讓真情自然流露六年級作文彙總【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的讓真情自然流露六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓真情自然流露六年級作文1
今天的天氣格外明媚，蔚藍的天空，新鮮的空氣，悅耳的鳥鳴……不出去走走，怎麼對得起這明朗的天氣？
”媽媽，媽媽，你上個星期明明說好了的，今天帶我們去玩的.！”弟弟拽着媽媽的手，不讓她去洗衣服。”可是………”媽媽有些爲難，”今天的太陽很暖，衣服洗完後，乾得很快，而且——”她託長了音，繼續說道：”我的確是答應你們是在今天去，但可沒答應是現在去哦！”媽媽的最後一句話徹底擊退了我們的期待，我們也只好垂頭喪氣地去做其他事情了。
回到房間，雙手託着腮，眼睜睜看着窗外的陽光一點點地變強又變弱。看來今天是無論如何也出不去了，只能老老實實待在家裏了。憂思在我心裏漸漸平靜下去，正如墓色降臨在寂靜的我的心中。
媽媽終於洗完衣服了。這個振奮人心的消息是弟弟帶來的。陽光透過窗戶，斑斑駁駁地灑在我們的臉上，媽媽的臉上帶着光影，定睛一看，她的臉上縈繞着揮之不去的無奈和慈愛。
”媽媽，媽媽，什麼時候去呢？”
”現在，對，就現在。”
“真的嗎？媽媽？”
媽媽見弟弟這開心樣，不禁失笑，笑得就像是春日裏的風，足以讓我們沉溺其中。”嗯，對，拿上你的風等和滑板車，現在就去。”單單是這個消息，就足以令正盼望着的人兒歡呼雀躍了。
那天的天氣格外明朗，愉快盈滿了我們的內心。你說這樣的天氣，不出去走走，怎麼對得起它呢？
讓真情自然流露六年級作文2
從我記事開始，許許多多的事在我記憶的大河中匆匆流過，但唯獨那件事卻歷歷在目，讓我至今都難以忘懷，感動不已。
那是一個冬天的下午，天空陰沉沉的，街上的行人都裹緊了衣服，腳步匆匆。我剛下課，在補習班的`門口等着媽媽，時間一分一秒的流逝着，同學們陸陸續續的回了家，只有我遲遲還沒走。
突然天空中下起了雨，越下越大。我張望着，徘徊着，在人羣中尋找着媽媽的身影，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。一秒，一分鐘，十分鐘……媽媽終於來了，她邊向我走來邊說道：“媽媽有點事耽誤了，不好意思啊！”我叉着腰，撅着嘴：“別人都回家了，只剩我一個人了！爲什麼你每天都有事啊！”說完，轉頭便走了。
媽媽追上我，在我旁邊幫我撐傘，一路無話。回到家後，媽媽又急着去做飯，我便生氣地坐在沙發上，一臉傲氣。我心想：怎麼還不來哄我。不一會兒，媽媽便招呼着我去吃飯。我不爲所動，媽媽來到我旁邊，拍拍我的頭：“別生氣了，媽媽下次一定不遲到，先去吃飯。”這時，我注意到了媽媽的手，竟有血跡。“你的手怎麼了？”“劃破而已，小傷，沒大礙。”原來，媽媽在來接我的路上摔倒了，我還這樣怪她，我不再生氣了，反倒是一股暖流涌進了我心頭。
這件事令我無法釋懷，我永遠無法忘記我的自私，也永遠無法忘記，母親那無私的愛。
讓真情自然流露六年級作文3
在時光的河流裏，有期待，有高興，有悲傷，當然也有感動，每一個人，都有可能使你感動，環衛工人、警察叔叔、白衣天使……而最讓我感動的，那便是我的班主任，趙老師了。
在二三年級的時候，我還不會繫鞋帶，可偏偏我的其它鞋都洗了，我只能穿繫鞋帶的鞋，媽媽只好把鞋帶系得緊緊的`，並叮囑我不要到操場上玩，就在教室裏玩會就行了。可我怎麼會聽呢？剛到學校我就和同學們在操場上你追我趕，全然不顧鞋帶已經鬆了。
下了第二節課，同學們都到樓下上操，我也蹦蹦跳跳地一起去，下樓梯時，我正好和身邊的同學有說有笑，可不知爲什麼，我的鞋帶被踩開了，正當我慌亂時，又
被絆了一跤，從樓梯上摔了下來。我看着散開的鞋帶，不知所措，身上的疼痛讓我難受，我不禁哭了。
