由一幅漫畫所想到的六年級作文（精選37篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的由一幅漫畫所想到的六年級作文，希望能夠幫助到大家。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇1

這是一幅極具諷刺特色的。

畫的是在一片蔥鬱的森林裏，一個手持板斧的盜伐人，揮舞着斧頭，隨意地砍伐着樹木。“這段木頭裏一定有蟲……”一隻啄木鳥站在他的肩上，憤怒地望着他那像木頭一樣的腦袋。

看了這幅漫畫，我們在笑罷之餘，更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭裏呢？還是在這個人的腦袋裏呢？我們在學習《只有一個地球》一文之中得知，森林資源本來是可以不斷再生、長期給人類作貢獻的，但是因爲人們的隨意破壞，濫砍濫伐，使可再生的森林越來越少，這樣長此以往，必將給人類帶來一系列的生態災難。

這樣的生態災難還少嗎？水土流失、洪水氾濫、土地沙漠化難道不是隨意毀壞森林資源的後果嗎？難道這個腦袋裏有“蟲”的人真是不懂珍愛我們的森林資源嗎？

在我們的現實生活中，像這個腦袋裏有“蟲”的，不愛惜自然資源的，不懂得保護環境的現象難道還少嗎？隨意地開採礦物資源，不顧後果地濫用化學品，亂扔垃圾造成環境污染，排放污水毀壞水資源等等，這都是破壞環境、毀壞自然資源的明顯表現。不要忘記，在地球資源枯竭的時候，人類將難逃劫，因爲適合人類生存的只有地球。

地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們，保護它們，珍惜它們，這樣才能給我們創造一個更好的生活空間，使人類長期地在地球上繁衍生息。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇2

這是一幅極具諷刺特色的漫畫。

漫畫所畫的是：在一片樹木茂盛，鬱鬱蔥蔥的森林裏，有一個手持板斧的盜木人，揮舞着斧頭，隨意地砍伐着一棵又一顆的大樹。他還抽着煙，抽着抽着就把菸頭彈進附近的草叢裏。我看他心裏八成在想：“今天我砍得樹越多，木材的質量越好，就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心，想到自己手上有錢了，手上的斧頭就越揮越帶勁。突然，一隻啄木鳥飛了過來，站在盜木人的肩上，憤怒地啄着他那朽木一樣的腦袋。那腦袋裏裝着都是貪婪，無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包，啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭裏一定有蟲……”盜木人痛得呲牙，揮動着手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運走了。

盜木人開着卡車，來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車，找到了加工廠的經理，經理看了看木材的質量，數了數數量，轉過身對盜木人說：“小黃啊，你乾的不錯嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎金，1000元。繼續努力啊”。“謝謝王經理，呵呵。”盜木人說完，就數着錢，笑着出去了。

想到這，我實在爲這兩個人可悲，一個爲了錢破壞我們賴以生存的家園，一個也是爲了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會消失，地球將會荒蕪。爲了更好的利用地球上的資源，同時也更好的造福於我們的子孫後代，我們應該抵制浪費，珍惜資源，堅決倡導減法生活，不能爲了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福於人類和大地！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇3

今天，我在語文書上看到了一幅極具諷刺意味的漫畫，這是一幅引人深思的漫畫，他畫的究竟是什麼呢？在一個鬆杉蔥鬱的森林中，有一個持着板斧的盜木人正掄着板斧，哼着小曲，砍向樹木。這時，一隻啄木鳥停在他的肩上，憤怒的看着他，心裏想：這段木頭裏一定有蟲。

看完這幅漫畫引起了我的深思。那盜木人究竟怎麼想？如果再多些像他這樣的不愛護環境的人，那麼這世界會是怎樣？我們剛剛學了一篇名叫《只有一個地球》的文章，地球只有一個，如果人人都不愛護環境，亂砍亂伐的話，地球將毀滅，人類也將滅亡。那盜木人有沒有想過這樣做的後果？啄木鳥說的沒錯，他的腦袋裏有蟲！他只顧着那些金錢，全然忘記了自己賴以生存的家園！森林資源，本來是可以再生，長期給人類做貢獻的，但是，就因爲人們都像盜木人那樣，眼裏只有自己的利益，濫砍樹木，是全球森林面積急劇減少。每年，世界森林面積在以730萬公頃的速度減少；目前爲止，全球水土流失面積約6000萬平方千米；還有那令人感到悲哀的種種事件，都告訴我們：要保護好你身邊的一草一木，一花一石，這樣才能更好地居住在地球上。

在我們身邊，到處都是這種不良現象。學校裏，筆記本才寫了幾頁就扔到垃圾桶裏了，要知道，這是一棵棵茂盛的樹木啊！在家裏，洗完手，水還在嘩嘩的開着，要知道，全球約有11億人喝不上乾淨的水！我們能夠看見的，不僅僅要制止，也要控制自己不這樣做。

同學們，我們要保護地球的生態環境，把他照顧好，不破壞，不濫用，做一個地球母親的好孩子，成爲地球的守護者！我希望，通過我們的努力，地球一定能夠變成一個可愛、生機勃勃、鬆杉蔥鬱的美麗星球。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇4

今天我看了一幅漫畫，是吳畫的。

圖爲陽光明媚的一天，李明和的李梅在上學的路上愉快地哼着小曲。這時，他們發現了一個垃圾桶，周圍都是垃圾，他們的笑容突然消失了。李梅想：這裏真髒。我必須把它打掃乾淨。於是，李梅開始自覺清理垃圾。李明想：我得想辦法阻止人們的行爲。他想到寫個提示，於是就開始了。過了一會兒，李梅清理垃圾，李明也在一步之遙寫了提示——文明——，然後貼了上去。最後，他們倆高興地去上學了。

看完這部漫畫，我想：要是我們身邊的人都這麼自覺就好了。景區裏，草地上明明寫着“請勿踐踏草地”的字樣，但還是有人踐踏草地，留下了奄奄一息的草和花。要是這些人有意識的話，景區的風景在草花的映襯下會更美。

店裏有幾個提示，“不要抽菸”，但是有人會一直抽。如果這些人意識再清醒一點，店家就免火了。

我想：有意識，有意識的排隊買票，多簡單啊……但是爲什麼有的人不自覺呢？

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇5

蓋伊曾說過：“貪吃蜂蜜的蒼蠅準會溺死在蜜漿裏。”是啊！金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中最基本的保護環境的意識。我看過一幅漫畫，它令我感慨萬分。漫畫的大概意思是：一位頭戴鴨舌帽、口裏叼着香菸的伐木工，挽着袖子，掄起他那利斧，使勁向樹劈去。“篤篤篤”沒幾下，樹就倒地了。聽，那“轟……”聲，不正是樹倒地前發出的呻吟嗎？

這幅漫畫不但諷刺了那些亂砍濫伐的人的醜陋行爲，也在提醒着人們，遏制自己“腦袋裏的蟲”，要緊惕，不能給他們可乘之機。而在這位伐木工腦中，卻隱藏着一隻大蟲——“貪婪蟲”。他們太貪婪錢，自己的腰包鼓了，可環境呢？這些腦袋裏有蟲的伐木工，在亂砍濫伐下，根本沒考慮後果。想想1998年，長江發生的全流域性大洪水，那可是繼1954年後的第一次呀！雖然這次事故過去已久，但種種議論紛至沓來。更有人將其歸於“人禍”。不錯！這場事故的主要原因不僅僅是因爲降水量過多形成的，同時也與長江中上游的過度砍伐，引起的水土流失導致的。這追根到底，就是那些腦袋裏有蟲的伐木工的錯，他們使自己陷入深不見底的溝壑中，只想着錢，而做出種種壞事，難道他們不知樹木正以驚人的速度減少嗎？難道他們不知亂砍濫伐會造成多大的危害嗎？難道他們不知降臨在樹身上的事，終究會降臨在人類身上嗎？……

這僅僅是一幅漫畫嗎？不，它還在警告我們人類：我們在使自己的腰包鼓起時，也在慢慢斷絕後路，“善待地球就是善待自己”、“拯救地球就是拯救未來”，讓我們齊心協力，共同修築一條生命之路吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇6

這是一幅有趣的漫畫：一個孩子夏令營回來見到家人，第一句話竟然是：“媽，我學會了洗衣服、洗碗、剝雞蛋，還學會了自己睡覺！”

