級了作文 7
轉眼間，時間像流水一樣流逝。
暑假已經過去了，我在六年級。我討厭上學，更討厭上六年級。這意味着我離開母校的時間越來越近了。我不想離開學校或那些好朋友。
六年級的時候真煩人！學習任務變得更加繁重，上網時間也開始減少。更糟糕的是，作爲一名班幹部，我還有很多事情要做。我是數學課的代表，我必須每天移動作業。每次老師向學生求助，總會有我。我是一名每週檢查員，在輪到我檢查的一週中，我每天都會帶着兩個孩子到處走。作爲一名六年級的大四學生，和一羣小屁孩在一起讓我很尷尬！我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報，我都會分享繪畫。昨天本來也是一個假期，但是被老師叫去學校發了一份板報。運氣不好！尤其是開學那天，有三個班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會在值日那天保持房間乾淨和班級紀律。哦，媽的！
作爲一名小學生，我不能做這麼多事情。然而，考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的負擔，這隻能靠信任。另一方面，我必須儘自己的一份力量，不讓老師擔心。
六年級的`時候我長大了很多，成熟了很多，知識也比以前多了。我想向全世界宣佈，我已經長大了，不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間裏，我必須努力學習，努力成爲一個新人。
我上六年級了作文 8
我上六年級了，我上六年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了鞦韆上的歲月??童年。六年級，這是一個特殊的年段。
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩裏打着手電筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學一起去採野花;捕小魚;不能再在課間和同桌爲一件小事爭得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去採野花，捉小魚，不能再在電腦前玩着令我喜愛的網洛遊戲，不能再在雙休日和同學去街上瘋一把;不能再爲一本新潮小說跟父母討上半天;不能再在被窩裏偷懶睡覺;不能再聽着容祖兒，做着數學
我需要在題海中衝刺!六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的'，我需要練習。因爲六年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會爲做不出一道題而抓耳腮，爲做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我六年級標準。
聽着窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中擡起了頭，沉思着，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級，象徵着即將畢業，離開母校。成長的滋味是十分美好的，六年級的節奏是緊奏的，快而熱烈，象徵着我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現，六年級的節奏竟如此美妙。
我上六年級了作文 9
走進熟悉的校園，我開始感慨。畢竟，從今天開始，我已經開始“老了”。最精彩的舞臺已經慢慢關閉。我們從小就步入青年時代。我不得不問自己:六年級，我準備好了嗎？
我從一個無知的一年級學生成長到現在。我不僅在表面上長大，而且在思想、道德和學習方面都有所飛躍。唉，以一種糊塗的方式，時間從我身邊流逝。除了身高的變化，陰的內在自我似乎還沒有被喚醒，或者他仍然像以前一樣無知。由於他的魯莽、膽怯和放縱，有多少寶貴的機會一再被錯過，但如何才能挽回呢？
然而，“新學期將創造一個全新的自我，過去的錯誤和不好的結果將被拋在腦後，成爲一個新的自我，在新學期勇往直前！”一位哲學家的話在黑暗和混亂中喚醒了我。是的，新學期帶來了新的挑戰、新的朋友、新的知識和新的自我。既然你無法彌補過去的錯誤，那就做一個全新的自己，繼續在人生的道路上走捷徑吧！