這時，一個人走到我面前，我彷彿看到了救星，瞬間不哭了，看到來的人是趙老師。趙老師看了看我的鞋，似乎明白了什麼說：“你是不是不會繫鞋帶呀？”“嗯”“那我幫你係吧”趙老師就半蹲下，幫我係鞋帶，“先打一個結，再把這根鞋帶繞到這裏，然後再把那根鞋帶穿過去，最後使勁兩邊拉，就係好了。”我感激地望着趙老師，趙老師又說：“鞋帶繫好了，你學會了吧，趕緊上操去吧。”趙老師拍了拍我的頭，拍去我身上的土，微笑着朝我揮了揮手，我感動的熱淚盈眶，說了聲謝謝趙老師。便飛似得跑了。
感動不需要多麼偉大的行爲，即使很小很小的一件事，也可以令人感動。趙老師，我永遠感謝你！
讓真情自然流露六年級作文4
偶像是一束光，照亮了我的世界；偶像是清泉，是沙漠裏的救星；偶像是黑暗中的燈，照亮我前行的路。
有人說，追星很瘋狂，只有少數人才會這樣，但真正的追星是把他當成你的目標，努力去和他站在同樣的高度。曾經有一個人說過：“他是光，你就努力把自己變成光，這樣你就可以接近他。”
我的偶像——他有一雙透亮的眼睛，又高又帥，他唱的《夜空中最亮的星》驚豔全場，隊友把調唱低了，他一開口就把調唱回來了。他不僅有迷人的外表，高超的演技，還有不凡的談吐，高雅的氣質。所以我的'腦海，一種盤旋着偶像的身影。
每一次我想放棄的時候，我就想他成功了，但他還十分努力。我是個平淡無奇的人，憑什麼放棄？他考上了中戲，我也想努力考上中戲。他在微博裏發文被全網黑的時候，還給我們談了一首好聽的曲子，笑着安慰我們說：“沒事的！”我覺得他抗挫能力強，心胸很寬廣，我更敬慕他了。
每次想起他說過的話：“自己的努力要配得上別人對自己的好。”“勿因未候日光暖，擅自輕言世間寒。”一直鼓勵着我努力奮進，陽光樂觀地生活學習。
我在黑暗中看到了一束光，我要像他一樣堅強，一樣努力，一樣樂觀，一直不懈的追求。因爲我的偶像就是我心目中的那束光。
讓真情自然流露六年級作文5
人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽光，照亮了我們的心靈；真情像一滴雨露，滋潤我們的生活。
記得那是一個早上，我騎着車準備上輔導班，在我坐電梯下樓時，發生了這樣一件事情。電梯裏有四個人，有老太太帶着一個小孩子，一個阿姨，還有我。小孩子不知道爲什麼哭了，鼻涕粘到了阿姨的衣服上，我本以爲他們會吵起來，沒想到的是，道了一聲對不起後用一塊走出了電梯門。我在心裏暗暗地想：如果世界上的人都這樣，那還會有戰爭和爭吵的事件嗎？
在路上也有這樣的.事情，是一個外賣小哥員，正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點。在拐彎處，外賣小哥不小心撞到了一位中年大叔，還以爲必定發槍搶口槍舌戰，可誰知誰知外面小哥主動站起來連聲道歉，扶起了那位大叔。
人們可以和和氣氣的解決那些問題，卻總要那些雞毛小事引導了仇恨，鬧得不可開交，只要不計算，不計仇，心胸寬廣的人才會得到永遠的“和平”。讓我們做一個心胸寬大的人吧！
讓真情自然流露六年級作文6
記得五年級的時候，我的學習並不出衆，成績一般般。幾乎沒有人會注意到我。
大概過了半個學期，有一天，教語文的硃紅玲老師帶來一大包書，她說會送給我們班表現好的一些同學，我的心裏並沒有像其他同學一樣產生波動，因爲我認爲我根本不會得到一本。
那天上午，老師陸續送出了幾本書。我依稀記得天空灰濛濛的，空氣中瀰漫着令人煩躁的氣味。看來，我不得不承認，我是很想有一本朱老師親筆提字的書。有一本這樣的書，就相當於拿到了令別人眼紅的限量級物品。
放晚學的音樂鈴聲響起了，我的期盼也化爲泡影。
晚放學後，我一人留下打掃衛生。天空漸漸昏暗下來，似乎快要下雨了。窗臺上的花也昏昏沉地耷下了腦袋。一切的.一切，都顯出無精打采的模樣。當我快打掃完時，朱老師突然來了，她不過是來拿她的包，但她並沒有立刻走開，而是和藹神祕地向我招了招手，我走過去。老師從包裏取出一本書——一本屬於我的“限量書”，我呆了一下，隨後便是藏不住的開心與激動，我接過書，向老師道了句謝謝，就小心地把書放在乾淨的桌上。我快速地打掃好剩下的地方，就懷抱着溫暖的書回家了。