看了這幅漫畫，我心裏有種說不出的悲傷，父母如此的溺愛孩子，孩子連睡覺都不會，這不是很可笑嗎？

含在口裏怕化了，放在手裏怕飛了，這是現在很多家長對孩子愛的寫照。現在孩子都是學習，不是學數學，就是學英語，其它事情都是大人包了，甚至孩子有時候心血來潮想幫大人做事，大人也會罵他：“有這個時間還不如去學習去！”孩子沒有自己動手的能力，就什麼都依賴父母，成了溫室裏的花朵，經不起一點兒風吹雨淋。

據說，有些孩子因爲老是依賴父母，出國之後沒有父母照顧，竟得了出國恐懼症！這是不是很不可思議呢？

還有的學生竟然在軍訓時死亡，就是因爲父母讓他只顧學習，不自己勞動，過度學習導致體力下降，所以纔會因爲參加軍訓而過度勞動而死，這是多麼可悲呀！

我想說的是：如果學生只會學習，不能勞動，一切都由父母來做，這種小皇帝、小公主越變越多，我們的國家以後怎麼辦，這個世界怎麼辦？爸爸媽媽們，愛有許多種方式，要學會正確地“愛”孩子啊！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇7

“清晨，森林裏所有的生物都還在沉沉的睡着，突然，一陣汽笛聲劃過長空，尖利的聲響打破了這一片美好的寧靜。一個身穿白色工作服的青年人手上拿着一把斧子，嘴裏叼根香菸，大搖大擺地從車上走下來。他走到一棵大樹前，開始砍伐大樹。一隻啄木鳥目睹着這一切，憤怒地飛到青年人的“木頭”腦袋上啄起來，邊啄邊說：“這段木頭裏一定有蟲……”

當我看到這幅由周月泉先生畫的漫畫時，心裏翻江倒海，像打翻了五味瓶——不是滋味。爲什麼呢？在我心裏，‘酸苦辣鹹’集於一身，最多的是憤怒與悲哀。“這段木頭裏一定有蟲。”這是啄木鳥口口聲聲唸叨的，它看到過，人類亂砍亂伐樹木，爲的是自私自利：蓋房子、賺錢……我憤怒，憤怒的是這是我們人類不斷破壞環境；我悲哀，悲哀的也是森林的減少造成了環境的惡化。因爲，人類不珍惜眼前擁有的，那些森林資源剩下的還會多嗎？

想想吧，森林對我們來說的重要性，它們爲我們吸收了二氧化碳，呼出了我們人類所需要的氧氣，據測定，森林種空氣的二氧化硫要比空曠地少15-50%。若是在高溫高溼的夏季，隨着林木旺盛的生理活動功能，森林吸收二氧化硫的速度還會加快。相對溼度在85%以上，森林吸收二氧化硫的速度是相對溼度15%的5-10倍。森林爲我們做的貢獻是多麼大啊，比如：它能調節氣候、它還能爲我們擋住風沙，防止水土流失等。

根據調查，全球森林已減少了一半，主要原因就是人類的生產活動。現在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到2000年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。等到森林全部消失時，人類再來後悔莫及，那一切都已經太遲了。

讓我們，從現在開始行動起來吧！一起來保護地球，保護環境，保護森林。我們要牢記：“我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。樹汁流經樹幹，就像血液流經我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬於一個家園。”

大地不屬於人類，而人類是屬於大地的。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇8

當今，媒體中最便捷最快速的無疑是電R..電視“圖音”並茂，擁有極大的信息，較之於廣播更足有了極大的感觀優勢。但是原本極大的收視率卻枚用在收取廣告的費用。隨之廣告摘天蓋地而來。

“與你同材，是一幅對比漫畫，描繪的是兩輛運貨車運送影視節目進入電視臺，一輛是小如斗車的電視劇豐，一輛是可及半天高的廣告車。廣告車巨大無比，搶胎極多，從高大集裝箱不難想象廣告有多麼巨大。而“第三者插足”顯然描繪了又一幅鏡頭，兩位拳手正在角逐之中突然一隻巨腳打斷了比賽的賽程，原來是一隻“廣告腳”。雖說兩幅漫畫不免誇張，但現實生活中卻也不乏例子。

這兩幅漫畫無疑都是突出了電視中廣告多得泛滋，但“第三者擂足”主要是從“插”字入手，分析廣告打斷節目，而“與你同行”顯然是一種感觀角度襯托出廣告節目的童多。

如果廣告過多過濫則不免令現衆興趣索然反倒容易降低收視率。衆所周知，收視率是電視臺的本錢，廣告費高低便是與收視率高低密不可分的。盲目的使廣告童過大，也容易產生惡性循環。但是也不能沒有廣告，畢竟電視臺日常營悄與電視劇的買入娜得幸廣告來維持，這便得有一個“度”。使得廣告不怪不火，使得觀衆能夠接受，電視臺也不至於賠本。還有播播廣告也得講究合理性，如果拍得不是時候或擂得太長，也會引起不滿情緒的滋生，使得廣告費收入的下降。這裏面就講究“藝4"。既不調胃口，也不至於現衆產生不高興的情緒。再劇便足要講求廣告的觀賞性與娛樂性，讓廣告拍得不乏味，反倒生動吸引人。其實廣告要是寫實，也並不是讓人不能容忍的，例如立郊漆的廣告，帶着和請的音樂節奏與走入千家萬戶的立鄭漆，反倒突出一種美感，使得觀衆精神也一振。

總而言之，廣告足電視臺一扇窗戶，它的好壞，關係重大，而如漫畫所描繪的，電視臺將自掘墳墓。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇9

今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫:一個盜木人手持一柄板斧，隨意的砍伐樹木，嘴裏還唸叨着：“這棵做房樑，這棵做傢俱……”一隻啄木鳥站在他的肩上，憤怒的啄着盜木人那像木頭似的腦袋，還一邊說：“這段木頭裏一定有蟲

這是一幅極具諷刺性的漫畫，看後笑罷之餘可否想過蟲是長在樹木裏還是長在這人的腦袋裏呢？我們在課文《只有一個地球》中知道了森林資源本來是可以再生的，可是人們不知道珍惜隨意破壞森林，使森林資源越來越少，這樣長時間下去，必將給人類帶來生態災難！難道這樣的例子還少嗎？泥石流，洪水，土地大量變成沙漠……難道這些腦袋裏有蟲的人不知道珍惜愛護森林資源？不是的他們是爲了他們的一己私利，爲了自己能活的好而不顧他人。

在我們的生活中像這樣腦袋裏長蟲的人還少麼？城市的大街上隨處可見的塑料袋，到處濫用的化學物品，無所節制的開採礦資源，到亂扔的垃圾……

人們啊不要忘記當地球資源耗盡時就是我們滅亡的時候！要記住地球不屬於人類，而人類是屬於地球的。降臨在地球上的事，就會降臨在地球的孩子身上！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇10

今天，我看了著名漫畫家華君武的一幅漫畫《假文盲》。初看這幅畫沒覺得怎麼樣，仔細觀察、認真思索，才體會到畫家的用意十分深刻。

這幅漫畫的主要內容是：在寒冷的冬天，幾個穿着厚實的人“規規矩矩”地站在“母子上車處”的通道內，卻將一名抱着嬰兒、穿着單薄的婦女擠在一邊。他們對標牌上的字視而不見。時通道外面抱着嬰兒的婦女無動於衷。

看完漫畫，我感慨萬千。難道這些人是文盲，不認識標牌上“母子上車處”幾個字嗎？不是，他們是自私自利的假文盲！這些假文盲，不講文明、不講道德，遇事只想着自己，對他人缺乏應有的愛心。這些假文盲。實際上是“真文盲”！

仔細想來，在我們的生活中，的確有這樣的人和事。比如，公共汽車上“老弱病殘孕”的座位，常常被身強體壯者佔據，卻時應該坐在這個位置上的弱者不理不睬。還記得有一次，車上有兩個人爲了爭一個座位吵個不休，任憑衆人勸說也無濟於事，最後打得頭破血流，雙雙被“請”進了派出所。真不知道他們是怎麼想的，真是不可思議！試想一下，假如大家都像這兩個人一樣自私自利、缺乏愛心和謙讓精神，我們的社會哪會有安定、祥和與溫暖可言呢？