我希望新的自我不再膽怯和放縱。新學期將會有新的.機會。我希望新的自我能好好把握它，珍惜每一個來之不易的機會。不要因爲害怕失敗而放棄現在的機會。讓機會隨着時間流逝，再次成爲一生的遺憾。
我希望新的自我不會平庸。在一至五年級的數學考試中，我總是被“馬哈蒂爾”壓彎了腰，輸了。在新學期，我希望我的新自我能彌補粗心的大漏洞，成爲一個細心的女孩，這樣我就不會再因爲數學粗心大意而迷失自己。
我對我的新自我期望過高。優秀的成績一直是父母對孩子的希望，但我不知道在別人眼裏，作爲一名好學生，我能改變多少。然而，我深深地意識到我只是一個愚蠢的孩子。我希望愚蠢的鳥先飛，以免落在後面。這是我對新自我的期望，也是我十一歲的承諾。
我上六年級了作文 10
六年級，是一個非常重要的年級，它可能會影響到你的升學，甚至你的一生。而我，現在則成爲了一名六年級的學生。
我上六年級了，要挑起全校的擔子。只有教出好學生，纔會壯大學校的.生源，才能擴大學校的校譽。六年級，我從通校生變成了全寄宿，生活節奏驟然加快，令我措手不及，磨蹭的時間了大大減少了。
六年級，我們的數學老師換了，從劉欣秀老師換成了劉玉香老師。雖然老師換了，需要磨合期，但我們仍得更加努力學習。由於週末課程日益增多，所以我不能幫媽媽做家務了，也沒有更多的休閒娛樂時間了。
這個學期，將會進行許多考試，有八中、一中的，有長沙四大名校的，多數在這個學期招考完畢。我們應該在這僅剩下的幾個月中更加努力，爭取考上理想的中學。我一定要努力，爭取提前錄取特招生，如果不早些的話，有可能招滿了，就不會再讓你考了。更何況如果早些考上的話，六年二期時別人在緊張學習時，我就輕鬆多了。
在這個學期中，我應該抓緊時間學習，每天再把老師教的知識鞏固一遍，爭取每天抽出十分鐘來看《知識集錦》，每天積累一些百科知識，要懂得日積月累。我還要借來六年級二期的語文、數學書，爲今後考名校做足準備。
我已上六年級了，我一定會越來越棒的。
我上六年級了作文 11
五年級的暑假，我並不覺得有趣，反倒覺得漫長，心中始終有種讓它快點度過的嚮往，我想學校，想同學，想老師，想快點開學——因爲我想上六年級！
盼啊盼，終於盼到9月1日，我開學，成一名真正的六年級學生啦！這次開學，我比以往要激動得多，心中總有按捺不住的憧憬與希望。
六年級，對我似乎是一種誘惑，或許是因爲它代表着我小學的結束，初中的開始吧，它無疑成我人生中一個重要的里程碑。
身爲六年級學生，我們要爲學校的學弟學妹們做好榜樣，我們要接受更重要的挑戰，我們要承擔學校的多項活動，甚至會作爲全區的抽考年級來經受一年一度的區級統考，儘管我們的學業會比以前重，儘管我們身上揹負着學校的希望，家長的'寄託，還有我們自己對未來的追求，但我們仍充滿信心！
六年級是一個百感交集的年級，一年以後就得告別母校，還會迎來充滿活力的初中生活，有時在想，這也許是我們無憂無慮童年的最後一年……心裏難免有點矛盾，不知怎樣去做，這應該是歷屆畢業生都面臨過的困惑吧。
身爲六年級，我們是學校的畢業班，所有的老師都會讓我們努力，努力，再努力。我們自己也不例外，我知道，會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越，“努力，加油！”會成爲我們新的口頭禪，因爲我們都想以優異的成績回報學校，回報老師，回報家長，也爲自己即將結束的小學生涯劃上一個圓滿的句號。
六年級，我們應該更懂事
步入六年級，儘管我有時還會不小心地把作業本上的班級習慣地寫成“五（12）”，但我心是屬於六（12）的，五（12）成我過去的記憶封存在我的腦海裏，六（12）的生活我充滿嚮往，一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗，我們要努力把它演繹得多姿多彩！
我上六年級了作文 12
這一天是我高興的一天，這一天是我激動的一天，這一天是我難忘的一天，因爲今天是新學期的第一天，也是我上六年級的第一天。
早上，同學們都按時來到自己原來的班裏，等待新老師的點名，並被帶入一個全新的大家庭裏。我被王老師點到名字來到六年級三班，很多新同學也都來到了這個新的班級。