這時，我才發現，原來天早已收起了昏暗的幕布，換上了繡着大片絨花的湛藍錦布。風輕輕吹動我的衣角，我在花兒和鳥兒的祝賀下，往家的方向走去。
讓真情自然流露六年級作文7
人的一生總會經歷許多事情，也會產生許多情感，而最讓我難忘的是20xx年的7月28日。
那是一個特殊的日子，我們全家人都在醫院手術室外等待，因爲即將有一個小生命降臨，我十分激動興奮，甚至有些交集，並在手術室外來回度步消磨時間，等待的時間格外漫長。手術室濃郁的消毒酒精的氣味充斥着我的鼻腔讓我變得更加焦急煩躁再加上手術室外悶悶的氣候空氣不流通是這氣味久久無法散去讓我難以耐着性子繼續等待可一想到我將有一個弟弟或者妹妹就讓我頓時將這些煩惱忘卻了滿心都是激動。
時間一分一秒流逝着，明明才十幾分鍾，卻讓我感到過了十幾個小時。我盯着窗外發呆，希望手術早些結束，倒也神奇，天氣逐漸從陰暗的變成了晴空萬里，彷彿也是好的.預兆，我不禁更加激動。終於，手術室的燈牌從＂手術中＂變爲了＂手術結束＂。這時一個護士推出了一個小嬰兒，我非常激動，立刻圍上去看，是我的弟弟！
等到了病房，我仔細端詳着他的臉，皺皺的，小小的，十分可愛。我的心中激動萬分。當一切都處理完畢，我在大人的允准下抱了我的弟弟，我小心翼翼地將他抱起來。心裏可謂是欣喜萬分，激動的手都有些抖。
那一天在我的記憶裏十分深刻，我至今也忘不了當時激動的心情，仍是記憶猶新。
讓真情自然流露六年級作文8
“什麼是勇氣？”"那是一種看不見，摸不着的東西。"看不見，摸不着？我不禁產生了疑問，因爲勇氣總能在我迷茫時幫我找到亮光和方向。
記得，那是一個夜晚，家中聚餐，許多親戚都來了，其中便有我的表哥。說起表哥和我之間的仇怨那真是三天三夜都說不完，他比我大一歲，仗着人高馬大的優勢，常常捉弄我和小夥伴，我們對他恨之入骨。這不，機會來了，我提議來個惡作劇整整表哥，大家都表示同意。
說幹就幹，我帶頭，在一間房門口設下“重重機關”——只要一推開門，卡在門頂的一疊書便會砸下來，人下意識會向前躲，這樣一來又會被設在前面的繩子絆倒。我對我的'計劃相當滿意，正準備讓人把表哥引來，不料奶奶正往這走來。糟了，奶奶年紀大了，要是被書砸到，再摔一跤……我立刻大喊一聲：“奶奶，小心！”奶奶被我嚇一跳，愣在原地，書剛好從她眼前砸下，落在她腳邊……
“你太過分了，還搞惡作劇？如果不是你表弟，我看你今天怎麼辦？”因爲表哥以前經常搞惡作劇，大人根本沒懷疑我是這件事的罪魁禍首，罵聲還在繼續，小夥伴都在一旁不敢吭聲。看着表哥委屈地哭了，我突然十分愧疚。
雖然我很想報復他，可是這種方式也太過分了，這件事本來就是我一手造成的，現在又讓表哥成立替罪羊，我一輩子都不會心安的！我鼓足了勇氣，大聲承認了這件事是我做的。
這就是勇氣啊！儘管後來我受到了責罵，可我心中卻毫不後悔自己的選擇。
讓真情自然流露六年級作文9
感冒了的我感覺全身上下有氣無力，頭暈到爆，眼花繚亂的。
我那愛搗亂的侄子這時候還是不放過我呀！拖着我的書包在地上亂跑，讓我窮住不捨，我卻只能忍着！侄子玩夠我的書包後，又把我私藏的零食拿出來吃了個精光，這個，我又忍！可是，他竟然把我最心愛的《窗邊的小豆豆》系列作品弄丟了一本，甚至還弄髒了其中一本外殼，可我還得繼續忍着！
不過讓人氣憤的難以忍受的是：他竟然抓着我的頭髮死命不放，疼得我哇哇直叫，幸虧爸媽和姑媽及時發現，否則我有可能變成禿頭。
此時我已漲紅了臉，眼睛像一隻兇惡的獅子般瞪着我那搗蛋的侄子，手腳氣得發抖，心裏巴不得給他來上一巴掌，我啊！是在忍無可忍，對着小傢伙就是一通大吼，他被我嚇到了，心裏覺得害怕了，竟然向我親愛的姑媽哭着去告狀。
“是你先惹阿姨的，再說她一沒打你，二沒說你，三沒把你怎麼樣……”姑媽說道，我的'心裏真是感激不已，恨不得給姑媽一個大大的香吻。侄子委屈得大哭起來，我只好甜言蜜語般討好他，結果他得寸進尺又再次糟蹋起我的東西。