在我們的周圍，假文盲不少，但講文明、講道德、畜有愛心的人也有很多。一次乘車，我看見一個小男孩由於暈車。禁不住將髒物吐在一位年輕阿姨的身上。當時我想：這位阿姨一定不會善罷甘休。沒想到那位阿姨不但沒有責怪小男孩。還將一瓶礦泉水送給他漱口；售票員阿姨則立即拿來施布打掃。兩位阿姨的行爲，受到了乘客的稱讚。回過頭來，再看看漫畫中那些假文盲，不是太渺小了嗎？與這兩位阿妓相比，他們真是差了十萬八千里！

善待別人，就是善待自己。“只要人人都敲出一點愛。世界將變成美好的人間。”讓我們從自我做起。從現在做起。永遠告別那些有損自身形象，與社會進步背道而馳的不文明行爲吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇11

由一幅漫畫想到的……

“人以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以知得失。”——題記

在一幅漫畫上畫着一個人，乍一看，覺得十分“順眼”。可待你細一瞧，便會發現他的右耳長在了左邊，成了“雙耳單向兀立”，如此一道亮麗的風景線！無耳的一邊響徹的是“批評話”，雙耳的'一邊充斥着“表揚話”。可笑中充滿了諷刺的意味，這難道不讓人有了一番思考嗎？

如果，我們一味地聽取讚美之詞，就會“蒸籠裏的饅頭——自高自大”，產生了一種自我膨脹、自我虛榮的念頭。溢美之詞多了，就會止步不前，其危害顯而易見。但是，也不能否定，適當的表揚，可以給予人奮勇前進的信心。

在我們的生活中，批評和表揚往往是一對孿生姐妹。每一個人的成長，乃至成功，都離不開表揚中的鼓勵，也離不開批評中的鞭策。表揚和批評都是我們前進中，所必不可少的助推力，只有正確對待，才能讓我們在人生之路中揚帆遠航。

“滿招損，謙受益。”這幅漫畫讓我想起了自己的以前。媽媽有時會指出我做的不當的地方：什麼不講整潔、學習不認真、說話太大聲、大大咧咧……而我總是一揮手，不耐煩地抱怨一句：“煩死了！”現在回想起來，自己不免有些可笑，這些不足我怎麼就不會自己獨自去面對呢？

古時候，有一名官員叫魏徵。他敢於向唐太宗提出自己對天子的不滿，唐太宗當初也是受不了魏徵這樣“特別”的大臣，可是，他漸漸明白魏徵的苦心。公元643年，魏徵病死了。唐太宗很難過，他流着眼淚說：“一個人用銅作鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正；用歷史作鏡子，可以看到國家興亡的原因；用人作鏡子，可以發現自己做得對不對。魏徵一死，我就少了一面好鏡子了。”

“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病。”一切從我做起，不管是批評還是表揚，對應該從容以對，正確對待自己的每一個瞬間。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇12

我在語文課本上看過這樣一則漫畫：一個長着“榆木腦袋”的人到森林你去砍樹，他頭戴一頂鴨舌帽，嘴裏吸着一支菸，右手拿着一把鋒利的斧頭，在他的精挑細選下，終於找到了一棵有粗又壯的大樹，嘴上高興地說着:“今天真走運，白撿了這樣的一棵好樹。”說着，就舉起斧子用力地砍。這時，一隻啄木鳥飛落到他的肩上，用尖銳的嘴啄着他的頭，並憤怒地說：“這段木頭裏一定有蟲。”

?這則小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜自然資源。既然啄木鳥都能夠爲保護大自然盡一份力，我們又何嘗不能比這些動物做得更好呢？

有些人說：“什麼保護環境，珍惜自然資源的。說得那麼好聽，又有幾個人去保護地球啊，只要自己玩的開心就行了。”你們之所以這樣說，是因爲你們腦子裏全都是自私、貪婪。你們自私地想着怎樣讓自己過着豐衣足食，不受人約束的生活，而大量的肆無忌憚的砍伐樹木，無止境的開採礦產資源……

但是，你們有沒有想過，假如世界上沒有了樹木，我們該怎麼辦？到那時候，沙塵暴將肆虐地侵入我們的地盤，危害我們，世界將沒有綠色，留下來的只是被沙漠覆蓋的地球，那將會多麼可怕啊！

如果我們每個人都有保衛地球的決心，拯救地球的毅力，那該多好啊！我們回顧一下語文課本上第15課中，有這樣一句話：降臨到大地身上的事終究將會降臨到人類身上。我們還學習過這樣的兩句名言:善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。只有我們愛護環境，地球纔會成爲我們人類賴以生存的地方。

人類啊，你們快點逃離這個被金錢迷惑，被自私籠罩，被無知掩埋的身體吧。讓我們一起救救這位身受千瘡百孔的地球母親吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇13

今天海底王國發生一則巨大事件，海底出現了失控的現象，讓我們一起去看看吧！

那一天，天氣十分晴朗，海底王國像往常一樣平靜，海底王國的居民們過着和平常一樣的生活。但是，突然海底王國裏來了一幫壞蛋，在海底到處搗亂，禍害居民，使居民們無法生活。王國的軍隊前來支援，卻被那些壞蛋們打得丟盔棄甲、潰不成軍。居民們一看，趕快手忙腳亂的把各自門窗鎖好，藏在屋內，可是壞蛋們的武器太高端強大，一下子就把居民們的房子打破了，嚇得居民們驚慌失措、四處逃竄，在海底四處亂撞。壞蛋們還在海底投放石頭，居民們各奔東西到處逃命，然而就在這時，水草們來到大石頭前，使出全身力氣，頂住石頭，讓其他居民逃命，其他居民看到此幕，紛紛都不再逃跑，反而退回來和水草們一起對抗壞蛋，人心齊泰山移，最終居民們一起擊退了壞蛋，贏得了勝利。

晚上，海底王國熱鬧非凡，居民們都在一起慶祝今天的勝利，水草們獲得了“勇敢侍衛”的榮譽稱號。

不要小看一幅簡單的漫畫，它也會給你帶來很大的啓示：團結起來力量大。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇14

今天，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫的內容是這樣的：一個長着木樁一樣腦袋的人，穿着嶄新的工作服，戴着一頂鴨舌帽，嘴裏叼着半截香菸，在一片繁茂的森林裏正使勁地揮舞着斧頭砍伐樹木。一隻啄木鳥站在他的背上，憤怒地盯着他的腦袋，說：“這段木頭裏一定有蟲。”

看完了這幅漫畫以後，我的心久久不能平靜。我想：這隻啄木鳥說得真好，是啊，這人的腦袋裏一定有“蟲”。不然，爲什麼會把以前辛辛苦苦創造的美好家園破壞呢?森林砍伐了，我們的家園會好嗎?

對，沒錯。人們的腦子已經被“蟲”給嗑壞了。是什麼蟲呢?這些“蟲”就是人類的自私、自利、貪婪，還有金錢至上的想法。造成這些的罪魁禍首就是人類毫無止境的慾望。地球媽媽慷慨地爲人類奉獻着各種資源，供人類生存，謀取各種利益。可是人類卻肆意地開採，不顧後果地濫用這些寶貴的資源。這樣會造成什麼後果呢?資源越來越少，災難越來越多。我們現在所看到的全球氣候變暖、冰川融化、土地沙漠化、沙塵暴……不是最好的見證嗎?難道非要等到地球毀滅的那一天嗎?

人類啊，醒醒吧!不要讓那些貪婪、自私的“蟲”將自己的良心，自己的理智吞噬了。錢沒有了，可以再賺，可是，如果我們賴以生存的地球沒有了，你有再多的錢有何用呢?