剛到六三班我對新同學很陌生，每一節下課我都會認識新的同學，不會的題和前後桌同學一起討論。之前教我的語文老師都是女老師，這一次卻是男老師有點不太適應，我以爲他會佈置許多作業，並且很嚴厲。可是和我想卻完全相反，老師不但不嚴厲，作業也不多，而且說話很幽默，只要上他的課，我們瞌睡蟲都會被嚇跑。
新學期，新氣象，新目標，在小學的`最後一年我要更努力地學習，衝刺我理想的中學。我要遵守好學校的各項紀律，上課認真聽講，積極回答問題，按時完成作業，字體工整不潦草。我還要嚴格管理自己，按時起牀不遲到，合理利用時間，多讀課外書，多運動。
六年級我又長大了，在家裏我要多幫助媽媽做一些家務，也希望自己在六年級學得開心快樂，爲我的小學生活畫上一個圓滿的句號。
我上六年級了作文 13
現在，我已經是六年級的學生了。我很高興。
但。很快的，我將和我相處六年的同學分開。我非常不捨，因爲她們畢竟陪伴着我度過了六年的歲月。大家彼此之間也發生了很多令人難忘的事。我怎麼也忘不了當我哭泣時，朋友們對我安慰。當我考砸了後，同學們親切的關懷。當我遇到煩惱時，同學們替我分擔煩惱。當我不開心時，她們又逗我歡笑。這些充滿了稚氣的.童年趣事，是我就這樣就能忘記得了的嗎？不，不是的。那是我童年裏寶貴的回憶。我與同學們的情誼海還深，我和同學們發生的事比珍珠還珍貴。我又怎麼把她們忘懷？記得我五年級上的時候，那時，就因爲一些雞皮疙瘩的小事我就和融融架，就這樣吵了又和，和了又吵，就連我的一些好朋友也感到和煩了。現在想起來，感覺真的很幼稚。我現在才懂得了同學與同學之間的友誼是那麼的珍貴。還有，我非常捨不得的老師，他們教給我無邊的知識，讓我懂得了怎麼做人，我作業有錯題時，他不僅沒罵我們，還認真地教我老師們，我真的不想和你們分開。
我很想快點升到中學，但我也不想和同學們分開！如果上天能給我一個選擇的餘地，我希望能和同學們上同一間中學，延續我們尚未發生和將要發生的美好而難忘的事！
我上六年級了作文 14
光陰似箭，時光轉瞬即逝，轉眼間，無憂無慮的五年級暑假生活結束了，忙碌，精彩的新學期來到了，如今，充實的六年級生活已經開始快一個月了。
剛上一年級時候的情景彷彿還是昨天，一切都是好奇的，看着身邊走過的六年級的哥哥姐姐們，我特別的羨慕。六年的校園學習生活讓他們意氣風發，博學多才，我希望有一天能和他們一樣有學問，如今，我終於六年級了，我體會到了成長的苦澀和快樂，無奈與充實，每天頂着朝陽上學，帶着一身的疲憊回到家中。
六年級是人生的一個轉折點，我們面臨着小升初的.壓力，每天的作業壓得我喘不過氣來，媽媽率先帶我去理髮店剪短了我心愛的長髮，那一刻，我心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味，唉！算了，胳膊扭不過大腿，以後有機會再留吧！
六年級的學習任務是沉重的，容不得半點鬆懈，我的書包又“胖”了不少，“小學奧數舉一反三”“閱讀過關”“English全能檢測”，各科資料應有盡有，那是爸爸自作主張去書店買的，強行塞到我書包裏，讓我下課別出去玩了，有時間做幾道題。唉！這就是畢業生的無奈啊！
六年級了，我非常珍惜和老師，同學們相處的分分秒秒，因爲上了初中，我們就要分道揚鑣了，以後想見一面也沒那麼容易。
新學期伊始，我給自己制定了詳細的學習計劃：
1、課前預習，課後複習，上課認真聽講，放學先做作業。
2、讀四大名著，讀名家經典。
3、每天背一首唐詩，天道酬勤，積少成多。我珍惜現在這種忙碌的日子，只要全力以赴過，即使失敗了，也不會給自己的人生留下遺憾。
我上六年級了作文 15
也許，是馬上要開學的緣故，這幾天，媽媽常常對我說：“哇！你就要上六年級了！你要成爲六年級的學生了！你馬上就是你們學校的大姐姐了！”媽媽每一次說，我都心裏一震，心想：“啊！我就要上六年級了！真的！我就要上六年級了！我就要上六年級了！”每一次媽媽說完，我都好激動！真的！我就想馬上坐到教室裏，那樣，我就可以做六年級的學生了！這純粹是來自於我對六年級學生的崇敬。記得一年級時，我就聽說我們學校裏有一個大姐姐，她是六年級的，既聰明，又漂亮。她什麼都是最棒的，沒有一個老師不一次又一次地稱讚她。
聽見老師們對大姐姐的稱讚，彷彿，就自然的給大姐姐貼上了一個名片“六年級”，六年級就是她，她就是六年級。那時，我就想：要是我能快一點上六年級就好了，那我就要像那個大姐姐一樣，讓老師們來讚揚我。像一個永遠不變的`定率一樣。在每一個學年裏，都有一個令我崇敬的大哥哥、大姐姐。