我一氣之下，衝進房間裏，鎖起了房門，媽媽目睹了這一切，用鑰匙打開了房門來安慰我這隻受氣羊……
在媽媽的安慰下，我懂得了：不要跟這種不懂事的小屁孩斤斤計較，再說生氣傷身體，還傷和氣，總得來說，莫生氣！
讓真情自然流露六年級作文10
光陰似箭，一去不復返。冬天去了，春天也快要溜走了，不知不覺，小學的生涯也將要結束了，轉眼從一無所知的一年級小學生，到了畢業班的大哥哥。一切的確消失得太快，我心裏有些着急。
在課堂上習作時，我絞盡腦汁，卻沒有一絲靈感，只好造了半篇作文，自己回頭一看，空洞無物，打個大叉，於是我就一無所獲了。抓耳撓腮，發出一聲無奈的嘆息，我感到一陣絕望，又泛出一絲悲傷，不禁很有些沮喪。但光陰不會因我的沮喪而停留片刻，絕望的我想要在這一段光陰中，留下一點微不足道的痕跡，只好拾起那顆沮喪的心重新寫起來。
我重啓光陰的現在，回憶起光陰的過去，向着光陰的.未來奔跑着。文字在紙上跳躍，情思在筆尖流淌，故事在筆下延續。光陰的故事，譜寫了美麗的傳奇。光陰在文字間復活，生活在文字中再現，我不禁愛上了文字，在光陰裏與文字相伴相親。於是我的光陰裏便有了聲，有了色，有了血，有了肉，有了情，有了意。
我熱愛光陰，珍視光陰，讓光陰珍藏在字裏行間，散發出淡雅幽香。
讓真情自然流露六年級作文11
人的一生會經歷許許多多的事。最讓我感動的是前幾個月發生的一件事。
週末在上英語課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯了，忘記鎖門後拔鑰匙。上完英語課之後才發現沒拔鑰匙的問題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說不清，就沒拔下鑰匙。”這個奶奶有媽媽的電話號碼，都沒有打電話通知我們，我心裏更加難受更加自責了。幸虧車裏有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒有丟東西。午飯前一直沒有人把鑰匙送還，我和媽媽都認爲找不回來了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來換門鎖。
第二天一大早，我剛起牀門鈴聲響起了，是誰呢，這麼早？門打開，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的`說：“昨天上班前發現你家的門上有鑰匙，就保管起來了，由於沒有聯繫方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來。”媽媽說了很多感謝的話。
看到這一幕我非常感動，雖然六樓的阿姨沒有當天來給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事並沒有置之不理，我想如果人人之間都多份愛的體諒，社會就會更和諧。
讓真情自然流露六年級作文12
童年是一曲動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩……
在柳枝輕輕飄拂的樹下，我正在和小夥伴們一起編花環。沒有學習的`煩惱，沒有失意的憂傷。我們把柳樹枝條摘下來，把青青的柳條圍成一個帽子大的圈，再用另一條柳枝把它固定起來，把多出來的部分圍着圈裏裏外外的纏繞着，編織成一個環形的綠冠，再插上美麗的花兒，戴在頭上就，我們就像花叢中的公主們。
爸爸帶着我們去祭祖，雨輕輕地灑落在草葉上，花枝上，水泥路面上，墓碑上……我們給爺爺磕頭，燒了紙錢，我彷彿又回到了以前：我趴在爺爺的膝蓋上，吃爺爺給我買的月餅，聽爺爺講東西南北的傳奇，倦了就玩爺爺買的紙飛機，我沉浸在幸福的回憶中。
夏天月光下，銀色的光灑在窗戶上，桌子上，花瓶上，沿着窗簾一格格向上爬。我依偎在母親的懷裏，聽她輕聲地講《嫦娥奔月》《牛郎織女》，我沉浸在美麗的神話世界。