人類啊，醒醒吧!不要等到地球上的最後一滴水變成自己的眼淚時，才知道後悔。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇15

今天，我看了一幅漫畫，我深受啓迪。

這幅漫畫主要講述了：在草坪上，有一塊木牌，上面寫着“小草怕疼，請不要從它身上踩過去。”可是有些人卻視而不見，還專門踩草坪。第二天，木牌上的標語變成了“小心地雷。”大家都不敢踩草坪了，都繞道而行。

看了這幅漫畫，我感到很憤怒，爲什麼人們第一次看到“小草怕疼，請不要從它身上踩過去。”這塊標語沒有走草坪旁邊過。而第二次標語變成“小心地雷”時，就會繞道而行。小草也是生命，人們那麼愛自己的生命，爲什麼只爲了一點點的方便，就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行爲，只要邁出一小步，就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會做不文明的行爲，比如：把垃圾倒在河裏，污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講髒話……

這一幅漫畫，令我感慨萬千。爲什麼人們那樣的懶惰，只要走一小步，繞道而行，就能讓小草不疼，卻專門踩草坪，把小草踩疼。在踩草坪的同時，爲什麼他們不想一想如果有人在他們身上踩來踩去，他們難道會不疼嗎?這引起了我的深思，我想最關鍵的是人們缺乏保護環境的意識。美好的環境是需要大家來創造的，只憑幾個人是不能做到的，大家應該一起行動起來，從自己的一點一滴做起，這樣才能創造出美好的世界!

文明——只是一小步，或許這一小步，能讓小草不“疼”;文明——只是一小步，或許這一小步，能減少垃圾;文明——只是一小步，或許這一小步，能讓世界變得更加美好……

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇16

這是一幅絕妙的漫畫，一個光頭男子嘴裏叼着煙，正揮着斧子在森林裏砍樹，森林醫生啄木鳥站在他的肩上一邊啄他的頭，一邊憤怒地說：“這段木頭裏一定有蟲……”

這幅漫畫，鞭撻了當今社會那些利慾薰心、亂砍濫伐、破壞環境的人。大樹有什麼罪，不僅沒罪還有功，大樹可以抵擋風沙，淨化空氣，保持水土，爲人類服務。你們有什麼權利把這些有功的大樹砍伐？愚蠢的人類，你們總有一天會遭報應的，如果地球上沒有了植物，人類也會隨之滅絕。那個光頭男子只顧眼前利益，砍樹換錢，真是愚蠢至極。

漫畫中，那個砍樹的光頭男子連一隻啄木鳥都不如。啄木鳥，他用自己的勤奮敬業守護着森林，不讓樹生蟲子。我從啄木鳥憤怒的眼神，可以看出這隻啄木鳥是非常憎恨這個破壞森林的害羣之馬的。地球是人類的母親，這個光頭男子連母親都去傷害，真是可惡至極。

我們看到，被砍的大樹流下眼淚，似乎在呼喊：“人類啊，快來救救我們，救我們也是在救你們人類自己！”

啄木鳥說這個人腦子裏蟲，其實這蟲是自私的蟲，貪婪的蟲。我們只有少一些破壞，多一些保護，才能讓森林永葆蔥綠，地球永葆生機。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇17

我平常最愛看的就是漫畫，每次看漫畫，我都笑得上氣不接下氣，而這次看到的這幅漫畫卻笑不起來了。

這幅漫畫是由張兆林畫的《咱家的肉串不能吃》。畫面上，一個小販正在賣肉串，旁邊老鼠成羣，蒼蠅嗡嗡地圍着他轉。這時跑來一個小男孩，他隨手拿起一根烤好的肉串，剛要往嘴裏塞，小販一巴掌把肉串拍到地上，說：“咱家的肉串不能吃！”小男孩一臉不解。

我想：爲什麼不讓小男孩吃呢？這個父親怎麼會這麼小氣呢？我又認真地想了想：沒有哪個父親會不捨得把東西都讓給孩子吃的呀？這其中一定有什麼問題？

我冥思苦想，只有一種可能！這肉有問題！一定是這樣！如果不是肉的問題，父親爲什麼不讓孩子吃呢？可能用的是老鼠肉，可能用的是地溝油，可能是添了有毒的東西……

想到這裏，我感受到這些人的心腸真是太黑了。

我還想到不只是這些，還有許多商家，也賺這些黑心錢。在靈溪，有一家半面加工店，在米麪上放了一種叫“吊白塊”的東西，可以讓米麪存放一個星期也不會變質，但吃了這種面會致癌。自己要吃時，再重新做。還有許多飯店裏，做的菜是用地溝油做的，吃了也會致癌……

現在賺黑心錢的人越來越多，可那些城管、工商局也不管一管。如果再沒人管，許多人也會因爲吃這些不健康的東西死亡。

我呼籲，請大家多多關心，“舌尖上的安全”吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇18

烈日當空，驕陽似火，在行人無幾的馬路上，一前一後的走着一位父親和他的兒子。

仔細一看，這位父親幫兒子揹着沉重的畫夾，一手拎着一隻顏料合，而另一隻手舉着一把傘，當然，這把傘不是爲他自己舉，而是爲心愛的兒子遮陽。可是，看着他兒子那副悠閒自得的樣子，好象渾然不知他爸爸爲他做的一切，只是手捧一本漫畫書，在前面一路小跑，還不時回過頭去催爸爸快一點，根本不顧他父親已經滿頭大汗。

這只是一幅漫畫，一幅引人深思的漫畫。看了這幅漫畫，你不覺得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎？

是的，現在中國大多數都是都是獨生子女，家長都害怕自己孩子受苦受累，對孩子百一百順，能替孩子做的都大包大攬。可是，對自己孩子再愛，也不能這般溺愛呀！這樣，只能讓孩子走上社會後無法適應，在家長的溺愛中長的孩子，普遍沒有自立能力。

中國人呀！什麼時候才能對自己的孩子不溺愛呀！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇19

從靜謐而和諧的森林裏，傳出一陣“轟轟”聲，隨之一棵參天大樹一下子倒了下來。再走近看看，一個穿着制服的中年人，叼着煙，拿着斧子，正朝一棵大樹砍去。而一隻啄木鳥卻站在他的頭上說：“這段木頭裏一定有蟲……”，還憤怒地啄中年人的頭。

這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫，我的心卻久久不能平靜。“這段木頭裏一定有蟲……”引起了我的深思：啄木鳥站在那人的頭上不停的啄，難道人的腦袋裏也有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是“貪婪蟲”、是“無知蟲”、是“自私蟲”……金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知，對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。假如我們不注意保護自然環境，那麼我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。難道不是嗎？在如今的社會上，人們只顧着自己的利益，不惜破壞地球生態環境。

人們在破壞環境的同時，根本沒有考慮過這樣做會帶來什麼樣的後果。只顧眼前利益，賺取金錢的慾望佔據了人們的心靈，利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一隻大蟲，一點一點“啃噬”着人們的良心。現在有很大一部分人就像一棵生了蟲的病樹。他們的腦袋真的被“蟲子”蛀得千瘡百孔了，不是嗎？

如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們爲了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被。他們似乎還沒有覺醒，利益的驅使讓腦袋裏那條貪婪的蟲子越來越大，已經被慾望迷住了雙眼。

這僅僅是一幅搞笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己！由此，人們是不是該醒悟了——現在開始，停止對地球、對環境的傷害吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇20

今天我在無意中看到了這樣的一幅漫畫：一個盜木人手持一柄板斧，隨意的砍伐樹木，嘴裏還唸叨着：“這棵做房樑，這棵做傢俱……”

一隻啄木鳥站在他的肩上，憤怒的啄着盜木人那像木頭似的腦袋，還一邊說：“這段木頭裏一定有蟲。” 這是一幅極具諷刺性的漫畫，看後笑罷之餘可否想過蟲是長在樹木裏還是長在這人的腦袋裏呢？我們在課文《只有一個地球》中知道了森林資源本來是可以再生的，可是人們不知道珍惜隨意破壞森林，使森林資源越來越少，這樣長時間下去，必將給人類帶來生態災難！難道這樣的例子還少嗎？泥石流，洪水，土地大量變成沙漠……難道這些腦袋裏有蟲的人不知道珍惜愛護森林資源？不是的他們是爲了他們的一己私利，爲了自己能活的好而不顧他人。 在我們的生活中像這樣腦袋裏長蟲的人還少麼？城市的大街上隨處可見的塑料袋，到處濫用的化學物品，無所節制的開採礦資源，到亂扔的垃圾…… 人們啊不要忘記當地球資源耗盡時就是我們滅亡的時候！

要記住地球不屬於人類，而人類是屬於地球的。降臨在地球上的事，就會降臨在地球的孩子身上！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇21