現在我終於要上六年級了！我橫不得把這個天大的好消息告訴地球上的所有人，因爲六年級是我的驕傲，我忘不了六年級是我的心願，我也忘不了，那些讓我羨慕、讓我崇敬的大哥哥大姐姐。
我就要上六年級了！
我上六年級了作文 16
相信每個人都會有煩惱，隔壁阿姨煩惱着家裏的經濟、鄰居大姐姐煩惱着大學聯考、爺爺奶奶煩惱着身體是否健康、爸爸媽媽的煩惱更是一言難盡......而我呢？
我的煩惱較與衆不同，課業、經濟什麼都不是，卻是運動，運動是我的一大煩惱，爲什麼呢？看見每個人對於運動方面都非常的感興趣，而我每次一運動，胸口就痛了起來，渾身不舒暢的感覺，使得我不喜歡運動，也由衷的羨慕運動細胞好的人。
升上六年級，我的班導是個熱愛運動，樣樣精通，體力超好，讓我佩服不已，而我時常告訴自己持之以恆是學習的不二法門，但幾次下來，我還是退縮了，而媽媽 也常常鼓勵我：“雖然運動讓你感到氣喘吁吁、大汗淋漓，但是運動有很多好處，不但可以長高，還可以增加抵抗力，較不容易感冒。”
於是，我下定 決心奮起直追，學習苦中作樂， 克服這個長久以來的困擾，看是否能增加我的'肺活量，戰勝、考驗自己，來提升我的運動能力，現在的我，雖然運動還是差人一截，但我已開始與自己挑戰，並告訴 自己：“貫徹始終，決不放棄。”希望到最後我能成功，並愛上運動，來達成我未來170公分的夢想，而解除我的煩惱。
我上六年級了作文 17
時光流逝，日月如梭，是啊！時間不等人。很快我上六年級了！在過一學期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
六年級是小學的最後的一個學期，也是小學期間最難讀的一個學期，也是時間最緊張的一個學期。我要改掉以前的'不好習慣，在班級裏不要做得那麼的差。
上課要仔仔細細的聽講，不要人在教室心在外。下課時不要到處衝跑，有作業時就在教室裏做作業，沒作業時就和同學一起聊聊天。作業發下來就要看一看，有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學請教一下，如果會的就要仔仔細細、認認真真的訂正來不得一點馬虎。下次作業發下來的時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完纔可罷休。
六年級新學期以來您都沒要求我們上課要坐端正，背背要直不能靠，手背在身後，且雙腿併攏，這樣背就不會駝了！我希望我們六年級還能像五年級一樣。
這是最後一次小學的開學，也是最後一次寫《新學期新想法》了！新的一年裏但願班級裏所有的同學都按自己寫的《展望六年級》爲目標。加油，加油在加油！就可以完成自己的《展望六年級》。
最後祝老師您身體健康，開開心心，工作順利。
我上六年級了作文 18
六年級是小學生活的一個收端，意味着你就要上初中了。這學期，我上六年級啦！
我從小學開端就在奎文讀書，一直到現在。六年級了，我再過一年，就要離開這美麗、熟悉的校園和那教我們六年的老師。屆時我們是奎文唯一一屆完整的畢業生。
在這一年的六年級學習生活中，我應該用最優秀的'表現來畫上個圓滿的句號。
六年級了，要非常懂事，在家裏要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，爲父母分憂解難。
在學校要遵守好學校的各項規章制度，要按時起牀出操，不遲到不買零食，嚴格地管理好自己。
六年級了，要合理利用自己的時間，要多讀一些課外書籍，豐富自己的知識和詞彙量，從而使自己的作文水平更上一層樓。不能總是看書、做作業，要多去運動運動，但也不能把作業先放一邊，去玩一玩。
六年級了，老師佈置的作業要按時完成，並且非常工整，不得拖拉作業。
六年級了，上課要積極，大膽地發言了，不再像三四年級縮頭縮尾地不舉手回答老師提出的問題，這樣，才能提高自己學習的積極性，從而讓自己越來越優秀。
我上六年級了作文 19
轉眼間，我已經不再是不懂事的低年級的小學生了，我從一個愛玩鬧的小孩子變成了小孩子們眼中的大姐姐了。這個學期我就要上六年級了，它是小學的最後一個年級，唸完六年級，我們就要和小學的老師和同學們分別了。這意味着我在母校的時間會越來越短，時間是個走的很快的東西，你一眨眼它就不見了，我很快就會和這個熟悉的學校告別的。