童年是首動聽的歌，童年是幅五彩斑斕的畫，童年是一首美妙的詩，永遠留在我的心底。
讓真情自然流露六年級作文13
從小至大，心中總在懼怕着幾件事。而那些克服過的困難在我的腦海大多已經消散，但上下樓梯所帶來的恐懼卻是無法褪去的。
上下樓梯有什麼好畏懼的'呢？原因有很多。每逢回家，總喜歡”輕裝上陣”，家中因爲有暖氣、很熱，所以經常穿得很薄，如若要出門，還要爲自己裏三層外三層地裹上厚厚的衣服，很是麻煩。如果僅僅只是因爲這，我也不至於如此討厭它，真正使我頭痛的是上下樓梯時那孤獨的過程。
穿上衣服與拖鞋，開始下樓。剛踏出第一步，我的四周便被黑暗與寒冷所包裹，由於整個樓道都是聲控燈，所以我不得不在陷於黑暗之時大喊幾聲，以重歸於光明之中，但燈光維持的時間並不算長，我又得趕在燈光熄滅之前走到下一層並減亮下一盞燈，有時這長久未修的燈根本不亮，搞得人心惶惶的。我就是不喜歡置身於黑暗之中，彷彿被黑暗所侵蝕，有一種說不出的痛苦。
飽受煎熬下了樓，又得繼續上去。比起下樓，上樓甚至更加困難，幽暗的燈光只能看得見臺階，摸索着上前。而且在這大半夜還需做好隨時遇見人的準備，即使和藹的鄰居大爺，在這漆黑的環境之中，彷彿成爲了陰差使差，懷着忐忑的心，終於回到了溫馨的家。
即使我們嚮往光明，但又不得不在黑暗中前行。
讓真情自然流露六年級作文14
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。"這首詩叫《元日》，是我國宋代詩人王安石所說的一首詩。這首詩會讓人聯想到過年時候的情節。放鞭炮，貼對聯，吃團圓飯。這些都是大家在過年時候該有的內容。
今年的大年三十，所有人都回家過年吃着團圓飯，門上的舊春聯煥然一新，廚房裏不斷地飄來一陣陣的`香味，讓我的口水垂涎三尺。如果你問我在幹什麼？哼，我正忙着呢，除夕的時候，我和弟弟一起坐着爺爺的車子，到爺爺的工廠去貼春聯，這時弟弟礙手礙腳的，根本一點事情都不會做。不過至少還能拿點東西，幫一點忙。至於我做的事情就待會兒該對交警叔叔說什麼好呢？不知不覺輪到我了，我微笑着走到交警叔叔面前，雙手捧起月餅，說：“叔叔，您辛苦啦，祝您中秋節快樂！”交警叔叔接過月餅，對我笑了笑，說：“謝謝你，小朋友。”我覺着有點不好意思了，連忙回到了隊列中。活動結束後，我們和交警拍照留念。
今天我不僅近距離了解了交警叔叔的工作，還感受到了他們的辛苦和敬業，雖然我們只獻上了一份小小的心意，卻代表了我們濃濃地敬意。
讓真情自然流露六年級作文15
在生活中，令我們感動得事例是很多的，只要你認真發現生活中的點點滴滴，就一定會發現有些事情是非常能使人感動的。
記得那一次多雲的天氣，我也正好放學，“今天報着沒有雨的。”這話音剛落，一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有一位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時，終於盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶着一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的.雨中快步跑着，好像趕着上公交車。這位小姑娘立即下車，扶着老爺爺，抱着大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等着下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看着她，公交車來了，我在心裏替她高興着，直到她上了車，我才依依不捨地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……
這件事使我一生受益不盡。