今天，老師讓我們看了一幅漫畫，名字叫《扶不扶》。看完後，我感慨萬千。

漫畫的內容是一位老奶奶摔倒了，痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶，另一個提着籃子的老人勸她說：“別去扶，不然她會說是你撞的。”那位中年婦女可能是提籃子老人的女兒，她非常同情那位老奶奶，眼角掛着淚水。旁邊有些人在看熱鬧，還有的人像沒有看見似的急匆匆地離開了，好像多待一分鐘就會給自己惹上麻煩。

看完這幅漫畫我不由得想起了《今日說法》裏講到一位老人倒地扶不扶的問題。主人公是一位大客車司機殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次，殷紅彬叔叔駕駛大客車路過立交橋時，看到一位老奶奶倒在橋上，於是就靠邊停車，好心地將這位老奶奶扶了起來，結果反被老奶奶說成他是肇事者。萬幸的是車上有攝像頭，並且找到了車上乘客的證詞，最後才還了殷紅彬叔叔的清白。

這件事讓我想到：人間無情，大道有愛。雖說有些坑蒙拐騙，可是真愛卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前，你伸伸手，一條生命就可能被拯救。如果你轉身離去，可能一條生命就此終結。

大家千萬別被少數不良社會現象遮蔽了眼睛，人倒了要是不扶，那人心就倒了，人心要是倒了，想扶也扶不起來了。社會上還是好人多，被訛詐的事件畢竟是少數。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”將心比心，讓社會多一些關心，少一些冷漠吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇22

最近，我看了一幅漫畫。漫畫主要講了兩人的故事，兩人有同樣的決心但行動卻不一樣。

一個人只有決心卻沒有行動，一個人有決心也付出了行動。

一個人手拿樹枝，首先在這裏圈了一個圈，並自言自語：我要在這裏種一棵樹。過了不一會，他又在那裏圈了一圈，喃喃自語道：我還要在這裏種樹。不久，他仍在地上一個接一個的畫圈圈：我還想地上已經佈滿了圈圈，可一棵樹都沒種，那人無話可說。另一個人不同於前一個人，他沒有什麼廢話。首先，他在地上挖了一個坑，然後，他在坑了種了一棵樹苗，接着，他又給樹苗澆水，施肥。日復一日，年復一年，終於，原先需要呵護的樹苗長成了參天大樹，可以讓人乘涼了。

這幅漫畫講述了兩個人，他們分別是兩種人的代表：一種人是有決心卻沒有行動的空想派一種人是有決心也付出了行動的行動派。作者借漫畫諷刺了空想派只有決心卻沒有心動，最終不成大器的行爲。並呼籲我們要向行動派那樣不但有決心，更要有行動，用行動踐實自己的決心。

俗話說：羅馬不是一天建成的夢想的實現需要持續的奮鬥，有所行動纔能有所收穫。這不只是一個道理，事實也是如此。衆所周知，《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，它把中國的古典小說藝術推向了一個新高度。但我們所不知的，卻是曹雪芹爲完成這部名著而耗費的心血：由於資金問題，他翻箱倒櫃，託親告友，才咱夠了買稿紙的錢。其次，由於靠近北寒帶，在冬天北京特別寒冷，可曹雪芹下定決心，並堅持不懈，最終終於完成了這一部著作。爲了完成這一部著作，曹雪芹可謂是歷經千辛萬苦。而我卻同他一樣有決心，但不同的是，我沒有行動：記得有一次我英語考得很差，當時我下定決心，回家後不玩遊戲，不看電視，要好好學習，一開始幾天我勉強坐到了，可沒過幾天，我便沒能抵制遊戲與電視的誘惑不久，又進行了英語考試，我沒有付出行動因此得到了我該得到的分數。

前人不斷用自己的經歷告訴我們：成功是決心與行動共同的產物。馬洛說過：榮譽得靠我們用行動去爭取有所思，有所爲，這纔是進步的祕訣。所以，讓我們行動起來，種下自己的樹，努力踐行讓夢想成真。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇23

鋼琴是許多孩子都夢寐以求的，我也曾癡想過自己如果能有一架鋼琴該多好！可是就在前幾天，我看到一幅漫畫，漫畫裏的內容卻令我大爲詫異。

這幅漫畫上畫着一個小女孩，她坐在鋼琴前，愁眉不展，還自言自語道：“如果有個小偷把我家的鋼琴偷走該有多好啊！”原來，這位小女孩原本成績是並列前茅的，父母見到自己的孩子這麼聰明伶俐，就花了一大筆錢買了一架價格不菲的鋼琴，想讓她成爲一個全面發展的好學生。每當放學回家寫完作業後就開始了她的練琴人生，剛開始覺得還挺有趣兒，可是就這樣過了幾個月，父母爲了能夠更好地培育她，就把小女孩週末的時間都給扼殺了，小女孩已經厭倦了這樣的生活……

這個小女孩如被關在籠子裏的一隻小鳥，現在，在我們的現實生活中，這樣的事例真是太多了，現在“望子成龍，望女成鳳”的家長難道還少麼？有的孩子放學後的時間都已經排的滿滿的，有時他們鼓起勇氣大膽的提出了他們的建議，可是呢？卻遭到父母的一直否認，嚴重的一些竟然走上了自殺的道路。

我也是這其中的“受害者”，就在五年級時，媽媽瞞着我，偷偷的給我報了一個補習班，我知道這件事後，並沒有說什麼，但是媽媽竟然又給我報了一個舞蹈班。我再也受不住了，大聲對媽媽提出抗議，而且還“罷工”不去。媽媽不聽，把我硬“拖”去，即使我心裏再和媽媽抗議，但始終不見效……

全世界的父母啊，請爲我們打開籠子吧，我們渴望自由，渴望再一次擁抱那擁有朵朵白雲陪襯的藍天！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇24

我從漫畫看到這樣一則耐人尋味的故事。

“嘟嘟嘟！”一輛大卡車沿着曲折的山路爬上了一座濃霧瀰漫的小山，向山窩中的一個小村落緩緩駛去。到了村口，車子停下來了，下來了一夥年輕力壯的小夥子。原來他們都是一羣不愛環境，想靠砍樹賺錢的人。其中一個領頭的給他們每人都發了一把鋒利的斧頭，接着拍着他們肩膀說：“兄弟們要努力呀，多砍些樹就能多賺些錢蓋房子啦！”說完，一夥七八個人各自朝不同的方向砍起樹來。一個叫光頭李的年輕人穿着嶄新的工作服，頭戴着一頂鴨舌帽，拿着鋒利的斧頭，一想到一根就有50元錢，兩眼就直髮光，瞪着銅錢般大的眼睛貪婪地砍着一棵又一棵。他們的到來打破了森林的寧靜，滿森林充滿了樹木倒下的聲音。動物們用憤怒的目光看着他們。一隻啄木鳥飛到光頭李身上，看着他邊抽着煙邊無情砍着樹的可惡嘴臉，盯着光頭李的“不毛之地”發出一聲憤怒的鳴叫：“這段木頭一定有蟲……”

看完了這則故事，我的心久久不能平靜。我深思在啄木鳥的那句話中。我想，我們生活中也有許多像光頭李那樣的人。同學們不節約紙張，在紙上寫錯了幾個字就把它一扔，這張乾淨的紙一下子就被同學們左踩右踩地糟蹋了。有的同學還不節約用水，在廁所裏用完的水龍頭也不關掉，就這樣讓水資源白白流失了。還有的同學不節約用電，放學的時候又不把電源關掉就回家了，讓這個電風扇和電燈就這樣開了一整夜……他們的腦袋裏都藏着一種思想的上蟲，那就是貪婪蟲，是無知蟲，是自私自利的蟲……

同學們，這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，這幅漫畫還在告誡我們：在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害着自己。地球是人類的母親，她無私地爲人類作奉獻，而人類卻在不斷地傷害着她。要知道，降臨在大地的事終究也會降臨在人類身上。保護環境要從一點一滴做起，讓我們一起維護這個美麗又容易破碎的地球吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇25

我最喜歡的閱讀是漫畫。每次看漫畫我都笑得上氣不接下氣，但是我笑不出來這個漫畫。

這幅漫畫是張兆林《咱家的肉串不能吃》畫的。圖中，一個小販正在賣肉扦，周圍老鼠成羣，蒼蠅嗡嗡叫。這時，一個小男孩跑了過來。他拿起一個烤羊肉串，正要放進嘴裏。小販把烤肉串拍在地上說：“我們家的烤肉串不能吃！”小男孩看起來很困惑。

我想：爲什麼不讓小男孩吃呢？這個父親怎麼能這麼小氣？我又認真地想了想：沒有一個父親會不願意把一切都給孩子。這個肯定有問題。

我苦苦思索，只有一種可能！這肉有問題！一定是這樣！如果不是爲了肉，父親爲什麼不讓孩子吃？它可能使用鼠肉，它可能使用廢油，它可能添加有毒的東西.