六年級開始之前，我也曾幻想過未來的學習生活，只是真的到了這個時候，你會發現六年級的課程比我想象中還要難、還要累。在這樣的壓力下，我依舊要不斷地刻苦努力的去學習新知識，爲我的初中生活打下堅實的基礎。
小學生活是一場愉快的旅途，旅途中我們成長着、收穫着，雖然也有苦難但更多的`使我們開心的笑容。在這場旅途中，我們也曾奮力拼搏，最終走到了今天的轉折點。這一路上和我一起走過的朋友、同學、老師都將要面臨分別，走向新的征程。
年幼的我們已經走完了人生的起跑線，接下來我們要用更大的勇氣和堅持走向新的旅途，因爲我們已經不再是小孩子了。
我上六年級了作文 20
光陰似箭，時光轉瞬即逝，轉眼間，無憂無慮的五年級暑假生活結束了，忙碌，精彩的新學期來到了，如今，充實的六年級生活已經開始快一個月了。
剛上一年級時候的情景彷彿還是昨天，一切都是好奇的，看着身邊走過的六年級的哥哥姐姐們，我特別的羨慕。六年的校園學習生活讓他們意氣風發，博學多才，我希望有一天能和他們一樣有學問，如今，我終於六年級了，我體會到了成長的苦澀和快樂，無奈與充實，每天頂着朝陽上學，帶着一身的疲憊回到家中。
六年級是人生的一個轉折點，我們面臨着小升初的壓力，每天的作業壓得我喘不過氣來，媽媽率先帶我去理髮店剪短了我心愛的長髮，那一刻，我心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味，唉！算了，胳膊扭不過大腿，以後有機會再留吧！
六年級的學習任務是沉重的，容不得半點鬆懈，我的`書包又“胖”了不少，“小學奧數舉一反三”“閱讀過關”“English全能檢測”，各科資料應有盡有，那是爸爸自作主張去書店買的，強行塞到我書包裏，讓我下課別出去玩了，有時間做幾道題。唉！這就是畢業生的無奈啊！
六年級了，我非常珍惜和老師，同學們相處的分分秒秒，因爲上了初中，我們就要分道揚鑣了，以後想見一面也沒那麼容易。
新學期伊始，我給自己制定了詳細的學習計劃：
1、課前預習，課後複習，上課認真聽講，放學先做作業。
2、讀四大名著，讀名家經典。
3、每天背一首唐詩，天道酬勤，積少成多。我珍惜現在這種忙碌的日子，只要全力以赴過，即使失敗了，也不會給自己的人生留下遺憾。
我上六年級了作文 21
時光如流水般的流逝，轉眼間。
暑假過去，我上六年級。我討厭上學，更討厭上六年級。這代表着我離開母校的時間越來越近，我不想離開學校，也不想離開那些好朋友。
上六年級好煩啊！學習任務更沉重，上網的時間也開始減少。更可惡的事，身爲班級幹部的我還有許多事情要做。我是數學課代表，每天都要搬作業本。每次老師找學生幫忙時，總有我。我是周檢員，輪到我檢查的那個星期，就要每天帶領着兩個小鬼到處巡視。身爲六年級學姐的我和一幫乳臭未乾的小不點在一起好丟臉！我的繪畫技術不錯，我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是，本來是一個假日，卻被老師叫到學校出黑板報。倒黴啊！尤其是開學那天，竟然有三個班的老師讓我出黑板報。我是值日生，我值日那天就要保持室內清潔，維持班級紀律。慘吶！
我還是一個小學生，幹不那麼多事。不過想想也對哦，老師是處於信任才把這麼沉重的擔子交給我。而我，則要做好分內的.事，不讓老師操心。
六年級的我長大許多，成熟許多，知識也比以前多。我要向全世界宣佈：我長大，再也不是家裏的嬌嬌女。而是老師的好學生，爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間裏，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。
我上六年級了作文 22
我上六年級泛黃的日曆一頁一頁的翻着，不知不覺，快開學了，月曆上赫然寫着：八月二十九日。明天就要開學了！這時，我的心情像是什麼堵住了瓶口，一股說不出來的感覺涌上心頭。沿着那條熟悉的小路向前走着，那條路似乎沒什麼差別，可也不知不覺地笑了，一股莫名的喜悅。熟悉的校歌響起，我纔想起來：遲——到——了！慘了！明天一定早來！我悄悄記在了本子上。