想到這，感覺這些人的內心真的太陰暗了。

我也覺得不僅僅是這些，很多商家都在賺這些“髒錢”。凌溪有一家半面條加工店，在米粉上放一種“掛白塊”，可以讓米粉存放一週不變質，但是吃這種麪條會致癌。想自己吃的時候再來一次。在許多餐館，烹飪是由廢油製成的，食用時會致癌。

現在賺黑心錢的人越來越多，那些城管和工商局就不管了。如果沒人管，很多人會因爲吃了這些不健康的東西而死。

我呼籲，請多注意“舌尖上的安全”！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇26

今天，我們上了一節綜合課，邱老師畫下了一幅漫畫，名字叫拍賣會，畫面的內容是這樣的，起初是一缸水賣20元，接着變成一桶水賣20元，然後是一盆水賣20元，不久是一瓶水賣20元，後來竟是一杯水賣20元，最後，是一個大大的問號，這幅漫畫引起了我許多的思考……

是啊！水就是生命之源，滴滴水珠，涓涓溪流，滾滾浪花，滔滔江水，我們永遠離不開。從漫畫中，我知道了水十分重要，據報告，有一個缺水地區的人們一生只洗三次澡，太可怕了，怪不得我國是世界貧水國家之一，雖然大家都知道水很珍貴，但還是很多人破壞環境。

四年前，我常和媽媽一起去敏月公園玩耍。當時，湖水很乾淨，裏面有着許多小魚和蝌蚪，我常常蹲在湖邊捉蝌蚪，可有趣了。但近年來，我去敏月公園時我失望了。因爲湖面上漂浮着許許多多的快餐盒等雜物，許多小魚都浮在湖面上，發出臭不可聞的味道，乾淨的湖水已被污染，我深深得痛恨那些破壞環境的人，但這隻有靠自己的自覺才行啊！一言一行總關心，攜手共創文明城！

人們啊！反省自己吧，國家的水源正在一點一點地消亡，反省吧，否則你見到的最後一滴水，將是你的眼淚啊！反省吧！人們！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇27

今天，我看到了一幅漫畫，內容是：一位頭戴安全帽，身穿牛仔上衣和牛仔褲的伐木工人，爲了建房子，於是用它那粗糙的手緊握着一把鋒利的斧頭向一棵參天大樹砍去，這時，一隻身上帶有美麗花紋的啄木鳥飛到他的肩膀上，心想這段“木頭裏”一定“有蟲”，於是用尖尖的喙向伐木工人的腦袋啄去。

這個漫畫諷刺了那些爲了利益就磨滅了良知的人們，告訴我們：不能爲了自己的私慾而去破壞樹林，砍伐樹木。如果非要砍樹就應該有計劃的砍伐。例如一片樹林，砍了一小部分樹後，應再種上一部分樹，保證樹木隨時保護我們的家園，爲我們抵擋風沙等。

我們應儘量減少亂砍濫伐，反之，要多植樹造林，這樣做可以減少地質災害，例如沙塵暴、泥石流霧霾等。

事實上，人們爲了自身利益，經常做那些與漫畫中人相似的事，例如人們爲了讓果樹增產，加入增產藥劑。爲了偷懶，還要大面積使用除草劑，殺蟲劑。

並且人們爲了冰箱空調製冷制暖，於是加入大量的氟利昂，就連天天上學的學生們都不知道保護環境，珍惜資源，他們把剛用過幾頁的筆記本扔掉，吃過的食品包裝袋隨手亂扔，水龍頭就那麼嘩嘩的流着，卻無人理會！

爲了我們的環境更美好，我們要保護環境，多植樹造林，不做那些腦裏有蟲子的人。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇28

今天，我從課文中看到了一幅具有諷刺性的漫畫。畫中畫着一個手持斧頭的“木頭”人，趁着天黑沒人，在一片鬱鬱蔥蔥的樹林中，肆意地濫砍亂伐，原本在棲息的啄木鳥，落在他的脖子上，怒目圓睜地啄着他那榆木般的腦袋，說：“這段木頭裏一定有蟲。”啄木鳥說得沒有錯，如果那“木頭”人的腦袋沒蟲的話，他砍這些樹有什麼用呢？

他的表情已經暴露了他內心的貪婪，否則，怎麼連啄木鳥啄他，他都沒有感覺呢？其實，在現實生活中，腦子有“蟲”的人，並非少數，不是因爲他們不懂得環保，只是他們的環保之心，早已讓金錢和貪婪給埋沒了。他們屬於“知法犯法”的人。在生活中，別說只有大人才有這種心，連六、七歲的小孩也“知法犯法”，莫笑我癡顛，聽我慢慢道來。看！那四、五個小男孩，他們將自己沉重的腳放在兩棵小樹上，正在攀登呢！聽，小樹正在哭泣呢！可是他們明明知道，但是覺得只要自己玩得開心、夠痛快就行了。我們在不知不覺中，對大自然帶來嚴重的傷害。可偏偏有的人明明知道這樣做不好，還不加節制地濫用，結果導致嚴重的生態災難。

人人都說：“我愛我們的地球！”既然愛，爲何不讓我們的行動來表示呢？人類的生活越來越好，難道環保意識就變淺了嗎？地球是養育我們的母親，自然資源是我們的兄弟，我們應該好好照顧我們的母親，保護我們的兄弟！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇29

這是一幅極具諷刺性的漫畫。在一片茂密的森林中，生活着一羣可愛的小動物，它們在這片美麗的大森林中幸福地玩耍着。可是有一天，在這片美麗的大森林中出現了一位頭戴鴨舌帽，身穿天藍色制服，手拿板斧的盜木人，他哼着輕快的小調，大搖大擺地闖進了這片森林，他左瞧瞧，右看看，發出了一陣高呼“太好了！我就要發財了！發財嘍！”高呼過後，他的嘴中叼着煙，微笑着來到一棵最粗壯的樹前，拼盡全力飛快的砍了下去，大樹發出了痛苦的呻吟，電視這個人卻視而不見，又將板斧揮向大樹，這時，有一隻啄木鳥飛到這個人的肩膀上，憤怒地注視着這個木頭一樣的腦袋說道“這段木頭裏一定有蟲。”

啄木鳥的話引起了我的深思，那是一隻什麼樣的蟲呢？是喜歡鑽木頭的蟲嗎？答案當然是否定的，那不是鑽木頭的蟲，而是自私的蟲，貪婪的蟲，是能摧毀人的理智的蟲。正是這隻蟲，它讓人類變得無知，愚昧；是它，讓人類變得殘忍，無情；就是它，泯滅了人們保護環境，珍愛家園的意識！

這幅畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以身存的環境的漠視。同時也告誡人們：如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨到我們的頭上。

還記得“一個小村落的故事”嗎？這篇課文講的是從前有一個美麗的小村莊，那裏的天是藍藍的，水是清清的，綠樹成蔭，鮮花飄香，可是不知在什麼時候，家家戶戶都有一把斧頭，從此，這裏的人不再善良，他們的腦袋裏長滿了貪婪、自私的蟲子，這蟲子指引着人們將樹木砍了個精光，人們拿着這些樹木做傢俱、蓋房子。終於有一天，地球媽媽發怒了，她引來了大批的河水流向村莊，小村莊被淹沒了，這些無知愚昧的人們得到了他們應有的報應。

手拿板斧的伐木個人肆意砍伐樹木，那麼，它將會重演小村莊的悲劇！樹可以吸收二氧化碳，散發出氧氣；樹可以緊緊抓住泥土，防止水土流失。樹是我們的好朋友，我們不能去傷害它，多種一棵樹，我們的生活就會多一份保障。