六（2）班？不知不覺升到了六年級，似乎有些想念以前那些玩耍技術打鬧的校園生活，可我看一看自己，已經比以前成熟了許多，已不是原來的自己了。可是，自己已經是六年級的學生了，能怎麼辦呢？原來在我們看來，六年級是很神聖的，也是很畏懼這三個字。從幼稚園到小學，每一次升學都是難以避免的`，可是，既然度過了，當然也要說一下心得體會的。其實，說這麼多閒話你們可能早聽煩了，不過，從幼稚園來的我們有一些害怕開學，一些想念假期，而放假又覺得開學好玩，看以前的小學生活即將終結，難道又要平凡地過嗎？我們要抓緊衝刺學習，爲小學生活畫上一個圓滿的句號。
其實，學校並不很可愛，實際上只要你喜歡它，怎樣它也會是最美麗的。因爲畢業後還是會有那麼一丁點想念，一丁點的牽掛。雖然，我們身在“學校”，感覺“學校”並不怎樣，我們還是要珍惜六年級，珍惜每一秒，每個人，每件事，不留下遺憾，儘量做最好的自己，開學，是自己的開學，每個人都不一樣，過去了，看它過去，免不了的思念，慶幸自己有個美麗的校園。不要留下遺憾！我覺得我有個嶄新的校園，因爲這是新的一天。如果你再問我上幾年級，我會自豪地說：我上六年級。
我上六年級了作文 23
要開學了，媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨着說我就要上六年級了，我是個六年級學生了，我就要成爲低年級學生眼中的大姐姐了。媽媽每說一次，我的心情就激動一次，我的心裏不斷的想象着我上了六年級以後的場景，真是越想越激動啊！此刻的我真想立馬開學，開始上六年級，六年級這個詞對於我們來說就是意味着我們長大了。
在小學一年級的'時候，我常常會聽到別人誇獎一個六年級的大姐姐，她又漂亮又聰明，石老師眼中的好學生，這讓我感覺這就是是一個六年級學生的待遇，想想都覺得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級，成爲像那個大姐姐那樣的好學生，能夠天天得到老師的表揚。隨着五年級的結束，我的想像就要變成現實了，馬上我就要上六年級了，我很想把這個消息告訴所有能知道的人。六年級是小時候的我的願望，每次我都是羨慕的看着那些比我高年級的同學一個個的成爲了六年級的學生，現在我的願望就要實現了，我激動不行。
開學了，我就是一個六年級的大姐姐了！
我上六年級了作文 24
炎熱的夏天就要過去了，涼爽的秋天又重新換上了新裝!
幸福和快樂的暑假一眨眼就結束了，新學期的來臨讓我感到既緊張又期待，腦海裏常想着—接下來會發生什麼事呢?是開心的，還是難過的呢?
9月1日的太陽慢慢地從東邊走上來，難道這不就表示着新的學期已經開始了嗎?
當我踏進六(2)班的教室時，我就覺得很陌生，但我一點兒也不害羞，毫不猶豫地坐到了第一排。班裏的同學有說有笑;有的`因爲對別人不熟悉而靜靜地等待着老師的到來;而我就跟新認識的朋友談着暑假的快樂時光和經歷的各種事情。不一會兒，我們的班主任駕到了。全班同學霎時安靜下來，等候老師發言。這個老師姓陳，是爲男老師，長得不高，穿着整齊，顯得非常有朝氣。首先，老師隆重地做自我介紹，再給我們講了紀錄。陳老師很嚴格，但是也很幽默。有時也像個哲學家一樣，給我們講許許多多、各種各樣的大道理。
在今後的日子裏，我一定努力學習，把家長和老師的教誨銘記於心，絕對不會辜負大家對我的期望，好好讀書，爭取拿到好成績。目標：向重點中學前進!
我上六年級了作文 25
我終於上六年級了!從剛剛入校的充滿稚氣的小朋友，到現在低年級同學的`大姐姐，與老師同學相處時有感動、有歡聲、有笑語、有汗水、有時也有眼淚。
因爲已經上六年級了，每天難免會和卷子打交道，晚上做作業做到八九點才能去見周公。早上七點二十之前就必須到校。上午還勉強過得去，可下午就哈欠連天了。學校體恤我們六年級，特地把中午的一節課改爲午休，讓我們睡覺。可是班上還是有些害羣之馬吵得大家不好睡覺。沒辦法，老師只好來教室裏盯着。
這天正好是夏老師來班上。誰也不敢發出聲音，免得……可是當夏老師剛出去轉悠一圈，班上便又活了起來。坐在後門旁邊的同學往往是把風的。老師一來，“啪”全班又趴在桌上靜靜的午休。當然，我也不例外。這是，我突然聽到有響聲，難道是老師走了?伴着疑問我擡頭一看。好多人都伸出了腦袋。夏老師突然從講臺地下冒了出來，對全班說：“太了頭的人都站起來。”不一會兒，站起來好多人。我還二丈和尚摸不着頭腦，趕緊問他們怎麼回事。原來老師在黑板上寫下“可以起來了!”這幾個字，凡是擡頭看了的人都是沒用心睡覺的。
唉!沒辦法，只好排着隊挨擰。可真疼呀!