我們在學習《只有一個地球》時得知，人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是由於人們不斷地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，難道這些腦袋被蟲“蛀”了的人就不懂得珍惜資源嗎？

在我們的生活中，象這些腦袋裏有“蟲”的人還少嗎？隨着人們的獵殺，原本疾馳如電的藏羚羊變得疲憊不堪；隨着工業的污水越來越多，原本活潑可愛的白鰭豚已經沒有藏身之地；隨着工業和交通運輸越來越頻繁地排出廢氣，藍天白雲漸漸成爲遙遠的風景......在大自然中，刻滿了人類的罪惡！地球是我們唯一的家園，破壞了它，我們該怎麼辦？我們該去哪裏？

地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們應該善待地球上的動物和植物，就像善待自己的兄弟姐妹，善待自己一樣，去保護它們，愛護它們。只有我們人類才能生活在一個很好的環境中，使人類更好地生息、繁衍。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇30

今天，偶爾在報紙上看到一幅漫畫。漫畫的內容是這樣的：畫面上是一家醫院，左邊是一位年過半百的老人，病怏怏地躺在牀上。他老伴坐在牀邊，臉色蒼白，神情呆滯，不時咳嗽幾聲。嘴裏嘀咕着：“老了，生了病也沒人來看。”

右邊是一張放滿零食的病牀，正中央做着老人的孫子，旁邊坐滿問寒問暖的大人。“餓了沒有？”“寶貝，渴不渴？”“感覺好點了嗎？”“還有哪裏不舒服？”孫子忙不應答。

古話曾說：“百善孝爲先”孝敬老人是中華民族的美德。例如《孝經》中的“夫孝，天之經也，地之義也。”－－這些均是古人孝順之道．反觀現在，這種美德在極個別地方逐漸消失．相反，還出現“啃老族”等反傳統的逆潮現象．對孩子如皇帝般的呵護，逐步轉變成溺愛，促成飯來張口衣來伸手的惡習，導致孩子從小出現孝敬“空白”，而對“忠孝”二字，置之不理，視而不見．

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義．就連動物都能顯現其孝順之本性，難道身爲萬物之靈的人類不能做到？“養兒防老”，在漫畫中恰成一句空話，剩下老人只能依偎老伴，無盡的酸楚油然而生。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇31

在一片森林裏，生活着一羣可愛的啄木鳥，它們負責給大樹治病。一天早晨，一隻啄木鳥正在尋找生病的大樹，突然，它聽到一聲震耳欲聾的巨響“呯——”，緊接着，傳來了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。啄木鳥飛過去一看，一棵大樹倒了下來，一個伐木工人拿着一把斧頭，臉上流露出勝利的笑容。“嗯，”啄木鳥喃喃自語，“這段木頭裏一定有蟲……”說着，它就飛過去拼命地啄他的頭。

這是一幅極爲諷刺的漫畫，畫家以巧妙的方式表現了伐木工人的愚昧無知。在生活中腦袋“長蟲”的人有很多。他們爲了賺錢，不惜砍伐樹木，做成牙籤等木質製品。樹木能釋放出氧氣，吸收二氧化碳，能抵擋風沙，還能防止土地沙漠化，對人類有許多益處。我們學過的課文《只有一個地球》裏寫道，許多資源是可以不斷再生的，但人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列災難。人們受錢的誘惑，不顧後果地亂砍濫伐，使地球媽媽痛苦不堪，這樣愚蠢的行爲可以“竭澤而漁”來形容。

除了亂砍樹木，人類還有浪費資源的壞習慣，例如：嶄新的筆記本被隨手扔進垃圾桶；開着電燈、電視的房間長時間空無一人；許多人爲了圖方便，直接將廢水排進河裏。每當我看到大量魚羣因廢水、垃圾而死亡，南極冰川融化，道路上垃圾堆積成山這類令人觸目驚心的圖片時，我就彷彿聽見地球媽媽在痛苦地呻吟。

保護地球，珍惜資源，要從身邊的小事做起。如：注意節水、節電，儘量不使用一次性物品，要實行垃圾分類等。大家要積極行動起來，爲了我們美好的明天，儘自己的一份力量。同時，我想對那些腦袋“長蟲”的傢伙說：“停止吧，爲了我們美好的明天，停止對地球的傷害吧！”

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇32

這是一幅極具諷刺的漫畫。這幅漫畫畫的是在一片鬱鬱蔥蔥的森林裏，一位身穿伐木工裝，叼着香菸的伐木工人拿着一把大板斧，正砍着一棵茂盛的大樹，臉上充滿着貪婪的笑容。而在他的後面，一隻啄木鳥正用力啄他的腦袋，眼裏閃着憤怒的眼神，並說：“這段木頭裏一定有蟲……”

看到這幅漫畫，我的第一個反應是憤怒，再後來是悲哀。難道這個伐木工人不知道要保護森林，不知道在森林不能叼香菸嗎？森林本來可以不斷再生的，可就是因爲我們人類的一己私利不顧後果地濫砍，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難。要知道由於森林的減少，森林調整溫室氣體的功能大大減弱，過去10年因全球氣候變暖造成經濟損失達6252億美元！由於森林減少，現有物種的滅絕速度是自然滅絕速度的1000倍，被稱爲“人類未來遺產”的生物多樣性面臨巨大威脅……一歷史經驗一次次地向人類證明，森林興，則文明興；森林敗，則文明敗。

熱愛大自然，愛護森林，我們可以從小事做起。我們一年就要消耗一千萬立方米的木材，這要砍掉多少樹木啊！所以我們要珍惜每一張紙，在需要傳達問候與祝福時，我們可以儘量找到更爲別緻的方法。生活中我們儘量不使用一次性筷子，如果每個人每天使用一次性的筷子，這要毀掉多少樹木啊！陽光明媚，如果到山坡上栽下幾棵小樹苗，讓小樹苗跟我們一起長大，一起長大成一片鬱鬱蔥蔥的森林，那又是多麼美好的一件事啊！

我們人類如果破壞地球，我們將別無去處，因此，我們要保護地球，保護地球的生態環境。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇33

這是一幅極具諷刺性的漫畫。畫的是在一片蔥鬱的樹林裏，一個手持戰斧的盜木人，拿着大斧隨意的砍伐樹林，個人覺得這個人神經有問題。一直啄木鳥，站在他的肩上，不停地大叫：“這段木頭裏一定有蟲……”他還憤怒的望着那人比木頭還木頭的腦袋。

看了這幅漫畫，我們都沉浸在歡樂之中，但是大家有沒有想過這樣的話，我們人類還能活到太陽消失的時候嗎？答案是：不，不能！在《只有一個地球》一文中不是說：“人類生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源、本來是可以不斷在生，長期給人類做貢獻的。”但是，我們人類想過這些嗎？我們不斷的“挖母親的肉”、“母親的血”。本來這麼做還是可以原諒的，肉少了，還會在長嗎！可是我們挖了一次還沒挖夠，又去挖，這樣“母親大人”的“血”、“肉”還能再次恢復嗎？不，不能！養育我們的水阿姨,對我們有救命之恩，可是我們不但不回報她，還見利忘義。現在她以離我們遠去了，她走了我們的子子孫孫怎麼辦。再問，他還能在回來嗎？不，不能！還有我們的樹爺爺，他爲了我們，變成了武器，保衛我們的安全。爲了我們的生活變成了縷縷硝煙在天空中慢慢死去。又變成了桌子、椅子……以往樹爺爺沒事，他還說自己撐得住。可是，可是現在。我們人類忘恩負義，奪走了樹爺爺的一個個“城池”。沒了，一切都沒了。再問，如果我們人類在這樣，樹之國還會存在嗎？……

各位同學們、各位爺爺奶奶們，各位叔叔阿姨們。不要爲了一時之利，而毀了終生！不讓我們人類比太陽先亡。不讓母親成爲骷髏。不讓水阿姨永不回頭。不讓樹之國遭受亡國天災……

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇34

人們總說“善待地球就是善待自己。”但是個別人總是：說一套，做一套，：如果你不相信，打開第十一冊語文書，可以看見一個“忘恩負義”的傻子，他手上拿着一把斧頭，鋒利的刀刃似乎是朝向那即將倒下的大樹，其實不然，這令人窒息的刀尖，終究會血淋淋的刺在人類自己身上，這個砍伐樹木的人肩上站着一隻啄木鳥，親眼見證了大樹的死亡，同時，那啄木鳥也在啄着那人木頭一樣的腦袋說：“這段木頭一定有蟲。”