盼望長大，但有時又隱隱希望自己仍是個小孩;盼望友誼，但有時也希望能一個人靜靜的呆着;盼望獨立，但有時也會悄悄地落淚……這就是我的六年級，這就是六年級的我!
我上六年級了作文 26
時間如滔滔江水一去不復返。送別故人，迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級學生，現在已經高升爲六年級學生。聽人說小孩子成長有三個重要轉折點，它們是六年級，初三，和高三。而我現在已經到第一個轉折點——六年級。
面對新的一個學期，新的學習，我的肩上又有沉重的任務以及責任。更重要的是我要有一個平衡、認真的心的心態去學習和克服會遇到的困難，對於學習和克服會遇到的困難，對於學習；我不要求自己做的最好，只是希望自己做得更好。因爲我知道下學期，我就將面臨畢業的升學考，這也是一個大的轉折點，我一定要努力。
我突然意識到自己不再是孩子，已經是六年級的學生，是要做好準備打一場硬仗的.，上六年級就再也不能像以前那樣懶散，每天都得頂着壓力上學，容不得半點鬆懈，只要一鬆懈就會落後於他人。
六年級是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神祕而又美麗，六年級的學習雖然幸苦，但這卻是一個充滿夢想的地方六年級將會是幸苦而又難忘的一年。我相信，只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。
我上六年級了作文 27
時光像流水一樣潺潺流過，一轉眼的時間，我已經上六年級，時間過得可真快啊！
六年級是我學習生涯中的第一個衝刺點，心裏不免有一點擔心，但更多的是興奮、激動。小學階段到六個年級，猶如八百米長跑，現在是時候衝刺。如今，我已是六年級學生，當然也應該有六年級學生的樣子，上課應該更認真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學弟學妹們做好榜樣。
六年級，雖說要輕鬆快樂地度過，但也得適當的給自己施加點壓力，有壓力纔有動力嘛！以後除學校佈置的家庭作業以外，我自己也要適量的做一些練習題，以豐富自己的學識。雙休日的'時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課餘生活。另外，我要繼續學習奧數，爲在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊，並努力考上實驗初中。
六年級是一個階段的結束，又是另一個階段的開始。我上六年級，我要開始衝刺，要爲努力考初中做好充分的準備。
我上六年級，要開始拼搏。相信我能通過努力，爲小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。
我上六年級了作文 28
說到樂園，相信大家並不陌生，因爲每個人的童年當中，都少不了樂園的存在。下面，就讓我和大家說說，我的樂園都是哪些地方吧！
首先，因爲是“我的“樂園嘛，那就從我自己的房間說起吧！我的書桌上有許多做手工的材料，還有許多我自己做的手工作品。不知道爲什麼，每次一擡起頭，看見我的手工作品，就會有滿滿的成就感。一般情況下，一個星期以內，我至少會做三次手工，這也成了我上網課學習之餘的一種放鬆。不過最近，因爲要準備期末考試，我做手工就比較少了。
除了我的書桌，在我的樂園裏，還有一樣必不可少的東西，它就是——我的雙層牀！你可能會認爲它只是一張普通的雙層牀，不是的，我叫它“雜貨雙層牀”！爲什麼這麼叫呢？因爲呀，這個牀在我很小的時候就買好了，不過我一般都睡在下層，所以上層就堆放了一些不常用的東西，日積月累，我的雙層牀就堆滿了一整牀的雜物。幸好，我有一個愛收拾房間打理屋子的媽媽，她總是時不時幫我收拾一下。這不，前些天媽媽和我一起花了一下午時間，就幫我把上鋪的雜物全部清理乾淨，讓我的美妙空間又回來了！現在我睡在上鋪，我的牀已經變得非常整潔了。我的弟弟也總愛爬到我的.上鋪來和我一起玩。我的牀上總有一本書，我習慣在睡覺之前讀半個小時的書，這樣我可以更好入睡，免得半夜睡不着，又爬起來到處找東西吃。
最後，我的樂園還有好大一部分是在華中科技大學的中心操場！記得疫情之前，我經常和班上的小夥伴們約好，放學以後一起到操場上去玩。在這個大操場上，我和徐欣怡一起跑步，和姚芳韻一起玩單槓，和寧梓涵一起玩擊掌遊戲……這些都是我的快樂時光。
我上六年級了作文 29