你可能會感到奇怪，其實這是一個鐵錚錚的事實，那條蟲是貪婪，是慾望，是金錢……砍樹人，你知道嗎？如果你永遠揮舞着這把斧頭，終於，你也會到在自己親手種下的陷阱；哦，你的腦袋將不屬於你自己，而是屬於貪婪的一顆棋子，那森林，滋養了空氣，而空氣，是你第一口呼吸，它是取之不竭的嗎？不是因爲有了森林，有了河川，它們吸進去你所呼出的一切有害物質。如果你失去了這片綠洲，那麼，你所換來的是一片黃沙滿天的一個世界，即使你有了金錢。但是，你所失去的，是無法計數的，你需要沙土嗎？沙土能夠換來清鮮的空氣嗎？還是沙土能給你更多利益？現在，地球上的資源無時不刻地在減少，土地沙漠化了，水資源污染了，大氣資源減少了，臭氧層變稀疏了，地球森林覆蓋率僅剩百分之三十二點三，也只有這片森林給了我們甜美水質，新鮮空氣，如果我們再隨意破壞，那麼，地球母親便會傷痕累累。

砍樹人，你聽過《小村莊的故事》嗎？小村莊的人們爲了發財致富，從而開始亂砍濫伐，最次，做壞事會有報應的，小村莊的人們最後被淹沒在洪水之中，他們就是因爲不愛護家園，從而受到大自然的懲罰，砍樹人，難道你一定要讓世界變得剩靈塗炭嗎？砍樹人，從現在開始保護家園吧！不管你以前做了多少壞事，我只知道做好事能洗淨人的靈魂努力吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇35

以前，我看到的漫畫都引起我的“笑囊”。可是，今天看的一幅漫畫，有但我笑不出來，而且還值得我們去深省。

這幅漫畫的主要內容是：一天小牧從學校走出來，覺得肚子在”打鼓“，就跑到他爸爸的燒烤攤，心平氣和地說：”爸爸，我肚子餓了，想吃你烤得肉串。“可是，他的爸爸用”河東獅吼“罵了一句：”這裏賣給別人的東西，不能吃！“

剛讀到這裏，我就百思不得其解，現在的父母都視孩子爲掌上明珠，怎麼能捨得讓自己的孩子餓肚子呢？小牧一定像遭到了晴天霹靂肯定傷心欲絕極了吧！這時，我真爲小牧打抱不平，我的心中怒火中燒，這個爸爸真正是一個如陌生人般的壞蛋！

之後，我又認真仔細地讀了幾遍，覺得我的初步理解一定大錯特錯了。幸好，虎毒不食子呀！不給他的兒子吃“三五”食品。可是，漫畫中的父親給三五成羣的顧客吃的一定是那些腐爛的，變質的肉。他爲了謀取自己的利益，竟全然不顧他人的身心健康，實在太沒道德素質了呀。那些顧客還被矇在鼓裏，如果再吃，健康一定會與他失之交臂，我恨不得把他關進警察局，把那些可惡的人繩之以法。可以爲民除害，讓人永遠的快樂生活！

很多人也像小牧的父親這樣如法炮製，我舉個事例吧，臭豆腐，別看它臭味但可口，可是它的毒素可以賽過重感冒！他由老鼠、蟑螂一起浸泡過的，再用破爛不堪的東西扔進去，用勺旋轉一下，再用捧扎進去，扔在大便池裏“熬”上一兩個小時，拿出來，加上幾個色素，就完成了可怕的“傑作”。有些人吃了，可變了真的“木頭人”了，所以，我們要像躲着天敵一樣，避着噁心食物，連一點點都不能嘗呀！

小朋友們，千萬不要去買這些垃圾食品，生命是獨一無二的，所以，我們要保護生命，不讓他受到垃圾食物的”進攻“。

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇36

今天，我看了一則人類破壞環境的漫畫，它十分有趣。

那是一個不懂得保護生態環境的人，人們都說他是“榆木腦袋不開竅”。當時，他正拿着一把鋒利的斧頭在砍樹，“咔，咔，咔……”這震耳欲聾的聲音驚動了林中的醫生——啄木鳥。它從遠處飛過來，看見一棵參天古樹正要倒下去，它想：難道是我平時沒有醫治好這位病人，它要與世長辭了嗎？哦！原來是有一個人在砍樹。這個人的腦袋就好比一根木頭，啄木鳥醫生一邊往這個人飛來，一邊自言自語道：“這段木頭裏一定有蟲……”就以一個帥氣的降落，在這段木頭上，一直啄，直到夜幕降臨。

現在，有許多人都在破壞地球上的各種資源，許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的，但是因爲人們的隨意破壞，使可用資源越來越少。因爲人類的肆意虐殺小動物們，使動物也越來越少，如果沒有了動物，人類會怎樣？降臨在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上。植物的數量也逐漸減少了，如果沒有了植物，也說明着人類將要滅絕。

我想到了：我們現在經濟發達了，許多人都開始建造高樓大廈等好看的房子了，可是，有許多房子裏只有一個人或一個人都沒有。那些房子地下原先是農民伯伯的命根，爲了建房子，耕地面積也大大減少了，但存方寸地，留與子孫耕。讓我們留一些土地給我們的子孫後代吧！

善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。希望大家不要再亂砍伐樹木了，不要再肆殺小動物、破壞自然資源了，不要再讓“白色垃圾”霸佔整個地球，地球媽媽已不堪負重了。讓我們的子孫後代有一個美麗的生活壞境吧！

由一幅漫畫所想到的六年級作文 篇37

畫中一個人在一片蔥鬱的森林裏，抽着煙，手舉板斧，不停地砍樹。一隻樹上的啄木鳥被砍樹的聲音驚醒了，它落在伐木人的肩上，憤怒地啄着伐木人的腦袋，它想這個人的木頭腦袋裏一定有蟲......

看了這幅畫，我既覺得可笑，又覺得可悲。到底吸木鳥說這段木頭裏一定有蟲是指伐木人看起來像木頭的腦袋還是指伐木人害蟲一樣的思想呢？伐木人腦子裏的蟲又是什麼蟲呢？是自私蟲。他不停地砍樹，把木材賣給別人，自己是可以從中謀利，富有起來。但是，其它人呢？沒有樹木，沙塵暴、洪水、風暴沒有了敵人，經常會來肆虐；沒有樹木加固土壤，會造成水土流失；沒有樹木吸入廢氣，製造新鮮空氣，空氣就會越來越混濁。他一個人賺錢，會危害到多少人啊！伐木人腦子裏也有糊塗蟲。他不知道砍樹會造成多嚴重的後果嗎？水土流失、泥石流、洪水、沙塵暴，不都是砍樹的結果嗎？最近，甘肅省舟曲縣發生特大泥石流，這是什麼原因？２０世紀初，甘肅省森林面積有２００多萬公頃。但是隨着人們砍伐樹木越來越多，森林面積大大減少。到了２０世紀末，森林面積只剩下４２萬公頃左右。沒有了樹木，土質疏鬆，再經過大雨沖刷，自然會被衝下去，造成泥石流。舟曲縣的特大泥石流不但造成房屋倒塌，重建困難，還讓１５００餘人失去了生命......這一切都是砍樹造成的！是砍樹的人間接奪走了這麼多人的生命！如果人類繼續砍樹，遲早會自食其果！我們剛剛學過《只有一個地球》，知道森林資源本是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的，但是因爲人類隨意破壞森林，讓森林資源越來越少，導致一系列生態災難，水土流失、洪水氾濫、土地沙漠化......這個腦袋裏有“蟲”的人不知道珍惜它嗎？

有人會說：“像他這樣的人又不多。是嗎？難道隨意開採礦物資源，排放污水污染水資源這種事發生得還不夠多嗎？全球有百分之七八十的人腦袋裏都有“蟲”。不要忘記，地球可是人類在宇宙中的唯一能生存的星球！如果地球資源枯竭了，人類就會滅亡。

地球是我們的母親，我們要像印第安人一樣善待地球上的每一種資源，要像善待自己的兄弟一樣保護它們，珍愛它們，讓地球環境變得更好！