兩個月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過，一轉眼，我們開學了。
開學後，我步入了六年級。六年級是小學中最高的年級。既然成爲了六年級的學生，那我們的行爲舉止也應該再提高一個節。在六年級，我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣，定位成六年級的好學生，要努力學習，溫故而知新。
我要在我的小學生涯中的最後一年，做好充分的準備，汲取更多的知識，在畢業的'時候，胸有成竹，信心滿滿，堅決不留下任何後悔、遺憾和悔恨，在小學生活中揮出輝煌的一筆，添上一個完美無缺的句號。在多年以後再次回憶起我的小學生活時，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實，讓我的夢想從此飛揚！！
步入六年級，我的目標有很多，第一個就是行爲舉止要提高，給低年級的弟弟妹妹們，做個榜樣。
第二點，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認真聽，不放過任何一個細節。平時我一直認爲在課堂上眼睛一直看着老師就是聽講，但步入六年級以後，我發現不但要眼睛盯着老師，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認真聽講。
第三點，在學習上專心，首先要態度端正，以積極的態度迎接面對學習。進入六年級，我每天要以積極的、信心滿滿的態度進入學校，面對同學、老師和學習，只有良好的態度，纔可以在學習上提高效率。
開學，我升入了六年級，目標也定了，我就要向目標努力，讓我的小學最後一年，多彩充實！
我上六年級了作文 30
要說夏天避暑，水上樂園是個很好的選擇。
我望着黑漆漆的捅形的滑梯洞口直出冷汗。其實玩這個是因爲跟我們一起有戶人家吵着要玩，我們就跟着他們爬到大概5，6米的高處的滑臺上，我隨便往下一瞟嚇的雙腿都在瑟瑟發抖，這時候看到兩位爸爸滑到水池的'樣子，當時覺得自己臉都快綠了：他們落入水中，濺起巨大的水花，整個人頭朝地，腳朝天，我又看看那個七彎八拐的不露天的滑梯，頓時心驚肉跳：完蛋了！
等了一會輪到我了，我躺在滑梯入口一個勁得深呼吸，可是一不小心就從滑梯上滑下，此時的我沒有半條退路，只能抱着一種上戰場必死的心態。
滑梯裏有些悶熱還夾雜水花望我臉上飛濺，滑下去不到一分鐘，我就立刻從躺變成坐，用手扶着兩邊，試着減慢點速度，可惜根本沒用，下滑的速度沒有半點卡頓，甚至可以說更快了，而此時的滑梯已到幾個轉彎處，左拐右拐，轉的眼花繚亂。
突然，從前方傳來一絲嘈雜聲，我直直的望去，感到感到有涼風吹在臉上，馬上看到了出口的光，我暗叫不好，緊閉雙眼，屏住呼吸，“譁”咦？我居然平穩地站在泳池裏！摸一摸，連頭髮都沒是多少！我正在暗自得意，見媽媽準備從滑梯上滑下來，便站在一旁等，可是過了一段時間，媽媽遲遲不來，滑下來應該很快的，唯獨媽媽這麼慢，難倒發生什麼事情了啊，這時候水花飛濺媽媽出來了，我們問她怎麼這麼慢，只見媽媽媽媽說：“我在泳褲外還穿了一條褲子，結果穿了那條褲子滑到一半滑不動了，然後就只能一邊脫外面這條褲子一邊用手往下滑，誰知道脫掉外面的褲子之後突然變的特別滑特別快，我就一下子翻到水裏了……”
在游泳池裏泡了半會兒，涼快很多了，我猛得起了一種想再玩一次的衝動……
我上六年級了作文 31
時光飛逝，轉眼10年過去，我馬上是個快要上六年級的小夥子了。
如果我上六年級，那我就不再像一年級二年級的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了，而是要拿出一個有大哥風範的人。
如果我上六年級，可以幫助家裏人做家務，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做飯也可以，我會做得拿手好戲——蛋炒飯。
如果我上六年級，會學到更多深奧的知識，也會更成熟，更穩重，更強健。身上的肌肉越來越多，肥肉越來越少。
如果我上六年級，我也會去保護低年級的`小弟弟、小妹妹們。出現了打架的情況我也會去及時制止。
如果我上六年級，身體會一級棒，可以遊玩祖國的大好河山，認識五湖四海的朋友，還能增長很多見識。我盼望能去海里潛水，和海里的小魚兒親密接觸，欣賞常人見不到的另一片風景。
如果我上六年級，我會更努力學習英語，看外國大片不看字幕也能弄懂一點意思。去外國，我會對他們說“I am a Chinaese。”
六年級的我還會有許許多多的變化，讓我今後用實際行動來告訴你吧。
